« Et que voulez-vous faire plus tard ? » – Cette question, que l’on posait déjà aux jeunes il y a plusieurs décennies, n’a rien perdu de sa pertinence. Au contraire, les réponses ne sont pas plus claires aujourd’hui : davantage de filières universitaires, davantage de possibilités de formation, mais pas nécessairement plus de clarté chez les jeunes. Pour remédier à cela, la Steinmühle organise chaque année en novembre une journée d’information sur les métiers. Les organisateurs sont Mme Claudia Röder, enseignante à la Steinmühle et responsable de l’orientation professionnelle, ainsi que M. Hans-Heinrich Bähr, du service d’orientation professionnelle du Rotary Club de Marburg-Schloss.

Une fois encore, de nombreux professionnels issus de secteurs d’activité très variés avaient accepté de répondre aux questions des élèves de 11e sur leur parcours et leur métier. Au cours de trois sessions de discussion de 20 minutes chacune, les jeunes ont pu interroger les experts de leur choix sur tout ce qui leur tenait à cœur : comment décrocher une place en licence de psychologie ? À quoi faut-il s’attendre lorsqu’on souhaite se lancer dans le secteur des technologies de l’information ? Comment devient-on politicien ou politicienne de carrière ? » Ce sont précisément ces questions qui ont finalement été posées le plus souvent et qui reflètent ainsi les métiers les plus demandés lors de cette soirée. C’est toutefois le représentant de la Bundeswehr qui a suscité le plus grand intérêt. Aucun des secteurs professionnels n’est resté sans questions.

Des responsables politiques ont également répondu aux questions

« Nous sommes ravis de pouvoir à nouveau organiser cette soirée d’information », a déclaré le Dr Claudia Röder au vu des discussions animées qui ont eu lieu. « Je me réjouis tout particulièrement que nous ayons réussi à accueillir parmi nous des représentant·e·s du monde politique. » Dans ce cadre, le député régional Dirk Bamberger (CDU) ainsi que la maire de Marbourg, Nadine Bernshausen (Alliance 90/Les Verts), s’étaient rendus disponibles pour participer aux discussions. Nadine Bernshausen représentait également la profession de juge.

« J’ai trouvé cela très intéressant », a déclaré Benjamin Schul à l’issue de l’événement. Il avait eu un entretien approfondi avec le représentant d’un cabinet de conseil et pourrait désormais envisager de se lancer à son compte après des études de gestion d’entreprise. Melissa Mägerlein a été impressionnée par les informations fournies par la Bundeswehr : « On y a découvert les filières d’études possibles au sein de la Bundeswehr et, surtout, on a reçu des propositions concrètes pour participer à un stage ou à un camp. Cela m’a été très utile. » Emilia Ouaissa s’était renseignée sur les détails d’une activité politique et sur le métier de psychologue. « Cela m’a beaucoup intéressée, car j’ai pu obtenir des informations vraiment neutres et équilibrées. » Chiara Rector s’était concentrée sur la Bundeswehr et la médecine ; elle a trouvé les informations fournies à ce sujet pertinentes et les explications sur le parcours professionnel et la durée des études exhaustives. Tom Beyer a expliqué qu’il avait profité de cette soirée pour faire un tri par élimination : « Cela m’a permis d’avoir déjà une idée de ce qui ne me correspondait pas vraiment. »

Certains jeunes auraient souhaité disposer d’un peu plus de temps lors de la soirée d’information sur les métiers, soit pour pouvoir approfondir davantage la discussion avec l’interlocuteur ou l’interlocutrice de leur choix, soit pour en savoir plus sur un autre secteur d’activité. Lauritz Kleine, élève de première : « Organiser cinq sessions de discussion au lieu de trois — ce serait peut-être une suggestion. »

Lors de la soirée d’information sur les métiers, ouverte par le proviseur Björn Gemmer, les métiers et secteurs suivants étaient représentés : avocat(e), juge, diplômé(e) en gestion d’entreprise ou directeur(trice) d’entreprise, médecin, psychologue, psychothérapeute, psychothérapeute pour enfants et adolescents, dentiste, conseiller fiscal/expert-comptable, physicien, consultant en gestion d’entreprise/études de gestion d’entreprise, technologies de l’information, secteur des caisses d’épargne et de la finance, homme ou femme politique de carrière, député(e), fondé de pouvoir, études de médecine sans numerus clausus, Armée fédérale allemande, pharmacien(ne), année de service civique, journalisme.

« Chacun est le seul à savoir quel métier lui convient ». – C’est ce message encourageant et plein d’assurance que l’équipe des « Mutmacher » a transmis aux élèves de 11e. Les « Mutmacher » sont les membres d’une start-up spécialisée dans l’orientation professionnelle moderne, basée à Karlsruhe et intervenant dans des établissements scolaires de différents Länder. Après leurs débuts l’année dernière, ces jeunes sont revenus pour la deuxième fois à la Steinmühle afin d’aider les élèves – à peine plus jeunes qu’eux – à se forger des perspectives professionnelles.

Face à une offre pléthorique de possibilités après le baccalauréat, le bilan est plutôt décevant : un étudiant sur trois abandonne ses études, et 150 000 contrats d’apprentissage ont été résiliés prématurément rien qu’en 2019. Pour éviter que l’emploi de vos rêves ne se transforme en cauchemar, les intervenants ont recommandé aux élèves de réfléchir aux critères qui définissent leur emploi de rêve : qu’est-ce qui sera important pour moi plus tard dans ma vie professionnelle ? Gagner beaucoup d’argent ? La reconnaissance sociale ? Beaucoup de temps libre ? Une activité épanouissante ? Des horaires réguliers ? Travailler en équipe ou seul ? L’équipe d’intervenants a conseillé aux élèves de commencer par y voir plus clair sur ces points et d’autres encore. En s’appuyant sur leurs propres points forts, identifiés dans un cahier d’exercices et évalués par des pairs, chaque élève a eu la possibilité de se tracer une orientation générale quant à la direction que pourrait prendre son parcours après le baccalauréat.

Annerose Glöckner, la référente chargée du quartier de Steinmühlen à l’Agence fédérale pour l’emploi, a qualifié l’événement organisé par les « Mutmacher » de « très utile et concret ». « Il existe une voie pour chacun et chacune, et même ceux qui n’ont pas d’idée précise quant à leur avenir professionnel peuvent la tracer eux-mêmes. »

L’équipe « Mutmacher » a souligné à quel point il est important de développer la confiance en soi pour pouvoir suivre avec détermination la voie que l’on s’est tracée : « À l’école, la confiance en soi est généralement associée aux notes. Si l’on a de bons résultats, on a confiance en soi – et inversement. La clé de l’avenir, c’est toutefois d’acquérir de la confiance en soi indépendamment des notes. » Mais la confiance en soi implique également d’assumer ses propres limites. « Ce n’est pas si simple dans un monde où il est si facile de se mettre un masque. »

Cette matinée avec les « Mutmacher », que l’on peut retrouver sur Instagram sous le nom @meinmutigerweg, a été organisée par le Dr Claudia Röder, responsable de l’orientation professionnelle à la Steinmühle.