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Lo más destacado de la concentración: ir juntos al cine a ver «Adams Acht»

Colaboraciones y alianzas, Deporte y salud, Fomento del talento, Noticias, Remo

Una película que no te puedes perder si eres remero; la vieron juntos los miembros activos del Steinmühle en la concentración de Mannheim-Sandhofen junto con el equipo de remo de Offenbach. «No es la primera vez que los dos grupos de entrenamiento están aquí a la vez. Se puede hablar de una simbiosis, casi de una alianza estratégica», cuenta el entrenador jefe de Steinmühle, «Stromi».

Con unas condiciones meteorológicas casi perfectas, los 33 deportistas en total se lo están pasando genial en el centro de entrenamiento, tanto a nivel deportivo como social y de camaradería, y el equipo de cocina, formado por Jola y Lina Strohmenger, les atiende con mucha dedicación. A esto se sumó el programa nocturno con la película «Adams Acht», basada en una historia real, como otro momento destacado. Más información sobre la película en la Federación Alemana de Remo: https://www.rudern.de/news/adams-acht-begeistert-das-kinopublikum-jetzt-heisst-es-dranbleiben.

¡Les deseamos a nuestros deportistas que sigan pasándolo bien y que tengan mucho éxito!

(Heinm)

 

 

7 de octubre de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/10/e70b2e96-8d05-4045-82e0-9c3906067608-scaled-e1791365775469.jpg 1373 1284 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-10-07 11:57:382026-10-07 12:03:29Lo más destacado de la concentración: ir juntos al cine a ver «Adams Acht»

El remo de la Steinmühle, en el punto de mira de la Hessischer Rundfunk

Colaboraciones y alianzas, Deporte y salud, Fomento del talento, Noticias, Remo

Sobre el reportaje de «Hessenschau» del 14 de septiembre de 2026:

El remo de la Steinmühle, en el punto de mira de la Hessischer Rundfunk

(c) hr Fernsehen

Una cita que nos llena de orgullo: la cadena Hessischer Rundfunk había anunciado su visita a nuestros remeros paralímpicos. El objetivo: «Vivir de cerca el deporte paralímpico e informar sobre él», explica la redactora Sarah-Lisa Angress, que está deseando que llegue el encuentro con nuestros remeros paralímpicos.

El coche azul con la inscripción blanca «hrfernsehen» se dirige desde el campus de Steinmühlen hacia el cobertizo para botes. Allí entrenan Lennard Koch y Freya Dorndorf. Hace solo dos años que Lennard, de 19 años, perdió completamente la vista.

Un punto de inflexión.

Pero Lennard se resigna a su destino. El joven convierte su discapacidad en energía pura.


Orientación y seguridad

Seis veces a la semana se reúne con Freya Dorndorf para entrenar. Ella ve, está muy concentrada y sabe orientarse bien. Lo que él no puede hacer, ella sí lo hace.

Esta alumna de 3.º de ESO ha aprendido en medio año todo lo necesario para ofrecer orientación y seguridad.

La proverbial «confianza ciega» debe de haber surgido precisamente aquí.


Órdenes claras

Junto con el entrenador de alto rendimiento Martin Strohmenger, el equipo de cámara se sube a la lancha eléctrica. Se graba de cerca lo que realmente importa: indicaciones oportunas y órdenes claras, sin margen para la interpretación. Todos saben a qué atenerse. A la cabeza, Lennard.

La ruta va desde el cobertizo para barcas de Steinmühle río arriba por el Lahn y luego de vuelta río abajo. La cadena Hessischer Rundfunk graba a un equipo muy compenetrado, en el que cada movimiento sale a la perfección. La grabación refleja la claridad de las órdenes y te da una idea de cómo debe de ser el día a día de Lennard y Freya en el remo.


Infraestructura y colaboraciones

El entrenador de alto rendimiento Martin Strohmenger, conocido simplemente como «Stromi», recuerda hoy una tarde muy agradable. El vídeo con Lennard, el campeón alemán de remo en ergómetro de 2024, y Freya, la sensata alumna de Steinmühle, muestra de forma auténtica cómo ambos se esfuerzan al máximo por el deporte. Pero también pone de manifiesto la importancia de contar con una infraestructura como la de Steinmühle, adaptada al deporte adaptado, así como los éxitos que se consiguen con colaboraciones como la que mantienen con el Instituto Alemán de Estudios para Ciegos (blista) de Marburgo, cuando se les da vida.

El Steinmühle, como centro regional de alto rendimiento de remo adaptado de la Federación de Deporte para Personas con Discapacidad y Rehabilitación de Hesse (HBRS), goza de una atención especial entre los remeros y en todo el mundo del deporte. Por eso, invita a las remeras y remeros con discapacidad física a que se pongan en contacto con ellos.

Por cierto: puedes —aunque no es obligatorio— convertirte directamente en campeón alemán de ergometría.

(Angela Heinemann)

2 de octubre de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/10/IMG_7398-scaled-e1791132282562.jpeg 904 1125 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-10-02 14:40:212026-10-06 23:06:33El remo de la Steinmühle, en el punto de mira de la Hessischer Rundfunk

Agresivo en el campo, con los pies en la tierra como persona: de Steinmühle al TSG Hoffenheim

Colaboraciones y alianzas, Deporte y salud, Fomento del talento, Noticias

A Marlene Wagner ya le encantaba el balón cuando solo tenía tres años: ¡cada vez que su hermano mayor, Moritz, se iba al entrenamiento de fútbol, ella quería ir con él! Por entonces, nadie se imaginaba hasta dónde la llevarían esa pasión y los partidos de fútbol que jugaba en el jardín con sus hermanos Moritz, Konrad y Wilhelm. Hoy en día son un equipo imbatible. Cuatro alumnos de Steinmühlen entre ellos.

 

Como chica en el equipo de chicos

En aquella época la aceptaron de lleno en el equipo de fútbol… ¡siendo una chica! Eso se debió también a sus entrenadores, entre ellos Marco Preis y Arthur Keck. Marlene se lo pasaba genial con sus chicos, a casi todos los cuales conocía desde la guardería. Hoy en día, esta talentosa alumna de Steinmühlen juega en el equipo juvenil femenino sub-17 del TSG Hoffenheim. Sus objetivos: la Bundesliga y la selección nacional.

 

Marlene Wagner se cuela en la selección de Hesse

¡De verdad! Buscamos en Google y encontramos la foto de Marlene en la sección de «Defensa» de la web de los azul y blancos. ¡Menudo camino tan fantástico el que ha recorrido y el que aún le queda por delante! El exentrenador Lothar Potthoff puede estar orgulloso. Formaba parte del cuerpo técnico de la categoría absoluta de la asociación de fútbol femenino (MSG) Marburg-Weimar, donde todo empezó a cobrar impulso. Junto con Jan Arnold, Julia Günsch y Sascha Meusel, acompañó y apoyó los primeros pasos de la joven deportista sobre el césped. Tras pasar por la selección regional, dio el salto a la selección de Hesse.

 

Curso de formación para la selección sub-16

En la categoría juvenil C, Marlene se unió a los chicos del Blau-Gelb Marburg. En invierno, Marlene participó en una concentración de selección de la selección nacional sub-16.

Ya el pasado octubre, el TSG Hoffenheim se puso en contacto con la joven futbolista tras el Campeonato del Sur de Alemania. ¿Acabarán todos dando el visto bueno? Si es así, ¡habrá que hacer las maletas y mudarse!

 

Cambio de casa, cambio de colegio

Y así fue. Pero cuando los sueños se hacen realidad, hay que resolver cuestiones prácticas, como pronto se dio cuenta la joven jugadora: mudarse a un piso compartido en Hoffenheim y cambiar de colegio. Estaba un poco nerviosa. ¿Saldría todo bien? Al final, el semáforo se puso en verde. Todo está ya resuelto.

El Steinmühle le ha dado el visto bueno a Marlene. ¡Lo bueno es que, de momento, solo es por un año! Esta talentosa futbolista se pasó el reconocimiento médico a finales de junio y, el 1 de julio, dio un paso más en su carrera. Con el apoyo de un entrenamiento individual y de fuerza, Marlene podrá aprender mucho en Hoffenheim, sacar aún más partido de su potencial y perseguir sus objetivos. Su prioridad: adaptarse bien y jugar muchos partidos con el nuevo equipo. El próximo objetivo: el equipo sub-20 del TSG Hoffenheim, que ahora mismo juega en la 2.ª Bundesliga femenina.

 

«Gran disposición para trabajar»

Lothar Potthoff, que también entrena al equipo femenino de fútbol del Steinmühlen, ve con una mezcla de tristeza y alegría la marcha de su defensa central. «Perdemos a una buena jugadora, pero estamos tremendamente orgullosos». Elogia la gran dedicación de Marlene, su fuerte voluntad y su resistencia mental y física. «Se nota el gran apoyo que recibe de su familia».

La buena cantera de fútbol por la que pasó Marlene también ayudó mucho: «El equipo del BG Marburg y su entrenador, Pascal Rohpeter, me acogieron de maravilla». Allí entrenaba tres veces por semana y jugaba con los chicos en la Gruppenliga; la temporada pasada, en la Verbandsliga Nord. «Eso no es algo que se dé por sentado», dice la propia Marlene. También resulta curioso y muy especial el duelo familiar con su hermano Konrad, que juega en el TSG Wieseck.

 

«Una suerte para mí»

Marlene considera una gran suerte poder formarse ahora en el Hoffenheim, un club cuyo primer equipo femenino juega en la 1.ª Bundesliga. «Si puedo seguir este camino hasta llegar a la selección nacional, habré alcanzado mi mayor objetivo».

A esta joven, que es seguidora del Bayern y admira mucho a Joshua Kimmich, se la considera «agresiva en el campo, pero con los pies en la tierra como persona». Las mejores condiciones, se diría, sobre todo gracias a su profesor de clase en Steinmühlen, el Dr. Bernd Schweitzer, un auténtico fanático del fútbol que apoya la pasión de Marlene. Al fin y al cabo, se entienden a la perfección, porque su asignatura es Matemáticas. Y esa es, además del deporte, claro, la asignatura favorita de Marlene.

(Angela Heinemann)

 

 

10 de septiembre de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/09/image02.jpeg 742 1170 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-09-10 18:21:082026-09-10 18:21:08Agresivo en el campo, con los pies en la tierra como persona: de Steinmühle al TSG Hoffenheim

Steinmühle hace posible practicar deporte: 32 grupos probaron diferentes disciplinas

Colaboraciones y alianzas, Deporte y salud, Escuela de equitación Steinmühle, Noticias, Remo

«Justo antes de las vacaciones de verano… en el colegio ya no pasa nada». —Quien piense así, probablemente aún no conoce Steinmühle. No, ya no agobiamos a nuestros alumnos con un montón de ejercicios mentales muy complicados. ¡Pero darles un poco de orientación sobre qué deporte podría gustarles en el futuro, eso sí que se puede!

 

Un día lleno de actividades para los alumnos de 5.º a 12.º curso

Esta idea ha sentado las bases para las dos jornadas deportivas consecutivas. Desde hace unos años, forman parte fija del programa anual del colegio y internado Steinmühle. Divididos en 32 grupos, los alumnos de los cursos 5.º a 12.º prueban diferentes deportes. Para ello, se han inscrito previamente, indicando su primera opción y otras tres disciplinas.

«Hacemos posible que vivas diferentes experiencias deportivas», cuenta Marcel Kalb. Es profe de Biología y Educación Física, y también es el responsable de deportes del colegio Steinmühle. Como el Steinmühle no puede ofrecer todas las disciplinas deportivas por sí solo, colaboramos con varios clubes. «Alquilamos alguna que otra instalación deportiva y también recurrimos a talleres externos. Esto ocurre en disciplinas en las que no tenemos experiencia propia».

 

El molino de piedra como «molino deportivo»

La experiencia nos ha demostrado que todo el mundo encuentra algo que le despierta la curiosidad o que los alumnos siempre han querido probar.

Por ejemplo, había actividades de baloncesto, fútbol americano, ballet, golf, balonmano, fitness, lacrosse, judo, kickboxing, muay thai, artes marciales mixtas (MMA), pádel, pickleball, equitación, gimnasia, remo y baile. Por supuesto, también en fútbol y, en relación con esto, una actividad para que te familiarices con el trabajo de árbitro de fútbol.

Ni siquiera las temperaturas tan altas han sido un problema para la gran mayoría de los alumnos. Han aprovechado la oportunidad para probar deportes que hasta ahora no conocían. Así que, una vez más, ha sido un gran éxito para la Steinmühle como «Sportmühle».

 

(Angela Heinemann)

 

30 de julio de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/07/IMG_01981.jpeg 1280 960 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-07-30 14:29:092026-09-02 16:03:51Steinmühle hace posible practicar deporte: 32 grupos probaron diferentes disciplinas

Consejos del equipo de MAFEX: ¿Cómo se prepara una presentación?

Colaboraciones y alianzas, Noticias, Orientación profesional, Política, economía y responsabilidad

Los alumnos y alumnas de Powi-plus de los cursos 9.º y 10.º presentaron hace poco sus ideas de productos ante un comité de MAFEX, el servicio de apoyo a la creación de empresas de la Universidad Philipps de Marburgo. – ¡Así que esto es lo que se siente cuando los fundadores y los jóvenes emprendedores presentan sus ideas en televisión en el programa «La guarida de los leones»!

Los alumnos de Steinmühlen aprendieron que una presentación dura 2 minutos, se hace de memoria y termina con una llamada a la acción clara, un mensaje contundente. El tiempo restante debe llenarse con afirmaciones seguras de sí mismas que dejen claro que se trata de un producto genial y de un equipo competente. Al fin y al cabo, el proyecto debe ser viable de forma realista.

Los grupos de alumnos tuvieron 12 minutos para preparar sus respectivas presentaciones ante el equipo que acompaña a la directora ejecutiva de MAFEX y profesora, la Dra. Vivien Procher. Aunque las ponencias ya sonaban bastante profesionales, los grupos recibieron algunos consejos más de los expertos para seguir mejorando sus presentaciones.

(Heinm)

 

1 de julio de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/09/IMG_1070-scaled-e1788364697300.jpeg 888 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-07-01 17:07:192026-09-16 09:41:16Consejos del equipo de MAFEX: ¿Cómo se prepara una presentación?

Una mirada al mundo del diseño de libros con motivo del aniversario de Lesementor

Colaboraciones y alianzas, Compromiso social, Noticias, Política, economía y responsabilidad

Y eso de que «solo son unos trazos» o incluso «introducir algo en el ordenador»: ilustrar un libro, sobre todo uno infantil, es una tarea compleja. Desde hace 20 años, la ilustradora Nele Palmtag le da el toque visual perfecto a distintos libros infantiles. Con motivo del quinto aniversario de la asociación sin ánimo de lucro LESEMENTOR, explicó en la Steinmühle cómo funciona todo esto.

 

Se le da bien, dirías coloquialmente. Y es que la nominación al Premio Alemán de Literatura Juvenil de 2026 habla por sí sola. «Mi trabajo implica analizar mucho los textos», nos cuenta. Al fin y al cabo, la portada de un libro infantil es lo que hace que la gente se lo lleve a las manos. En un taller que tuvo por la tarde, la ilustradora explicó a un grupo de alumnos y alumnas los fundamentos de su trabajo.

 

El sentimiento que transmite el texto tiene que reflejarse

Andreas Steinhöfel, autor de libros para niños y jóvenes y, al mismo tiempo, miembro fundador de Lesementor, aporta el elemento con el que todo tiene que encajar. «Para mí, lo fundamental es: ¿encuentro en el dibujo ese sentimiento que he puesto en el texto?», cuenta este exitoso autor.

«El estilo tiene que ir a juego con la historia», añade al describir el proceso desde el texto y los dibujos hasta el libro terminado. Si es así o no, es algo que «se siente»: la ilustración aporta un hilo conductor, solo que a otro nivel.

 

Una visión general de las técnicas de trabajo

La armonía entre las ilustraciones de Nele Palmtag y las obras de Andreas Steinhöfel ya está más que demostrada, según contó Björn Gemmer, director del colegio Steinmühlen y presentador de la velada. Se aprecia, entre otras cosas, en la novela infantil de Steinhöfel «Si mi luna fuera tu sol» y en el libro infantil «A través del bosque». En el marco de la celebración del aniversario de Lesementor, la ilustradora y el escritor te llevaron al público al fascinante mundo del diseño de libros. Nele Palmtag te dio una idea de sus conceptos y técnicas de trabajo, y explicó cómo se consigue ilustrar el texto de un libro con imágenes y, al mismo tiempo, crear una obra propia.

 

«Nos hubiera gustado desaparecer»

Estas explicaciones tan interesantes encajaron de maravilla con la velada de aniversario a la que Inge Maisch, presidenta de Lesementor, nos había invitado en el Forum de la Steinmühle. Sin embargo, la continuidad de esta asociación sin ánimo de lucro —que, con 86 mentores y mentoras, ayuda a niños de un total de 16 colegios de primaria del distrito a aprender a leer— le produce sentimientos encontrados: «En realidad, nos hubiera gustado desaparecer y que ya no hubiera necesidad de nosotros». Pero las cifras dicen lo contrario. Uno de cada cuatro niños, al terminar cuarto de primaria, no sabe leer.

Por eso, levantar la copa juntos y brindar por el aniversario con todos los presentes fue, aunque con un pequeño contratiempo, un momento de alegría: «A muchos niños les transmitimos, ante todo, la magia de la lectura».

(Angela Heinemann)

 

 

25 de junio de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/07/IMG_0897-scaled-e1785266952455.jpeg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-06-25 21:22:242026-06-25 21:22:24Una mirada al mundo del diseño de libros con motivo del aniversario de Lesementor

DS 11 ofreció una obra de teatro apasionante con «Titanic 2.0: una reconstrucción»

Arte, música y teatro, Colaboraciones y alianzas, Noticias

El curso de DS de 11.º curso, dirigido por Ines Vielhaben, ofreció una magnífica representación en el Theater am Schwanhof (Tasch). La obra «Titanic 2.0: una reconstrucción» fue interpretada por el grupo con tal autenticidad que, como espectador, no te sentías frente al escenario, sino casi en medio de la acción. Las tres cuartos de hora resultaron tremendamente cautivadoras y provocaron más de un momento de piel de gallina, lo cual no se debió solo al título de la obra, sino en gran medida al talento interpretativo de los actores.

 

Elogios por la excelente colaboración en equipo

La representación en el Theater am Schwanhof tuvo lugar con motivo de las Jornadas de Teatro Escolar de Hesse Central, según contó Ines Vielhaben. Lo que más le gustó fue la fantástica colaboración del equipo del curso de teatro, incluso antes de la función: «Juntos, los alumnos y alumnas encontraron soluciones para reasignar los papeles que habían quedado vacíos por enfermedad. Todos se han encargado de los accesorios y de todo el equipo escénico».
El escenario más grande, según explica Inés Vielhaben, fue sin duda un gran reto y mereció la pena enriquecer la obra con dos escenas más, para que se pudiera apreciar aún más la versatilidad de las actrices y los actores.

Habrá que estar atentos a lo que le espera al público en la fase Q.

(Heinm)

21 de mayo de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/05/IMG_0866-e1779355072817-scaled.jpeg 940 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-21 11:51:452026-05-21 11:51:45DS 11 ofreció una obra de teatro apasionante con «Titanic 2.0: una reconstrucción»

Las experiencias humanas positivas hicieron que lo desconocido pasara a un segundo plano

Colaboraciones y alianzas, Compromiso social, Idiomas e internacionalidad, Noticias, Política, economía y responsabilidad, Steinmühle de gira

Era la tercera vez que los alumnos y alumnas de Steinmühle visitaban la One World Secondary School Kilimanjaro, su colegio asociado en Tanzania. Siete largas semanas en las que cuatro alumnos de décimo curso tuvieron tiempo para averiguar: ¿Qué coincide con lo que cuentan los que ya han estado allí? ¿Qué cosas me parecen diferentes? ¿Y qué es lo que quizá sea nuevo?

Mattis, Miklas, Timon y Felix volvieron a Steinmühle con impresiones en parte diferentes.

«Mis expectativas eran nulas», recuerda Miklas, a quien no le entusiasmó mucho la primera comida a base de harina de arroz y agua, aunque sí le gustó el entorno en general. «Me costó un poco acostumbrarme al entorno inmediato», recuerda al hablar de las sencillas condiciones de vida en el colegio. En cambio, le gusta recordar la «naturaleza tan bonita».

 

Irradiar satisfacción

«La gente de allí está mucho más contenta», cuenta Mattis al recordar sus impresiones. Todavía tiene muy presentes todas esas caras sonrientes. Además, dice que hizo amigos en Tanzania. Según él, limitar el uso del móvil a una o, como mucho, dos horas al día contribuyó a que todos estuvieran más relajados.

A Timon le causaron una gran impresión los colchones. Aunque el término no es del todo correcto, ya que la base del colchón era, en realidad, material aislante. «Uno se acostumbra», cuenta con un guiño, y así fue con muchas cosas. Las experiencias positivas a nivel humano hicieron que la falta de comodidad y las circunstancias poco habituales pasaran a un segundo plano.

 

Viaje en compañía

Durante los primeros 10 días de las siete semanas que duró el programa, Julia Ploch, la tutora del internado, se quedó en Tanzania para acompañar a los jóvenes. Tres alumnos de 11.º de la Steinmühle incluso se quedaron las tres primeras semanas con el grupo. El resto del tiempo, los cuatro jóvenes lo pasaron entre ellos, siempre en compañía de los demás alumnos de la One World Secondary School, integrados en su rutina diaria con clases, pero también con deporte y actividades de ocio.

 

A la playa y de safari

Félix, el cuarto del grupo, no acababa de encajar con Dar es Salaam, una metrópolis de un millón de habitantes que no estaba muy limpia, pero, al igual que sus compañeros, se «compensó» con un safari o con la estancia en la playa de Bagamoyo, situada un poco más al norte.

¿Volvería a viajar a Tanzania? A diferencia de al menos dos de sus compañeros de clase, él se lo piensa un poco.

Sea como sea: nadie le podrá quitar la experiencia de haber conocido alguna vez la diferencia entre la vida en Europa Central y en África Oriental.

(Angela Heinemann)

 

13 de mayo de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/05/IMG-20260326-WA0164-scaled.jpg 676 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-13 12:44:212026-05-13 12:44:21Las experiencias humanas positivas hicieron que lo desconocido pasara a un segundo plano

De la poesía al slam: un tesoro que hay que sacar a la luz

Arte, música y teatro, Colaboraciones y alianzas, Concursos y premios, Fomento del talento, Noticias, Política, economía y responsabilidad

Los jóvenes talentos literarios de Steinmühle se reunieron con la conocida autora y artista de spoken word Leah Weigand para preparar el 1.º Slam Escolar de Marburgo. Es un tesoro que hay que sacar a la luz: la capacidad de convertir tus propios pensamientos y experiencias en palabras artísticas y de entusiasmar a los demás con ellas. Este objetivo unió a los alumnos y alumnas de 11.º curso, que se reunieron el 8 de mayo en la Steinmühle con Leah Weigand para escribir, pero de una forma muy diferente a como solemos hacerlo en el colegio.

 

«Respeta al poeta»

En un ambiente agradable, distendido y muy motivador, los participantes recibieron valiosas ideas a través de diversos ejercicios de escritura creativa. Al final surgieron textos más cortos y más largos: a veces divertidos, a veces banales, en ocasiones filosóficos, reflexivos y poéticamente impactantes, siempre acompañados del lema característico del slam: «Respect the poet», y capturados en fotos por Björn Wagner.

 

Cómo empezó todo

Todo empezó en el Poetry Slam que se celebró en el KFZ el pasado diciembre. La clase 11a fue al evento, quedó encantada con los artistas que había allí y nuestro compañero Björn Wagner —que en su tiempo libre también se dedica al slam— nos puso en contacto con Leah Weigand, que presentó el slam en el KFZ, además de ser autora de best-sellers y una poeta de slam muy solicitada.

 

Cooperación entre centros educativos

Hace tiempo que en Steinmühle tenemos el deseo de fomentar no solo el talento en ciencias naturales, sino también el artístico y literario, y ahora se nos ha presentado la oportunidad de traer a una profesional a nuestro colegio. Pero eso no es todo. Al plantearle a la Red de Innovación y Asesoramiento de Hesse para el Fomento del Talento (HIBB) la cuestión de la financiación de este proyecto, surgió la idea de crear una colaboración entre varios colegios.

 

El punto álgido del proyecto será el 10 de junio

Hemos conseguido que se unan a nosotros una compañera de la Elisabethschule y un compañero del Philippinum, que también han organizado un taller de poesía en sus respectivos colegios. El punto álgido provisional de este proyecto tendrá lugar el 10 de junio a las 19:00 h, cuando los alumnos y alumnas de los tres colegios se enfrenten en el concurso literario en el Forum de la Steinmühle y celebren, con Leah Weigand como presentadora, el primer «Schulslam» de Marburgo.

Tenemos muchísimas ganas y os decimos: ¡no os lo podéis perder! Apuntádselo en la agenda.

(Kristina Sokoli)

 

11 de mayo de 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/05/DSC09406-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-11 18:17:212026-05-11 18:17:21De la poesía al slam: un tesoro que hay que sacar a la luz

Un árbol de ámbar frente a la escuela de equitación del internado Steinmühle

Colaboraciones y alianzas, Ecología y sostenibilidad, Escuela de equitación Steinmühle, Noticias

Con motivo del «Día del Árbol», se plantó un árbol de ámbar en los terrenos de Steinmühle. La empresa Balzer Garten- und Landschaftsbau, de Buchenau, se encargó de llevar a cabo la iniciativa. El árbol está situado a la entrada de la escuela de equitación de la escuela y el internado Steinmühle, y se espera que, a largo plazo, se convierta en un símbolo visible de la sostenibilidad y la conciencia medioambiental.

 

Fomentar la educación medioambiental y la concienciación sobre el cambio climático

La plantación contó con el apoyo de la Asociación Profesional de Jardinería, Paisajismo y Construcción de Campos Deportivos de Hesse-Turingia. El objetivo de esta iniciativa es reforzar la educación medioambiental y seguir fomentando la concienciación sobre la naturaleza y el clima.

En la plantación estuvieron presentes, entre otros, el diputado regional Dirk Bamberger (CDU), el director del colegio Björn Gemmer y Frank Balzer, director general de la empresa Balzer Garten- und Landschaftsbau. También participaron en la actividad las alumnas del club de jardinería. Para ellas fue una experiencia nueva: en lugar de trabajar, como suelen hacer, en el invernadero, pudieron participar por primera vez en una plantación de árboles a gran escala.

En el futuro, los jóvenes también se harán cargo del árbol. Como padrinos del árbol, seguirán de cerca su crecimiento y seguirán comprometiéndose activamente con la naturaleza y el medio ambiente.

 

Bonitos colores otoñales

El árbol del ámbar, que puede llegar a medir hasta 20 metros de altura, es un árbol impresionante tanto para plantarlo solo como en grupo gracias a su colorido otoñal. El juego de colores de su follaje es llamativo y muy bonito de ver. Pero, según la empresa especializada Balzer, para que crezca bien hay que regarlo con frecuencia al principio.

(Heinm)

 

2 de mayo de 2026
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