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Fête d’automne avec des surprises pour les anciens élèves et de nombreuses informations

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants, Fêtes et célébrations, La vie en internat, Lycée international

Cet événement est incontournable : il figure d’ores et déjà dans le calendrier et aura lieu dès la fin de cette semaine : la Steinmühle célèbre sa fête d’automne ! Cette fois-ci, une attention toute particulière sera accordée aux anciens élèves. Laissez-vous surprendre !

Ce que vous pouvez déjà faire : inscrivez-vous sur notre réseau d’anciens élèves https://steinmuehle.de/friends-alumni/alumni-netzwerk-steinmuehle/. « Trouver et être trouvé », telle est la devise. Vous y trouverez même des groupes dédiés à chaque promotion du baccalauréat.

Votre famille et vos amis souhaitent vous accompagner ? Notre manifestation propose un programme varié adapté à tous les âges.

Vous souhaitez obtenir des informations sur notre établissement proposant une filière internationale ? Soyez les bienvenus ! Nous serons également ravis de vous renseigner sur les places disponibles en internat. Pour cela, nous vous invitons à prendre rendez-vous au 06421-4080, afin que nous puissions vous fournir toutes les informations nécessaires en toute tranquillité.

Nous nous réjouissons de vous accueillir !

(Heinm)

 

21 septembre 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/09/Herbstfest-Anzeige-OP-2026c-korr-1-e1789942372223.jpeg 640 1280 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-09-21 00:14:542026-09-21 00:14:54Fête d’automne avec des surprises pour les anciens élèves et de nombreuses informations

Vivre l’esprit de communauté et renforcer l’autonomie lors des sorties organisées par l’internat de Steinmühle

Actualités, La vie en internat, Sorties de classe, stages et séjours scolaires, Steinmühle en tournée

Comment les nouveaux et les « anciens » élèves de l’internat d’un même groupe de vie peuvent-ils faire connaissance au mieux ? La Steinmühle s’appuie pour cela sur un format qui a fait ses preuves. Chaque groupe de vie part en voyage ensemble au début de l’année scolaire. Vous découvrirez ci-dessous les sorties qui figuraient cette fois-ci au programme.

 

Hessenhaus : Des échanges informels et de nouvelles rencontres

Cette année, notre sortie en groupe nous a conduits à Soltau, au cœur de la lande de Lunebourg, où nous avons passé ensemble un week-end riche en activités. L’objectif de cette sortie était de renforcer la cohésion au sein du groupe, d’instaurer un climat de confiance et de favoriser de nouvelles rencontres grâce à des expériences partagées.

Au cours du week-end, on a clairement pu constater que le groupe se soudait de plus en plus. Les jeux, les repas pris en commun et la visite à Heide Park ont donné lieu à de nombreuses conversations informelles et à la création de nouveaux liens. Il était particulièrement agréable d’observer avec quelle naturel les jeunes s’impliquaient les uns les autres et partageaient des expériences communes.

 

Westfalenhaus : des amitiés personnelles et une véritable cohésion de groupe

Afin de mieux faire connaissance et de renforcer la cohésion du groupe, le Westfalenhaus s’est tenu cette année près de Cologne. Le temps fort de la journée de samedi : les montagnes russes à Phantasialand. Toute la journée, nous avons couru après la prochaine montée d’adrénaline, ce qui a d’ailleurs poussé certains à surmonter leurs appréhensions et à affronter ensemble ces sensations fortes. L’ambiance est devenue vraiment palpitante – et aussi un peu effrayante – le soir venu, lors de la partie de « Loup-garou », qui a permis à tout le monde de mieux se connaître. Mais ce n’est pas seulement là que des amitiés individuelles et une véritable cohésion de groupe se sont nouées au cours du week-end : cela s’est également produit lors des repas préparés ensemble dans la maison de vacances, assis confortablement autour du feu de camp à bavarder, ou encore lors des soirées dansantes improvisées.

 

Bremerhaus : la réussite de la vie quotidienne dépend de la participation de tous

Le voyage organisé par la maison de jeunes « Bremerhaus » en Frise orientale et sur l’île de Norderney était entièrement placé sous le signe du partage d’expériences, de la cohésion de groupe et du développement personnel. L’accent était moins mis sur le fait d’être ensemble en déplacement que sur la manière dont un groupe se soude grâce à de nouvelles expériences, à des défis communs et à des situations inhabituelles.

L’organisation collective de la vie quotidienne revêtait une importance particulière. Lors des courses, de la planification et de la préparation des repas, les jeunes étaient amenés à prendre des responsabilités, à se concerter et à se répartir les tâches entre eux. De ce fait, des situations se présentaient tout naturellement, dans lesquelles le respect d’autrui, la communication et la fiabilité étaient de mise. Cuisiner ensemble est ainsi devenu un important terrain d’apprentissage social : chacun et chacune a pu apporter sa contribution et constater que la réussite de la vie quotidienne en communauté dépend de la participation de tous.

Le séjour à Norderney a également offert de nombreuses occasions de mettre à l’épreuve leur autonomie et leur sens des responsabilités. Les jeunes ont dû s’orienter dans un environnement inconnu, trouver leur chemin par eux-mêmes et se concerter au sein du groupe. La confiance délibérée en leurs propres capacités et en celles du groupe a ainsi renforcé non seulement leur autonomie individuelle, mais aussi la confiance mutuelle.

La baignade collective dans la mer du Nord, aux eaux froides, a constitué un défi particulier. Se jeter à l’eau malgré les basses températures a demandé un effort de volonté et du courage. Ce sont justement ces situations, qui sortent du cadre de la vie quotidienne habituelle, qui offrent des expériences précieuses : prendre conscience de ses propres limites, les dépasser si nécessaire, tout en étant soutenu et motivé par les autres. Le fait de relever ensemble ce défi a renforcé l’esprit d’équipe et créé un sentiment de réussite partagé.

De plus, de nouveaux liens se sont tissés au sein du groupe, notamment lors des jeux collectifs. Ces situations inhabituelles ont donné lieu à de nouvelles configurations et à de nouveaux contacts qui, dans le quotidien habituel de l’internat, ne se seraient peut-être pas créés aussi naturellement. Certains jeunes se sont découverts sous un autre jour et ont mis en commun des intérêts et des aptitudes. Cela a ainsi permis de briser les barrières existantes entre les groupes et de favoriser l’émergence de nouvelles relations au sein du Bremerhaus.

 

Maison mère : un véritable succès en termes de dynamisme

Cette année, le groupe principal s’est rendu dans la Rhön. Dans des conditions simples, nous avons tous passé la nuit ensemble sous une grande tente. Celle-ci a été montée et démontée avec l’aide de tous les garçons. Toutes les autres tâches à accomplir (rangement, vaisselle, préparation des repas) ont également été réalisées collectivement et sans broncher. Pendant les moments libres, nous avons joué aux échecs et au football. Que ce soit lors de la descente en luge d’été, des randonnées ou du moment de détente final aux thermes : l’ambiance était toujours joyeuse et l’ensemble du groupe s’est visiblement bien amusé. En guise de récompense après la randonnée, nous nous sommes arrêtés dans un monastère pour reprendre des forces avec de copieuses spécialités locales.

Ce week-end a été un véritable succès pour la dynamique et la cohésion du groupe, et nous envisageons la prochaine année scolaire avec beaucoup d’optimisme.

 

Mühle : Un merveilleux week-end passé ensemble

Cette année, nous sommes parties avec le groupe de filles « Mühle » dans la région de la Ruhr. Dans un hébergement confortable au sein d’un centre culturel à Essen, nous avons terminé la soirée du vendredi par un atelier de cuisine italienne et des jeux amusants. À minuit pile, nous avons organisé une petite fête avec un intermède musical pour célébrer comme il se doit le 14e anniversaire d’une résidente. Nous avons passé la journée de samedi ensemble au Movie Park. Du rafting en eaux vives aux montagnes russes à loopings, en passant par les stands de tir et de délicieuses crêpes, il y en avait pour tous les goûts. Avant de rentrer dimanche à Marbourg, notre ville d’origine, nous avons fait une halte au planétarium de Bochum. Nous y avons découvert notre « Univers mystérieux », allongés sous un dôme géant, où nous avons pu admirer de magnifiques constellations tout en écoutant des explications passionnantes sur la structure de notre univers et de la Voie lactée. Les filles, tout comme nous, les éducateurs, avons beaucoup apprécié ce moment et gardons le souvenir d’un magnifique week-end, immortalisé par de nombreuses photos.

 

Biohaus : le groupe est capable de gérer les tensions et de trouver des compromis

Un nouveau groupe de vie, un nouveau concept et huit jeunes adultes : pour certains de nos élèves des classes de 12e et 13e, ce séjour n’était pas seulement une sortie, mais une répétition générale d’un tout nouveau concept de groupe de vie au sein de notre internat, qui mise sur l’initiative personnelle, la confiance et un maximum d’autonomie. Le rôle de l’équipe pédagogique ? Elle n’est plus seulement là pour encadrer, mais devient un partenaire invité, sur un pied d’égalité.

Dès le début de ce week-end passé ensemble, il est apparu que cette idée pouvait fonctionner : les courses, les préparatifs et un dîner de pizza à la lueur des bougies, dans une ambiance chaleureuse, ont été entièrement organisés par le groupe de manière autonome. L’équipe pédagogique s’est jointe à la table, mais en tant qu’invités d’une colocation qui fonctionnait manifestement très bien.

La journée de samedi a ensuite été entièrement placée sous le signe d’une véritable participation active. Afin de faire de la colocation un véritable lieu de rencontre, qui doit en outre servir d’espace d’apprentissage, le groupe a choisi ensemble l’aménagement de la « nouvelle » salle commune. Les discussions animées sur les goûts et l’utilité montrent que le groupe est capable de gérer les tensions et de trouver des compromis ensemble.

Afin de souligner l’importance d’une communication efficace au sein d’un groupe, nous avons visité le musée interactif « Dialogue dans l’obscurité » à Francfort-sur-le-Main. Se fier aux voix et aux signaux des autres sans pouvoir voir a constitué une expérience précieuse et très marquante en matière de confiance, de soutien et de communication pour un groupe qui doit trouver ses marques sans la présence constante d’une équipe pédagogique chargée de l’encadrement. Il en va de même pour l’« Escape Room » qui a clôturé la journée de samedi. Trouver des solutions en équipe, s’appuyer les uns sur les autres et faire ensemble des détours fera également partie du quotidien en colocation.

En tant qu’équipe, nous tirons un bilan nettement positif de ce week-end : malgré des personnalités très différentes, le groupe fait déjà preuve d’une harmonie remarquable. Naturellement, un mode de vie aussi nouveau et jusqu’ici inconnu au sein de notre internat s’accompagne de quelques petites incertitudes, tant pour les jeunes adultes que pour les « plus âgés ». Nous avons néanmoins pu le démontrer ce week-end : accorder une grande confiance aux jeunes adultes peut s’avérer payant. Un début tout à fait réussi pour un nouveau groupe, et peut-être aussi pour un nouveau concept de vie qui s’inscrira sur de nombreuses années.

 

L’équipe pédagogique de l’internat de Steinmühle

 

 

19 septembre 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/09/Hausfahrt_2-scaled-e1789827593926.jpeg 890 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-09-19 16:21:192026-09-19 16:23:11Vivre l’esprit de communauté et renforcer l’autonomie lors des sorties organisées par l’internat de Steinmühle

Grâce à une préparation optimale : bravo aux bacheliers de l’internat Steinmühle !

Actualités, La vie en internat

Hourra, c’est enfin terminé ! Tous les bacheliers de l’internat Steinmühle ont obtenu leur baccalauréat. Après les épreuves écrites, les exposés et les épreuves orales, le baccalauréat de la promotion 2026 est désormais acquis à l’internat Steinmühle.

Les jeunes de l’internat Steinmühle ont pu se préparer de manière particulièrement intensive au baccalauréat et à ses exigences.

« Cela a commencé dès la fin janvier », raconte Patric Hahn, responsable du centre d’aide aux devoirs. Un cours hebdomadaire de préparation aux mathématiques a été mis en place ; les exercices ont été commentés et résolus.

 

À mesure que les examens approchaient, l’intensité augmentait

Plus l’examen écrit du baccalauréat approchait, plus la préparation s’intensifiait.

De nombreux élèves suivaient des cours de chimie ; un atelier de chimie a donc été organisé. Les élèves internationaux ont bénéficié d’un soutien supplémentaire en allemand.

Les autres matières pour lesquelles un soutien pouvait s’avérer nécessaire en vue du baccalauréat étaient la politique, l’histoire, l’éthique et l’éducation physique. Patric Hahn : « Nous avons examiné attentivement quels élèves présentaient encore de réelles lacunes dans certains domaines, ou chez lesquels il s’agissait plutôt d’un manque d’assurance dû au stress. »

 

La dernière semaine des vacances de Pâques a été consacrée à une révision intensive

Depuis plus de quatre ans, la dernière semaine des vacances de Pâques est régulièrement consacrée à une semaine de préparation intensive à l’internat de Steinmühle. « Pendant cette période, nous sommes toujours un véritable camp d’étude », se souvient Patric Hahn. Cette année, 14 élèves de l’internat ont commencé la journée à 9 heures par un petit-déjeuner pris en commun, au cours duquel ils ont planifié leur journée : une session le matin jusqu’à 13 h 30, une session l’après-midi et un barbecue en groupe le soir.

« Il est important de faire le tri : qui apprend quoi ? », explique le responsable du « Lernbüro ». Les matières écrites sont fixées d’emblée pour la préparation. Après les vacances de Pâques, un à deux rendez-vous hebdomadaires supplémentaires ont eu lieu en parallèle. Le 6 mai ont eu lieu les épreuves écrites du baccalauréat de mathématiques. Des cours d’accompagnement pour cette matière ont permis d’anticiper les questions susceptibles de se poser.

 

Des échanges d’un haut niveau technique

Pour les épreuves de présentation, chaque élève de l’internat de Steinmühle a bénéficié d’au moins deux séances de préparation, et d’au moins une pour l’épreuve orale du baccalauréat.

« Il s’agit toujours d’un échange de haut niveau technique portant sur tous les sujets susceptibles d’être pertinents. »

L’internat Steinmühle veille ainsi à ce que tous les jeunes de la promotion du baccalauréat obtiennent les meilleurs résultats possibles.

Patric Hahn : « Nous allons maintenir cette offre au sein de notre structure ».

 

(Angela Heinemann)

 

18 juin 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/06/Lernbuero1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-06-18 08:40:342026-06-23 16:59:29Grâce à une préparation optimale : bravo aux bacheliers de l’internat Steinmühle !

Steinmühle sans filtre : journée familiale à l’internat

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants, Fêtes et célébrations, La vie en internat

Ni « retouché », ni modifié par l’IA, mais tel quel : c’est ainsi que l’internat Steinmühle s’est présenté lors de la journée annuelle des familles.

 

Au cours de la visite, nous nous sommes rendus au terrain de beach-volley au bord de la Lahn, puis nous avons pris une navette fluviale pour rejoindre le hangar à bateaux, situé à quelques mètres de là. Nous avons visité les bâtiments, notamment les salles spécialisées dédiées aux sciences naturelles, les gymnases avec leur salle de musculation, le court de tennis, le terrain de football et le centre équestre, où les chevaux venaient tout juste d’être installés dans des boxes flambant neufs.

 

Des informations de première main sur le programme Plus-MINT

Des adolescents de notre équipe « plus-MINT » ont fait visiter l’ensemble du site aux jeunes que la Steinmühle avait sélectionnés lors du casting « plus-MINT », afin de les informer, ainsi que leurs parents, et de répondre à leurs questions. Nous serions ravis de vous compter parmi nous ! Tandis que les plus jeunes s’amusaient à tout va sur le terrain de sport situé à l’avant, équipés de « bumper balls » transparentes, des échanges d’informations ont eu lieu entre le personnel pédagogique de l’internat et les parents d’élèves intéressés, ainsi que plusieurs entretiens d’admission.

 

Proche de la nature tout en étant au cœur de la ville

Les parents et les proches de nos futurs élèves, ainsi que les jeunes eux-mêmes, ont pu se faire une idée de notre campus en pleine nature, situé au sud de Marbourg, non loin de l’université et à proximité de l’animation du centre-ville dynamique et de la vieille ville traditionnelle avec ses maisons à colombages historiques. Le fait d’avoir tout cela à portée de main constitue, outre notre offre scolaire très complète, un atout tout à fait particulier !

La météo nous a été favorable, à nous les organisateurs, mais aussi aux familles qui se sont retrouvées autour des tables de notre cour intérieure pour un moment de convivialité. Elles ont pris des forces en dégustant des plats et des boissons fraîches, jusqu’à ce que l’équipe de cuisine leur serve, en fin de journée, de délicieuses grillades.

Parcourez les photos pour vous faire une idée de l’école et de l’internat Steinmühle !

Nous vous disons au revoir – goodbye – et à bientôt !

(Angela Heinemann)

 

31 mai 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-31 12:35:262026-05-31 12:35:26Steinmühle sans filtre : journée familiale à l’internat

L’internat de Steinmühle en voyage découverte aux Pays-Bas

Actualités, La vie en internat, Sorties de classe, stages et séjours scolaires, Steinmühle en tournée

 

Accompagnés d’un groupe de 14 jeunes de l’internat Steinmühle, Julia Ploch et Daniel Mlaeb, membres de l’équipe pédagogique, se sont rendus ensemble au Citykamp Valkenburg, aux Pays-Bas.

Chaque petit groupe de 4 à 5 personnes disposait d’un hébergement particulier dans ce charmant camping, raconte Julia Ploch : une tiny house, une remorque de chantier ou une tente bien aménagée.

 

Excursion à Maastricht

 

Julia Ploch poursuit : « Nous avons terminé la journée de vendredi par une soirée où nous avons préparé nous-mêmes nos hamburgers. Samedi, nous avons fait une randonnée jusqu’au château de Schaloen, où nous avons également traversé un petit parc animalier. En début de soirée, nous avons organisé une sortie à Maastricht pour ceux qui le souhaitaient, notamment dans un délicieux glacier. Le soir, nous avons préparé des wraps tous ensemble au camping et joué à des jeux. »

 

Photo de fin de cérémonie devant les drapeaux

 

Dimanche, après avoir réglé la note d’hôtel, le groupe s’est rendu au « Dreiländereck ». Sur place, ils ont découvert un labyrinthe proposant des énigmes. Après avoir pris une photo de groupe devant les drapeaux des trois pays, ils ont pris le chemin du retour. – Un voyage réussi, comme l’ont unanimement reconnu les jeunes.

(Heinm)

 

12 mai 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-12 19:04:082026-05-12 19:04:08L’internat de Steinmühle en voyage découverte aux Pays-Bas

WEEK-END D’ÉTÉ DES ANCIENS ÉLÈVES, du 26 au 28 juin, destiné aux anciens élèves de l’internat Steinmühle

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants, La vie en internat

À la Steinmühle, on donne actuellement le coup d’envoi d’un échange régulier avec tous les anciens élèves. « Une communauté qui vous soutient », tel est le slogan de notre charte – et cela vaut non seulement pendant la scolarité, mais aussi au-delà !

 

Un voyage dans le temps

L’ALUMNI SUMMER WEEKEND de cette année s’adresse en premier lieu à tous les anciens élèves de l’internat Steinmühle. Il s’agit d’une invitation à passer un week-end ensemble, du 26 au 28 juin, sur le campus, pour échanger, se remémorer des souvenirs et faire la fête tous ensemble.

Vous pouvez non seulement vous détendre au bord de la Lahn et profiter de la musique, de la cuisine et des boissons, mais vous pouvez également passer la nuit à l’internat et voyager ensemble dans le temps.

 

Beaucoup de nouveautés sur le campus

Sans vouloir nous vanter, nous promettons à ceux qui ne sont pas venus à la Steinmühle depuis quelques années : vous allez être époustouflés par les transformations architecturales qui ont eu lieu entre-temps ! Il va sans dire que vous serez guidés à travers les bâtiments et tous les lieux concernés, du hangar à bateaux jusqu’à la salle de musculation, au restaurant universitaire et au centre équestre.

 

Scannez le code QR et connectez-vous

Pour participer au premier ALUMNI SUMMER WEEKEND de l’histoire de Steinmühle , scannez le code QR figurant sur l’affiche et inscrivez-vous au plus tard le 15 mai.

 

Nous avons vraiment hâte de vous revoir !

 

(Heinm)

 

6 mai 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-06 08:52:072026-05-06 08:52:07WEEK-END D’ÉTÉ DES ANCIENS ÉLÈVES, du 26 au 28 juin, destiné aux anciens élèves de l’internat Steinmühle

Prenez le temps de respirer et de vous détendre au Steinmühlen-Lodge

Actualités, Écologie et développement durable, La vie en internat, Sorties de classe, stages et séjours scolaires

Pas d’électricité, pas d’eau courante, mais des bidons d’eau et des toilettes de chantier. Les meilleurs endroits séduisent rarement par leur perfection, mais plutôt par leur atmosphère authentique et leur tranquillité, que l’on trouve rarement ailleurs. C’est dans cet esprit que la Steinmühle, située dans le sud du district de Marbourg, a réaménagé sa maison forestière pour un usage interne. Une petite maison forestière bien entretenue, dotée d’un coin couchage, d’une petite kitchenette, d’une cuisinière à gaz, de quelques placards et d’un barbecue à gaz. Devant la porte, une prairie tondue et des buissons taillés vous attendent sur un terrain de 3 000 mètres carrés comprenant prairie et forêt.

 

Un lieu d’apprentissage extrascolaire en pleine nature

Ceux qui s’y sont déjà rendus, comme le groupe dirigé par Nils Schwandt, responsable de l’internat de Steinmühle, y trouvent aujourd’hui, dans ce lieu d’hébergement traditionnel de l’ancienne colonie de vacances de Steinmühle datant du début des années 1970, le lieu d’apprentissage extrascolaire idéal. La maison forestière avait autrefois été construite pour servir de pavillon de chasse au club de chasse de la Steinmühle de l’époque.

Même si la chasse à l’école et à l’internat de Steinmühle appartient désormais au passé, le Steinmühlen-Lodge vous permet, loin de la télévision et des chargeurs de téléphone portable, de vivre un contact différent et exceptionnellement intense avec la nature.

 

Notre photo montre l’équipe de notre service technique en train de mettre la dernière main aux travaux sur le chantier.

Si un séjour vous intéresse, le directeur technique de la Steinmühle, Fabian Küster, se tient à votre disposition (fabian.kuester@steinmuehle.net).

 

(Angela Heinemann)
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5 mai 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-05 16:33:502026-05-05 16:33:50Prenez le temps de respirer et de vous détendre au Steinmühlen-Lodge

La peur est une réaction, le courage est un choix : la classe de 12e joue « Antigone »

Actualités, Art, musique et théâtre, La vie en internat

La tragédie antique « Antigone », écrite par Sophocle, qui s’oppose à la loi du roi Créon et tente, malgré la menace de la peine de mort, d’enterrer son frère Polynice dans la dignité, a été réinterprétée de multiples façons au fil des siècles. À la liste des traductions et adaptations, allant de Hölderlin à Bodo Wartke en passant par Schimmelpfennig, Brecht et Anouilh, s’ajoute désormais une version tout à fait nouvelle et originale, élaborée par la classe de théâtre 12 sous la direction de Nina Merzenich.

Cette version, presque entièrement en vers, a été présentée récemment par les élèves au Forum de la Steinmühle et a captivé le public dès les premières secondes.

 

Les habitants de Thèbes ont dansé sur « YMCA »

Que ce soit ce moment émouvant dès le début, où Antigone saupoudrait délicatement de sable le corps de son frère défunt, Polynice, allongé sur un socle au milieu des spectateurs, ou la bataille pour Thèbes, qui s’est déroulée au son de rythmes techno à coups de sabres laser, ou encore cette tendre scène d’amour, lorsqu’Antigone et son amant Haimon se sont rencontrés une dernière fois avant leur mort sur la passerelle au milieu des spectateurs, ou encore la fête de couronnement de Créon, au cours de laquelle le peuple de Thèbes a dansé avec exubérance sur « YMCA » – chaque scène captivait, fascinait, amusait et envoûtait.

Non seulement ce stage a montré comment exploiter toutes les ressources de la magie du théâtre (éclairage, son, fumée, avant-scène, décors, costumes, jeu choral, danse…), mais chacun des participants a également réalisé une performance d’acteur exceptionnelle.

 

Des volumes de texte impressionnants

Le peuple de Thèbes (Sophie Becker, Gregor Bigeschke, Amely Blazek, Ron Georg, Dominik Koerth, Antonia Kurlinsky, Felix Schlegel, Jesko von Werder, Jan Ole Wollersheim) a fasciné le public par des formations sans cesse renouvelées, par des scènes de combat et de danse, ainsi que par des passages chantés et joués tant en chœur qu’en solo. Dans le rôle de Polynice, Gregor Bigeschke a su convaincre en incarnant un frère furieux, spolié de ses droits. Jan Ole Wollersheim a quant à lui livré une prestation grandiose dans le rôle de son frère Étéocle, majestueux et digne d’un homme d’État. Kimo Achteresch et Alrik Keßler ont sans cesse assuré un excellent divertissement dans les rôles des deux gardes. La reine Eurydice, luttant pour garder son sang-froid et qui finit par se donner la mort par chagrin, a été incarnée de manière poignante par Antonia Kurlinsky. Orlando Geisel a incarné avec éloquence et assurance Haimon, le fils de Créon, tandis que Celia Giebing a livré une interprétation à la fois tendre et courageuse de la sœur d’Antigone, Ismène.

 

« Antigone » a donné lieu à des moments qui ont donné la chair de poule

Jaan Ebbing a imaginé le devin aveugle Tirésias comme un personnage à mi-chemin entre un dieu et Gandalf, qu’il a brillamment incarné sur scène. Il était guidé par un enfant, interprété avec tendresse par Mona Merzenich (classe de 6e) dans un rôle d’invitée. La prestation de Sophia Rogosch, qui, dans le rôle d’Antigone, a à maintes reprises donné des frissons au public, a également été remarquable. Enfin, Maximilian Glock a incarné de manière impressionnante (et avec un volume de texte impressionnant !) le souverain intransigeant Créon, un personnage à mi-chemin entre le pouvoir et le doute de soi.

Kimo Achteresch, Ron Georg et Anna-Lena Grießler (classe de 11e) ont veillé à ce que le son et l’éclairage créent l’ambiance adéquate. Nous remercions l’école Waldorf libre de Marbourg pour les décors (colonnes, trône, machine à fumée) et les costumes des gardiens.

Bravo à tous pour ce superbe spectacle !

(Nina Merzenich)

27 mars 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-03-27 12:09:242026-03-27 12:09:24La peur est une réaction, le courage est un choix : la classe de 12e joue « Antigone »

Week-end consacré à la santé à l’internat de Steinmühle

Actualités, La vie en internat, Sport et santé

C’était à nouveau le week-end thématique « Santé » à l’internat Steinmühle. Chaque jeune a ainsi eu la possibilité de choisir deux ateliers différents.
Conformément au thème, toutes les activités proposées étaient axées sur la santé physique ou mentale. Parmi les aspects abordés figuraient notamment la vie en communauté, l’accumulation d’expériences positives, les moments de confiance en soi, la pleine conscience et l’ouverture d’esprit face à la nouveauté.

 

Autre sujet : la gestion des messages

Le programme comprenait également l’atelier « Voyage à travers les cinq sens », au cours duquel un exemple était présenté pour chaque sens : marcher pieds nus pour le « toucher », goûter différents aliments pour le « goût », et bien d’autres encore. Parmi les autres thèmes figuraient la replantation de potagers surélevés avec de la salade et des herbes aromatiques, une partie de baseball, un atelier intitulé « Les femmes et les règles » destiné aux élèves de sexe féminin, ainsi qu’un bain glacé.

Parmi les autres exemples, citons la gestion des mauvaises nouvelles, « mon année en images », la création d’un tableau de visualisation, l’assistance à un match de basket, une promenade en forêt, ainsi que des exercices de remise en forme et un circuit d’entraînement en salle de musculation.

 

Dimanche soir, les différents groupes de vie ont fait le point sur cette expérience avec les éducateurs et éducatrices. À ce sujet, Julia Ploch a résumé la situation au nom de l’équipe pédagogique : « Le week-end a été très bien accueilli par les jeunes. À cette excellente réaction se sont ajoutés, pendant ces deux jours, beaucoup de soleil et une bonne humeur. »

(Heinm/Photo : IA)

 

27 mars 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-03-27 08:00:422026-03-27 08:00:42Week-end consacré à la santé à l’internat de Steinmühle

Le sport à la Steinmühle : renforcer la tradition, explorer de nouvelles voies

Actualités, aviron, Centre équestre de Steinmühle, Coopérations et partenariats, La vie en internat, Promotion des talents, Sport et santé

 

Équitation, aviron, sports collectifs et collaborations sans cesse renouvelées : l’offre sportive de l’école et de l’internat Steinmühle s’est considérablement développée ces dernières années. Des infrastructures modernisées, une équipe qui s’est agrandie et de nombreux projets garantissent que l’activité physique occupe une place importante dans le quotidien scolaire des élèves – et qu’elle continuera à se développer à l’avenir.

 

Depuis toujours, le Steinmühle est synonyme d’une grande diversité sportive : une offre bien établie en équitation, des cours de rame professionnels et des succès allant jusqu’à la participation aux Jeux olympiques. Depuis longtemps déjà, on pratique le tennis sur le site même de l’établissement, des sports de balle comme le beach-volley au bord de la Lahn, ainsi que la musculation, même pendant les mois d’hiver. Mais on peut toujours améliorer ce qui est déjà bien, explique Marcel Kalb, responsable des activités sportives scolaires, organisateur de nombreuses séances d’entraînement et coordinateur des partenariats avec d’autres clubs.

 

Une infrastructure moderne

Nous en arrivons ainsi à un point où les choses se sont considérablement développées par rapport à il y a environ dix à quinze ans. Par rapport à cette époque, les infrastructures ont été modernisées et considérablement agrandies. Un hangar à bateaux rénové, une deuxième grande salle de sport et une salle existante modernisée sont désormais à la disposition des pratiquants d’aviron et des sports en salle. L’équipement sportif est également enrichi en permanence. L’offre proposée dans la salle de musculation en est déjà une illustration.

 

Davantage de talents pour le sport

Le développement de l’offre sportive s’est fait progressivement, tant sur le plan des infrastructures que sur celui du personnel. L’équipe pédagogique du département de sport compte désormais 17 enseignants ; un éducateur de l’internat et trois volontaires du FSJ apportent leur soutien à différents postes. « Nous entretenons également des échanges avec les départements de sciences du sport et de motologie de l’université Philipps de Marbourg », explique Marcel Kalb.

 

Pas de notes en éducation physique pour les classes de la 5e à la 8e

La promotion de l’activité physique occupe une place importante à la Steinmühle. Ainsi, des activités extrascolaires telles que la sortie d’aviron ou le séjour au ski sont proposées, et il est possible, en classe de 11e – ce qu’on appelle la « phase E » du lycée –, de choisir la filière sportive. Une particularité mérite également d’être mentionnée : de la 5e à la 8e, aucune note scolaire n’est attribuée en éducation physique. « Nous estimons qu’une note chiffrée ne peut refléter la diversité du sport ni l’évaluation des performances qui y est associée. C’est pourquoi, en éducation physique, nous nous efforçons de rendre compte des performances de manière nuancée et pertinente », explique le responsable des sports de l’établissement.

 

Le para-sport fait partie de l’offre

Grâce à des partenariats avec d’autres associations, l’offre sportive de l’école et de l’internat Steinmühle est pratiquement illimitée. Alors que certains enseignants de Steinmühle proposent, par intérêt personnel, des disciplines telles que l’escrime, les sports traditionnels comme le volley-ball, le basket-ball et le football figurent bien sûr au programme quotidien. Grâce à ce nouveau gymnase spacieux, l’école Steinmühle – qui est d’ailleurs déjà un centre de haut niveau paralympique en aviron – peut désormais proposer également des sports d’équipe tels que le basket-ball en fauteuil roulant.

Le lundi, des séances de football inclusif sont également organisées : il y a quelques années, l’équipe « Unified » avait commencé à s’entraîner régulièrement en collaboration avec le club sportif local SF Blau-Gelb Marburg. À l’époque, Egon Vaupel, président de l’association Steinmühle Marburg e. V., s’était particulièrement investi pour la création de cette équipe.

 

Un nouveau modèle d’organisation scolaire ouvre de nouvelles perspectives

D’autres collaborations avec d’autres associations sont envisagées, selon M. Kalb, responsable des sports scolaires. Il pense notamment à des activités extrascolaires telles que l’athlétisme, la gymnastique aux agrès ou la natation. « Le futur nouveau modèle de structuration scolaire ouvre de grandes perspectives à cet égard. »

 

Un œil sur le sport de haut niveau

Marcel Kalb s’intéresse également au sport de compétition et cite à titre d’exemple le club de volley-ball et les cours facultatifs de volley-ball (WU) des classes de 5e et 6e, ainsi que la gymnastique aux agrès dans le cadre du programme « Jugend trainiert für Olympia », où cinq élèves ont obtenu d’excellents résultats. Son credo : « Le sport et la performance vont de pair. Et c’est ce que nous encourageons. »

Une offre sportive pour le secondaire, à raison de deux heures par semaine, est également proposée à l’ensemble des niveaux scolaires. Marcel Kalb en assure la direction, mais les jeunes organisent eux-mêmes une grande partie des activités et se créent ainsi des espaces d’activité physique et d’entraînement autonomes.

 

Faire connaissance à double titre

Depuis plusieurs années, la Steinmühle organise également des journées consacrées au sport au cours de la dernière semaine d’école, explique M. Kalb, qui travaille à la Steinmühle depuis sept ans. Ces journées sportives supplémentaires, qui ont lieu en mai, concernent les classes de la 5e à la 10e et comprennent notamment de l’aviron, des finales de course à pied et d’autres disciplines. De plus, une fête du sport a été organisée et continuera d’être organisée à l’école Steinmühle au cours de la dernière semaine d’école. Les clubs sportifs partenaires et les étudiants en sciences du sport de l’université y sont également invités. Outre la promotion de l’activité physique, cette fête vise également à favoriser les rencontres, tant entre les sportifs eux-mêmes qu’avec d’autres offres sportives.

 

Offre d’activités physiques pour le corps enseignant

« Le quotidien professionnel devient de plus en plus complexe ; nous devons donc veiller à ce que notre personnel fasse suffisamment d’activité physique », ajoute Marcel Kalb. C’est là qu’il évoque l’initiative « StoneFIT », un programme visant à promouvoir l’activité physique spécialement destiné aux collaboratrices et collaborateurs.

« Nous pouvons être fiers des possibilités qui s’offrent à nous », résume Marcel Kalb. Mais nous ne sommes pas encore arrivés au bout du chemin : « … il y a encore mieux à faire. »

Il évoque également la récréation animée qui a lieu dans le gymnase depuis l’interdiction des téléphones portables. Sous la houlette d’un volontaire du FSJ, les classes de 5e et 6e sont actives pendant la première grande récréation, tandis que les classes de 7e et 8e le sont pendant la deuxième grande récréation. « Pour freiner l’envie de jouer aux jeux vidéo, il faut proposer d’autres alternatives – qui favorisent la santé, en lien avec le sport et l’activité physique. »

 

Le sport fait partie intégrante de la culture scolaire

La Steinmühle ne se limite pas à sa propre offre pour l’avenir. « Nous aimons également observer ce que font les écoles publiques et essayons de nous inspirer de leurs bonnes pratiques. »

Il apparaît ainsi clairement que, à la Steinmühle, le sport est bien plus qu’une simple matière scolaire. Il fait partie intégrante de la culture de l’établissement, portée par l’engagement, la coopération et l’objectif commun de promouvoir durablement l’activité physique, le maintien d’un mode de vie sain, l’esprit d’équipe et la volonté de se dépasser.

(Angela Heinemann / Photos : archives Steinmühle)

 

15 mars 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-03-15 19:59:452026-03-15 19:59:45Le sport à la Steinmühle : renforcer la tradition, explorer de nouvelles voies
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