Concours et distinctions-Archiv

C’est Steinmühle qui a remporté le plus de succès lors de la course cycliste scolaire

Actualités, Concours et distinctions, Écologie et développement durable, Sport et santé

Lors de l’opération « Schulradeln » organisée à Marbourg et dans le district, l’école-internat Steinmühle a parcouru le plus grand nombre de kilomètres. Elle s’est imposée avec 25 213 kilomètres parcourus, devançant largement le lycée Philippinum (16 567 km) et l’école polyvalente de Niederwalgern (13 835 km).

Ces résultats ont été mis à l’honneur lors d’une cérémonie de remise des prix organisée devant la sous-préfecture de Marbourg et dans le cadre des cérémonies de remise des prix aux élèves, le dernier jour de l’année scolaire écoulée.

C’est Julius Henkel (13D) qui a parcouru le plus grand nombre de kilomètres au sein du cycle supérieur de l’école Steinmühle, soit 1 751,9 kilomètres. Lars Hübl (8c) a remporté la victoire dans le cycle intermédiaire, tandis que Vincent Maximilian Peter (6c) s’est imposé dans le cycle élémentaire. Anton Lucio Röder, de la classe de CE1, a décroché la première place à l’école primaire bilingue de Steinmühle. Parmi les non-élèves, c’est Björn Hübl qui a pris la tête du classement. Les élèves ayant parcouru plus de 300 kilomètres à vélo étaient Lukas Zimmer, Mattis Hofacker, Levin Schulenberg, Cajus Lauf, Anton Richter, Kai Gundlach, Emil Zuckermann et Romy Buschmann. Certains membres de l’équipe gagnante ont reçu des bons tirés au sort, tandis que d’autres ont eu le plaisir de se voir remettre des cartes d’entrée gratuite au lac de Niederweimar, remises par Jonathan Gröb, enseignant à Steinmühle.

Certains élèves ont finalement pu assister à la cérémonie officielle en compagnie de leur professeure, Ines Vielhaben, et du directeur de l’établissement, Björn Gemmer (de gauche à droite), et ont fièrement posé pour le photographe.

Dans tous les cas, nous emportons avec nous l’énergie de nos cyclistes, qui ont remporté de beaux succès, pour cette nouvelle année scolaire, et nous souhaitons à tous une bonne rentrée !

(Heinm)

5 août 2026

Steinmühle a remporté la deuxième place lors du concours organisé par le Centre allemand de l’aéronautique et de l’espace

Actualités, Concours et distinctions, MINT, Promotion des talents

C’est sensationnel : Jan Konwerski et Lisa Schreier, élèves de première participant au programme « plus-MINT » de l’internat Steinmühle, ont remporté la 2e place du concours School-Lab organisé par le Centre allemand pour l’aéronautique et l’espace (DLR) grâce à leur maquette de pompe à chaleur.

« Nous nous réjouissons vivement de ce formidable succès », ont déclaré la responsable du projet, le Dr Jutta Töhl-Borsdorf, également coordinatrice des disciplines MINT à l’école et à l’internat Steinmühle, le directeur général Dirk Konnertz et le directeur de l’établissement Björn Gemmer.

Le terme « pompe à chaleur » est sur toutes les lèvres, et cette technologie est déjà présente dans de nombreux bâtiments. En termes de pénétration, les pompes à chaleur équipent environ 6 % de l’ensemble des logements en Allemagne. Bien que de nombreux appareils sophistiqués soient disponibles sur le marché, les approches innovantes proposées par les jeunes chercheurs et chercheuses restent essentielles au vu de ces données. C’est la seule façon de faire progresser ce domaine, de souligner l’importance de cette technologie et d’assurer la pérennité de ce sujet à l’avenir.

La mission : la construction de maquettes mécaniques ou virtuelles

Le prix DLR School Lab 2026 était un concours destiné aux élèves sur le thème des pompes à chaleur neutres en carbone.

Le thème était « Réduire les émissions de CO₂ grâce à la pompe à chaleur ».

Les élèves avaient pour mission d’expliquer le fonctionnement d’une pompe à chaleur selon le cycle de Brayton et d’en construire une maquette.

Des équipes composées d’élèves de la 6e à la 12e ont répondu à ce défi en concevant des modèles mécaniques ou virtuels.

Au nom du DLR, le Dr Thomas Fester, membre de l’équipe de direction du projet, a invité les deux jeunes chercheurs de la Steinmühle à se rendre au DLR de Zittau pour la remise des prix. Ils sont repartis avec de nombreuses impressions, une mine d’informations et une récompense d’un montant de 700 euros.

Sur son propre site web, le DLR présente également le prix « DLR School Lab » : https://www.dlr.de/de/schoollab/aktuelles/nachrichten/2026/wie-gelingt-eine-nachhaltige-energieversorgung-der-industrie.

Grâce à ce résultat obtenu lors de ce concours prestigieux, la Steinmühle, qui propose notamment des spécialisations sportives telles que l’aviron et l’équitation, confirme sa réputation d’internat « plus-MINT ».

(Angela Heinemann)

17 juillet 2026

Steinmühle a présenté deux équipes lauréates lors du concours MarBiNa

Actualités, Concours et distinctions, MINT

En revenant sur le deuxième semestre, nous vous présentons quelques autres moments forts de la vie scolaire.

Avec le même enthousiasme que d’habitude, nos élèves nous ont représentés lors de divers concours dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (MINT).

La Steinmühle a notamment remporté des succès lors du concours du prix MarBiNa destiné aux jeunes talents. Cet acronyme signifie « Prix Marburg de promotion des biotechnologies et des nanotechnologies ».

Le thème principal du concours était « l’alimentation ». Les deux groupes participants de la Steinmühle, issus respectivement de la classe de 11e et de la classe de 5e, ont chacun remporté la victoire et participeront prochainement à une visite guidée chez la société MULTIVAC à Dautphetal et à l’Institut Max Planck de microbiologie terrestre.

Bilan de la cantine, gelée, ananas et kiwi

Le groupe « Mahlzeit-Matritzen », composé de Jan Konwerski, Lisa Marie Schreier et Emanuel Mindrescu (tous membres du programme plusMINT de la classe 11d), s’était penché sur le thème « Mensa-Check ».

Le deuxième groupe, composé de Marietheres Schwabe et Aurelia Wild (de la classe 5i) de StoneMINT, s’est penché sur le thème « Du flan à l’ananas et au kiwi : est-ce possible ? »

À la fin de cet article, deux affiches permettent de comprendre quelles questions les élèves ont précisément abordées.

L’objectif est de susciter l’enthousiasme pour les matières MINT

L’objectif de ce concours est de susciter l’intérêt des enfants et des adolescents de tous âges et de tous types d’établissements scolaires de la ville et du département pour les matières MINT : mathématiques, informatique, sciences naturelles et technologie.

Les partenaires de cet événement sont le district de Marburg-Biedenkopf, le Chemikum Marburg, la ville universitaire de Marburg ainsi que le Centre de recherche pour les élèves de Hesse centrale.

Nos photos montrent les groupes de travail lauréats de la Steinmühle, en compagnie notamment du président du district, M. Jens Womelsdorf, et du maire de Marbourg, M. Thomas Spies, ainsi que tous les participants de notre école en compagnie de la responsable du projet, Mme Jutta Töhl-Borsdorf.

(Heinm)

13 juillet 2026

Hommages, applaudissements et adieux émouvants

Actualités, Concours et distinctions, École primaire bilingue, Langues et ouverture sur le monde, Sport et santé

Le dernier lundi de l’année scolaire, toute l’école primaire s’est réunie pour un cercle du matin commun, afin de clôturer l’année scolaire de manière particulière. Dans un premier temps, les élèves ont été récompensés pour leurs excellents résultats aux deux éditions des « Bundesjugendspiele ». Sous un tonnerre d’applaudissements, ils ont reçu des certificats récompensant leurs succès exceptionnels et ont posé pour une photo aux côtés de leur enseignante, Nikki Johnson.

Une personne de référence importante et fiable

Le départ de notre assistant junior, Cameron Carr, originaire d’Écosse, a été un moment particulièrement émouvant. Cameron a apporté son soutien à notre école tout au long de l’année scolaire avec un dévouement exceptionnel. Il a animé les cours d’anglais et d’éducation physique, a aidé les enfants dans leur quotidien scolaire et a été une figure de référence calme et fiable, en particulier pour les élèves confrontés à des difficultés sociales ou émotionnelles.

Une approche de la culture écossaise

Au cours de la semaine internationale des projets, il a également captivé les enfants avec un projet consacré à son pays natal, l’Écosse, et leur a fait découvrir la langue et la culture écossaises de manière authentique et vivante. Son engagement, sa disponibilité et sa gentillesse ont enrichi notre communauté scolaire et nous manqueront beaucoup.

Nous avons également fait nos adieux à quelques enfants qui vont quitter notre école en raison d’un déménagement. Ensemble, nous avons évoqué les bons moments passés ensemble et leur avons souhaité bonne chance pour la suite de leur parcours.

Ce cercle matinal commun a marqué avec succès la fin de l’année scolaire et a démontré une fois de plus à quel point la cohésion, l’estime mutuelle et la célébration collective des réussites sont importantes pour notre école primaire.

(Lorraine Herrmann)

Les personnes suivantes ont reçu des certificats à l’occasion des Jeux fédéraux de la jeunesse (photo de couverture) :

Au fond : Anton, Henri, Oskar, Karl, Noam, Ruben, Leon, Mick
. Au premier rang : Nikki Johnson, Florian, Philipp, Nors, Mariella, Philine

Julia Daube et Lori Herrmann ont fait leurs adieux à : Léon et Oliver

Les enfants et les enseignants ont fait leurs adieux à Cameron Carr, originaire d’Écosse.

7 juillet 2026

Le plaisir des mathématiques : une école primaire bilingue a réalisé de superbes « sauts de kangourou »

Actualités, Concours et distinctions, École primaire bilingue, MINT

Peu avant le début des vacances d’été, l’école primaire bilingue de Steinmühle a rendu hommage aux lauréats du concours « Kangourou ». Dans le cadre de ce concours de mathématiques, les élèves du primaire, généralement en CE2 et CM1, participent de manière décentralisée dans leurs écoles respectives et s’attaquent à des problèmes mathématiques passionnants, logiques et souvent pleins d’humour. Il s’agit d’un concours à choix multiples qui met l’accent sur la réflexion logique et l’approche créative des nombres.

Il faut faire preuve d’ingéniosité, d’une bonne perception géométrique et d’estimations judicieuses.

L’objectif est de faire découvrir le plaisir des mathématiques. Ce concours vise à montrer que les mathématiques ne se résument pas à de simples calculs et qu’elles peuvent être source de plaisir même en dehors des cours traditionnels.

C’est Yimo (à droite) qui a remporté le premier prix dans la catégorie 3.

De gauche à droite : Florian a remporté la première place dans la catégorie 4. Les troisièmes places de la catégorie 4 ont été attribuées à Emanuel, Letitia, Yucheng et Marta.

(Heinm)

30 juin 2026

Félicitations pour avoir obtenu le diplôme DELF

Actualités, Concours et distinctions, Langues et ouverture sur le monde

Les inscriptions au DELF, certificat de langue française reconnu au niveau européen, ont été particulièrement nombreuses cette année, notamment pour le niveau débutant A1, et 15 élèves de 4e ont passé leur premier examen DELF de niveau A1 en obtenant d’excellents résultats.

Nous sommes ravis que les candidats suivants aient réussi leur examen : Armin Barikbin, Paul Buchta, Benedikt Busch, Johannes Figiel, Charlotte Hanefeld, Lotte Hoffmann, Nike Hütte, Anna Köller, Mika-Sophie Körner, Anna Otto, Thomas Pfotenhauer, Annamirl Pierenkemper, Madeleine Prohaska, Margarete Rothmann et Ida Schmenk.

Les classes supérieures ont également enregistré des résultats positifs. Hélène Steidl, élève de 10e, a obtenu le niveau A2, tandis que Sophie Böhm, Maria Schul et Luna Körner ont atteint le niveau B1. Grâce à quelques séances d’entraînement en classe et à des exercices individuels à la maison, les élèves ont relevé ce défi avec brio.

L’examen oral a eu lieu un vendredi après-midi à Giessen, et l’examen écrit s’est déroulé à la Steinmühle un samedi matin. Nous nous réjouissons de cet engagement extrascolaire et adressons nos plus sincères félicitations à tous.

Félicitations !

Sur la photo (au premier rang, de gauche à droite) : Johannes Figiel, Anna Otto, Annamirl Pierenkemper, Margarete Rothmann, Charlotte Hanefeld, Mika-Sophie Körner.

Au dernier rang, de gauche à droite : Armin Barikbin, Thomas Pfotenhauer, Paul Buchta, Benedikt Busch, Kristina Sokoli (enseignante), Sophie Böhm, Luna Körner, Maria Schules.

Sont absentes : Helene Steidl, Lotte Hoffmann, Anna Köller, Nike Hütte, Ida Schmenk.

(Kristina Sokoli)

27 juin 2026

De superbes rameurs à « Jugend trainiert » : une place sur le podium pour chaque participant

Actualités, aviron, Concours et distinctions, Sport et santé

Une jeune équipe, mais déjà si ambitieuse : les athlètes de l’équipe d’aviron de Steinmühlen ont remporté pas moins de trois médailles lors des championnats régionaux d’aviron « Jugend trainiert für Olympia » (La jeunesse s’entraîne pour les Jeux olympiques) qui se sont déroulés à Kassel.

« La décision s’est jouée samedi, lorsque toutes les équipes se sont qualifiées pour la finale », s’enthousiasme l’entraîneur principal Martin Strohmenger (« Stromi ») à propos de ces jeunes athlètes. Ce résultat est d’autant plus remarquable que tous ont réussi à donner le meilleur d’eux-mêmes sur le plan sportif, et ce malgré des niveaux de performance variés.

Le Steinmühle comptait 12 plus 2 joueurs actifs au départ

Douze athlètes, ainsi que deux rameurs remplaçants et des bénévoles, étaient arrivés au centre d’entraînement ce week-end. Sous une chaleur torride, les rameurs se sont battus pour tout ou rien. Compte tenu du plateau très relevé, il était peu probable que chaque participant monte sur le podium. « Une merveilleuse équipe est en train de se former », s’est réjoui l’entraîneur Martin Strohmenger, plein d’éloges à l’égard des jeunes athlètes, alors que le succès se profilait. Il a également rendu hommage au soutien des nombreux parents qui avaient fait le déplacement.

De retour sur les rives de la Lahn avec trois médailles de bronze dans leurs bagages

La 3e place (médaille de bronze) dans la catégorie 3 du quatre de couple avec barreuse (13/14 ans) a été remportée par : Lotta Funk, Freya Dorndorf, Lara Khatib, Emma Schütt et la barreuse Hanni Fuchs.

Dans la même catégorie d’âge, l’équipage masculin de quatre de couple a également décroché la 3e place, et donc la médaille de bronze : Ole Brutzer, Julian Lange, Jakob Heck, Ricardo Tapia et le barreur Mika Nordwald.

De même, Julian Steinkamp et Vincent Pfarr ont décroché la 3e place, et donc une nouvelle fois la médaille de bronze, dans la catégorie 2 du deux de couple (15-17 ans) : Julian Steinkamp, Vincent Pfarr.

Johannes Figiel et Lara Burk étaient présents en tant que remplaçants et bénévoles. On ne saurait trop saluer leur formidable implication, ainsi que le grand dévouement de Michael Neirich, coordinateur de l’aviron scolaire, et de Maurits Juhre (volontaire du FSJ dans le domaine de l’aviron).

« Nous sommes sur la bonne voie »

« Notre nouveau départ est désormais une réalité », se réjouit l’entraîneur, qui a constaté que certains participants avaient décidé de s’inscrire à la dernière minute, malgré les difficultés, afin de profiter de cette dynamique.

Malgré tout, certains rameurs de haut niveau étaient absents

« Lors de la semaine d’entraînement précédente, à notre centre d’entraînement de Mannheim, 33 élèves s’étaient mis à l’épreuve, mais finalement, certains n’ont pas eu le courage de prendre le départ à Kassel », explique « Stromi », évoquant ce petit bémol. Il en est certain : « Parmi ceux qui sont restés à la maison, l’un ou l’autre aurait encore eu du potentiel ; des rameurs performants sont également restés chez eux ». Il faudrait y réfléchir un peu sur le plan organisationnel à l’avenir. Martin Strohmenger se réjouit toutefois que la participation des rameurs de Steinmühlen, après une longue absence au programme « Jugend trainiert für Olympia », ait déjà rencontré un tel succès. « Vous avez réalisé une performance exceptionnelle. Un mouvement est en train de naître. Un grand merci à tous. »

(Angela Heinemann)

24 juin 2026

Une journée de tournoi couronnée de succès pour les élèves de l’école primaire de Steinmühle

Actualités, Concours et distinctions, École primaire bilingue, Sport et santé

Lors du tournoi de football organisé cette année par les écoles primaires de Marbourg, nos élèves ont fait preuve d’un grand engagement, d’un excellent esprit d’équipe et d’une immense joie de jouer.

Avec des matchs passionnants, un formidable esprit combatif et de nombreux beaux moments de football, nos équipes de filles et de garçons de l’école primaire bilingue « Steinmühle » ont brillamment représenté leur établissement. Le suspense était à son comble lors des matchs décisifs pour le classement : tant les filles que les garçons ont fait preuve d’un sang-froid à toute épreuve et ont remporté leurs matchs aux tirs au but.

Les filles occupent une excellente 3e place

Notre équipe féminine a décroché une excellente 3e place et a eu le plaisir de monter sur le podium. Les garçons ont quant à eux terminé à la 9e place après un tournoi disputé avec beaucoup d’engagement.

Les enfants se sont distingués par leur esprit d’équipe et leur fair-play

Mais plus encore que les classements, ce sont la cohésion de l’équipe, l’esprit sportif et l’enthousiasme dont ont fait preuve tous les enfants sur le terrain qui ont compté. Nous sommes très fiers des performances de nos élèves et nous nous réjouissons de cette journée de tournoi réussie, riche en expériences formidables et en succès partagés.

Félicitations aux deux équipes !

(Max Theermann)

24 juin 2026

Marie Grosse, élève à Steinmühlen, a remporté le premier « SchulSlam » de Marbourg

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Cette fois-ci, c’était la scène plutôt que la salle de classe : le mercredi soir 10 juin, le premier « SchulSlam » de Marbourg s’est déroulé à la Steinmühle. Treize élèves issus de trois lycées de Marbourg se sont présentés devant le public avec des textes qu’ils avaient eux-mêmes écrits, et ont été soumis à un système d’évaluation propre au slam : c’est le public qui, par ses applaudissements, a décidé qui accéderait à la finale.

Cette première est le fruit d’une collaboration entre l’Elisabethschule (Ute Trautwein), le lycée Philippinum (Christian Steiner) et la Steinmühle (Kristina Sokoli et Björn Wagner), qui avaient dans un premier temps organisé un atelier d’écriture dans chaque établissement. Les textes ainsi rédigés ont ensuite été portés à la scène.

Leah Weigand, autrice à succès, a expliqué le fonctionnement du slam poétique

La soirée était animée par Leah Weigand, artiste de spoken word originaire de Marbourg et autrice à succès, qui a tout d’abord expliqué au public comment fonctionne un slam poétique : uniquement des textes originaux, 6 minutes maximum, pas d’accessoires – et environ 130 personnes dans le public, qui, à la fin, devient également le jury en « applaudissant » le vainqueur.

Sur le fond, les jeunes poètes n’ont pas mâché leurs mots. Leurs textes abordaient des thèmes tels que le respect et l’égalité, la santé mentale, les grandes questions existentielles et le sens de la vie – des thèmes qui ont visiblement touché le public, majoritairement composé de jeunes. Au total, neuf artistes ou équipes se sont affrontés lors de la phase préliminaire ; pendant une pause, les invités ont pu lire tranquillement les textes affichés dans la salle et échanger entre eux.

L’École Elisabeth, le Philippinum et la Steinmühle sont en lice

L’Elisabethschule était représentée par Rou AbdAlrahman, le duo Nikas Schmidt et Leonie Schultz, ainsi que le trio composé de Maria Traute, Jara Jahn et Louis Klöck. Le Philippinum a aligné Mara Dumitru et Louise Malévé. Du côté de la Steinmühle, Christabel Okafor, Marie Grosse, Sophia Hach ainsi que le duo composé d’Ida Kraft et de Lennard Kröger ont pris le départ.

À l’issue des épreuves préliminaires, le public a d’abord désigné trois finalistes, qui ont donné le meilleur d’eux-mêmes avec un deuxième texte. C’est finalement Marie Grosse qui s’est imposée et a ainsi remporté le premier SchulSlam de Marbourg.

Projet soutenu par le HBB

Le bon déroulement de l’événement a été rendu possible grâce à l’équipe technique « Sound&Light » de la Steinmühle. Ce projet a été soutenu par le bureau du Réseau hessois d’innovation et de conseil pour la promotion des talents (HIBB), qui, au sein du ministère hessois de la Culture, de l’Éducation et de l’Égalité des chances, est chargé de la promotion des talents.

Au vu des applaudissements de la soirée, il était évident que ce premier « SchülerSlam » ne devait pas s’arrêter là : le premier « SchulSlam » de Marbourg a montré tout le courage, l’éloquence et les questionnements qui animent les jeunes – et que les écoles de Marbourg sont ravies de leur offrir ensemble une scène pour s’exprimer.

(Björn Wagner/Kristina Sokoli)

14 juin 2026

Steinmühle = Sportmühle : les enfants ont bravé les fortes chaleurs

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

Ouf, quelle chaleur ! Mais malgré les températures élevées, la Steinmühle a tiré un bilan très positif de sa journée sportive du premier cycle du secondaire : aucun blessé ni incident fâcheux à signaler. Cela montre bien que les parents et les professeurs d’éducation physique ont bien préparé les jeunes à ces conditions particulièrement difficiles ! « Les enfants ont vraiment bien participé et se sont montrés très motivés », s’est réjoui Marcel Kalb, coordinateur sportif de l’établissement.

Ce jour-là, les élèves devaient participer à un tournoi de balle au prisonnier, à un tournoi de football mixte et à un tournoi de basket-ball 3×3. Un tournoi d’Ultimate Frisbee et un tournoi de beach-volley figuraient également au programme. Auparavant, de nombreux enfants avaient pris le départ des épreuves de sprint et de course (50, 75, 100 et 800 m) afin d’obtenir les résultats nécessaires à l’obtention du badge sportif.

Les photos de Björn Wagner vous donnent un aperçu de l’événement.

(M. Kalb/A. Heinemann)

29 mai 2026