• Appel
  • E-mail
  • Sur Facebook
  • Sur Instagram
  • Vers LinkedIn
Steinmühle – Schule & Internat
  • À propos de nous
    • Associations internes
      • École d’équitation
      • club d’aviron
      • Association de soutien
    • Organisation et histoire
    • Équipes
    • parties prenantes
    • partenaires de coopération
    • Principes directeurs et vision
    • Écologie et développement durable
    • Un lieu sûr
    • Gestion de la qualité
  • École
    • Lycée
    • École primaire bilingue
    • Lycée international
    • Enseignement par projet
    • Promotion des talents dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM)
    • Langues et ouverture sur le monde
    • Sport et santé
    • Art, musique et théâtre
    • Responsabilité sociale
    • Numérisation
    • Encourager l’autonomie et l’individualité
    • Renforcer la responsabilité sociale et l’esprit communautaire
  • Internat
    • L’internat, une opportunité
    • Aide aux familles
    • Vie
    • Apprendre
    • Sport et loisirs
    • Sorties et week-ends
    • Programme de promotion des talents « MINT »
    • En forme pour la vie
  • Admission
    • Admission à l’internat
    • Admission au lycée
    • Filière internationale du lycée
    • École primaire bilingue
    • Coûts et conditions contractuelles
  • Actualités
    • Actualités
    • Archives des actualités
    • Événements
    • Soutenir les projets en cours
  • Amis et anciens élèves
    • Histoires
    • Réunion des anciens élèves
    • Réseau des anciens élèves de Steinmühle
  • Boutique des supporters
  • Français
    • Allemand
    • Anglais
    • Espagnol
    • Italien
    • Russe
  • Rechercher
  • Menu Menu
  • Français
    • Allemand
    • Anglais
    • Espagnol
    • Italien
    • Russe

La classe de 10e A découvre les sculptures et installations de l’artiste Emilia Neumann au Kunstverein

Actualités, Art, musique et théâtre, Steinmühle en tournée

À la mi-septembre, la classe de 10a s’est rendue au Kunstverein de Marbourg afin de découvrir les œuvres de l’artiste Emilia Neumann (née en 1985), qui vit à Francfort. Selon Mme Ines Vielhaben, enseignante spécialisée, cette visite était axée sur le dialogue artistique entre les élèves et les sculptures, avec un accent particulier sur la photographie et la composition créative des images.

Moulages d’objets du quotidien

Les œuvres sculpturales colorées de Neumann, réalisées en plâtre polymère coloré et en béton, moulées à partir d’objets du quotidien tels que des motos, des tapis de sol de voiture ou des planches de surf, offraient pour cela une base idéale pour réaliser des prises de vue sous des angles inhabituels et mettre en valeur des perspectives captivantes. Les surfaces polies et brutes, les traces industrielles et les structures d’aspect organique ont laissé aux élèves une grande marge de manœuvre pour leurs propres interprétations, qu’ils ont immortalisées dans des clichés détaillés. Les mises en scène photographiques, qui constituaient une interprétation ou un commentaire humoristique des œuvres de l’artiste, ont constitué un moment fort de cette expérience.

30. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-30 22:44:452025-09-30 22:44:45La classe de 10e A découvre les sculptures et installations de l’artiste Emilia Neumann au Kunstverein

Steinmühle fait don de cartables aux enfants de Roumanie

Actualités, Écologie et développement durable, Engagement social

Les élèves du premier cycle ont fièrement présenté les cartables qu’ils ont donnés aux enfants de Sibiu, ville jumelée avec Marbourg, au représentant du service de la jeunesse de Marbourg (à l’arrière, à gauche), ainsi qu’à Theresa Großer et Björn Gemmer, membres de l’équipe de direction de l’école Steinmühle. Ces cartables d’occasion, dont certains ne présentent pratiquement aucune trace d’usure, seront remis en Roumanie à des familles qui n’ont pas les moyens d’en acheter de nouveaux.

Le Steinmühle participe traditionnellement chaque année à cette action, organisée par le Parlement des enfants et des jeunes de la ville de Marbourg, en collaboration avec l’association « Hilfe für Sibiu/Hermannstadt ». Un grand merci à tous les parents dont les enfants ont fait un don !

D’autres cartables peuvent encore être déposés directement à la Maison de la Jeunesse (voir illustration ci-dessous) jusqu’au jeudi 2 octobre.

29. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-29 14:24:512025-09-29 14:24:51Steinmühle fait don de cartables aux enfants de Roumanie

Une visite architecturale de la ville

Actualités, Art, musique et théâtre, Steinmühle en tournée

Selon les études, l’enseignement interactif est efficace et a un impact positif sur les résultats d’apprentissage et la motivation, en particulier lorsqu’il s’appuie sur des outils numériques et stimule les capacités cognitives.

Cette démarche a trouvé sa confirmation le lundi 22 septembre, lorsque les classes de niveau avancé et de niveau intermédiaire en arts plastiques de la classe de 13e se sont retrouvées dans la partie haute de Marbourg pour une visite guidée de la ville élaborée par les élèves eux-mêmes.

La fatigue, omniprésente au début, a rapidement été chassée par le vent d’automne qui vous transperçait jusqu’aux os et par les anecdotes de Zoé sur la tour de l’horloge ainsi que sur l’architecture intéressante de la mairie.

 

L’hôtel de ville vu de plus près

Ce monument célèbre se dresse sur le côté sud de la place du marché, sa façade principale étant orientée vers le nord. Ce bâtiment en pierre compte trois étages et appartient à l’époque du gothique tardif. La tour d’escalier hexagonale, située au centre de la façade de l’hôtel de ville, est particulièrement remarquable. La tour dispose de sa propre entrée, au-dessus de laquelle est apposé un relief représentant une sainte. Au-dessus de cette tour se trouve le pignon de toit, richement décoré, construit a posteriori en 1581/1582 et sur lequel est installée l’horloge de la mairie.

Au-dessus de l’horloge se trouve un coq en cuivre qui bat des ailes toutes les heures. Le trompettiste situé à gauche de l’horloge sonne également à chaque heure pleine. Ces ornements captivants de l’horloge nous ont particulièrement impressionnés.

 

Kilian – la plus ancienne maison encore habitée de Marbourg

Même si bon nombre des bâtiments qui ont retenu notre attention lors de notre exploration de la ville haute étaient déjà connus de la plupart d’entre vous, cela a tout de même été une expérience différente de découvrir leurs particularités, leurs caractéristiques et leur histoire. Le « Kilian », par exemple, est la plus ancienne maison encore debout et habitée de Marbourg.

Vieille d’environ 800 ans, elle porte l’empreinte de nombreuses époques culturelles et artistiques. Il y a encore 500 ans, c’était la plus ancienne église de Marbourg, mais elle est ensuite devenue un lieu de rencontre pour les cordonniers. C’est pourquoi la place située à côté de l’église Saint-Kilian est également appelée « Schuhmarkt » (marché aux chaussures). Des éléments à colombages ont ensuite été superposés aux fondations de l’église romane en pierre. Il s’agit là d’un exemple étonnant des multiples possibilités d’utiliser un bâtiment à des fins différentes au fil du temps. Dans ce cas précis, un édifice sacré a été transformé en lieu de réunion d’une guilde, puis en poste de police, avant de devenir finalement une maison d’habitation. Certaines de ces époques sont encore visibles aujourd’hui sur les murs de cette maison, bien que certaines remontent déjà à plusieurs siècles. Il en va de même pour l’ancienne université et son église. En y regardant de plus près, on remarque la différence de matériau de construction principal entre le corps de l’église et les bâtiments universitaires qui y ont été annexés.

 

Ancienne université en grès blanc

Contrairement à l’église, l’Ancienne Université est construite en grès blanc – ce qui n’est toutefois presque plus perceptible aujourd’hui en raison des intempéries. En réalité, l’église du monastère est environ 400 ans plus ancienne que l’Ancienne Université, qui est néanmoins considérée comme la première université protestante au monde. Elle se distingue de l’église universitaire par son histoire architecturale : alors que l’église universitaire est un bâtiment historique qui a été réaménagé a posteriori dans le style néogothique, l’Ancienne Université a été conçue et construite dès le départ dans ce style.
En y regardant de plus près, la différence d’âge apparaît néanmoins clairement – malgré les efforts des architectes et des maîtres d’œuvre pour la dissimuler.

 

Plus marquant que n’importe quel exposé

Les nombreuses et magnifiques maisons à colombages anciennes que l’on trouve dans la vieille ville de Marbourg sont tellement chargées d’histoire et impressionnantes sur le plan architectural que certains ont même pu oublier l’échec à leur examen de conduite le matin même.
Après cette visite instructive de la ville haute et de ses édifices, tout le monde était d’accord : cette leçon (inter)active a été plus marquante que n’importe quel exposé n’aurait pu l’être. Au cours de ces deux heures, nous avons appris davantage sur les différents styles architecturaux et édifices de Marbourg que durant toutes les années que nous avons passées jusqu’à présent dans notre ville natale chargée d’histoire.

Paula Koch

 

25. septembre 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/01/Stadtfuehrung.jpg 520 832 Angela Angela2025-09-25 21:27:182025-09-25 21:27:18Une visite architecturale de la ville

Steinmühle a été distinguée pour la première fois en tant qu’« école numérique »

Actualités, Concours et distinctions, Numérisation et IA

Jeudi dernier, le 18 septembre, à Kassel, le Steinmühle a été distingué pour la première fois en tant qu’« école numérique » par l’initiative « MINT Zukunft schaffen ».

Au total, 36 établissements scolaires se sont vu décerner le titre d’« École numérique » par le directeur général Benjamin Gesing et d’autres représentants du monde économique. Ces distinctions, valables trois ans, récompensent un engagement exceptionnel dans le domaine de l’éducation numérique. La cérémonie, accompagnée d’un programme de formation continue, s’est déroulée au centre de recherche scolaire de l’école Albert Schweitzer à Kassel.

 

L’accent est mis sur cinq catégories différentes

À l’école Steinmühle, ce sont Malte Klimczak, responsable de la numérisation, et Tim Elmshäuser, responsable de la protection des mineurs dans les médias, qui se sont chargés de la candidature au titre d’« école numérique ».

Dans son dossier de candidature, la Steinmühle devait démontrer qu’elle disposait de bases solides dans les cinq catégories suivantes : pédagogie et cultures d’apprentissage, formation des enseignants, mise en réseau régional, concept et pérennité, ainsi que technologie et équipement, et qu’elle déployait une approche très diversifiée dans le domaine de l’éducation numérique.
La Steinmühle a franchi cet obstacle avec brio et peut donc, depuis jeudi dernier, se qualifier d’« école numérique ».

Tim Elmshäuser

22. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-22 18:34:242025-09-22 18:34:24Steinmühle a été distinguée pour la première fois en tant qu’« école numérique »

Invitation à la traditionnelle fête d’automne, le samedi 27 septembre à partir de 15 heures

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants, Fêtes et célébrations, La vie en internat

Pour beaucoup, aucun trajet n’est trop long pour cela : chaque année, le dernier samedi de septembre, les élèves actuels et anciens se retrouvent à la Steinmühle pour se remémorer le temps passé ensemble lors de la fête d’automne, autour d’un verre ou deux et d’un délicieux repas. Cette journée est également une journée familiale, non seulement pour notre « communauté de la Steinmühle », mais aussi pour tous ceux qui souhaitent s’informer sur l’école et l’internat, tandis que les enfants peuvent profiter des nombreuses activités ludiques proposées sur notre campus. Nous vous invitons donc à nous rejoindre à partir de 15 heures au Steinmühlenweg 21 à Marburg-Cappel et nous nous réjouissons de votre visite !

 

16. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-16 13:44:052025-09-16 13:44:05Invitation à la traditionnelle fête d’automne, le samedi 27 septembre à partir de 15 heures

Quatre jours, trois nuits, un seul objectif : un voyage scolaire à Vienne à vélo

Actualités, Sorties de classe, stages et séjours scolaires, Sport et santé, Steinmühle en tournée

Alors que d’autres débattent, à propos des voyages scolaires, du moyen de transport le plus respectueux de l’environnement, un élève de la Steinmühle sait qu’il peut toujours faire mieux : Julius Henkel. Accompagné de Laurenz Steiß, de la même classe de 13e, il s’est rendu à Vienne à vélo.

Quatre jours, trois nuits, un objectif : l’idée a pris forme dans l’esprit de Julius à la suite d’une remarque de son tuteur et professeur de mathématiques, Björn Gemmer : « Avec autant de sport, tu pourrais aussi bien aller à Vienne à vélo. »

– « J’avais en quelque sorte pris cela comme une invitation », se souvient Julius avec un clin d’œil. Lorsqu’il eut trouvé en Laurenz Steiß quelqu’un à qui cette idée farfelue plaisait, l’affaire était conclue.

 

Début de la planification trois semaines avant les vacances

La planification a commencé trois semaines avant les vacances d’été. L’itinéraire a été tracé à l’aide de komoot, l’application de planification d’itinéraires cyclistes. Les distances possibles allaient de 750 kilomètres à 950 kilomètres maximum. « Nous avons opté pour un compromis », raconte Laurenz.

 

Barres énergétiques, oursons en gomme et eau

En théorie, le duo avait prévu une petite pause après 50 kilomètres, puis une pause plus longue après 100 kilomètres. « On n’a pas pu tenir le rythme des 50 kilomètres », se souviennent-ils, « cela aurait pris trop de temps ». Leur ravitaillement se composait principalement de barres énergétiques, d’oursons en gélatine et d’eau ; il n’était pas question de faire de longues pauses en cours de route. Avant Würzburg, ils se sont accordé un petit moment de visite touristique, puis ils ont repris la route – en passant par Ratisbonne et Linz, jusqu’au parc du château du Belvédère. 60 % de pistes cyclables, 40 % de routes de campagne, en tenue de cycliste. Julius en baskets sur son nouveau vélo de randonnée, Laurenz avec des chaussures à crampons sur son vélo de course. Ils roulaient la plupart du temps à 25 kilomètres à l’heure, parfois même jusqu’à 45, voire 50.

 

Je n’ai jamais songé à abandonner

« Le premier jour a été le plus palpitant », se souvient Laurenz. Il ne se sentait pas tout à fait en forme, mais abandonner d’emblée n’était pas une option. Malgré les efforts fournis, les deux élèves n’ont jamais songé à interrompre leur périple. « Nous avons connu deux situations dangereuses », se souvient Julius, « des voitures ne nous ont pas vus malgré nos bandes réfléchissantes ». Finalement, tous deux ont échappé à tout incident fâcheux. À la fin, Laurenz a toutefois chuté sur les pavés : la chambre à air du pneu avant était crevée. « Mais nous étions déjà pratiquement arrivés. »

 

Accompagnement pour la restauration, la technique et la sécurité

Julius et Laurenz étaient accompagnés lors de leur périple par deux personnes essentielles, sans lesquelles ils n’auraient pas pu mener à bien cette aventure, comme ils le disent eux-mêmes : Per Hübl et Lukas Zimmer, également de la promotion 2013. Ils conduisaient le véhicule d’accompagnement, prenaient des photos et localisaient les deux randonneurs grâce à la fonction « Où es-tu ? » de WhatsApp lorsque l’un et l’autre n’étaient plus à portée de vue. « Ils nous ont apporté un sentiment de sécurité », déclarent Julius et Laurenz à propos de cette escorte, au cours de laquelle ils ont finalement parcouru ensemble 822 kilomètres sur route et franchi 5 620 mètres de dénivelé.

 

« Formidable sur le plan mental et sportif »

C’est sous une pluie d’applaudissements et de cris de joie que le quatuor a été accueilli dans le parc du château du Belvédère par ses camarades de classe, déjà arrivés en train, ainsi que par les enseignants qui les accompagnaient. « Une formidable performance, tant sur le plan mental que sportif », a commenté Björn Gemmer, tuteur et directeur de l’établissement, qui, rétrospectivement, « maintenant que tout le monde est arrivé sain et sauf », se laisse volontiers désigner comme l’« instigateur » de ce long périple. Pour lui, l’un des aspects les plus réjouissants était notamment que le Steinmühle ait pu prendre part à ce périple titanesque grâce aux photos et vidéos mises en ligne sur les réseaux sociaux.

 

Voir sur Instagram

Si vous souhaitez vous faire une idée de « tour.de.wien », nous vous invitons chaleureusement à vous rendre sur le compte Instagram du même nom, à y regarder une photo ou une vidéo et, si vous le souhaitez, à suivre la chaîne. Cela pourrait s’avérer utile. En effet, nos deux passionnés de vélo envisagent de « refaire éventuellement un circuit similaire ». – Nous sommes d’ores et déjà très impatients !

Sur la photo ci-dessous, qui montre l’ensemble du groupe, se trouvent au premier rang (de gauche à droite) : Laurenz Steiß (cycliste sur route), Per Hübl (responsable des réseaux sociaux dans le véhicule d’accompagnement), Lukas Zimmer (conducteur du véhicule d’accompagnement), Julius Henkel (cycliste sur vélo de gravel), Björn Gemmer (tuteur et initiateur du projet).

La deuxième photo, sur laquelle figurent quatre personnes, montre (de gauche à droite) : Laurenz Steiß, Lukas Zimmer, Per Hübl et Julius Henkel.

Angela Heinemann

9. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-09 21:20:272025-09-09 21:20:27Quatre jours, trois nuits, un seul objectif : un voyage scolaire à Vienne à vélo

La « Westfalenhaus » dans le Sauerland : s’encourager mutuellement, assumer ensemble des responsabilités

Actualités, La vie en internat, Sorties de classe, stages et séjours scolaires, Steinmühle en tournée

La maison « Westfalenhaus » de l’internat Steinmühle s’est rendue cette année dans le Sauerland et a passé son séjour dans un gîte en gestion libre, rapporte la responsable de la maison, Anne Gebhardt. Elle écrit :

« Le baby-foot et le billard, qui était d’ailleurs utilisé sans interruption, ont particulièrement séduit. C’est d’ailleurs là que l’on a découvert quelques nouveaux talents. »

 

Surmonter la peur

Nous nous sommes ensuite rendus tous ensemble dans un parcours d’accrobranche qui mettait particulièrement l’accent sur le travail d’équipe, de sorte que l’on évoluait systématiquement au moins à deux pour résoudre les épreuves ensemble. Grâce à l’aide des autres, certains ont ainsi pu surmonter certaines de leurs peurs.

Anne Gehhardt poursuit : « Ce qui était particulièrement agréable à observer, c’était de voir à quel point les élèves se soutenaient mutuellement, s’encourageaient et faisaient la fête ensemble lorsqu’un obstacle était « surmonté ».

 

Avec courage, direction le Skywalk

La hauteur était le mot d’ordre de cette journée de samedi, car l’après-midi, nous nous sommes rendus au Skywalk, qui, à une hauteur pouvant atteindre 100 m, offrait un panorama à couper le souffle sur le Sauerland. Les plus courageux parmi les jeunes ont même tourné des vidéos TikTok. La soirée s’est terminée par un barbecue convivial.

Avant de reprendre le chemin du retour, nous avions encore prévu une partie de minigolf sous lumière noire.

 

Des tâches assumées collectivement

Mais selon Anne Gebhardt, le moment fort du week-end a surtout été de voir à quel point les élèves ont pu tisser des liens entre eux, nouer de nouvelles relations et assumer ensemble toutes les tâches, comme par exemple le service en cuisine. Il convient également de mentionner qu’un participant du groupe s’était rendu à son hébergement près de Willingen à vélo de course – et en était revenu de la même manière.

9. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-09 11:35:262025-09-09 11:35:26La « Westfalenhaus » dans le Sauerland : s’encourager mutuellement, assumer ensemble des responsabilités

Hessenhaus en voyage aux Pays-Bas avec un détour par la plage

Actualités, La vie en internat, Sorties de classe, stages et séjours scolaires, Steinmühle en tournée

Un voyage riche en moments inoubliables : le groupe de vie de la Hessenhaus, au sein de l’internat Steinmühle, a effectué son voyage de fin d’année. À cette occasion, le directeur de la maison, Michel Hermens, a transmis le récit suivant, rédigé par un élève du groupe :

Le samedi matin, nous avons commencé notre aventure par un délicieux petit-déjeuner. Bien revigorés, nous avons pris la route vers les Pays-Bas à midi. Après un peu moins de quatre heures de route, nous sommes arrivés au camping et nous nous sommes installés dans nos bungalows, confortables et suffisamment spacieux pour tout le monde.

Soirée barbecue conviviale

Le premier soir, nous avons organisé un barbecue tous ensemble : au menu, de succulents hamburgers ! Nous avons ensuite terminé la journée par des jeux dans une ambiance conviviale, impatients de découvrir ce que le lendemain nous réservait.

Dimanche matin, nous sommes partis en direction du parc d’attractions Walibi Holland. Devant l’entrée du parc, on nous a fait un petit discours : « Restez au moins à deux et amusez-vous bien ! » Aussitôt dit, aussitôt fait : nous nous sommes lancés dans une journée riche en montagnes russes, en sensations fortes et en moments inoubliables.

Visite d’un snack-bar traditionnel néerlandais

Le soir, Michel nous a fait la surprise de nous emmener dans un snack-bar traditionnel néerlandais. Nos en-cas à la main, nous avons continué notre balade jusqu’à la plage, où nous avons mangé ensemble, discuté et où l’un d’entre nous a même eu le courage de plonger dans l’eau. Nous sommes rentrés tard dans la soirée, mais cela ne nous a bien sûr pas découragés et nous avons continué à jouer jusque tard dans la nuit.

Beach-volley au bord de la mer

Le lendemain matin, nous avons commencé par ranger nos affaires avant de repartir pour la plage. Là-bas, nous avons passé notre temps à nager, à jouer au beach-volley et à profiter du soleil, jusqu’à ce que nous reprenions finalement le chemin du retour, satisfaits, fatigués et la tête pleine de beaux souvenirs.

9. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-09 10:36:422025-09-09 10:36:42Hessenhaus en voyage aux Pays-Bas avec un détour par la plage

Sondage réalisé auprès de 2 250 jeunes : Steinmühle arrive en tête

Actualités, Politique, économie et responsabilité, Sondages et études

Lors d’une enquête menée auprès de 2 250 élèves de Marbourg, dans le cadre de laquelle ils devaient évaluer leur établissement secondaire selon certains critères, la Steinmühle s’est classée en tête : elle a obtenu la première place dans les catégories « alimentation », « équipement multimédia », « Wi-Fi », « toilettes de l’établissement » et « état général ».

 

Enquête lancée par le Parlement des enfants et des jeunes

Cette vaste enquête a été lancée à l’été 2023 par le Parlement des enfants et des jeunes (KiJuPa) de la ville universitaire de Marbourg. Elle visait à répondre à la question suivante : de quoi les jeunes ont-ils besoin et que souhaitent-ils pour leur vie à Marbourg ?

Les jeunes ont été interrogés non seulement sur le thème de l’école et de l’éducation, mais aussi sur des sujets tels que la politique et la participation, les transports et la mobilité, les loisirs, les médias et le numérique, la sécurité, la discrimination ainsi que l’avenir.

 

Avec le soutien de deux experts

Avec le soutien de l’université Philipps, le KiJuPa a analysé lui-même les résultats de l’enquête. Avec le professeur Ivo Züchner, du département des sciences de l’éducation, et Philipp Klingler, de l’Institut de sciences politiques, le KiJuPa a pu compter sur deux experts qui l’ont guidé à travers la jungle des sondages, ont su présenter des sujets complexes de manière claire et compréhensible, et ont dispensé à tous un cours intensif de sciences.

 

Le directeur de l’école Steinmühlen fait l’éloge de l’association gestionnaire

« Les excellents résultats obtenus par l’école Steinmühle m’incitent à adresser, au nom de l’équipe de direction, mes remerciements les plus chaleureux à l’association scolaire ! », a déclaré Björn Gemmer, directeur de l’école Steinmühle, à propos des résultats de l’enquête. « En tant qu’organisme gestionnaire, l’association scolaire offre à nos élèves des conditions quasi optimales – bien meilleures que celles que l’organisme public, autrefois solide financièrement, ne peut ou ne souhaite offrir », a-t-il déclaré, saluant l’engagement du président de l’association scolaire, Egon Vaupel, de son adjoint, Gerhard Müller, et du directeur général de la Steinmühle, Dirk Konnertz.

Vous pouvez consulter ici l’intégralité de l’enquête consacrée à l’école : https://kijupa-marburg.de/wp-content/uploads/Umfrage-Schule.pdf

Angela Heinemann

 

8. septembre 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/09/IMG_0201-e1757356953628.jpg 645 1170 Angela Angela2025-09-08 20:43:472025-09-08 20:43:47Sondage réalisé auprès de 2 250 jeunes : Steinmühle arrive en tête

Le groupe de vie de l’établissement principal a fait du camping et visité le musée de la technique

Actualités, La vie en internat, Sorties de classe, stages et séjours scolaires, Steinmühle en tournée

Dans le cadre de la sortie entre maisons organisée ce week-end, la maison mère de l’internat Steinmühle a campé sur le site de loisirs de l’Ehrlichsee et y a passé des soirées conviviales. Samedi, le groupe s’est rendu au Plopsaland de Haßloch et a profité de toutes les attractions du parc d’attractions, a rapporté le directeur de la maison, Nils Schwandt, qui a ajouté :

« Dimanche, au musée de la technique de Spire, nous avons pu découvrir et vivre de nombreuses expériences passionnantes sur les navettes spatiales, la Station spatiale internationale (projection IMAX) et les avions. »

Pour finir, nous avons visité un parc ornithologique situé à proximité et avons terminé le week-end en dégustant des hamburgers dans la salle à manger de la Steinmühle.

3. septembre 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/09/IMG_08641-rotated-1-scaled.jpeg 1500 1125 Angela Angela2025-09-03 18:49:262025-09-03 18:49:26Le groupe de vie de l’établissement principal a fait du camping et visité le musée de la technique
Page 1 sur 212

Pages

  • À propos de nous
  • Actualités
  • Actualités
  • Admission à l’internat
  • Admission au lycée
  • Aide aux familles
  • Amis et anciens élèves
  • Apprendre
  • Archives des actualités
  • Art, musique et théâtre
  • Association de soutien
  • Associations internes
  • Attestation de don
  • Boutique des supporters
  • club d’aviron
  • Collecte de fonds
  • Colonies de vacances
  • Conditions contractuelles de l’école primaire bilingue
  • Conditions contractuelles du lycée
  • Conditions contractuelles du Lycée international
  • Conditions générales de l’École internationale
  • Conditions générales de l’école primaire bilingue
  • Connexion des anciens élèves
  • Contact
  • Coûts et conditions contractuelles
  • Distinctions
  • Don avorté
  • École
  • École d’équitation
  • École internationale
  • École primaire bilingue
  • École primaire bilingue
  • Écologie et développement durable
  • En forme pour la vie
  • Encourager l’autonomie et l’individualité
  • Enregistrement
  • Enseignement par projet
  • Équipement du laboratoire MINT
  • Équipes
  • Événements
  • Fil d’actualités des anciens élèves
  • Filière internationale du lycée
  • Formulaire d’inscription à l’école primaire bilingue
  • Formulaire d’inscription au lycée
  • Formulaire d’inscription au lycée international
  • Gestion de la qualité
  • Groupes
  • Histoires
  • Inscription à l’école internationale
  • Inscription à l’école primaire
  • Internat
  • L’école en tant que communauté
  • L’internat, une opportunité
  • Langues et ouverture sur le monde
  • Lettre d’information
  • Lettre d’information
  • Lycée
  • Lycée international
  • Membres
  • Mentions légales
  • Mon profil
  • Mot de passe oublié ?
  • Numérisation
  • Organisation et histoire
  • Page d’accueil
  • Parrainage
  • partenaires de coopération
  • Partenaires de financement
  • parties prenantes
  • Politique de confidentialité (version détaillée)
  • Pourquoi Steinmühle ?
  • Principes directeurs et vision
  • Programme de promotion des talents « MINT »
  • Projets caritatifs
  • Promotion des talents dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM)
  • Protection des données
  • Publications
  • Que fait donc… aujourd’hui ?
  • Recherche par mot-clé
  • Réinitialiser le mot de passe
  • Renforcer la responsabilité sociale et l’esprit communautaire
  • Réseau des anciens élèves de Steinmühle
  • Responsabilité sociale
  • Réunion des anciens élèves
  • Sorties et week-ends
  • Soutenir les projets en cours
  • Sport Alternative
  • Sport et loisirs
  • Sport et santé
  • Steinmühle, organisme d’aide à la jeunesse
  • Tableau de bord des donateurs
  • Téléchargement du calendrier annuel
  • Télécharger le bulletin scolaire
  • Travaux à la Steinmühle
  • Un lieu sûr
  • Vie
  • Vous êtes abonné(e) à la newsletter

Catégories

  • Actualités
  • Anciens élèves et anciens étudiants
  • Archives
  • Art, musique et théâtre
  • aviron
  • Centre équestre de Steinmühle
  • Concours et distinctions
  • Coopérations et partenariats
  • École primaire bilingue
  • Écologie et développement durable
  • Engagement social
  • Fêtes et célébrations
  • Internat
  • La vie en internat
  • Langues et ouverture sur le monde
  • Lycée international
  • MINT
  • Non classé
  • Numérisation et IA
  • Offres d'emploi
  • Politique, économie et responsabilité
  • Promotion des talents
  • Sondages et études
  • Sorties de classe, stages et séjours scolaires
  • Sport
  • Sport et santé
  • Steinmühle en tournée

Archives

  • juin 2026
  • mai 2026
  • avril 2026
  • mars 2026
  • février 2026
  • janvier 2026
  • décembre 2025
  • novembre 2025
  • octobre 2025
  • septembre 2025
  • août 2025
  • juillet 2025
  • juin 2025
  • mai 2025
  • avril 2025
  • mars 2025
  • février 2025
  • janvier 2025
  • décembre 2024
  • novembre 2024
  • octobre 2024
  • septembre 2024
  • août 2024
  • juillet 2024
  • juin 2024
  • mai 2024
  • avril 2024
  • mars 2024
  • février 2024
  • janvier 2024
  • décembre 2023
  • novembre 2023
  • octobre 2023
  • septembre 2023
  • août 2023
  • juillet 2023
  • juin 2023
  • mai 2023
  • avril 2023
  • mars 2023
  • février 2023
  • janvier 2023
  • décembre 2022
  • novembre 2022
  • octobre 2022
  • septembre 2022
  • août 2022
  • juillet 2022
  • juin 2022
  • mai 2022
  • avril 2022
  • mars 2022
  • février 2022
  • janvier 2022
  • décembre 2021
  • novembre 2021
  • octobre 2021
  • septembre 2021
  • août 2021
  • juillet 2021
  • mai 2021
  • avril 2021
  • mars 2021
  • février 2021
  • décembre 2020
  • novembre 2020
  • octobre 2020
  • septembre 2020
  • août 2020
  • juillet 2020
  • juin 2020
  • mai 2020
  • avril 2020
  • mars 2020
  • février 2020
  • janvier 2020
  • décembre 2019
  • novembre 2019
  • octobre 2019
  • septembre 2019
  • août 2019
  • juillet 2019
  • juin 2019
  • mai 2019
  • avril 2019
  • mars 2019
  • février 2019
  • janvier 2019
  • décembre 2018
  • novembre 2018
  • octobre 2018
  • septembre 2018
  • août 2018
  • juillet 2018
  • juin 2018
  • mai 2018
  • avril 2018
  • mars 2018
  • février 2018
  • janvier 2018
  • décembre 2017
  • novembre 2017
  • octobre 2017
  • septembre 2017
  • août 2017
  • juillet 2017
  • juin 2017
  • mai 2017
  • avril 2017
  • mars 2017
  • février 2017
  • janvier 2017
  • décembre 2016
  • novembre 2016
  • octobre 2016
  • septembre 2016
  • août 2016
  • juillet 2016
  • juin 2016
  • mai 2016
  • avril 2016
  • mars 2016
  • février 2016
  • décembre 2015
  • novembre 2015
  • octobre 2015
  • septembre 2015
  • juillet 2015
  • juin 2015
  • mai 2015
  • avril 2015
  • mars 2015
  • février 2015
  • janvier 2015
  • décembre 2014
  • novembre 2014
  • octobre 2014
  • septembre 2014
  • juillet 2014
  • juin 2014
  • mai 2014
  • avril 2014
  • mars 2014
  • février 2014
  • janvier 2014
  • décembre 2013
  • novembre 2013
 
PrécédentSuivant
12
 
PrécédentSuivant
123456

Vous avez des questions concernant l’école ?

Direction de l’école et administration

Björn Gemmer & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

Vous avez des questions concernant l’internat ?

Direction de l’internat et administration

Anke Muszynski & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • LETTRE D’INFORMATION
  • PUBLICATIONS
  • CARRIÈRE À LA STEINMÜHLE
  • CAMP D’ÉTÉ
  • MENTIONS LÉGALES
  • PROTECTION DES DONNÉES
  • CONTACT

Vous avez des questions concernant l’école ?

Direction de l’école et administration

Björn Gemmer & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

Vous avez des questions concernant l’internat ?

Direction de l’internat et administration

Anke Muszynski & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • LETTRE D’INFORMATION
  • PUBLICATIONS
  • TRAVAUX À LA MEULE EN PIERRE
  • CAMP D’ÉTÉ
  • MENTIONS LÉGALES
  • PROTECTION DES DONNÉES
  • CONTACT

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Faire défiler vers le haut