Rentrée scolaire des classes de 5e : une journée importante pour les filles, les garçons et leurs proches

Les portes du Forum de la Steinmühle étaient grandes ouvertes par ce beau temps estival – et c’était tant mieux, car cela a permis à tous les parents, grands-parents, frères et sœurs ainsi qu’aux proches de nos élèves de CM2 de suivre l’intégralité du programme de la rentrée scolaire. C’est vraiment un jour particulier que celui où commence le cycle du lycée à la Steinmühle !

14 langues dans la filière gymnasiale internationale

Nous entamons l’année scolaire 2024/25 avec quatre classes en 5e. Outre les classes 5a, 5b et 5c, la classe 5i constitue le niveau d’entrée de notre filière gymnasiale internationale. Et en effet, on a pu reconnaître dans cette classe de nombreux visages familiers, qui, après avoir fréquenté l’école primaire bilingue de Steinmühle, poursuivent désormais leur parcours scolaire au sein de la filière gymnasiale internationale. Les filles et les garçons qui fréquentent cette filière parlent 14 langues différentes chez eux !

Un aperçu du monde de la musique

Mais aujourd’hui, à l’occasion de la rentrée, tous les élèves de 5e ont découvert une autre langue : celle de la musique ! Les élèves de 6e ont une nouvelle fois interprété sur scène des extraits de leur comédie musicale anniversaire, qu’ils avaient présentée en juin à l’occasion du 75e anniversaire de l’école et de l’internat Steinmühle, et ont fait entendre leurs chants en chœur. Le département de musique, avec Ulrike Wilmsmeyer, Anna Prokop, Frank Wemme et Daniel Sans, avait mis les petits plats dans les grands pour donner, dès le début, un aperçu du chant et de la pratique instrumentale. Avec des titres populaires issus de l’histoire de la musique, à commencer par les années 1950, les élèves de sixième ont immédiatement conquis l’ensemble du public. Ces morceaux entraînants, tels que « Rock around the Clock », « Dancing Queen », « They don’t care about us » et « Waka Waka », ont également permis de faire un voyage dans le temps à travers l’histoire de la Steinmühle et de rappeler certains moments marquants de la vie de l’établissement.

Confiance, patience et plaisir

« Faites preuve de confiance, de patience et amusez-vous ensemble » : tel était le message que les enseignants ont transmis aux élèves. Le directeur Björn Gemmer a conclu en leur recommandant de passer voir Jasmine Weidenbach en sortant. La présidente de l’association de soutien « Steinmühle Marburg » leur avait réservé à tous une surprise de bienvenue.

Les photos font partie intégrante de tout cela

Les élèves des nouvelles classes de 5e se sont ensuite rassemblés près de la légendaire « araignée d’escalade » dans la cour de l’école afin de poser, classe par classe, en compagnie de leurs parents, puis, par la suite, tous ensemble en tant que classe, pour le photographe.

Les photos ci-dessous présentent, dans l’ordre suivant, les classes avec leurs professeurs principaux : Stephan Steinebach (5i), Dirk Lange (5c), Jonathan Gröb (5b) et Rieke Schüssler (5a). Les autres photos donnent un aperçu de la cérémonie de rentrée scolaire, organisée principalement par les élèves des classes de 6e.

28. août 2024

Bienvenue dans notre école : nous souhaitons la bienvenue aux « petits nouveaux » de notre école primaire bilingue

Actualités, École primaire bilingue, Fêtes et célébrations

« Ravie de vous voir tous ! » C’est avec des mots chaleureux et beaucoup de musique que nous avons accueilli les nouveaux élèves de notre école primaire bilingue, accompagnés de leurs parents, grands-parents et proches, dans le forum de notre établissement, décoré avec soin. Un grand jour pour ces 17 élèves issus de divers horizons internationaux ! En deux langues, l’anglais et l’allemand, Janine Küster, Lori Herrmann et leur équipe prépareront ces garçons et ces filles, au cours des quatre prochaines années, à la poursuite de leur parcours scolaire, qui se fera de préférence au sein de la filière internationale du lycée Steinmühle, en pleine expansion.

La première apparition sur scène

Le programme de la matinée comprenait des prestations musicales mettant en scène des instruments et des voix. Comme le veut la tradition, les « grands » élèves de l’école primaire bilingue de Steinmühle ont réservé un accueil chaleureux à leurs petits camarades avec des chansons et des poèmes, et l’ambiance s’est très vite réchauffée. Lors de la « Petite musique de nuit » de Wolfgang Amadeus Mozart, le public, parmi lequel s’était mêlé le directeur de l’école, Björn Gemmer, a participé activement en applaudissant, en tapant des mains et en tapant des pieds. Pour les plus jeunes de notre campus, le moment est tout de même resté un peu stressant lorsqu’ils ont été appelés un par un, les uns après les autres, à monter sur scène. Mais Hannah Achenbach et Tobias Leisge, leurs professeurs principaux, les y attendaient déjà pour les accueillir. Au plus tard après une ovation retentissante, la glace était définitivement brisée.

Des photos en souvenir

De cette matinée, qui restera pour chaque élève une journée tout à fait particulière dans sa vie, de nombreuses photos ont été prises en souvenir : des « First Graders » eux-mêmes, de leur classe au complet et des numéros présentés par leurs camarades sur scène. Jasmine Weidenbach, présidente de l’association de soutien de Steinmühle, a même remis à chacun et chacune un cadeau personnel.

Nous vous souhaitons à tous un excellent séjour à la Steinmühle !

28. août 2024

Les maths et les sciences vous passionnent ? Le nouveau dépliant « plus-MINT » est disponible !

Actualités, La vie en internat, MINT, Promotion des talents

L’association « Verein zur MINT-Talentförderung e.V. » a présenté son nouveau dépliant « plus-MINT » ! Si vous aimez particulièrement les mathématiques, l’informatique, les sciences naturelles et la technologie, que vous obtenez de bons résultats dans ces domaines et que vous envisagez de fréquenter un internat « plus-MINT » tel que la Steinmühle, nous vous invitons chaleureusement à consulter ce dépliant et à postuler si cette offre vous intéresse. La brochure du programme « plus-MINT » peut être consultée dans cet article, mais elle est également disponible en téléchargement : pm_flyer-2025-26#web

28. août 2024

« Comme si je n’étais jamais partie » : la vie reprend son cours à l’internat de Steinmühle

Actualités, La vie en internat

Après avoir réglé les dernières formalités avec notre équipe administrative, nos nouveaux élèves de l’internat ont rapidement rejoint leurs groupes de vie en compagnie de nos éducateurs et éducatrices, et ont pris possession de leurs chambres ! Nous sommes ravis d’accueillir tous ces nouveaux visages que nous avons pu rencontrer hier à l’internat Steinmühle et nous étions impatients de voir arriver, peu de temps après, l’ensemble des élèves de l’internat que nous connaissons déjà. – Après six semaines de vacances d’été, la vie reprend ses droits sur notre campus !

Transition en douceur depuis chez soi

Tandis que les enfants et les adolescents se familiarisaient avec leur « deuxième foyer », parfois tout nouveau, ou qu’ils avaient regagné leur lieu de vie et d’études habituel, les parents se sont installés confortablement autour d’un café, de gâteaux, de fruits et de boissons rafraîchissantes, ont discuté avec la directrice de l’internat, Anke Muszynski, et le directeur de l’école, Björn Gemmer, et étaient ravis de constater que la transition entre la maison et l’internat Steinmühle de Marbourg s’était déroulée en toute fluidité pour cette nouvelle année scolaire 2024/25. « J’ai l’impression de ne jamais être parti », s’est réjoui un élève du secondaire de l’internat à son arrivée.

Se réjouir de ce formidable début

Nos photos montrent (de gauche à droite) notre infirmière diplômée Mandy Mönke aux côtés de notre équipe chargée de la gestion de l’internat, composée de Sandra Werner, Ina Block ainsi que de Maike Friauf, comptable et assistante de direction de l’internat, en compagnie de la directrice de l’internat, Anke Muszynski.

La photo de nos salons de jardin équipés de parasols, sur lesquels les parents de nos nouvelles élèves et de nos nouveaux élèves de l’internat ont pris place, témoigne du fait que la météo était également au rendez-vous lors de la journée d’accueil.

On pouvait clairement voir à quel point ils étaient ravis de ce formidable début, comme le montre ce cliché pris à la table des parents.

26. août 2024

Adieu aux notes chiffrées : l’éducation physique selon de nouveaux critères

Actualités, Sport et santé

Adieu les notes chiffrées ! À la Steinmühle, les cours d’éducation physique des classes de la 5e à la 8e verront bientôt les notes chiffrées remplacées par des certificats de qualité. Cette innovation a récemment été adoptée à l’unanimité lors de la dernière réunion plénière et marque une étape importante vers un cours d’éducation physique plus moderne et multiperspectif au sein de notre établissement, rapporte Benedikt Hohmann au nom du département d’éducation physique.

La mise en place des certificats de qualité se fera progressivement à partir de la prochaine année scolaire. Les classes de 5e seront ainsi les premières à découvrir cette nouvelle forme d’évaluation des performances en cours d’éducation physique. L’école Steinmühle travaille en étroite collaboration avec d’autres établissements qui ont déjà franchi cette étape.

« Nous sommes convaincus que cette innovation aura un impact positif sur l’éducation physique, la culture sportive à la Steinmühle et la motivation de nos élèves », a déclaré Benedikt Hohmann. « Nous nous réjouissons de ces nouvelles possibilités et sommes impatients de découvrir les enseignements que nous tirerons de ces certificats de qualité. »

21. août 2024

Liam Bacht – un jeune archer en pleine ascension

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

Au cours de l’année scolaire 2023/24, Liam Bacht était en CM2 à l’école Steinmühle. Mais dès à présent, ce jeune élève a un passe-temps qui le fait connaître bien au-delà des murs de l’école : le tir à l’arc. Il s’est lancé dans ce sport à l’été 2022 et s’y consacre depuis avec beaucoup de passion. Soutenu par ses parents, Liam s’entraîne régulièrement sur le terrain de son club de tir à l’arc et fait preuve d’un engagement sans faille.

Septième au « Vegas Shoot »

Cet engagement porte ses fruits, car Liam participe déjà à de nombreuses compétitions. Dans une interview, il a expliqué que les tournois se déroulaient à différents niveaux : des compétitions régionales et départementales aux tournois à l’échelle nationale et européenne, en passant par les championnats du monde. Il est particulièrement fier de sa victoire au niveau de la Hesse, où il a remporté la médaille d’or avec une avance impressionnante de 30 points.

Mais Liam ne se contente pas de penser à l’échelle locale : il part à la découverte du monde avec son arc et ses flèches. L’un des moments forts de sa carrière jusqu’à présent a été sa participation à une compétition internationale aux États-Unis. Accompagné de ses parents, il s’est rendu aux États-Unis, où il a affronté les quelque 80 meilleurs archers du monde et a finalement décroché une remarquable septième place – un succès dont Liam et sa famille peuvent à juste titre être fiers.

Le lieu où Liam a participé à un concours de tir à l’arc aux États-Unis est le South Point Hotel, Casino & Spa à Las Vegas, dans le Nevada. C’est là que se déroule chaque année le « Vegas Shoot », l’un des événements de tir à l’arc en salle les plus importants et les plus prestigieux au monde. La compétition attire des participants du monde entier, parmi lesquels de nombreux talents tels que Liam. Le site, situé au sud-ouest de Las Vegas, offre un espace impressionnant pour les épreuves et les activités parallèles.

C’est là qu’il a également rencontré l’équipe nationale allemande, ce qui l’a beaucoup impressionné. La rencontre avec ces athlètes de haut niveau et l’ambiance internationale ont constitué une expérience particulière pour Liam. Malgré sa nervosité, il a démontré tout son talent et a finalement décroché une excellente septième place. Il fait ainsi déjà partie des meilleurs jeunes archers au monde.

Un jeune athlète qui vise haut

« Pouvoir me rendre dans le désert pour participer à cette compétition était un rêve. Cela m’a motivé encore davantage », raconte Liam en revenant sur sa participation au « Vegas Shoot ». Son enthousiasme pour le tir à l’arc est palpable – et il sait exactement ce qui fait la particularité de ce sport. « En tir à l’arc, il est important d’être calme. La concentration, ça s’apprend », affirme Liam avec conviction.

À onze ans, il a déjà des objectifs bien précis en tête. Il attend notamment avec impatience son 13e anniversaire, car c’est à partir de cet âge qu’il pourra enfin participer aux championnats d’Allemagne. Il devra toutefois encore patienter avant de pouvoir participer aux championnats d’Europe ou évoluer en Bundesliga : ces compétitions ne sont accessibles qu’à partir de 18 ans.

« Je voudrais devenir professionnel »

Malgré ses performances impressionnantes, Liam est resté un élève tout à fait normal dans sa classe. Ses camarades de classe se réjouissent avec lui et le félicitent régulièrement lorsqu’il remporte un nouveau tournoi. « Pour eux, ma réussite est presque devenue la norme », déclare Liam en souriant. Avec ses longs cheveux blonds et son attitude déterminée, il est une personnalité remarquable, non seulement sur le terrain de compétition, mais aussi à l’école.

L’une des matières préférées de Liam est l’allemand, enseignée par son professeur Frank Wemme. C’est d’ailleurs ce dernier qui a encouragé Liam à parler de son passe-temps fascinant à la communauté scolaire. Interrogé sur ses projets, Liam répond sans détour : « Je souhaite devenir professionnel. » Il sait que la Bundeswehr ou la police offrent des perspectives professionnelles intéressantes aux sportifs de haut niveau. Si sa passion pour le tir à l’arc perdure, cette voie pourrait bien devenir réalité un jour.

À l’heure actuelle, Liam Bacht semble poursuivre ses objectifs avec détermination. Au moins deux fois par semaine, cet élève s’entraîne avec son équipe d’entraîneurs, composée de Michael et Judith Icking. Grâce à cette discipline et à ce soutien, Liam a de bonnes chances d’atteindre ses objectifs. Son histoire montre de manière impressionnante jusqu’où l’enthousiasme, la persévérance et un soutien solide peuvent mener. Nous avons hâte de découvrir les prochains chapitres de sa carrière sportive.

20. août 2024

Place au cirque Glamour Girls !

Actualités, Art, musique et théâtre

Le public a applaudi avec enthousiasme, en suivant le rythme, lorsque les 22 enfants de l’atelier théâtre des classes de CM1-CM2 ont fait leur entrée dans le manège au son d’une musique de cirque : des clowns, des magiciennes, des acrobates, une dompteuse de serpents, une artiste de l’évasion, une danseuse de côté, des enfants du cirque et même des renards dressés accompagnés de leur dompteuse, sans oublier la directrice avec son assistante et sa maquilleuse.

Au cours de la demi-heure qui suivit, on observa avec intérêt comment Alfonso, le colosse, tentait de trouver sa place au sein de cette troupe de femmes, mais se heurtait partout à un rejet. Ce n’est que lorsqu’il disparut soudainement que les membres du cirque se rendirent compte qu’ils avaient peut-être été trop durs avec lui.

Le club de théâtre a lui-même mis en scène cette pièce véritablement enchanteresse au cours de la dernière année scolaire. Partant du thème du cirque, les enfants ont d’abord créé des personnages au cours du premier semestre, puis ont improvisé de petites scènes avec ceux-ci, avant d’élaborer un fil conducteur à partir de ces scènes. Le deuxième semestre a ensuite été consacré à la mise en scène des différentes scènes. Pour cela, les élèves ont fait preuve d’une grande imagination, allant des pitreries de clowns aux tours de magie absurdes, en passant par une chorégraphie impressionnante pour les acrobates. Les costumes ont également été en grande partie conçus et fournis par les participantes elles-mêmes.

Une prestation vraiment remarquable de la part de ces jeunes comédiennes, qui a d’ailleurs été récompensée à la fin du spectacle par des applaudissements bien mérités et des demandes de rappel.
Nina Merzenich

20. août 2024

Fête estivale du corps enseignant à la Steinmühle : une soirée placée sous le signe de la gratitude et des adieux

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants, Fêtes et célébrations

La fête estivale du Steinmühlen-Kollegium de cette année s’est déroulée dans un contexte particulier : pour la première fois depuis la fusion administrative de l’école et de l’internat, la fête a été célébrée conjointement par l’ensemble du personnel. De plus, l’année scolaire 2023/24 a marqué un événement particulier dans l’histoire de la Steinmühle : en mai, notre établissement a célébré son 75e anniversaire au cours d’une semaine de festivités. Ces événements exceptionnels ont représenté un véritable défi pour les collaborateurs, tant sur le plan émotionnel que physique.

Le proviseur Björn Gemmer et le directeur général Dirk Konnertz ont saisi cette occasion pour remercier chaleureusement l’ensemble de leurs collègues. Ils ont tout particulièrement remercié l’équipe chargée de la préparation au sein de l’école hôtelière, qui était responsable ce soir-là de certains aspects de l’organisation de la soirée.

Les personnes disparues laissent derrière elles des traces qui leur sont propres

Comme le veut la tradition, cette cérémonie a également été l’occasion de faire ses adieux : plusieurs collègues ont quitté la Steinmühle à la fin de l’année scolaire. Parmi eux figuraient Leonie Zapf, professeure d’anglais et d’allemand, Florian Portsteffen (éducation physique et géographie) ainsi que Moritz Zöckler (anglais et éducation physique). Jessica Schuhmann (allemand et sciences politiques) et Susann Siegfried (chimie et histoire) ont également fait leurs adieux après leur stage, pour rejoindre respectivement Battenberg et Lauterbach. Marc Kevin Zopf a quant à lui choisi de s’installer à Herborn.

Le départ de Claudia Natterer a été particulièrement regrettable : elle enseignait l’allemand et l’éthique à la Steinmühle depuis 2008 et s’est distinguée par son grand engagement ainsi que par sa capacité particulière à communiquer d’égal à égal. Elle exercera désormais dans l’enseignement supérieur à Heidelberg. Au cours de leur discours, Ines Vielhaben et Nicole Hohm ont rendu hommage à l’engagement de Claudia Natterer, tandis que Kristina Sokoli a souhaité bonne chance pour l’avenir à cette collègue très appréciée de l’association des étudiants en allemand. Le comité d’entreprise, représenté par le Dr Rainer Nietzke, lui a également fait ses adieux avec des mots chaleureux et ses meilleurs vœux : « J’espère que vous avez passé un bon moment ici. »

Bienvenue aux nouveaux arrivants !

Mais la Steinmühle a également accueilli de nouveaux venus : Christina Becker vient renforcer l’équipe de l’école primaire bilingue ; la psychologue Hanne Wolf a emménagé dans un bureau sur le campus après la rentrée scolaire.

À l’issue de la partie officielle, Dirk Konnertz s’est adressé personnellement au personnel de l’internat, les a remerciés pour la confiance qu’ils lui ont témoignée depuis sa prise de fonction à la tête de la direction générale au début de l’année et a souligné la valeur de cette collaboration.

Un intermède musical plein d’ambiance a marqué le passage à la partie conviviale de la soirée, à laquelle avaient également assisté de nombreux anciens enseignants : Autour d’un copieux buffet et de boissons rafraîchissantes, les convives ont fait la fête et sont revenus sur une année riche en événements – une belle tradition qui renforce la cohésion du corps enseignant.

20. août 2024

Le guide de reproduction du projet « plus-MINT-Boot » est désormais disponible en ligne

Actualités, La vie en internat, MINT, Promotion des talents

Grâce à leur projet de bateau, Clara Steiner, Luis Gerloni et Fabian Sotonica, élèves du programme « plus-MINT » de l’école-internat Steinmühle, se sont qualifiés pour le concours national « Jugend forscht », qui s’est déroulé cette année sur quatre jours au sein du plus grand centre des sciences d’Allemagne, l’Experimenta à Heilbronn (comme nous l’avons déjà signalé). Atteindre ce niveau constitue à ce jour le plus grand succès de la Steinmühle dans ce domaine !

Il est désormais également possible, sur notre site web (https://boatproject.steinmuehle.de/), d’obtenir davantage d’informations et de reproduire la plateforme. Les premières écoles de l’arrondissement de Marburg-Biedenkopf ainsi que le Centre de recherche des élèves de Hesse centrale (SFM) ont déjà manifesté leur intérêt.

Le « projet Boot », qui porte sur la construction et la programmation d’une plateforme de mesure à faible coût destinée à l’analyse automatisée des eaux, a été mené en collaboration avec le Dr Christoph Reudenbach du département de géographie de l’université Philipps de Marbourg.

Marlene Bigeschke, du programme plus-MINT, a également participé à la construction de la plateforme. Le projet a été encadré par l’équipe plus-MINT de la Steinmühle, composée d’Antje Seel, du Dr Patrick Szabo et du Dr Jutta Töhl-Borsdorf, qui était également présente pendant deux jours à Heilbronn.

20. août 2024

À la découverte de nouveaux horizons – un retour personnel sur le concours national « Jugend forscht » à Heilbronn

Actualités, Concours et distinctions, MINT, Promotion des talents

Se qualifier pour la finale nationale du concours « Jugend forscht » est déjà quelque chose d’exceptionnel. Il faut d’abord y parvenir ! C’est précisément ce qu’ont réussi nos « MINTies », les élèves de l’internat de la Steinmühle : Fabian Sotonica, Luis Gerloni et Clara Steiner. Tous les trois fréquentent notre internat dans le cadre du programme « plus-MINT ». Fabian Sotonica revient sur ce formidable événement qui s’est déroulé au cours du deuxième semestre. Que souhaite-t-il ? Vous avez droit à trois propositions…

Le spectacle est impressionnant lorsque l’on descend l’escalator menant à la salle d’exposition : une foule de jeunes chercheurs, de parents et d’accompagnateurs – 107 projets réunissant 175 participants. Notre stand se trouvait un peu plus loin, dans le secteur des sciences de la Terre et de l’espace, au numéro 51. En chemin, on pouvait déjà apercevoir certains des autres projets qui, par leur originalité, leur taille ou leur importance, laissaient deviner que c’était là que se déroulait la finale du concours.

Nous avons eu jusqu’à l’après-midi pour nous rendre sur place et installer notre matériel. Cela s’est avéré nécessaire, car il s’est avéré que notre Raspberry Pi (micro-ordinateur), le « cerveau » de notre plateforme de mesure, avait subi des dommages et ne fonctionnait plus (correctement). Heureusement, nous avons pu nous adresser aux « Jupas » (parrains des jeunes chercheurs), qui nous avaient accompagnés pendant ces quatre jours. Grâce à eux, nous avons pu emprunter l’un des Raspberry Pi du Maker Lab sur place. Leur aide précieuse pour toutes nos questions ou nos besoins a constitué une préparation inattendue, mais très appréciable, à l’Experimenta, le centre des sciences de Heilbronn.

Nous avons ensuite pris possession de nos chambres à l’auberge de jeunesse où nous étions hébergés, ou plutôt à l’hôtel, ces deux établissements se distinguant à peine l’un de l’autre par leur bonne qualité. Sur le chemin menant à l’auberge, nous avons pu profiter de la belle vue sur les rives verdoyantes du Neckar. La soirée s’est terminée par un bon dîner à l’Experimenta, ainsi que par des ateliers et des présentations au « Science Dome », consacrés notamment à la mission Apollo 13.

Présentation du projet en un temps record

Le deuxième jour, les choses sont devenues sérieuses, car après un bref briefing (qui avait lieu chaque matin), les entretiens avec le jury étaient programmés. Chaque projet devait se présenter en 5 minutes devant deux jurys distincts, avant d’entamer un entretien de 25 minutes. En dehors de ces entretiens, il était possible de visiter l’exposition de l’Experimenta ou de se détendre dans le salon Jufo. La soirée s’est déroulée chez Campus Founders, où, après le dîner, un atelier consacré à la création de start-up a été présenté.

Recherche d’un emplacement pour une démonstration en direct

Samedi, nous avons eu l’occasion de nous entretenir, le cas échéant, avec des jurys d’autres disciplines, si ceux-ci manifestaient de l’intérêt, de préparer notre stand pour le public ou d’examiner les autres projets. Outre le rendez-vous prévu pour la photo de notre stand, nous avons toutefois consacré une bonne partie de notre temps à rechercher un endroit approprié sur le Neckar où nous pourrions mettre à l’eau notre plateforme pour une démonstration en direct. Mais sans succès : les fortes pluies et la crue nous ont empêchés d’accéder aux rares points d’accès. À midi, nous nous sommes rendus à pied à la salle « Harmonie », où la cérémonie de remise des prix devait avoir lieu dimanche. Nous y avons déjeuné et passé en revue le déroulement de la cérémonie.

À notre retour, l’exposition publique a débuté, à laquelle ont participé un nombre étonnamment élevé d’anciens participants. Parallèlement, nous avons pu recueillir, à certains moments, de brefs commentaires de la part de nos jurés.

Après un échange animé, intéressant mais aussi épuisant avec les visiteurs, nous nous sommes rendus en bus au « RedBlue », une salle de spectacle d’InterSport, où s’est déroulée la cérémonie de remise des prix spéciaux. Entre les différents plats du menu et les intermèdes artistiques (le groupe de percussion « Bounce »), des groupes de projets et des remettants de prix ont été appelés sur scène. Vers le milieu de la cérémonie, ce fut notre tour : « Prix récompensant un travail original dans le domaine des sciences de la Terre », commanditaire du prix : Société géologique allemande – Association géologique.

La piste de danse a ensuite été ouverte et la soirée s’est terminée par une fête, tandis qu’un service de navette régulier permettait de regagner son hébergement plus tôt, mais au plus tard à 2 heures du matin.

De belles rencontres

Le dimanche a été la journée la plus courte : une autre exposition a été organisée pour permettre aux invités (d’honneur) de la cérémonie de remise des prix de faire connaissance avant le début de celle-ci.

Alors que, de la 5e à la 2e place, tous les domaines de spécialité d’un même niveau de lauréats ont été annoncés simultanément, les lauréats nationaux se sont succédé individuellement sur scène. Chacun d’entre eux a également fait l’objet d’un éloge impressionnant de la part du jury. Cet événement était également ponctué d’animations : le champion d’Europe de beatbox « Robeat » ainsi que « Prof. Bubbles » avec ses tours de bulles de savon ont apporté de la diversité au programme.

À la fin, il a bien sûr fallu démonter les stands. Ce fut une très belle expérience, qui m’a permis de faire de nombreuses rencontres formidables à tous les niveaux et dans tous les domaines. J’espère et je souhaite pouvoir revivre une nouvelle fois ce niveau de compétition.

En tant qu’équipe, nous tenons à remercier encore une fois du fond du cœur toutes les personnes impliquées pour leur soutien sans faille et leur engagement sans réserve, car nous n’aurions pas pu mener à bien ce projet sans leur aide !

Fabian Sotonica

20. août 2024