Accompagnée de la classe 5 a et des élèves du cours d’arts plastiques de la classe de 11e, la professeure d’arts plastiques Ines Vielhaben s’est rendue au Marburger Kunstverein pour une visite consacrée à Otto Ubbelohde. Bien entendu, cela ne s’est pas déroulé lors d’une même visite, car les objectifs diffèrent naturellement en fonction de l’âge. Tandis que les élèves de 5e ont d’abord été initiés aux règles à respecter dans un musée ou une association artistique avant de se consacrer aux œuvres du célèbre peintre, les plus âgés ont immédiatement commencé à mettre en pratique les connaissances acquises en cours.

Développer ses compétences en dessin

Les représentations de paysages, en particulier les arbres dans les illustrations, constituaient le thème central de la classe 5a. Les élèves devaient d’abord déterminer quelles illustrations leur semblaient particulièrement attrayantes, afin de les reproduire ensuite sous une forme simplifiée dans leur propre carnet de croquis. Comme Ubbelohde a dessiné ses personnages de contes dans des paysages de sa région natale, les élèves devaient également s’essayer eux-mêmes à la représentation du paysage. Un chariot de matériel était mis à leur disposition à cet effet. La classe 5a a particulièrement tiré profit de ce « cours d’arts plastiques un peu différent » en affinant son regard et sa perception, en analysant la composition des paysages et des images, et en développant ainsi ses propres compétences en dessin.

Une image voyage dans le temps

La classe de 11e s’est également exercée à ses compétences en dessin. Il s’agissait tout d’abord d’analyser les moyens utilisés par Ubbelohde, par exemple dans une œuvre, pour créer l’illusion de l’espace. Les élèves ont ensuite dû réaliser des exercices répartis en cinq niveaux de difficulté au total. Celles-ci allaient de la reproduction des arbres représentés sous une forme simplifiée au transfert d’un arbre peint dans un dessin, en passant par la peinture avec des couleurs atténuées ou encore la consigne consistant à emporter une image dans un voyage dans le temps et à modifier le motif choisi dans le cadre de sa propre création, de manière à le transposer à notre époque.
Selon Ines Vielhaben, les défis de cette sortie ont tous été brillamment relevés par les participantes et participants de tous âges, qui y ont vu une expérience enrichissante et originale.

Il n’avait encore jamais chanté dans une école – mais il a fait une exception pour la Steinmühle : le ténor de concert Daniel Sans se produit habituellement sur des scènes nationales et internationales, mais il a cette fois chanté dans l’amphithéâtre du lycée.

C’est Daniel Sans lui-même qui a pris l’initiative de cet événement. Étant donné qu’il exerce, outre son activité de chanteur, celle de professeur de musique à la Steinmühle, il a eu l’idée d’organiser un concert de bienfaisance destiné à financer l’aménagement intérieur du nouveau bâtiment en cours de construction. Le directeur de l’école, Björn Gemmer, et le directeur général, Dirk Konnertz, ont été très surpris lorsqu’ils ont pu compter environ 110 spectateurs lors de cet après-midi de concert.

Les invités ont été tellement séduits par les morceaux tirés du répertoire de Beethoven, Mahler et Schumann – dont le contenu allait des ambiances empreintes de la douleur amoureuse à des pièces joyeuses et pleines de joie de vivre – qu’ils ont réclamé deux rappels en leur réservant une ovation debout. Pour ses interprétations de lieder, Daniel Sans a pu compter sur l’accompagnement, qui a fait ses preuves et n’en est pas moins grandiose, du pianiste Matthias Guthier. Ce duo à succès a interprété les morceaux « À ma bien-aimée lointaine » (Ludwig van Beethoven), « Chants d’un compagnon errant » (Gustav Mahler) et « L’amour du poète » (Robert Schumann).

Selon l’équipe de direction de la Steinmühle, les recettes de la collecte de dons ont largement dépassé les prévisions.

C’est l’équipe de restauration, qui a fait ses preuves et composée d’élèves de l’école Steinmühle, qui s’est chargée de l’accueil des invités pendant la pause ; cette fois-ci, elle était dirigée par Maria Ramos Iglesias.

Désormais, la Steinmühle dispose d’un défibrillateur destiné à être utilisé en cas d’urgence cardiologique. « Cela vient compléter l’équipement médical mis à la disposition de la trentaine de collègues de notre établissement qui ont suivi une formation de secouristes », explique Bernd Holly (à droite) au nom de l’équipe de direction. Un défibrillateur (« Defi ») permet, grâce à des décharges électriques ciblées, de traiter les troubles du rythme cardiaque tels que la fibrillation ventriculaire, qui peut souvent être mortelle si elle n’est pas traitée rapidement. Le défibrillateur, qui est entreposé près de la salle des professeurs, a été financé par l’association de soutien de Steinmühlen. La présidente, Jasmine Weidenbach (au centre), a remis l’appareil, d’une valeur de 1 300 euros, en présence de Christian Finance (à gauche), membre du conseil d’administration et également membre du corps enseignant.