• Appel
  • E-mail
  • Sur Facebook
  • Sur Instagram
  • Vers LinkedIn
Chargement
Steinmühle – Schule & Internat
  • À propos de nous
    • Organisation et histoire
    • Équipes
    • parties prenantes
    • Associations internes
      • École d’équitation
      • Promotion des talents en aviron
      • Tennis
    • Association de soutien
    • partenaires de coopération
    • Principes directeurs et vision
    • Écologie et développement durable
    • Un lieu sûr
    • Gestion de la qualité
  • École
    • Lycée
    • École primaire bilingue
    • Lycée international
    • Enseignement par projet
    • Promotion des talents dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM)
    • Langues et ouverture sur le monde
    • Sport et santé
    • Art, musique et théâtre
    • Responsabilité sociale
    • Numérisation
    • Encourager l’autonomie et l’individualité
    • Renforcer la responsabilité sociale et l’esprit communautaire
  • Internat
    • L’internat, une opportunité
    • Aide aux familles
    • Vie
    • Apprendre
    • Sport et loisirs
    • Sorties et week-ends
    • Programme de promotion des talents « MINT »
    • En forme pour la vie
    • Colonies de vacances
  • Admission
    • Admission à l’internat
    • Admission au lycée
    • Filière internationale du lycée
    • École primaire bilingue
    • Coûts et conditions contractuelles
  • Actualités
    • Actualités
    • Archives des actualités
    • Soutenir les projets en cours
  • Amis et anciens élèves
    • Histoires
    • Réunion des anciens élèves
    • Réseau des anciens élèves de Steinmühle
  • Boutique des fans
  • Français
    • Allemand
    • Anglais
    • Espagnol
    • Italien
    • Russe
    • Chinois simplifié
  • Rechercher
  • Menu Menu
  • Français
    • Allemand
    • Anglais
    • Espagnol
    • Italien
    • Russe
    • Chinois simplifié

Championnat de basket-ball II des garçons : l’équipe a remporté la finale régionale du JtfO au terme d’une finale très haletante

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

L’équipe de Steinmühlen, entraînée pour la première fois par un élève (Jonas Neirich) de terminale, a pris le départ avec huit garçons des classes de 3e à la terminale. Hannes Bergmann, Pablo Mediavilla, Luka Hartmann, Anton Scheider, Fabian Seidel, Eren Pektas, Leo Tschentke et Xaver Teres Loytved se sont battus ensemble pour remporter la victoire.

L’école Elisabeth ayant retiré son équipe au dernier moment, la Steinmühle n’a dû affronter que l’école Martin-Luther (MLS) et le Philippinum.

Lors du premier match contre la MLS, l’équipe de Steinmühlen a rapidement pris l’avantage et a creusé l’écart jusqu’à 10 points au cours de la première mi-temps. Bien que les joueurs n’aient encore jamais joué ensemble dans cette composition, ils ont également dominé la seconde mi-temps et ont finalement remporté le match sur un score sans appel de 38 à 18.

Il était donc clair que le deuxième match contre le Philippinum serait la finale du championnat régional. Compte tenu de la qualité individuelle de ses joueurs, l’équipe de Steinmühle abordait la rencontre en tant que légère favorite. Au cours de la première mi-temps, elle n’a toutefois pas su se montrer à la hauteur de ce statut. D’une part, l’adversaire avait sans doute été légèrement sous-estimé ; d’autre part, il est apparu que l’équipe n’était pas encore rodée et que les automatismes de jeu n’étaient donc pas encore en place. Ainsi, à la fin de la première mi-temps, Steinmühle accusait un retard apparemment insurmontable de 7 à 20.

 

Jonas Neirich a su motiver au moment décisif

C’est alors que l’entraîneur Jonas Neirich a dû faire preuve d’une grande présence d’esprit. Grâce à un discours motivant, il a réussi à redonner confiance à ses joueurs. Des ajustements tactiques ont permis aux joueurs de prendre le match en main d’une toute autre manière en deuxième mi-temps. Ils ont progressivement comblé leur retard, point par point. À chaque panier marqué, la précision au tir est revenue, ce qui a notamment permis à Anton Schneider de réussir trois « trois points » décisifs. Dans la dernière minute, l’équipe a même réussi à prendre l’avantage 22 à 21.

Mais dans les dernières secondes, le match a pris une tournure dramatique. À 10 secondes de la fin, le Philippinum a pris l’avantage 23 à 22. Il ne restait donc plus que quelques secondes pour renverser la situation. C’est lors de la toute dernière action que Hannes Bergmann a pris son courage à deux mains, s’est dirigé vers le panier et a inscrit le panier de la victoire 24 à 23, acclamé par la foule. Les joueurs ont ainsi décroché, avec une grande joie mais aussi de manière tout à fait méritée, leur qualification pour la finale régionale qui se tiendra en décembre.

 

14 novembre 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/11/JTFO2019_Basketball-scaled.jpg 776 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-11-14 15:19:162019-11-14 15:19:16Championnat de basket-ball II des garçons : l’équipe a remporté la finale régionale du JtfO au terme d’une finale très haletante

Où et comment communiquer ? Atelier sanctionné par un certificat sur l’utilisation de la langue anglaise

Actualités, Concours et distinctions, Langues et ouverture sur le monde

C’est avec un certificat délivré par l’Université de Floride centrale (Orlando, Floride, États-Unis) que 25 élèves de terminale du lycée Steinmühle ont achevé un atelier d’anglais exceptionnel. Dans le cadre de cet atelier intitulé « English Communication In Academia and Beyond », ils se sont consacrés pendant trois jours aux différents aspects de la communication en anglais dans le milieu universitaire et dans leur future vie (professionnelle), sous la direction expérimentée du Dr Steffen Guenzel. Ce professeur d’université originaire de Floride a sensibilisé les participants, qui possèdent tous déjà de bonnes connaissances en anglais, à la rédaction académique, ainsi qu’à la différence entre communication simple et communication professionnelle, à travers une approche scientifique, des stratégies et des exercices. Il a été expliqué en quoi consiste une « bonne rédaction » en anglais et comment la communication quotidienne, la communication académique et la rédaction professionnelle se distinguent les unes des autres et en quoi elles diffèrent.

Cet atelier s’inscrivait dans le cadre d’un projet de coopération entre l’école Martin Luther (MLS) et Steinmühle. Un atelier au contenu identique, animé par le même intervenant, avait eu lieu auparavant à la MLS. Le nombre de participants était limité à 25 places, les frais étant partagés entre la MLS et Steinmühle. Dans les deux établissements, les élèves versent une participation financière d’un montant identique. Notre photo montre les participants de Steinmühle à l’atelier en compagnie du directeur Björn Gemmer et du professeur Guenzel, qui a donné des conseils utiles aux élèves intéressés.

 

17 octobre 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/10/2019_Communication_Certificate-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-10-17 10:17:162019-10-17 10:17:16Où et comment communiquer ? Atelier sanctionné par un certificat sur l’utilisation de la langue anglaise

Encore mieux que prévu : fiers de nos certificats de Cambridge

Actualités, Concours et distinctions, Langues et ouverture sur le monde

Alors qu’ils étaient en classe de première, ils avaient réussi cet examen ; une fois les diplômes reçus, ils ont posé devant le photographe en tant qu’élèves de terminale : Cette année encore, un grand nombre d’élèves de l’école Steinmühle ont obtenu le certificat de Cambridge, reconnu dans le monde entier, qui atteste d’un niveau élevé de connaissances et de compétences en anglais.

Ce qui est étonnant, c’est que sept des participants ont même dépassé l’objectif fixé. L’objectif était d’obtenir la certification du niveau de langue B2. Or, ces sept élèves ont même obtenu la certification C1, soit le niveau de langue des locuteurs natifs cultivés ! « C’est exceptionnel pour des élèves de première », explique le proviseur Björn Gemmer, que l’on voit sur la photo aux côtés de la professeure Nicole Hohm (à gauche). Malheureusement, Moses Walther n’a pas pu être présent lors de la séance photo. M. Gemmer : « C’est lui qui a obtenu le meilleur résultat – très proche de la « perfection ».

17 octobre 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/10/Cambridge_2019-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-10-17 10:02:102019-10-17 10:02:10Encore mieux que prévu : fiers de nos certificats de Cambridge

« Les jeunes s’entraînent pour les Jeux olympiques » : les jeunes footballeurs de Steinmühlen manquent de peu la qualification pour la finale régionale

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

Ce fut, comme prévu, un match très disputé entre deux équipes de force égale dans la catégorie III (nés entre 2006 et 2008) du programme « Jugend trainiert für Olympia », et c’est finalement la meilleure différence de buts qui a fait pencher la balance en faveur de l’école Martin-Luther. L’équipe entraînée par Dirk Konnertz et Paul Wolf a réalisé un excellent tournoi. Seul bémol : lors du premier match contre l’école Emil-von-Behring, remporté 1-0, elle a laissé passer trop d’occasions. Lors du deuxième match, la Steinmühle a longtemps réussi à conserver son avance de 1-0 face au futur vainqueur ; cependant, en deuxième mi-temps, l’école Martin-Luther s’est montrée la plus forte et a mérité un match nul équitable en égalisant à deux minutes de la fin. Les deux derniers matchs se sont donc joués à la différence de buts, l’école Martin-Luther ayant placé notre équipe devant une tâche presque insurmontable après sa victoire 10-0 contre l’école Emil-von-Behring. Le moral des joueurs de Steinmühlen a été impressionnant : ils ont cru en eux jusqu’à la dernière seconde et ont ainsi remporté une nette victoire 5-0 contre l’école Elisabeth. L’école Martin-Luther a été félicitée avec fair-play, aucun joueur n’a baissé les bras et tous attendent déjà avec impatience la compétition de l’année prochaine. Ce tournoi aurait en réalité mérité deux vainqueurs.

Dans la catégorie II (nés entre 2004 et 2006), l’équipe entraînée par Michael Neirich et Jakob Reinhard ne se donnait guère de chances avant même le début du tournoi. Il a toutefois été très encourageant de constater que l’équipe a abordé le tournoi avec beaucoup de concentration et de courage, obtenant deux matchs nuls face au favori, le Gymnasium Philippinum (0-0), et à l’école Emil-von-Behring (1-1). Lors des matchs suivants contre l’Elisabethschule, vainqueur du tournoi, et la Martin-Luther-Schule, deuxième du classement, les footballeurs de Steinmühlen n’ont finalement pas eu la moindre chance et ont perdu les deux rencontres sur le score de 0-4. Au final, ils ont terminé à la 4e place sur cinq équipes.

16 septembre 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/09/WKIII_a-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-09-16 13:18:402019-09-16 13:18:40« Les jeunes s’entraînent pour les Jeux olympiques » : les jeunes footballeurs de Steinmühlen manquent de peu la qualification pour la finale régionale

A obtenu son « permis d’entrepreneur »

Actualités, Concours et distinctions, Politique, économie et responsabilité

Au cours de l’année scolaire 2018/19, cinq élèves de la phase E de l’école Steinmühle ont profité de cette nouvelle offre pour obtenir le « permis d’entrepreneur ». Ils viennent de recevoir leurs certificats. Aline et Chantal Harder, Fynn Konnertz, Jonas Neirich et Moses Walther ont relevé ce défi. On les voit sur la photo en compagnie de leur professeur, Erno Menzel, et du directeur de l’établissement, Bernd Holly.

Le « permis d’entrepreneur » s’appuie sur l’offre du prestataire de formation en ligne bit media, en collaboration avec la plateforme d’apprentissage pour élèves LONA Education. L’examen est organisé par l’Académie d’économie et de logistique.

Ces connaissances ont été acquises dans les domaines suivants et validées par trois examens correspondants :

  • Notions de base en économie
  • Notions fondamentales d’économie
  • Notions fondamentales de gestion d’entreprise / Le plan d’entreprise
  • Les élèves ont obtenu le certificat « Entrepreneur’s Skills Certificate » (ESC), module C.

Le « permis d’entreprendre » est dispensé sous la forme de plusieurs modules, chacun se terminant par un examen sanctionné par un certificat. Il s’agit d’un certificat économique reconnu à l’échelle internationale.

27 août 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/08/IMG_4765-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-08-27 09:22:572019-08-27 09:22:57A obtenu son « permis d’entrepreneur »

Reconnaissance de l’engagement en dehors des cours

Actualités, Concours et distinctions

Comme le veut la tradition, le Steinmühle récompense, le dernier jour d’école avant la remise des bulletins, l’engagement dont ont fait preuve les élèves de différentes classes en dehors des cours. Le directeur Björn Gemmer a remis des certificats et des friandises aux enfants et aux adolescents qui se sont investis dans le sport, la culture, les concours de sciences naturelles, les mathématiques ou la musique. Mais des élèves dont l’action profite à la communauté scolaire, que ce soit par leur travail dans le jardin de l’école ou lors de l’organisation d’événements, ont également été récompensés. Il ne s’agit toutefois là que d’exemples. Cette cérémonie de remise des distinctions est également l’occasion de rendre hommage à ceux qui s’engagent bénévolement dans leur vie privée, par exemple à travers une action sociale. Pour pouvoir décerner ces distinctions, la direction de l’établissement a toujours besoin d’informations indiquant qui s’investit dans quel domaine. Cela vaut tout particulièrement pour les initiatives qui se déroulent en dehors de la sphère scolaire.

28 juillet 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/08/MG_8658.jpg 538 800 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-07-28 10:06:332019-07-28 10:06:33Reconnaissance de l’engagement en dehors des cours

Le duo Steinmetz a décroché la 2e place lors de la finale régionale

Actualités, aviron, Concours et distinctions, Sport et santé

Des résultats réjouissants pour le club Steinmühle lors de la compétition « Jugend trainiert für Olympia » (Les jeunes s’entraînent pour les Jeux olympiques) en aviron : Anton et Justus Steinmetz ont terminé deuxièmes de la finale régionale en deux de couple poids légers, devançant ainsi six bateaux. Le quatre féminin avec barreuse, qui participait pour la première fois ensemble, s’est hissé d’emblée à la 5e place sur 15. Ce n’est qu’en demi-finale que l’équipe, composée d’Anna Rheinhardt à la barre, de Rebecca Zenker à la rame de cou, d’Anna Dinges, de Julia Fischer et d’Alicia Spitzhüttl, a dû s’avouer vaincue. Julia Fischer et Rebecca Zenker ont terminé troisièmes en deux de couple à l’issue d’une course très serrée.

Martin « Stromi » Strohmenger, entraîneur et moniteur d’aviron, a résumé la situation en ces termes : « Nous comptons désormais une dizaine de jeunes passionnés d’aviron qui ont fait savoir qu’ils souhaitaient continuer à ramer, y compris en compétition. »

27 juin 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/Steinmetz.jpg 604 1062 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-27 13:14:592019-06-27 13:14:59Le duo Steinmetz a décroché la 2e place lors de la finale régionale

Triathlon : déjà dans le top 10 dans cette nouvelle discipline

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

Les jeunes athlètes de la Steinmühle ont décroché une place dans le top 10 lors de la finale régionale de triathlon (catégorie III) à Fulda. Ce classement est d’autant plus remarquable qu’il s’agissait de la première participation d’une équipe de la Steinmühle à la compétition « Jugend trainiert für Olympia » (JtfO) dans cette discipline. Marcel Kalb, professeur d’éducation physique, raconte :
Quelle entrée en matière sensationnelle lors du concours scolaire régional « Jugend trainiert für Olympia » en triathlon, où l’équipe composée de sept membres a immédiatement réussi à se hisser dans le top 10. À l’arrivée, il ne lui manquait qu’à peine 30 secondes pour décrocher la septième place sur un total de 16 équipes.
La motivation, l’ambiance au sein de l’équipe, l’engagement et l’esprit de compétition sans faille étaient au rendez-vous dès le début. L’équipe n’a dû s’incliner que face à des formations déjà bien établies dans cette compétition, mais il se pourrait bien que quelque chose de vraiment grand voie le jour à l’avenir du côté de la Steinmühle. Les élèves, en tout cas, sont déjà très enthousiastes et ouverts à une nouvelle participation.
Un grand merci également aux deux assistantes, Gianna Fain et Mara Mensing de la classe 9c, qui ont soutenu l’équipe et la compétition avec beaucoup d’engagement.
Les participants à la compétition étaient : Alisa Padva (8a), Paul Martin (9b), Anton Steinmetz (7c), Paula Auschill (8a), Yasin Yilmaz (9a), Luca Baalbaki (7c), Justus Steinmetz (7b).

Pour tous ceux qui n’étaient pas là : nous avons besoin de vous !

25 juin 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/Triathlon_2019-scaled.jpg 1020 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-25 10:35:442019-06-25 10:35:44Triathlon : déjà dans le top 10 dans cette nouvelle discipline

Des prix pour tous les participants de la catégorie junior du concours « Jugend forscht »

Actualités, Concours et distinctions, MINT, Promotion des talents

Ce printemps, pour la première fois, un concours régional a été organisé en Hesse dans la catégorie junior du concours « Jugend Forscht », également connu sous le nom de « Schüler experimentieren ». Pour l’école Steinmühle, cette participation a été un véritable succès, car aucun élève n’est rentré à l’école sans avoir remporté un prix.

Le concours a été organisé par le département d’électrotechnique et d’informatique de l’université de Kassel, où il s’est également déroulé.
Le collège Steinmühle a pu aligner pas moins de quatre équipes (un projet en biologie et trois en chimie), qui avaient remporté les premières places lors du concours régional. Les élèves des classes de 5e, 6e et 8e ont dû se rendre sur place très tôt afin de monter leurs stands dès 8 heures. Pendant deux jours, il leur a ensuite fallu présenter leurs projets de recherche sur leurs stands à l’aide d’un poster scientifique devant un jury d’experts et, le deuxième jour, également devant le grand public. On a rapidement pu constater le niveau globalement très élevé des travaux de recherche, comparé à celui du concours régional.

Un programme d’activités varié, comprenant une visite du « Grimm-Welt » le vendredi et un atelier de percussions le samedi, était prévu pour les élèves. Ceux-ci ont passé la nuit à l’auberge de jeunesse voisine.

Présentatrice célèbre

La cérémonie de remise des prix a finalement eu lieu samedi après-midi ; elle a été animée de manière très divertissante par Shary Reeves, que beaucoup connaissent grâce à l’émission « Wissen macht Ah » diffusée sur KiKa.
Le programme a d’abord donné lieu à plusieurs discours de remerciement prononcés par des représentants du ministère de l’Éducation et de la Culture de Hesse, du monde des affaires et de l’université de Kassel. Shary Reeves a ensuite remis les classements dans les différentes disciplines ainsi que les prix spéciaux.

Le résultat a été sensationnel pour la Steinmühle. Heureusement, tous les participants de la Steinmühle sont rentrés chez eux avec des prix ! Cela a également été le cas de la responsable, le Dr Jutta Töhl-Borsdorf, coordinatrice MINT de notre établissement, qui a reçu un prix destiné aux accompagnateurs : « Lors de la remise des prix aux accompagnateurs, on souligne toujours que nous parvenons à faire travailler même de très jeunes élèves sur des projets exigeants. » Une interview a également été réalisée à Kassel sur les structures en place à la Steinmühle.

 

Beaucoup souhaitent continuer

Dr Jutta Töhl-Borsdorf : « Ce qui est formidable, c’est que les élèves qui quittent le laboratoire GuFi en 5e continuent souvent à y participer, ou souhaitent désormais y participer, par exemple le vendredi après-midi dans le cadre du « laboratoire ouvert » ou pendant les 8e et 9e heures de cours, dans le cadre des cours optionnels. »

L’objectif est également que le projet s’étende jusqu’au lycée. À ce niveau, les élèves ont souvent un emploi du temps très chargé, mais il serait possible de remplacer une matière du baccalauréat par un projet « Jugend Forscht » en tant que « prestation d’apprentissage particulière ».

 

Les projets suivants ont été élaborés dans le cadre du concours « Schüler experimentieren » :

Teresa Dinges, Neyla Fritz, Sophia Rogosch
Herbes, tisanes et autres remèdes contre les bactéries : 3e place en biologie (75 €) et un prix en nature (un multimètre) décerné par le CINSaT pour un travail interdisciplinaire.

Mats Egbring & Leonard Berger
Crème solaire pour les arbres : Prix spécial « Efficacité énergétique et environnement » (150 €)

Marvin Preis, Joel Rucker, Mats Böhmer
Le phosphate dans les aliments – Comment des plats savoureux peuvent devenir dangereux : Prix spécial pour les technologies environnementales décerné par la Fondation fédérale allemande pour l’environnement (150 €)

Joshua Wieder, Morten Köhler, Benjamin Schul
Comment et à quelle vitesse le lait se détériore-t-il réellement ? : 2e place en chimie (100 €)

Le prix décerné à Mme Jutta Töhl-Borsdorf est assorti de la participation à un atelier de formation qui se tiendra en novembre à Paderborn, dans les locaux de la société Nixdorf, en compagnie des accompagnateurs des autres Länder.

19 juin 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/Teresa-Neyla-Sophie-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-19 12:18:222019-06-19 12:18:22Des prix pour tous les participants de la catégorie junior du concours « Jugend forscht »

« Jugend Forscht » : l’équipe des élèves de terminale remporte la deuxième place à Darmstadt

Actualités, Concours et distinctions, MINT, Promotion des talents

Lors du concours régional « Jugend Forscht », les deux lycéennes Lena Noelle Joußen (17 ans) et Janina Seip (18 ans), élèves de terminale, s’étaient qualifiées pour le concours régional de Hesse à Darmstadt. Cela signifiait qu’il fallait peaufiner leur projet jusqu’à la toute fin.

L’équipe, composée de deux personnes, s’est mise en route pour Darmstadt dès la fin des cours, la veille du concours. Le lendemain matin, à 8 heures, l’accès au gymnase de l’entreprise Merck a été ouvert. Au total, 36 équipes issues des domaines du monde du travail, de la biologie, de la chimie, des sciences de la Terre et de l’espace, des mathématiques et de l’informatique, de la physique et de la technologie se sont attelées à l’installation de leurs stands, tout en profitant de l’occasion pour découvrir les projets des autres participants.

Chaque équipe a reçu deux panneaux d’exposition ainsi que des tables et des chaises ; la présence des parents et des accompagnateurs n’était pas autorisée ce jour-là. À 9 heures a eu lieu le discours de bienvenue, au cours duquel le thème de cette année, « Ne me demande pas, demande-toi », a été évoqué et le programme de la journée a été présenté. Une liste indiquant les horaires d’évaluation par le jury a été distribuée. C’était nettement plus agréable que lors du concours régional, car on n’était pas obligé de rester tout le temps sur le stand, mais on pouvait également assister aux différents ateliers consacrés à des thèmes tels que les études en alternance ou le droit des brevets, etc. Cela a également permis de mieux faire connaissance avec les autres équipes, qui avaient elles aussi de très bons projets à présenter.

 

45 minutes d’évaluation par un jury composé de quatre experts

L’attente avant l’entretien avec le jury nous a paru relativement longue et la nervosité ne cessait de monter. À 12 h 15, le jury est arrivé à notre stand intitulé « Micro-organismes et dégradation du plastique : identification de bactéries dans l’intestin des larves de Galleria mellonella ». Notre présentation a été suivie de questions posées par le jury composé de quatre experts, ce qui a donné lieu à une sorte de discussion qui a fait que ces 45 minutes se sont écoulées plus vite que prévu.

Nous avions terminé juste à l’heure du déjeuner et avons ainsi pu profiter du reste de la journée de manière un peu plus détendue. Jusqu’à 16 heures, des équipes de tournage, des photographes et des équipes de radio ont sillonné les lieux pour interroger les candidats. Les dernières évaluations du jury ont également eu lieu. Une répétition générale de la cérémonie de remise des prix, qui semblait quelque peu superflue, a suivi. Puis, après une longue attente, le moment tant attendu est enfin arrivé : des bus nous ont conduits, nous les participants, au Kinopolis afin que tout le monde puisse voir le film « Ex Machina », puis partager un dîner tous ensemble. Pendant ce temps, l’ambiance entre nous est devenue de plus en plus joyeuse et, à la fin de la soirée, lorsque tout le monde a été hébergé soit dans une auberge de jeunesse, soit dans un hôtel, de nombreux nouveaux contacts ont été noués.

 

« N’hésitez pas à mettre en œuvre vos propres idées ! »

Le lendemain matin, après le petit-déjeuner, tout le monde a été reconduit sur le site de Merck. L’excitation suscitée par la remise des prix était grande, tout comme la fatigue générale qui se faisait sentir. Le programme ne laissait toutefois pas place à une longue pause. La visite du Merck Innovation Centre, où les idées d’avenir prennent vie, s’est avérée très impressionnante et novatrice, et notre fatigue s’est très vite dissipée. On nous a présenté le processus de développement des idées, qui dure généralement plus de deux ans, et un entrepreneur de start-up nous a expliqué de manière très décontractée le fonctionnement de son entreprise, tout en nous encourageant à concrétiser nos idées.

Après un séjour de près de trois heures à l’usine Merck, nous avons repris le chemin du gymnase, où les parents, les accompagnateurs et les personnes intéressées par les sciences nous attendaient et ont pu se faire expliquer les projets. Cette partie a été fatigante, mais aussi très intéressante, car un nombre notable de personnes intéressées sont venues visiter nos stands.

 

Vince Ebert en tant qu’animateur

À 15 h 30, la cérémonie de remise des prix a débuté avec l’arrivée des participants, et le présentateur Vince Ebert a accueilli toutes les personnes présentes avec la franchise qui le caractérise. De nombreux autres discours ont suivi, prononcés par des représentants de la société Merck, des maires et le ministre de la Culture.

En remportant la deuxième place dans la catégorie Biologie, assortie d’une récompense de 200 euros, le Steinmühle a obtenu un résultat très réjouissant, qui a fait la joie de nos parents ainsi que de notre accompagnateur, le Dr Dietmar von der Ahe, et de notre professeure de chimie et de physique, le Dr Jutta Töhl-Borsdorf, qui s’étaient également rendus à Darmstadt. Le Dr von der Ahe, notre accompagnateur, a reçu le prix de l’accompagnateur. Dans l’ensemble, ces deux journées ont été extrêmement enrichissantes, intéressantes, mais aussi très éprouvantes, et elles ont été ponctuées de nombreuses expériences formidables. Janina Seip

 

Lena Noelle Joußen et Janina Seip ont remporté le deuxième prix lors du concours régional « Jugend Forscht » pour leurs travaux de recherche sur le thème « Micro-organismes et dégradation du plastique : identification de bactéries dans l’intestin des larves de Galleria mellonella ».

 

Cela témoigne de la qualité de l’enseignement dispensé au Steinmühle : Tout comme sa collègue, le Dr Jutta Töhl-Borsdorf (à droite), lors du concours junior « Schüler experimentieren », le Dr Dietmar von der Ahe (à gauche) a lui aussi reçu le prix du meilleur accompagnateur lors du concours « Jugend Forscht ».

 

19 juin 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/chemie_p0a6697-scaled.jpg 1141 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-19 11:50:192019-06-19 11:50:19« Jugend Forscht » : l’équipe des élèves de terminale remporte la deuxième place à Darmstadt
Page 17 sur 19«‹1516171819›»

Pages

  • À propos de nous
  • Actualités
  • Actualités
  • Admission à l’internat
  • Admission au lycée
  • Aide aux familles
  • Amis et anciens élèves
  • Apprendre
  • Archives des actualités
  • Art, musique et théâtre
  • Association de soutien
  • Associations internes
  • Attestation de don
  • Avis sur la Steinmühle
  • Boutique des supporters
  • Collecte de fonds
  • Colonies de vacances
  • Conditions contractuelles de l’école primaire bilingue
  • Conditions contractuelles du lycée
  • Conditions contractuelles du Lycée international
  • Conditions générales de l’École internationale
  • Conditions générales de l’école primaire bilingue
  • Connexion des anciens élèves
  • Contact
  • Coûts et conditions contractuelles
  • Découvrir l’internat
  • Distinctions
  • Don avorté
  • École
  • École d’équitation
  • École internationale
  • École primaire bilingue
  • École primaire bilingue
  • Écologie et développement durable
  • En forme pour la vie
  • Encourager l’autonomie et l’individualité
  • Enregistrement
  • Enseignement par projet
  • Équipement du laboratoire MINT
  • Équipes
  • Événements
  • Fil d’actualités des anciens élèves
  • Filière internationale du lycée
  • Formulaire d’inscription à l’école primaire bilingue
  • Formulaire d’inscription au lycée
  • Formulaire d’inscription au lycée international
  • Gestion de la qualité
  • Groupes
  • Histoires
  • Inscription à l’école internationale
  • Inscription à l’école primaire
  • Internat
  • L’école en tant que communauté
  • L’internat, une opportunité
  • Langues et ouverture sur le monde
  • Lettre d’information
  • Lettre d’information
  • Lycée
  • Lycée international
  • Membres
  • Mentions légales
  • Merci à l’école
  • Merci à l’internat
  • Mon profil
  • Mot de passe oublié ?
  • Numérisation
  • Organisation et histoire
  • Page d’accueil
  • Parrainage
  • partenaires de coopération
  • Partenaires de financement
  • parties prenantes
  • Politique de confidentialité (version détaillée)
  • Pourquoi Steinmühle ?
  • Principes directeurs et vision
  • Programme de promotion des talents « MINT »
  • Projets caritatifs
  • Promotion des talents dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM)
  • Promotion des talents en aviron
  • Protection des données
  • Publications
  • Que fait donc… aujourd’hui ?
  • Recherche par mot-clé
  • Réinitialiser le mot de passe
  • Renforcer la responsabilité sociale et l’esprit communautaire
  • Réseau des anciens élèves de Steinmühle
  • Responsabilité sociale
  • Réunion des anciens élèves
  • Sorties et week-ends
  • Soutenir les projets en cours
  • Sport Alternative
  • Sport et loisirs
  • Sport et santé
  • Steinmühle, organisme d’aide à la jeunesse
  • Tableau de bord des donateurs
  • Téléchargement du calendrier annuel
  • Télécharger le bulletin scolaire
  • Tennis
  • Travaux à la Steinmühle
  • Un lieu sûr
  • Un nouveau manège pour chevaux Shetland
  • Vie
  • Votre domicile
  • Vous êtes abonné(e) à la newsletter

Catégories

  • Actualités
  • Anciens élèves et anciens étudiants
  • Archives
  • Art, musique et théâtre
  • aviron
  • Centre équestre de Steinmühle
  • Concours et distinctions
  • Coopérations et partenariats
  • École primaire bilingue
  • Écologie et développement durable
  • Engagement social
  • Fêtes et célébrations
  • Internat
  • La vie en internat
  • Langues et ouverture sur le monde
  • Lycée international
  • MINT
  • Non classé
  • Numérisation et IA
  • Offres d'emploi
  • Politique, économie et responsabilité
  • Promotion des talents
  • Sondages et études
  • Sorties de classe, stages et séjours scolaires
  • Sport
  • Sport et santé
  • Steinmühle en tournée

Archives

  • août 2026
  • juillet 2026
  • juin 2026
  • mai 2026
  • avril 2026
  • mars 2026
  • février 2026
  • janvier 2026
  • décembre 2025
  • novembre 2025
  • octobre 2025
  • septembre 2025
  • août 2025
  • juillet 2025
  • juin 2025
  • mai 2025
  • avril 2025
  • mars 2025
  • février 2025
  • janvier 2025
  • décembre 2024
  • novembre 2024
  • octobre 2024
  • septembre 2024
  • août 2024
  • juillet 2024
  • juin 2024
  • mai 2024
  • avril 2024
  • mars 2024
  • février 2024
  • janvier 2024
  • décembre 2023
  • novembre 2023
  • octobre 2023
  • septembre 2023
  • août 2023
  • juillet 2023
  • juin 2023
  • mai 2023
  • avril 2023
  • mars 2023
  • février 2023
  • janvier 2023
  • décembre 2022
  • novembre 2022
  • octobre 2022
  • septembre 2022
  • août 2022
  • juillet 2022
  • juin 2022
  • mai 2022
  • avril 2022
  • mars 2022
  • février 2022
  • janvier 2022
  • décembre 2021
  • novembre 2021
  • octobre 2021
  • septembre 2021
  • août 2021
  • juillet 2021
  • mai 2021
  • avril 2021
  • mars 2021
  • février 2021
  • décembre 2020
  • novembre 2020
  • octobre 2020
  • septembre 2020
  • août 2020
  • juillet 2020
  • juin 2020
  • mai 2020
  • avril 2020
  • mars 2020
  • février 2020
  • janvier 2020
  • décembre 2019
  • novembre 2019
  • octobre 2019
  • septembre 2019
  • août 2019
  • juillet 2019
  • juin 2019
  • mai 2019
  • avril 2019
  • mars 2019
  • février 2019
  • janvier 2019
  • décembre 2018
  • novembre 2018
  • octobre 2018
  • septembre 2018
  • août 2018
  • juillet 2018
  • juin 2018
  • mai 2018
  • avril 2018
  • mars 2018
  • février 2018
  • janvier 2018
  • décembre 2017
  • novembre 2017
  • octobre 2017
  • septembre 2017
  • août 2017
  • juillet 2017
  • juin 2017
  • mai 2017
  • avril 2017
  • mars 2017
  • février 2017
  • janvier 2017
  • décembre 2016
  • novembre 2016
  • octobre 2016
  • septembre 2016
  • août 2016
  • juillet 2016
  • juin 2016
  • mai 2016
  • avril 2016
  • mars 2016
  • février 2016
  • décembre 2015
  • novembre 2015
  • octobre 2015
  • septembre 2015
  • juillet 2015
  • juin 2015
  • mai 2015
  • avril 2015
  • mars 2015
  • février 2015
  • janvier 2015
  • décembre 2014
  • novembre 2014
  • octobre 2014
  • septembre 2014
  • juillet 2014
  • juin 2014
  • mai 2014
  • avril 2014
  • mars 2014
  • février 2014
  • janvier 2014
  • décembre 2013
  • novembre 2013
 
PrécédentSuivant
12
 
PrécédentSuivant
123456

Vous avez des questions concernant l’école ?

Direction de l’école et administration

Björn Gemmer & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

Vous avez des questions concernant l’internat ?

Direction de l’internat et administration

Anke Muszynski & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • LETTRE D’INFORMATION
  • PUBLICATIONS
  • CARRIÈRE À LA STEINMÜHLE
  • CAMP D’ÉTÉ
  • MENTIONS LÉGALES
  • PROTECTION DES DONNÉES
  • CONTACT

Vous avez des questions concernant l’école ?

Direction de l’école et administration

Björn Gemmer & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

Vous avez des questions concernant l’internat ?

Direction de l’internat et administration

Anke Muszynski & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • LETTRE D’INFORMATION
  • PUBLICATIONS
  • TRAVAUX À LA MEULE EN PIERRE
  • CAMP D’ÉTÉ
  • MENTIONS LÉGALES
  • PROTECTION DES DONNÉES
  • CONTACT

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Faire défiler vers le haut