Homenajes, aplausos y despedidas emotivas

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El último lunes del curso escolar, toda la escuela primaria se reunió en un círculo matutino para despedir el curso de una forma especial. Para empezar, se homenajeó a los alumnos y alumnas por sus excelentes resultados en los dos «Bundesjugendspiele». Entre grandes aplausos, recibieron los diplomas por sus logros especiales y se hicieron una foto junto a su profesora, Nikki Johnson.

 

Una persona de referencia importante y de confianza

Un momento especialmente emotivo fue la despedida de nuestro asistente junior, Cameron Carr, de Escocia. Cameron ha colaborado con nuestro colegio durante todo el curso con una dedicación extraordinaria. Ha ayudado en las clases de inglés y educación física, ha apoyado a los niños en su día a día en el colegio y ha sido una figura de referencia tranquila y de confianza, sobre todo para los alumnos con dificultades sociales o emocionales.

 

Un acercamiento a la tierra natal escocesa

Además, durante la Semana Internacional de Proyectos, cautivó a los niños con un proyecto sobre su tierra natal, Escocia, y les acercó a su lengua y cultura de una forma auténtica y dinámica. Su dedicación, su disposición a ayudar y su carácter tan cercano han enriquecido a nuestra comunidad escolar y los echaremos mucho de menos.

Además, nos despedimos de algunos niños que van a dejar nuestro colegio porque se mudan. Juntos recordamos los buenos momentos que hemos pasado juntos y les deseamos todo lo mejor para su futuro.

El círculo matutino conjunto fue un broche de oro para el curso escolar y volvió a demostrar lo importantes que son para nuestra escuela primaria el espíritu de comunidad, el respeto mutuo y celebrar juntos los logros.

(Lorraine Herrmann)

 

Recibieron diplomas por su participación en los Juegos Juveniles Federales (foto de portada):

Fila de atrás: Anton, Henri, Oskar, Karl, Noam, Ruben, Leon, Mick
. Fila de delante: Nikki Johnson, Florian, Philipp, Nors, Mariella, Philine

 

Julia Daube y Lori Herrmann se despidieron de: Leon y Oliver

Los niños y los profesores se despidieron de Cameron Carr, de Escocia.

 

La diversión con las matemáticas: la escuela primaria bilingüe dio unos saltos de canguro geniales

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La escuela primaria bilingüe Steinmühle homenajeó, justo antes de que empezaran las vacaciones de verano, a las ganadoras y ganadores del concurso «Canguro». En este concurso de matemáticas, los alumnos de primaria, sobre todo de 3.º y 4.º, resuelven problemas de forma descentralizada en sus propios colegios y se enfrentan a ejercicios matemáticos emocionantes, lógicos y, a menudo, divertidos. Se trata de un concurso de opción múltiple en el que priman el razonamiento lógico y el uso creativo de los números.

Se necesitan acertijos, capacidad de visualización geométrica y estimaciones ingeniosas.

El objetivo es que las matemáticas sean divertidas. El concurso pretende demostrar que las matemáticas son algo más que simples cálculos y que también pueden ser divertidas fuera de las clases tradicionales.

El primer premio de la categoría 3 se lo llevó Yimo (a la derecha).

De izquierda a derecha: Florian quedó en primer lugar en la categoría 4. Los terceros puestos de la categoría 4 los ocuparon Emanuel, Letitia, Yucheng y Marta.

(Heinm)

Enhorabuena por haber aprobado el diploma DELF

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Este año, las inscripciones para el certificado de francés DELF, reconocido a nivel europeo, tuvieron una gran demanda, sobre todo en el nivel inicial A1, y 15 alumnos de 8.º curso superaron su primer examen DELF de nivel A1 con notas muy altas.

Nos alegramos de que Armin Barikbin, Paul Buchta, Benedikt Busch, Johannes Figiel, Charlotte Hanefeld, Lotte Hoffmann, Nike Hütte, Anna Köller, Mika-Sophie Körner, Anna Otto, Thomas Pfotenhauer, Annamirl Pierenkemper, Madeleine Prohaska, Margarete Rothmann e Ida Schmenk.

También en los cursos superiores hubo alumnos que superaron las pruebas con éxito. Helene Steidl, de 10.º, superó el nivel A2, y Sophie Böhm, Maria Schul y Luna Körner alcanzaron el nivel B1. Con unas cuantas sesiones de práctica en clase y algunos ejercicios individuales en casa, los alumnos han superado el reto.

El examen oral fue un viernes por la tarde en Gießen, y el escrito, un sábado por la mañana en la Steinmühle. Nos alegra mucho este compromiso extraescolar y os damos a todos una calurosa enhorabuena.

¡Enhorabuena!

 

En la foto (primera fila, de izquierda a derecha): Johannes Figiel, Anna Otto, Annamirl Pierenkemper, Margarete Rothmann, Charlotte Hanefeld, Mika-Sophie Körner.

Fila de atrás, de izquierda a derecha: Armin Barikbin, Thomas Pfotenhauer, Paul Buchta, Benedikt Busch, la profesora Kristina Sokoli, Sophie Böhm, Luna Körner y Maria Schules.

Faltan: Helene Steidl, Lotte Hoffmann, Anna Köller, Nike Hütte e Ida Schmenk.

(Kristina Sokoli)

 

Grandes remeros en «Jugend trainiert»: un puesto en el podio para cada participante

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Un equipo joven… y ya tan ambicioso: los miembros del equipo de remo de Steinmühlen se trajeron nada menos que tres medallas de la final regional de remo «Jugend trainiert für Olympia» celebrada en Kassel.

«La decisión definitiva se tomó el sábado, cuando todos los equipos se clasificaron para la final», comenta entusiasmado el entrenador jefe Martin Strohmenger («Stromi») sobre los jóvenes deportistas. El resultado fue aún más notable porque todos lograron dar lo mejor de sí mismos, y eso a pesar de tener diferentes niveles de rendimiento.

 

El Steinmühle se presentó con 12 más 2 jugadores en activo

12 deportistas, además de 2 remeros suplentes y ayudantes, llegaron al centro de entrenamiento este fin de semana. Los remeros se lo jugaron todo bajo un calor abrasador. Dada la gran competencia, no era de esperar que todos los participantes acabaran en el podio. «Se está formando un equipo maravilloso», dijo el entrenador Martin Strohmenger, lleno de elogios para los jóvenes deportistas, cuando se vislumbró el éxito. Al mismo tiempo, agradeció el apoyo de los muchos padres que habían viajado con ellos.

 

De vuelta al Lahn con tres medallas de bronce en la maleta

El tercer puesto (medalla de bronce) en la categoría 3 de la prueba de cuatro con timonel (13/14 años) lo consiguieron: Lotta Funk, Freya Dorndorf, Lara Khatib, Emma Schütt y la timonel Hanni Fuchs.

También quedaron terceros, y por tanto se llevaron la medalla de bronce, en la misma categoría de edad en la prueba de cuatro con timonel masculino: Ole Brutzer, Julian Lange, Jakob Heck, Ricardo Tapia y el timonel Mika Nordwald.

También quedaron terceros, y con ello volvieron a conseguir la medalla de bronce, en la categoría 2 de dobles (15-17 años): Julian Steinkamp y Vincent Pfarr.

Johannes Figiel y Lara Burk participaron como suplentes y ayudantes. No podemos dejar de destacar su gran esfuerzo, así como la gran dedicación de Michael Neirich como coordinador del remo escolar y de Maurits Juhre (voluntario del FSJ en remo).

 

«Vamos por buen camino»

«Nuestro nuevo comienzo ya se nota», afirma satisfecho el entrenador, quien se ha dado cuenta de que algunos participantes, a pesar de las dificultades, decidieron participar a última hora para aprovechar el impulso.

 

A pesar de todo: faltaban algunos remeros de alto nivel

«En la semana de entrenamiento anterior, en nuestra base de Mannheim, fueron 33 los alumnos y alumnas que se pusieron a prueba, pero al final algunos no tuvieron el valor de competir en Kassel», explica «Stromi» refiriéndose a ese pequeño contratiempo. Está convencido: «De los que se quedaron en casa, alguno que otro aún habría tenido potencial; también se quedaron en casa remeros muy competentes». Quieren replantearse un poco esto a nivel organizativo de cara al futuro. Sin embargo, Martin Strohmenger se alegra de que la participación de los remeros de Steinmühlen, tras una larga ausencia en «Jugend trainiert für Olympia», ya haya supuesto un éxito tan grande. «Habéis rendido de primera. Aquí empieza un movimiento. Muchas gracias a todos».

(Angela Heinemann)

 

 

Una jornada de torneo llena de éxitos para los niños de primaria de Steinmühle

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En el torneo de fútbol de este año de las escuelas primarias de Marburgo, nuestros alumnos y alumnas demostraron un gran esfuerzo, espíritu de equipo y mucha ilusión por el juego.

Con partidos emocionantes, un gran espíritu de lucha y muchos momentos bonitos de fútbol, nuestros equipos de chicas y chicos de la Escuela Primaria Bilingüe Steinmühle nos representaron de maravilla. La emoción estuvo a flor de piel sobre todo en los partidos decisivos por la clasificación: tanto las chicas como los chicos demostraron tener los nervios de acero y lograron ganar sus partidos en la tanda de penaltis.

 

Las chicas han quedado en un magnífico tercer puesto

Nuestro equipo femenino consiguió un magnífico tercer puesto y pudo celebrar su subida al podio. Los chicos, tras un torneo muy reñido, quedaron en noveno lugar.

 

Los niños destacaron por su espíritu de equipo y su deportividad

Pero más importante aún que los puestos en la clasificación fue la cohesión del equipo, el espíritu deportivo y el entusiasmo con el que todos los niños y niñas saltaron al campo. Estamos muy orgullosos de lo que han hecho nuestros alumnos y alumnas, y nos alegramos de haber pasado un día de torneo genial, lleno de experiencias fantásticas y éxitos compartidos.

¡Enhorabuena a los dos equipos!

(Max Theermann)

 

Marie Grosse, alumna del colegio Steinmühlen, ganó la primera edición del Marburger SchulSlam

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Esta vez fue en el escenario en lugar de en el aula: el miércoles por la noche, 10 de junio, se celebró en la Steinmühle el primer SchulSlam de Marburgo. Trece alumnos y alumnas de tres institutos de Marburgo se presentaron ante el público con textos escritos por ellos mismos, y se sometieron al sistema de puntuación típico del slam: el público decidía quién pasaba a la final con sus aplausos.

Detrás del estreno hay una colaboración entre la Elisabethschule (Ute Trautwein), el Gymnasium Philippinum (Christian Steiner) y la Steinmühle (Kristina Sokoli y Björn Wagner), que primero habían organizado un taller de escritura en cada colegio. Los textos que surgieron de ahí acabaron llegando al escenario.

 

La autora de éxitos de ventas Leah Weigand explicó cómo funciona el poetry slam

La velada la presentó Leah Weigand, artista de spoken word de Marburgo y autora de best-sellers, que empezó explicando al público cómo funciona un poetry slam: solo textos propios, un máximo de 6 minutos, sin atrezo… y unas 130 personas en el público, que al final se convierten en jurado al «aplaudir» al ganador.

En cuanto al contenido, los jóvenes poetas no se anduvieron con rodeos. Sus textos giraban en torno a temas como el respeto y la igualdad, la salud mental, las grandes preguntas y el sentido de la vida, temas que conmovieron visiblemente al público, en su mayoría joven. En la ronda preliminar participaron un total de nueve artistas o equipos; durante un descanso, los invitados pudieron leer con calma los textos colgados por la sala y charlar entre ellos.

 

La Elisabethschule, el Philippinum y la Steinmühle siguen en la carrera

La Elisabethschule estuvo representada por Rou AbdAlrahman, el dúo formado por Nikas Schmidt y Leonie Schultz, y el trío compuesto por Maria Traute, Jara Jahn y Louis Klöck. El Philippinum presentó a Mara Dumitru y Louise Malévé. Por parte de la Steinmühle, participaron Christabel Okafor, Marie Grosse, Sophia Hach y el dúo formado por Ida Kraft y Lennard Kröger.

Tras las rondas preliminares, el público eligió primero a tres finalistas, que lo dieron todo de nuevo con un segundo texto. Al final, Marie Grosse se impuso y ganó así el primer SchulSlam de Marburgo.

 

Proyecto financiado por el HBB

El equipo técnico «Sound&Light» de Steinmühle fue el que hizo posible que todo saliera a la perfección. El proyecto contó con el apoyo de la Oficina de la Red de Innovación y Asesoramiento de Hesse para el Fomento del Talento (HIBB), que, como parte del Ministerio de Cultura, Educación y Oportunidades de Hesse, se encarga de promover el talento.

Que este primer «SchülerSlam» no podía quedarse ahí era algo que se intuía tras los aplausos de la noche: el primer «SchulSlam» de Marburgo demostró cuánto valor, elocuencia y preguntas abiertas hay en los jóvenes, y que a los colegios de Marburgo les encanta unir fuerzas para crear un escenario donde ello sea posible.

(Björn Wagner/Kristina Sokoli)

Steinmühle = Sportmühle: los niños no se dejaron vencer por las altas temperaturas

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¡Uf, qué calor hacía! Pero, a pesar de las altas temperaturas, el colegio Steinmühle cerró su jornada deportiva de secundaria I con un gran éxito, sin lesiones ni incidentes desagradables. Esto indica que los padres y los profesores de educación física han preparado bien a los chicos para estas condiciones tan difíciles. «Los chicos han participado muy bien y con mucho entusiasmo», comentó encantado Marcel Kalb, coordinador deportivo del colegio.

Ese día, los alumnos y alumnas tuvieron que participar en un torneo de balón prisionero, un torneo de fútbol para chicos y chicas y un torneo de baloncesto 3×3. Además, el programa incluía un torneo de Ultimate Frisbee y otro de voleibol de playa. Antes, muchos niños habían participado en las pruebas de velocidad y fondo (50, 75, 100 y 800 m) para conseguir los puntos necesarios para la insignia deportiva.

Las fotos de Björn Wagner te dan una idea de cómo fue el evento.

(M. Kalb/A. Heinemann)

Nuevo formato: la «Steinmühlen-Frühlings-Ergo- & Gig-Cup» se celebró por primera vez

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En todas las clases de 7.º de la Steinmühle se practica el remo. Debido a esta especialidad deportiva, las cuatro clases de 7.º volvieron a organizar este año, con motivo de la jornada deportiva de la enseñanza secundaria I, la prueba de remo en el cobertizo para botes de la Steinmühle.

El equipo de remo de Steinmühle ha desarrollado el formato del evento de remo de los últimos años hasta convertirlo en el nuevo «Steinmühlen Frühlings Ergo & Gig-Cup». Así que este modelo renovado ha tenido su estreno.

 

Qué se ha cambiado:

El nuevo formato consiste en un triatlón con las siguientes pruebas, que se basan exclusivamente en modalidades de competición específicas del remo:

– Remo-ergómetrometro-Challenge sobre 250m

– Rally de remo “ Montecarlo ” en gig*)-4s: cada gig mixto compite en una distancia de 500 m-
Embarcación por clase al inicio.

– 250 m de sprint en embarcaciones de remo: dos embarcaciones mixtas por categoría se enfrentan en las eliminatorias, siguiendo el sistema de contrarreloj, para determinar las cuatro clasificadas para las semifinales. A partir de las semifinales, la embarcación ganadora se decide en una eliminatoria directa.

A pesar del poco tiempo de preparación en clase, algunos alumnos y alumnas tuvieron un rendimiento excelente, según contó el organizador Michael Neirich. La jornada de la competición estuvo marcada por un gran compromiso deportivo y el buen tiempo contribuyó además a crear un ambiente estupendo. También fue impresionante que los alumnos se animaran unos a otros en todas las pruebas. ¡Un bonito gesto que, a pesar de la situación competitiva, puso de manifiesto la cohesión entre los alumnos!

¡Muchísimas gracias a todos los compañeros y compañeras que echaron una mano con la organización y nos enviaron fotos!

(M. Neirich/A. Heinemann)

 

A continuación, la lista de resultados de la Steinmühlen Frühlings Ergo & Gig Cup 2026:

 

Resultado en el ergómetro, 250 m

Chica:
1.º puesto: Dana Schleich, 7i
2.º puesto: Clara Koch, 7c
3.º puesto: Lara Burk, 7c – Anouk Sedlmayr, 7a – Romilda Baralis, 7c

Chicos:
1.º puesto: Julian Lange, 7.º B
2.º puesto: Titus Lampert, 7.º A – Jakob Heck, 7.º B
3.º puesto: Leo Niederhöfer, 7.º C

 

Resultados del concurso «Monte-Carlo» de barcas de remos
1.º puesto: 7c Hannes Sondergeld, Ole Brutzer, Romilda Baralis, Johanna Schütte, Theodor Weber
2.º puesto: 7a Tabea Moses, Anouk Sedlmayr, Finja Porth, Philipp Zschau, Mika Nordwald
3.º puesto: 7b Miranda Lammerskötter, Justus Böth, Leo Keil, Yiheng Liang, Noe Becker

 

Resultado «Concurso de «sprint de 250 m» de la Barco de remos
1.º puesto: 7i Ismail Özmen, Noah Gavrilas, Emmanuel Sarumi, Dana Schleich, Nika Jablonski
2.º puesto: 7i Nic Dohmen, Alea Stübner, Aurelia Thielicke, Gianluca Schneider, Ricardo Tapia Gehring
3.º puesto: 7b Maximilian Bliemel, Philipp Leont, Jakob Heck, Alisa Neufeld, Nora Rettig

 

Resultado Concurso por categorías «La clase de remo más rápida»
1.º puesto: 7b
2.º puesto: 7a
3.º puesto: 7c
4.º puesto: 7 i

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A modo de explicación:

*) El Gig-Boot (o «Gig», para abreviar) es un tipo de embarcación de remo rápida y resistente. Destaca por su diseño más ancho y estable en comparación con las embarcaciones de competición más estrechas, y es la embarcación estándar para el deporte de base, la formación y el remo de travesía.

 

 

 

Los remeros de competición vuelven al Lahn con nada menos que cuatro victorias

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El entrenador jefe Martin Strohmenger consiguió un balance muy bueno este fin de semana en la regata de primavera de Rüdersdorf para el colegio y internado Steinmühle. ¡Solo la deportista Janina Conrad (foto de portada) se llevó tres medallas de oro!

Esta serie convirtió, una vez más, la competición celebrada en las afueras de la capital federal en un evento destacado del mundo del remo. Además, el equipo elogió el fantástico recorrido, la buena comida y el cómodo alojamiento, todo ello coronado por un tiempo estupendo.

 

Max Beck siguió con su racha y también se llevó la victoria

Al entrenador «Stromi» le hizo especial ilusión el bonito colofón que le dio a la regata el domingo el remero de Steinmühlen, Max Beck (primera foto de la galería). Aunque antes no había podido demostrar bien de lo que era capaz, al final del evento se le soltó la lengua y volvió a conseguir un puesto destacado al marcar el mejor tiempo.

Con una sensación de satisfacción y tras haber establecido buenos contactos gracias a las conversaciones importantes que mantuvieron al margen del recorrido de la regata, el incansable equipo volvió al oeste para empezar una nueva semana.

 

Mientras tanto, el colegio y internado Steinmühle, así como la recién creada asociación Talentakademie Rudern Steinmühle (TARUS) e.V., están a punto de dar el pistoletazo de salida al programa «plus-RUDERN», que ofrece a los remeros y remeras con ambición nuevas perspectivas en el ámbito del remo de alto rendimiento, combinadas con una formación de excelencia.

(Angela Heinemann)

 

De la poesía al slam: un tesoro que hay que sacar a la luz

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Los jóvenes talentos literarios de Steinmühle se reunieron con la conocida autora y artista de spoken word Leah Weigand para preparar el 1.º Slam Escolar de Marburgo. Es un tesoro que hay que sacar a la luz: la capacidad de convertir tus propios pensamientos y experiencias en palabras artísticas y de entusiasmar a los demás con ellas. Este objetivo unió a los alumnos y alumnas de 11.º curso, que se reunieron el 8 de mayo en la Steinmühle con Leah Weigand para escribir, pero de una forma muy diferente a como solemos hacerlo en el colegio.

 

«Respeta al poeta»

En un ambiente agradable, distendido y muy motivador, los participantes recibieron valiosas ideas a través de diversos ejercicios de escritura creativa. Al final surgieron textos más cortos y más largos: a veces divertidos, a veces banales, en ocasiones filosóficos, reflexivos y poéticamente impactantes, siempre acompañados del lema característico del slam: «Respect the poet», y capturados en fotos por Björn Wagner.

 

Cómo empezó todo

Todo empezó en el Poetry Slam que se celebró en el KFZ el pasado diciembre. La clase 11a fue al evento, quedó encantada con los artistas que había allí y nuestro compañero Björn Wagner —que en su tiempo libre también se dedica al slam— nos puso en contacto con Leah Weigand, que presentó el slam en el KFZ, además de ser autora de best-sellers y una poeta de slam muy solicitada.

 

Cooperación entre centros educativos

Hace tiempo que en Steinmühle tenemos el deseo de fomentar no solo el talento en ciencias naturales, sino también el artístico y literario, y ahora se nos ha presentado la oportunidad de traer a una profesional a nuestro colegio. Pero eso no es todo. Al plantearle a la Red de Innovación y Asesoramiento de Hesse para el Fomento del Talento (HIBB) la cuestión de la financiación de este proyecto, surgió la idea de crear una colaboración entre varios colegios.

 

El punto álgido del proyecto será el 10 de junio

Hemos conseguido que se unan a nosotros una compañera de la Elisabethschule y un compañero del Philippinum, que también han organizado un taller de poesía en sus respectivos colegios. El punto álgido provisional de este proyecto tendrá lugar el 10 de junio a las 19:00 h, cuando los alumnos y alumnas de los tres colegios se enfrenten en el concurso literario en el Forum de la Steinmühle y celebren, con Leah Weigand como presentadora, el primer «Schulslam» de Marburgo.

Tenemos muchísimas ganas y os decimos: ¡no os lo podéis perder! Apuntádselo en la agenda.

(Kristina Sokoli)

 

 
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