在本学年，我们首次在10年级开设了选修课“数字英雄”——这一创新项目受到了所有参与者的热烈欢迎。 该项目的目标是将10年级的学生培养成数字媒体专家，随后让他们通过同伴互助的方式，将所学知识传授给低年级学生。

安全、负责任地使用网络

在蒂姆·埃尔姆斯豪瑟的指导下，参与者们通过各类工作坊探讨了与数字世界相关的重要议题。其中，班级聊天、网络欺凌和网络诱骗等内容成为讨论重点。 针对低年级学生的工作坊设计得生动有趣，不仅传授了理论知识，还提供了如何在网络上安全、负责任地活动的实用建议。

关于提升学校社区数字素养的报告

首届活动的成功表明，提高年轻人对安全使用数字媒体的意识并使其成为传播者，具有多么重要的意义。这些“数字英雄”不仅拓展了自己的知识，还为我们学校社区的数字素养做出了重要贡献。 我们期待该项目在未来几年继续开展！

关于“数据避孕套”、哨子以及失控：自2008年起专注于网络犯罪及预防工作的塞姆·卡拉卡亚（Cem Karakaya），在施泰因米勒学校面向教师、家长及校友，就网络犯罪与媒体素养进行了演讲。 次日，这位前国际刑警组织工作人员再次来到斯坦米勒学校，这次面向7至10年级的学生，就该主题提供了许多实用建议。

他不在Facebook上。Instagram和TikTok上也没有。在商务社交平台LinkedIn上也找不到Cem Karakaya。出于德国法律对《用户协议》的规定，他不用WhatsApp发消息，而是发传统的短信。 就在这时，他第一次抓住了观众的注意力：“你们在所有服务条款前，总是直接勾选‘已阅读’选项。对吧？”

唉。谁会把所有内容都仔细读一遍呢？又有谁会去在意自己在网上的行踪呢？塞姆·卡拉卡亚在施泰因米勒论坛上向观众照了一面镜子：乖乖地填写出生日期，最好再填上居住地和街道名称。 邮箱地址自不必说，电话号码也一并填上。还有自己的照片，以及家人的照片。这无异于为身份盗用铺平了道路。

请勿将儿童照片上传至网络！

“求求你们，千万不要把孩子们的照片发到网上，”这位来自土耳其的受过专业训练的警察、前国际刑警组织工作人员、网络犯罪专家，同时也是拥有198名员工的公司blackstone 432的创始人发出警告。 马克·扎克伯格为什么会在网上用笑脸贴纸遮住自己孩子的脸呢？互联网并非法律真空地带，肖像权和著作权与其他地方一样同样适用。问题只是：谁会遵守这些规定呢？

大多数攻击都是从网络钓鱼邮件开始的

卡拉卡亚痛陈德国警方往往束手无策，并讲述了一些故事。这些故事，遗憾的是，都是真实的。比如破解密码有多快（“请设置13位密码，且必须包含特殊字符”）， 通过酒店Wi-Fi入侵他人设备是多么轻而易举，在火车上偷看同车乘客的邮件，或是窥探隔着两个座位的飞机乘客的消息是多么容易。 在陌生Wi-Fi网络上给手机充电可能会泄露数据；那些来自“银行”的邮件往往并非真正来自银行；而要求你打开附件的邮件，也未必是快递公司发来的。拜托——千万别点开！“80%的网络攻击都始于钓鱼邮件”。

由两张照片和人工智能生成的短片

Cem Karakaya 致力于普及知识，帮助人们理解相关机制，从而避免计算机受损，并保护用户免受损失。 “您知道吗？只需两张网络上的肖像照，就能制作一段视频，让您用世界上所有语言说话，而且嘴型完全吻合？”演讲者当场演示并在演示文稿中展示了这一效果：塞姆·卡拉卡亚突然用法语说话了。这都要归功于人工智能。

“他们过得并不精彩”

演讲者在演讲中涉及了多个领域。人工智能——这也是网红们热议的话题，他们通过技术手段“美化”自己，并伪造度假背景。塞姆·卡拉卡亚表示：“实际上，他们往往并没有那么精彩的生活。” 其实有些细微之处，通常只有内行才能察觉那并非南太平洋的海滩：重复出现的云层图案、不协调的植被等等。

“人们只会滑动和点击——仅此而已”

塞姆·卡拉卡亚并不一味谴责技术。“问题不在于计算机本身，而在于人”。 除了用户自己在网上输入的个人信息外，其网络行为也会被分析。这就是大数据。“搜索引擎是用户身份信息最大的来源。就连打字的方式，也能构成用户画像”。 网络关系更是雪上加霜。“人们无意间让犯罪者得逞，或是出于疏忽，或是因为缺乏警惕。”卡拉卡亚的经验之谈是：“人们可以滑动屏幕，可以点击链接。仅此而已。”

演讲者还揭示了更多内容。例如“Quishing”——即试图通过邮寄信件中的二维码将收件人引导至特定网页。看似正规，实则不然。“这正是需要向发件人核实真伪的理由，”塞姆·卡拉卡亚指出。

警示信号：手机主屏幕上出现许多红色小数字

演讲者在演讲中还穿插了更多建议和启发。花点时间思考一下也无妨：

– 删除不需要的文件和邮件——邮件服务器系统耗电量大，运行时会发热，因此需要冷却。“手机主屏幕上出现许多红色的小数字，意味着您已经失去了控制”。

– 没有备份——别指望有人同情你

– 黑客攻击通常发生在周末或节假日

– 先仔细查看，再采取行动。如果某封邮件的发件人看起来有些可疑：请将光标长时间悬停在其上。在某些情况下，过一会儿旁边就会显示“真正的”发件人

– 数据阻断器（“数据避孕套”）可在充电时阻止数据传输

– 请不要设置过短的密码。破解一个8位密码需要11小时，而破解一个13位密码则需要长达47年

– 请勿重复使用同一密码

– 接到来自微软、亚马逊、PayPal以及欧洲刑警组织/国际刑警组织的所谓“技术支持”来电时，请吹响哨子

– 请注意电子邮件地址中的拼写错误（如将“O”误写为“0”，将大写字母“i”误写为“l”等）

– 请注意数据最小化原则：租用的车辆可能会获取智能手机中的全部通讯录

– 在家中或办公室为访客设置访客Wi-Fi

– 始终适用服务器设施所在地的法律

“媒体教育是家长的责任”

《明镜》畅销书作家塞姆·卡拉卡亚以幽默的方式与听众道别，但同时也敦促大家进行反思：“媒体教育是学校的责任，媒体培训是家长的责任。每位成年人都是相应的榜样。 每个人都可以自主决定何时开启，何时关闭。”

也许有些听众是怀着一种不安的心情回家的。 斯坦米勒学校也常借各种机会提醒学生谨慎使用互联网，但这次的信息量尤为集中。报告中列举的诸多数据也令人印象深刻，例如：在Facebook上注册三年，个人信息的总量就高达1200页。

– 周末还没安排好吗？我们有个建议：删除网上多余的信息，顺便检查一下自己手机的安全设置。 安吉拉·海涅曼

有关该主题的更多信息，可参阅Cem Karakaya的两本著作（《网络专家》和《请点击此处》），以及其公司blackstone432的网站。

在“停用”十年后，石磨轮重新转动起来

经过数十年的昼夜不停运转，石磨坊的水车再也无法掩饰其疲劳迹象：左侧和右侧的轴承几乎都已磨损殆尽，出现了“卡死”现象。 这种情况最糟糕的一点，就是那令人难以忍受的刺耳尖叫声，不断回荡在周围。十年前，人们终于做出了决定：我们将水车轮锁死，将其停用。

尽管斯坦米勒园区内的活动此后依然热闹非凡，但那座水车——学校和寄宿学校标志中的真正象征——却已停转。时不时会有呼声提出，希望让水车重新运转起来。起初并未取得任何成果。

几个月前，形势开始出现转机。当时，校长比约恩·格默也发出了呼吁，希望大家能关注这座传统的磨坊水车。 鉴于周年庆典即将到来，现在似乎是采取这一举措的合适时机：“施泰因米勒在行动”——“施泰因米勒在运转”，这些正是最近宣传活动中使用的口号。——唯独那水车，应该保持静止吗？

“我们当时就着手处理了，”蒂尔·布尔曼回忆起这项并非易事、只能依靠团队协作才能完成的任务。必须使用车身制造中的一种液压工具将水车轮吊出——这种工具通常用于校正变形的汽车。 将车身顶起后，拆下了旧轴承并安装了新轴承。随后将水车轮重新装回原位——这是一项需要分步操作的工作，既需要体力，也需要耐心和技巧。

正因如此，整个施泰因米伦校园对这座重新焕发活力的地标感到格外欣喜。不仅校方和校董会对校园各处——无论是学校还是寄宿部——以及望向磨坊大楼时所见的一切都在焕发新生这一景象感到欣喜。