学校和寄宿学校庆祝建校70周年,并推出了多项新举措

在一年一度的秋季庆典周末,施泰因米勒学校还有第二个值得庆祝的理由,那就是该校建校70周年。 这片土地曾是一片围绕着磨坊、泥泞不堪、建筑破旧的区域,经过多年的努力,这所寄宿学校的业主家族和学校协会将其改造为一座拥有新建和全面翻新建筑的校园,在这里,寄宿学校、 高中和双语小学的学生都能在此感到宾至如归。

 

大量建筑活动

此前从未有如此多的游客来到施泰因米伦韦格参加秋季庆典。此前也从未有过如此多的新奇事物值得欣赏。 继论坛大楼和5/6年级学习中心新楼落成后,今年年初,专为初中部新建的中庭大楼也正式启用。随着这一工程的完成,主楼的翻新工程随即启动,并恰好在新学年开始前如期竣工。 与此同时,食堂的翻新工程也在同步进行。此外,校园操场进行了重新设计,停车场建设已告一段落,校门口的校车调头环道也已迁移至校门前。现在,中庭前方还新增了一个小型操场。

 

县长的祝贺

“这是今年最后一批工程了,”学校协会执行董事迪尔克·科内茨满意地总结道,并对承建企业赞不绝口。 学校协会、校长比约恩·格默和贝恩德·霍利,以及寄宿学校运营方之间的合作非常顺利,正是这种合作才使得这些成果得以实现。 上周五晚上,施泰因米勒学校在小型聚会上,通过致辞以及由寄宿学校厨房准备的庆典晚宴,庆祝了建校70周年。 来自商界和政界的贵宾——包括县长基尔斯滕·弗伦特——不仅对眼前所见成果表示祝贺,也对学校各领域持续取得的成就向所有参与者及整个学校社区致以祝贺。

 

回顾这几十年来

学校协会主席埃贡·瓦乌佩尔(Egon Vaupel)在致辞中回顾了自学校协会成立以来学校取得的巨大发展,并强调了目前学校与寄宿学校之间非常良好的合作关系。作为亲历者,约翰娜·布尔曼-罗加拉(Johanna Buurman-Rogalla)自最初起便在施泰因米勒生活了70年, 在配以大量照片的详尽而生动的演讲中,讲述了斯坦米勒学校多年来如何蓬勃发展、日益壮大,同时也曾遭受过火灾和洪水的侵袭。

 

保持与自然的亲近感

尽管没有遭遇这些磨难,尽管新建了建筑并进行了翻新,但如今的施泰因米勒校园仍与当年有着许多相似之处。特别是得益于完好无损的自然环境、树木以及作为“城郊小村庄”的地理位置,学校和寄宿部得以保留其独特风貌。 “这正是斯坦米勒如此独特之处,别处是找不到的,”一位秋季庆典的参观者赞叹道。在这个秋季来临前阳光明媚、温暖宜人的周六,无论大人还是孩子都充分利用了这次机会,在秋季庆典上漫步于校园, 参观建筑内部,同时逛逛施泰因米勒学生们设立的丰富多彩的摊位,或是惊叹于化学实验室的实验展示。 “这种氛围和热烈的反响让我们深受感动,”校长比约恩·格默和贝恩德·霍利在校友们的“黄昏酒会”上总结道,这场酒会一直持续到深夜才结束。

针对2019/2020学年,寄宿生委员会为寄宿社区制定了一系列计划:在整个学年期间,将在寄宿生周末为整个施泰因米伦社区举办各类活动。

本周末,“Bad-Taste”羽毛球锦标赛拉开了休闲活动序幕,这是该赛事第二次在施泰因穆勒寄宿学校举办。赛前通过抽签决定了参赛队伍,以确保比赛尽可能公平,并呈现出各种奇装异服的组合。

13:00至18:00期间,身着奇装异服的施泰因米伦学校师生们为争夺第1至第3名展开了激烈角逐。 在八个小组的预赛中,体育馆内喧闹非凡,各组选手为晋级决赛展开了激烈角逐。

最终,来自布雷默屋的马丁·特雷姆尔(Martin Treml)与他的队友兼宿舍主任弗朗辛·奥尔舍夫斯基(Francine Olschewski)在决赛中战胜了来自生物屋的年轻选手伊丽莎白·福斯特(Elizabeth Förster)以及磨坊屋的宿舍主任米歇尔·赫尔门斯(Michel Hermens)。 林宇赫和马克西姆·迪克两位学生获得了第三名。

由于本次比赛的主题是“Bad Taste”,自然也为此颁发了奖项:约翰内斯·特茨纳凭借他的装扮——包括太阳镜、系在腰间的毛绒玩具、 倒戴的自行车头盔以及五颜六色的袜子(这些他比赛期间也一直穿着)的装扮,与费利克斯·穆勒一样,赢得了“施泰因穆伦”品牌的毛衣——后者则打扮成一名手持弓箭的牛仔屠夫,在场馆内悠闲地闲逛。

不过,为了让每个人都有机会获奖,活动最后还抽取了额外的参与奖:于是,有一支队伍欣喜地发现,未来一周他们无需参加课外活动;另一支队伍则可以在周三的“特色晚餐之夜”上,让餐厅完全按照他们的愿望准备整套餐点。 而第三支中签的队伍则可以在学业上放松一下:整整一周都不用去学习室了。

而寄宿生委员会已经开始筹划下一项活动:日本经典综艺节目《武藏城》(Takeshis Castle),在该节目中,参赛者必须克服各种滑稽且有时难以逾越的障碍。 这项将“跳跃跑酷”类电脑游戏搬到现实中的活动,如今将在施泰因穆勒寄宿学校的体育馆内重新上演。

寄宿学校的学生们为一年一度的秋季盛会共制作了60块蛋糕,这场在假期前周六举办的盛会吸引了创纪录数量的游客来到施泰因米伦校区。 幸好事先做了充分准备!在这个阳光明媚的周六,不仅烘焙点心大受欢迎,烧烤摊位也比往常增设了更多取餐点,为众多宾客提供了丰盛的美食。 寄宿学校出色地应对了各项需求:这里两根烤香肠,那里一份薯条——这样的供应一直持续到傍晚时分。啤酒帐篷和葡萄酒帐篷前也人头攒动。在这里,寄宿学校在几位志愿者的协助下同样忙碌不已。

组织得当

对于施泰因米勒寄宿学校而言,每年的秋季庆典既是一大吸睛盛事,也充满诸多挑战。不仅要完成场地搭建,还要为众多访客安排餐饮服务。 寄宿生们还需同时参与各自班级开展的学校项目。这意味着:学生和教师们都必须身兼数职!

许多新奇事物值得欣赏

如此多的人来到施泰因米勒路,显然是因为这里有太多值得一看的地方:新建筑、翻新后的主楼、重新设计的校园操场,以及焕然一新的食堂。 斯坦米勒学校的家长、亲属、朋友和来宾们纷纷前来,希望能亲眼看看他们从孩子口中早已耳闻的景象。 各年级设置的活动摊位遍布整个校园及各个教室。参观者们在观看各项表演时,仿佛完成了一次真正的“探险之旅”,同时也欣然接受了导览邀请,参观了新落成的教学楼。

沉浸在回忆中

施泰因米勒的秋季庆典对校友们来说也是一场盛会,其中一些人甚至不远千里赶来,只为重逢“自己的”班级。“你还记得……吗?”这样的问候在各个角落都能听到。 大家分享着往事,举杯畅饮。年轻的学子们和寄宿楼里的现住学生们也玩得不亦乐乎。帐篷里的舞会一直持续到深夜。

一切尽在掌握

尽管如此,寄宿生们仍在次日准时于上午10点回到校园,在教师团队的协助下进行清理、确保餐具归还并撤场。 果然,没过多久,校园又恢复了整洁,仿佛那些众多来访者从未出现过一般。这次传统节的流程再次证明,工作与庆祝其实是密不可分的。许多反馈表明:秋季庆典让大家玩得非常开心!

自2010年以来,《上黑森报》编辑纳丁·韦格尔一直资助着肯尼亚蒙巴萨市郊的一家儿童福利院。当时,她在非洲为一篇关于各类社会项目的报道进行调研时,偶然发现了一家破败不堪的孤儿院。 记者眼前呈现出的景象令人揪心。她当即决定,在当地提供帮助。

那次即兴的援助不仅直接挽救了一名儿童的生命,更演变为持久的帮助。2014年,纳丁·韦格尔与几位志同道合的伙伴共同创立了“Help for MiRO e.V.”协会,如今她担任该协会主席。

斯坦米伦学校的两组学生都认为纳丁·韦格尔(Nadine Weigel)的这个项目非常值得支持,因此决定将秋季庆典活动筹集的善款捐赠给“Help for MiRO”组织。

13d班在运动场上铺开旧的地理地图进行销售。 由于地图资料现已在网上提供,并可通过显示屏展示,因此这些旧地图已不再需要。
由扶轮社支持的、面向儿童和青少年的服务俱乐部“Interact Club”,在秋季庆典上向来宾出售了水果鸡尾酒。

总收入为625欧元,纳丁·韦格尔满怀感激地收下了这笔款项。照片中展示了两个团体的代表,他们由校长比约恩·格默带领。穿着白色Polo衫的便是“Interact”成员。

如果您对该协会的工作及其项目感兴趣,不妨再访问一下其网站www.help-for-miro.de。

几十年前,“施泰因米勒基金会(Stiftung Steinmühle e.V.)”成立,旨在帮助那些难以负担学费、尤其是寄宿费的寄宿学校学生。近年来,“施泰因米勒基金会(Stiftung Steinmühle e.V.)”的活动已不再引人注目。 随着主席蒂洛·冯·图门(Thilo von Thümen)的去世——他于1956年至1965年间曾就读于施泰因穆勒学校——该协会决定予以解散。 特别是作为斯坦米勒校友和协会成员的阿克塞尔·贝克尔(照片左)与乌多·格劳尔(右),他们积极推动了协会的解散工作,并确保协会的剩余资金现已顺利移交至“马尔堡斯坦米勒学校协会”。 在9月20日举行的施泰因米勒学校建校70周年庆典上,这两位成员向校长比约恩·格默(Björn Gemmer,中)递交了金额为7,418欧元的支票,该款项为协会账面上的剩余余额。 这笔资金将按照“施泰因穆勒基金会”的初衷,用于发放奖学金和减免学费。

今年,施泰因米伦学校的学生们共向马尔堡的姐妹城市锡比乌的孩子们捐赠了37个书包。校长贝恩德·霍利刚刚宣布了这一成果,捐赠数量甚至超过了去年。 与往年一样,他呼吁各家庭在新学年开始时,将不再使用的书包捐赠出来,用于公益事业。毕竟,这些书包在绝大多数情况下都保存得非常好。

通过这一善举,施泰因米勒公司定期参与儿童与青少年议会(KiJuPa)的公益活动——该组织自2010年起便通过捐款资助锡比乌的贫困学生。 每年年底,这些书包都会在“援助锡比乌/赫尔曼施塔特”协会的协助下运往锡比乌,往往会出现在那些买不起书包的孩子们圣诞节的礼物桌上。

伯恩德·霍利表示,由于施泰因米勒学校不再使用粉笔黑板,早在今年春季,在德国技术救援组织(THW)的协助下,已有18块完整的学校黑板捐赠给了锡比乌。截至目前,施泰因米勒学校捐赠的200多个书包已运抵锡比乌。

施泰因米勒中学的25名13年级学生在获得美国佛罗里达州奥兰多市中央佛罗里达大学颁发的证书后,圆满结束了一场特别的英语工作坊。 在题为“学术界及以外的英语交流”的工作坊中,他们在斯泰芬·根泽尔博士的经验丰富的指导下,花了三天时间深入探讨了学术领域以及未来(职业)生活中英语交流的各个方面。 这位来自佛罗里达州的大学教授通过学术分析、策略指导和实践练习,帮助这些原本就具备良好英语基础的学员们加深了对学术写作的理解,并辨析了普通沟通与专业沟通之间的差异。 课程详细阐述了英语“优质写作”的标准,并阐释了日常沟通、学术沟通与专业写作之间的界限及区别所在。

此次研讨会是马丁·路德学校(MLS)与施泰因米勒学校(Steinmühle)之间的合作项目。此前,该讲师已在MLS举办过内容相同的研讨会。参会名额限定为25人,费用由MLS和施泰因米勒学校共同分担。 两所学校的学生均需缴纳同等金额的自付费用。我们的照片中,斯坦米勒学校的工作坊参与者与校长比约恩·格默(Björn Gemmer)以及古恩泽尔教授(Professor Guenzel)合影,后者为感兴趣的学生们提供了有益的指导。

 

当时他们还是高一学生,如今在收到证书后,作为高二学生,他们再次站在了摄影师面前: 今年,斯坦米勒中学又有大批学生再次获得了全球公认的剑桥证书,该证书证明了他们在英语方面具备高水平的知识和技能。

令人惊讶的是,其中竟有七名学生超额完成了目标。原本的目标是获得B2级语言水平认证。 然而,这七名学生竟被认证达到了C1水平——这可是受过良好教育的母语者的语言水平!“对于高二学生来说,这非常罕见,”校长比约恩·格默(Björn Gemmer)说道,照片中他与学科教师妮可·霍姆(Nicole Hohm,左)一同入镜。 遗憾的是,摩西·沃尔特未能出席此次合影。格默表示:“他的成绩最好——非常接近‘满分’。”

和往年一样,“WU-Forschen”在秋季嘉年华上设立了互动展台。今年,我们的学生——如同2015年那样——得到了马尔堡“Chemikum”移动化学实验室的支持。正是施泰因米勒学校家长协会促成了此次合作。
除了涉及隐写术、海藻酸盐、干冰等内容的互动实验外,“Chemikum”还展示了广受欢迎的“小球爆炸”实验(见图)。
展位上吸引了众多参观者。尤其是来自双语小学的年幼孩子们,在这里既学到了很多知识,又玩得非常开心。