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与南极“诺伊迈尔三号”研究站保持无线电联系的独家大型项目

MINT, 最新消息

上个学年尚未结束,新学年却已令人充满期待:今年9月,我校将迎来一场非凡的活动——与位于南极的德国科研站“诺伊迈尔三号站”进行长达一小时的实时无线电联络!

斯坦穆伦学校教师兼项目负责人马尔特·克利姆扎克表示,在此期间,我们的学生将获得难得的机会,能够与现场的科学家们直接交流、提出问题,并深入了解他们在地球上最极端地区之一开展的引人入胜的研究。

 

各班级和课程均可参与

诚挚邀请各位教师带领班级或课程参与此次活动,将该主题融入课堂教学,并准备具体的问题,供学生们随后与科学家们进行现场讨论。

该项目是与德国业余无线电俱乐部(DARC)马尔堡地方分会合作实施的。在进行无线电通信之前,感兴趣的学生还有机会从理论和实践两个方面了解无线电技术。

 

“无线电日”筹备活动

据马尔特·克利姆扎克介绍,为帮助大家做好内容准备,已提供一份关于诺伊迈尔三号站(Neumayer-Station III)的概述,其中包含气候研究、地球物理学、臭氧与空气分析、企鹅观测以及EDEN-ISS温室项目等研究领域的信息。 时间安排也已确定:“计划是在9月15日当周举办一个‘无线电日’,届时感兴趣的学生将搭建和调整天线,并接受技术指导,进行试发。”

 

9月24日实时互动

9月24日,终于将与该空间站进行实时连线,届时,此前已进行过演练的学生们将能与空间站进行实时对话并提出问题。

马尔特·克利姆扎克表示,暑假结束后,该项目将在各班级进行讨论,最好也能在课堂上进行讲解,以此收集学生们想要提出的问题。

2025年6月29日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/Screenshot-2025-06-27-at-19-01-24-01-Neumayer-Station-III-Mappe.pdf-e1751212268840.png 719 575 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-29 18:01:552025-06-29 18:01:55与南极“诺伊迈尔三号”研究站保持无线电联系的独家大型项目

施泰因米勒寄宿学校举办的“家庭日”活动让各类体育项目广为人知

体育与健康, 寄宿生活, 往届学生与校友, 最新消息

每年6月中旬的“家庭日”期间,施泰因穆勒寄宿学校都会向家长、兄弟姐妹以及所有希望了解该校的人士敞开大门。 今年,由安克·穆希斯基(Anke Muszynski)及其副手菲利普·多恩格斯(Philipp Dönges)领导的寄宿学校教育团队,与学生们共同展示了各种体育活动项目,并展示了如何将新兴和经典的体育项目融入寄宿学校的日常生活中。 在每年的家庭日活动中,家长们还有机会与寄宿学校管理层进行面对面交流,以解答疑问并商讨新学年的个性化安排。

 

正为参加马术比赛而积极备战

在过去的几个月里,施泰因米勒在体育设施方面取得了重大进展。马术项目已提升至一个新水平,与此同时,马术场地的负责人也进行了调整。 围绕该设施的马术俱乐部也进行了重组。各项举措的目标是打造一座现代化且运营专业的马术中心,在各方面均符合举办马术比赛的要求。

 

专业网球训练正式启动

网球场的情况也是如此。在工作人员的辛勤付出下,原有设施经过全面翻新,现已重新开放供比赛使用。 在家庭日活动现场,与合作方“Play The Pro”的总经理海科·汉普尔(Heiko Hampl)共同宣布,从即日起,斯坦米勒(Steinmühle)将提供专业网球培训。 家长们也亲眼见证了斯坦米勒原本就极具运动氛围的一面。年轻人们在沙滩排球比赛中全力以赴,并在水上游戏和“碰碰球”活动中玩得不亦乐乎。

 

摄制组进行了采访

想必很少有人没有注意到,一支摄制组正在施泰因米伦园区内活动,对某些嘉宾进行采访。 其中一个采访地点就在船屋——这里是施泰因米伦赛艇运动的中心。在教练马丁·施特罗门格及其助手的指导下,从残奥赛艇运动员到奥运选手等各年龄段的年轻人都会受邀登上赛艇。

2025年6月24日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/08/IMG_4446.jpeg 427 640 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-24 17:29:592025-06-24 17:29:59施泰因米勒寄宿学校举办的“家庭日”活动让各类体育项目广为人知

反对街头性骚扰:积极抵制性骚扰

最新消息

值此6月13日全国“反街头调戏”行动日之际,施泰因米勒(Steinmühle)也与马尔堡-比登科夫县地方妇女与平等事务办公室携手,共同对公共场所的性骚扰行为表达了反对立场。
为此,6月11日上午的大课间休息时间,食堂前设立了宣传台,提供宣传资料、贴纸和明信片。 该县妇女与平等事务专员现场与大家交流,向学生、教师和家长介绍“街头调戏”这一话题,并告知县内现有的援助和咨询服务。 此外,女学生和年轻女性还可以在校园操场上用粉笔写下她们曾遭遇过的“猫叫”言论——并附上话题标签 #keinkompliment。

 

行为建议

据施泰因米伦学校的教师西格伦·加尔特博士和丽莎·布劳恩介绍,该项目还在各个班级和课程中进行了简短介绍,向学生们讲解了相关主题,并安排了问答环节。

此外,参与者还有机会分享个人经历,并就遭遇“猫叫”时男女应如何应对征集建议。大家特别强调,在遭遇“猫叫”的紧急情况下,支持受害者是多么重要。此外,大家还就如何表达能让人感到愉快的赞美进行了交流。

关于如何识别和应对街头性骚扰的建议,也可参见下方的宣传海报。

 

2025年6月23日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/IMG_5795-e1750676521219.jpg 483 1088 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-23 13:07:562025-06-23 13:07:56反对街头性骚扰:积极抵制性骚扰

在西班牙度过难忘的一周:我们在维拉-雷亚尔的交换生活动

施泰因穆勒的旅程, 最新消息, 语言与国际化

5月19日至26日,在ERASMUS项目的支持下,我们有幸参加了与维拉-雷亚尔圣玛丽亚学校(Santa-Maria-Schule)的学生交流活动。 有一点我们可以肯定地说:这一周充满了激动人心的经历、新结交的友谊和难忘的回忆!

在去程途中,大家明显能感受到那份激动,尤其是满怀的期待。 抵达学校后,我们受到了交换生伙伴及其家人的热情接待和款待。我们很快就适应了西班牙家庭的日常生活。无论是上课、一起参加郊游,还是与家人共进晚餐——我们收获了无数新的体验,这些记忆将长久地留在我们心中。

 

深入了解西班牙文化

在维拉-雷亚尔的校园生活是一次令人兴奋的经历。不过,最让我们兴奋的还是那些集体活动:一次海边之旅、在瓦伦西亚度过的一天精彩时光,当然还有参观著名足球俱乐部比利亚雷亚尔CF的体育场。 这些经历不仅让我们更深入地了解了西班牙文化,还为我们提供了许多结交新朋友的机会——这些友谊肯定会延续到交流项目结束后。

 

还积累了人生经验

即使在没有正式活动安排的日子里,我们的交换生伙伴们也积极参与其中:他们组织了各种外出活动,向我们介绍了他们的朋友圈,让我们真切地感受到了宾至如归的温暖。我们不仅见识了许多、学到了很多,还感到无比舒适自在。 在马·蒙特内格罗(Mar Montenegro)和妮可·霍姆(Nicole Hohm)两位老师的陪同下,这次交流活动对我们来说是一次难忘的经历。我们学会了更加独立,更开放地与他人交往,用外语表达自己,并结识了新的文化和不同的人。

最后,告别对我们大家来说都非常难舍难分,但我们知道,我们不仅提高了西班牙语水平,还积累了宝贵的人生经验。谁知道呢——也许我们很快就能再见面!

作者:莉莉和汉娜,9年级

2025年6月23日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/VilaReal-25_Besuch-Rathaus-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-23 11:12:102026-06-25 15:15:13在西班牙度过难忘的一周:我们在维拉-雷亚尔的交换生活动

“Café Mühle”:一个凝聚社区的地方

寄宿生活, 最新消息

施泰因米勒寄宿学校的同学们正继续全心全意、亲力亲为地优化校内网球场旁新开设的“米勒咖啡馆”的运营方案。“我们希望尽可能地满足大家的需求,”负责咖啡馆事务的两位核心成员伦纳德和海伦解释道。 对于寄宿生们来说,这个经过翻新和重新设计的聚会场所,在寄宿周末起着至关重要的作用。 热饮、冷饮、冰沙和糕点为大家提供了相聚和交流的绝佳机会。寄宿学校教育工作者马尔隆·韦尔施介绍说,“笔与纸”兴趣小组会定期在那里聚会。此外,这里还举办其他各类集体活动。

 

相遇与交流

从中长期来看,关键在于将营业时间和提供的服务与毗邻网球场的运营情况相协调,以便积极参与体育运动的运动员们也能时不时光顾“Mühle”咖啡馆。 “这家咖啡馆首先应该是一个促进交流、增进社区凝聚力的场所,”寄宿学校副校长菲利普·多恩格斯补充道。

“Café Mühle”是斯坦米勒寄宿学校同名创新俱乐部(Inno-Club)的一个项目。在创新俱乐部中,成员们致力于探索各种主题,例如活动策划、寄宿生委员会、装饰与设计,以及社交媒体内容创作等。

 

塑造并拓展自己的生活世界

菲利普·多恩格斯:“创新俱乐部首先被设计为参与式空间。 年轻人应当有机会根据自身的个人能力和兴趣,以独立和协作的方式共同塑造、改变和拓展自己的生活世界,并以此为目标,发掘新的技能和兴趣。”

 

2025年6月16日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/IMG_5686-e1750074494109-scaled.jpg 952 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-16 13:49:492025-06-16 13:49:49“Café Mühle”:一个凝聚社区的地方

五年级学生带来的音乐剧充满活力,带领观众穿越时空,走进电影音乐的世界

最新消息, 艺术、音乐与戏剧

“这简直没完没了啊,”当五年级学生们上演的音乐剧拉开帷幕时,观众们不禁这样想——因为我们高中部最年轻年级的学生们正一个接一个地涌上论坛剧场的舞台。 今年,这场由乌尔里克·维尔姆斯迈尔(Ulrike Wilmsmeyer)总策划的活动以“小对大”知识竞赛的形式呈现,现场气氛极其热烈,杂技、轮滑等表演精彩纷呈。 一首接一首的经典金曲响起,将坐在屏幕前的观众带回了几年前的过去:《狮子今夜沉睡》、《芭芭拉·安》、《彩虹之上》、《活下去》等曲目,引领大家重温了那些昔日最受欢迎的银幕经典。 活动穿插着趣味问答环节——甚至连校长比约恩·格默(Björn Gemmer)也参与其中——整个过程充满幽默与娱乐性,现场每一分钟都精彩纷呈,令人目不暇接。 难怪挤满斯坦米伦论坛(Steinmühlenforum)所有座位的众多观众,都满怀热情地呼吁加演。

 

奉献与热忱

正是众多参与者的共同努力,才造就了当晚舞台上呈现的精彩演出。学生们投入了极大的热情,教师们也倾注了心血和精力,旨在为家长、亲属及所有观众带来一段难忘的时光。

参演人员:5a、b、c、i班合唱团(指挥:丹尼尔·桑斯和安娜·普罗科普),音乐剧乐队:吉他: 康斯坦丁·弗朗茨(13年级)、本特·代德尔;贝斯:莉卡·施纳贝尔;长笛:萨沙·特罗菲莫夫(12年级)、朱莉安娜·斯皮斯(13年级);萨克斯风:尤斯图斯·曼肯(13年级);上低音号:朱莉安娜·斯特里(12年级);钢琴: 菲利安·梅尔,打击乐:利诺·诺德瓦尔德(指导:弗兰克·韦梅),表演:5c班和5a班,非管乐组(指导:安娜·普罗科普和乌尔里克·维尔姆斯迈尔),体育/舞蹈/滑板:5a班(马塞尔·卡尔布), 5b班(克里斯蒂安·芬兰斯)、5c班(贝内迪克特·霍曼)、音响与灯光团队(汉娜·哈布雷希特、洛塔·斯坦菲尔德、莉莉·穆勒、伊娃·里格尔斯贝格、祖里·肖凯尔——均为9年级,负责人马太·奥特)、海报: 5i班和5c班在海克·拉本-马丁的指导下,餐饮服务:12年级学生,组织:尤尼亚·莫尔茨贝格和艾米莉亚·斯佩尔。

总负责人乌尔里克·维尔姆斯迈尔特别赞扬了基拉·格雷泽的奉献精神——过去10年来,她一直身着面具和戏服,在“5人音乐剧”以及其他活动中为施泰因米勒剧团提供支持。

希望大家在浏览以下图片集时能乐在其中,同时也请特别留意这两幅画作:五年级学生尤娜·班伯格(5a班)和莉娜·哈默(5c班)分别通过画作记录了音乐剧的排练过程以及正式演出当天的场景。

 

 

 

 

 

 

 

 

2025年6月10日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/08/MG_0496b-e1754484030957.jpg 572 1000 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-10 14:38:502025-06-10 14:38:50五年级学生带来的音乐剧充满活力,带领观众穿越时空,走进电影音乐的世界

“青少年实验”活动:在远超1000个项目中,莱昂纳德和尼古拉斯荣获第二名

MINT, 人才培养, 最新消息, 生态与可持续发展, 竞赛与奖项

凭借科学严谨的态度、自制的测试设备以及令人惊喜的发现,年轻的研究者在德国商品测试基金会(Stiftung Warentest)主办的著名竞赛“青少年测试”(Jugend testet)中给专业评审团留下了深刻印象。在总计1103项参赛测试(参与者超过3700人)中 ——创下新纪录——其中,施泰因米伦中学的学生莱昂纳德·伯格(Leonard Berger)和尼古拉斯·博恩施泰特(Nicolas Bohnstedt)凭借其关于传统石油基保鲜膜可持续替代方案的研究,在10至13年级组别中荣获了第二名的优异成绩! 他们与指导老师尤塔·托尔-博尔斯多夫博士一同前往柏林参加了颁奖典礼。

 

自主生产有机薄膜

莱昂纳德和尼古拉斯测试了20种不同的保鲜膜,并自行制作了生物降解保鲜膜。他们的结论是:虽然传统保鲜膜的使用性能良好,但会对环境造成负担——而且某些“环保产品”实际上只是“绿色洗白”。

 

由六人组成的专家评审团

施泰因米勒向该团队表示祝贺,他们凭借这一优异名次脱颖而出,该名次由由六名科研人员和新闻界专家组成的评审团评定。

 

2,000欧元奖金

该奖项附带2000欧元的奖金。 此外,活动还安排了非常精彩的配套节目,“基金会在这方面确实下了很大功夫,”尤塔·托尔-博斯多夫博士表示。
例如,受邀前往西部剧院观看音乐剧《罗密欧与朱丽叶》,并参加了在克罗伊茨贝格区举办的城市寻宝活动。

颁奖典礼上还有魔术师的表演,以及充满敬意的致辞,这些都给人留下了美好的回忆:“对所有参与者来说,都是一次美妙的体验”。

2025年6月7日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/WhatsApp-Bild-2025-06-05-um-13.09.44_07e94c28-e1749287688866-scaled.jpg 900 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-07 11:17:082026-06-25 15:15:03“青少年实验”活动:在远超1000个项目中,莱昂纳德和尼古拉斯荣获第二名

成功通过了DELF考试

最新消息, 竞赛与奖项, 语言与国际化

今年,又有几名学生喜获DELF证书。
该证书是欧洲认可的语言证书,根据相应的学习年级,对法语的阅读理解、听力理解、口语表达及书面表达能力进行认证。今年共有九名学生参加了考试。

 

在积极主动和自主负责的态度下学习

凭借课外几次训练,以及极高的积极性与自觉性,9年级(A2班)、11年级(B1班)和13年级(B2班)的学生们全员通过了考试,并取得了非常优异的成绩。 口试在吉森举行,笔试则在斯坦米勒进行,两项考试均安排在周六上午。

我们对这种课外参与活动感到欣喜,并向参与者(从左至右)帕尔萨·瓦哈布扎德(左)、 费利切·古尔希(左起第三位)、洛塔·斯坦菲尔德(左起第四位)和安娜-丽莎·威廉(左起第五位)表示衷心的祝贺;照片右侧是学科教师克里斯蒂娜·索科利。

祝贺!

 

2025年6月6日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/IMG_8457-11.jpg 428 640 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-06 15:17:492025-06-06 15:17:49成功通过了DELF考试

成为数字媒体专家

数字化与人工智能, 最新消息, 竞赛与奖项

在本学年,我们首次在10年级开设了选修课“数字英雄”——这一创新项目受到了所有参与者的热烈欢迎。 该项目的目标是将10年级的学生培养成数字媒体专家,随后让他们通过同伴互助的方式,将所学知识传授给低年级学生。

 

安全、负责任地使用网络

在蒂姆·埃尔姆斯豪瑟的指导下,参与者们通过各类工作坊探讨了与数字世界相关的重要议题。其中,班级聊天、网络欺凌和网络诱骗等内容成为讨论重点。 针对低年级学生的工作坊设计得生动有趣,不仅传授了理论知识,还提供了如何在网络上安全、负责任地活动的实用建议。

 

关于提升学校社区数字素养的报告

首届活动的成功表明,提高年轻人对安全使用数字媒体的意识并使其成为传播者,具有多么重要的意义。这些“数字英雄”不仅拓展了自己的知识,还为我们学校社区的数字素养做出了重要贡献。 我们期待该项目在未来几年继续开展!

 

2025年6月6日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/IMG_5739-scaled.jpg 1500 1131 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-06 14:52:252025-06-06 14:52:25成为数字媒体专家

7年级划船活动充满乐趣、干劲十足,并取得了辉煌的成绩

体育与健康, 划船, 最新消息

三项全能比赛竟然这么有趣? 那还用说!在斯坦米勒划船屋举行的体育日上,大家亲眼见证了这一点。由于今年七年级的体育重点是划船,7a、7b、7c和7i这四个班级也照例在斯坦米勒举办了划船活动。

据体育和划船教练迈克尔·内里希介绍,学生们在极佳的氛围中,以极大的运动热情完成了由以下项目组成的三项全能比赛:
– “200米划船模拟器挑战赛”
– “四人双桨艇‘蒙特卡洛’赛”(每班三艘四人双桨艇在500米赛程中竞速,以总用时计分)
– “绕船库个人跑” (各组别报名五名选手。选手们参加了
春季跑步赛——约1200米)

凭借在划船机项目上的出色表现,7c班最终以总平均时间领先1.8秒的优势,夺得了年级组总冠军。

非常感谢参与组织本次活动的团队。

2025年6月3日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/IMG_0128_k-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-03 15:12:582025-06-03 15:12:587年级划船活动充满乐趣、干劲十足,并取得了辉煌的成绩
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