请为我们的小学四年级学生送上热烈的掌声:为了尽自己最大努力帮助根除加纳的童工现象,这些男孩和女孩展现出了令人难以置信的创造力。 他们筹集了近1,300欧元,并将这笔款项捐赠给了IJM组织。

在班主任卡特琳·魏森博恩和玛丽亚·格洛尔费尔德的课堂上,孩子们观看了一部关于加纳强迫劳动的纪录片。这部内容适合学生年龄、却毫不粉饰现实的纪录片给同学们留下了深刻印象。 尽管他们自己在施泰因穆勒双语小学享受着堪称最高水平的教育,却看到非洲的同龄人正在辛勤劳作。他们意识到:加纳的这些孩子根本无法上学,也无法接受任何教育。相反,他们只能从事繁重的体力劳动。

 

当今世界的奴隶制比以往任何时候都更加猖獗

施泰因米伦班的同学们决定:“我们要改变现行体制。”他们的计划是协助改变加纳现有的体制。在此过程中,“国际正义使命组织”(IJM)被证明是打击非洲那些践踏人权的行径的合适合作伙伴。

“如今的奴隶制比以往任何时候都更加猖獗,”这两位教师表示。

看到其他孩子如此努力地工作——这让施泰因穆勒双语小学的这个班级深受触动。于是,孩子们决定通过各种各样的方式筹集善款:

“我捐出我的零花钱”

“我做家务,把父母给的报酬都捐了出去”

“我会把父母因为我考了好成绩而给的奖励捐出去”

 

他们在城里演奏音乐

不仅如此。孩子们还用腹前托盘向同龄人分发软糖,并将所得款项捐赠出去。他们在秋季嘉年华上出售自制饼干、变卖自己的杂志;在家庭联欢会上设置了捐款箱,并出售自己的毛绒玩具。 学生们捐出了回收瓶的押金,出售T恤,清扫落叶,帮祖父母干活,还在跳蚤市场上出售自己手工制作的饰品。他们在城里演奏音乐,并向感兴趣的人出售蔬菜。 – 这一系列富有创意的行动不难让人看出:所见所闻深深打动了孩子们,以至于他们明显地希望在经济上做出贡献,即使这意味着要牺牲自己的部分享受。

 

2,600欧元,用于对抗一个不人道的体系

老师们没想到最终筹集到的捐款总额竟接近1300欧元。班主任卡特琳·魏森博恩兑现了她的承诺,自掏腰包将这笔款项翻了一番,真是个美好的举动!

总而言之,这是一次非常棒的活动,它动员了大量力量,在一定程度上对这一践踏人权的体系进行了干预。凭借大家的积极参与和各方慷慨解囊,共筹集了2,600欧元。

施泰因米勒学校感谢所有为此事积极发声并支持孩子行善的家长和孩子们。同时,我们也感谢热心投入的教师玛丽亚·格洛尔费尔德(Maria Gloerfeld)以及额外捐款人卡特琳·魏森博恩(Katrin Weißenborn)。

你们都是我们需要的榜样。而且,这不仅仅是在圣诞节!

 

在朱莉娅·道贝(Julia Daube)的带领下,施泰因米勒双语小学积极参与了为东欧儿童筹备圣诞礼包的活动。 该活动也被称为“鞋盒里的圣诞节”,由马尔堡-施罗克的马耳他救援服务组织在当地发起。

 

糖果、毛绒玩具、学习用品

请大家在鞋盒里装上糖果,还可以放入毛绒玩具、绘画用品或学习用品等物品,并将鞋盒包装得漂漂亮亮。 就这样,施泰因穆勒小学送出了许多大大小小的包裹,它们踏上了漫长的旅程,最终给那些家庭无力购买礼物的孩子们带来了圣诞树下的惊喜。 马耳他救援组织通过志愿者团队,负责圣诞礼包活动的全过程——从收集、运输到将礼物分发给孤儿院、残障人士收容所、幼儿园和学校里的孩子们。

 

在Centrum举行的六年级圣诞联欢会上,现场洋溢着融洽和谐的氛围。在轻松愉快的氛围中,包括手工制作在内的各类小型活动贯穿了整个下午,不同班级的小朋友们共同参与,让孩子们和大人们都度过了一个美好的年末时光。 “我们很高兴家长们能亲眼见证,孩子们在我们这里相处时,既轻松自在、不慌不忙,同时又全神贯注,”特蕾莎·格罗瑟代表六年级各班班主任说道。 此外,Centrum还为孩子们提供了充足的空间,让他们在参加社交活动之余,也能随时起身活动一下。

 

今年圣诞节前夕,五年级学生们再次前往剧院,观看了话剧《小贵族》。 剧院里还有来自其他学校的学生,许多孩子都很高兴能再次见到小学时期的朋友。随后的演出让全场观众时而开怀大笑,时而惊叹不已,演出结束时赢得了雷鸣般的掌声。

 

冰刀上的显著进步

随后,整个年级排成“鸭子队列”,穿过马尔堡上城区,朝着目前正在搭建溜冰场的乔治·加斯曼体育场前进。 到了那里,孩子们有的租了冰鞋,有的迅速换上自带的冰鞋,随后就在小吃摊和冰场上度过了剩下的时光。 除了少数“高手”外,还有许多孩子虽然起初经常摔跤,但在滑行辅助工具的帮助下,还是取得了明显的进步。因此,到一天结束时,几乎所有孩子都能非常稳当地滑行,并对新掌握的这项技能感到欣喜。

罗尼亚·赫克曼 / 克劳迪娅·罗德尔博士 / 劳拉·哈勒

 

施泰因穆勒寄宿学校马厩内洋溢着圣诞氛围,现场热闹非凡:许多来自施泰因穆勒及周边地区的孩子在父母的陪同下,应邀参加了这场在马术场举办的活动——该活动以充满期待的名称“降临节魔力”对外宣传。 不仅高脚桌和小吃摊装饰得别具一格——人们可以在“马儿的气息”中一边享用冬日热饮和美味点心,一边尽情放松;在室内场馆里与孩子们一同奔跑的小马们,也装扮得十分雅致。

 

在“模拟骑马”活动中,充满活力地跃过障碍

亲自体验“小马骑行”——最小的孩子们在“Hobbyhorsing”活动中得以体验。在那里,他们需要骑着木马,借着十足的冲劲,跨越现场搭建的障碍物。 在楼上“骑手小馆”里,手工制作区已准备就绪。在这个房间里,灵巧的小手和耐心的小脑袋们制作出了令人惊叹的圣诞装饰品。——真是太棒了!

 

介绍经验丰富的马场负责人贝亚特·施里德

施泰因米勒学校和寄宿学校近日成功举办了一场活动,以欢迎经验丰富的马场经理贝亚特·施里德(Beate Schridde)的到任。她在活动中向各年龄段的来宾进行了自我介绍,欢迎了新面孔,并向曾在施泰因米勒共事的老朋友们致以问候。 这位拥有A级教练执照的马术经营者兼骑术教练有着雄心勃勃的计划。因此,如果您对施泰因穆勒马术中心感兴趣,不妨持续关注——尽管这张图片在此处的用词似乎不太贴切。 不如我们这样说:在马背上稳如泰山。关于在施泰因穆勒骑马时由谁负责指导,您可以在这里进一步了解详情:https://reitschule.steinmuehle.de/

 

 

有些“秘密圣诞老人”的礼物能直击人心——克劳迪娅·罗德博士执教的5c班就是如此。可不是仅仅收下就完事了——不!露西娅·阿尔伯特为了感谢“圣诞老人”雅各布·克拉尔送的礼物,甚至专门写了一首诗。

我们觉得这真是个很棒的举动!顺便说一句,这份礼物究竟是什么,至今仍是个谜。无论具体是什么,那一定是一件特别的礼物!

 

 

除了高中毕业典礼外,圣诞联欢会是每年我们寄宿学校最重要、最美好的庆祝活动。一年即将结束,5年级至13年级的学生们与家长们一起回顾这一年的点点滴滴。 活动伊始,大家齐聚论坛大厅,共同欣赏各种精彩表演。

此次,年轻人们再次带来了戏剧、短片、诗歌朗诵和音乐表演。两位主持人娴熟地引领着这场内容丰富多彩的演出,既让观众一窥施泰因米勒(Steinmühle)的艺术与音乐活动,也展示了我们才华横溢的年轻人。

 

整个晚上气氛都很热烈

随后,在装饰一新的宴会厅里享用多道菜肴的盛宴时,现场气氛依然十分热烈。在丰盛美食的衬托下,大家进行了轻松愉快的交谈;到了晚上,茶室里的派对正式开始,大家一起欢庆、共舞,一直持续到深夜。

此次庆祝活动取得圆满成功,我们要特别感谢以寄宿学校校长安克·穆希斯基为首的教育团队,同时也感谢所有参与其中的青少年以及厨房工作人员,正是他们的共同努力才使当晚活动大获成功。 宿舍主任米歇尔·赫尔门斯和寄宿生代表扬为我们拍摄了一些活动照片:

每年12月,在施泰因米勒论坛举行的冬季音乐会都是当月的一大音乐盛事。在喜庆的氛围中,几乎所有年级的学生都展示了他们令人印象深刻的才艺,为观众呈现了一场精彩纷呈的音乐之夜,令观众们赞不绝口。

 

今年同样很快便显而易见,所有参演者的演奏水平都达到了极高的水准。活动结束时,校领导团队成员托比亚斯·卡莱因也特别强调了这一点,并以此对这些年轻艺术家的表现表示了赞赏。

 

由安德烈亚斯·雅明(Andreas Jamin)执棒的5年级管乐班率先登场,演奏了广为人知的圣诞经典曲目《铃儿响叮当》(Jingle Bells),以充满活力的表演为当晚的演出拉开了序幕。 随后,六年级的尤娜·班伯格(Juna Bamberger)和索菲·雷文(Sophie Raven)共同演绎了贝内迪克特·布里德恩(Benedikt Brydern)创作的《高速公路》(Autobahn),献上了一场令人印象深刻的表演。

 

精妙协调的配合

安妮卡·巴奇(12年级)再次带来了特别精彩的表演,她与钢琴伴奏米奥·本德尔合作演绎了梅根·特雷纳的二重唱《Like I’m Gonna Lose You》,两人默契的配合令观众为之倾倒。 玛蒂尔达·兰巴赫(13年级)的表演同样引人入胜,她与大提琴手埃利亚斯·哈斯合作演绎了约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的A小调小提琴协奏曲BWV 1041(第一乐章:中速快板),两人精妙绝伦的和声配合令人叹服。

 

随后,12d班的托希·贝亚托·德尔·罗萨尔在钢琴演奏环节中,以影山翔太的《坚定不移的心》以及一之濑刚的《午夜主题》两首曲目给观众留下了深刻印象,展现出了极强的表现力和娴熟的技巧。 11年级的戈朱斯·卡内斯(Gojus Kanes)还演奏了另一首充满力量的钢琴曲——埃德瓦尔德·格里格的《抒情小品》作品1号,他的演绎将这首曲子的魅力展现得淋漓尽致。

 

对作品的生动诠释

随后,索菲·门茨勒(8b班)以极富感染力的演奏征服了全场,她与米奥·本德尔合作,在舞台上演绎了维托里奥·蒙蒂的《查尔达什舞曲》,其生动的诠释令观众如痴如醉。 随后,严明州(13c班)在钢琴上演奏了弗雷德里克·肖邦的《g小调叙事曲》,将听众深深吸引,为演出再添一处音乐亮点。

 

最后,由斯蒂芬·赖西格(Stephan Reissig)指挥的6年级管乐班和管乐团共同献上了一场精彩绝伦的压轴演出。他们通过这场联合演出,为音乐会画上了令人印象深刻的句号,并营造出充满氛围的收尾时刻。

 

社区展现出极大的热情

总体而言,这场冬季音乐会是一场令人印象深刻的盛会。在乌尔里克·维尔姆斯迈尔的组织协调下,高水准的器乐演奏与声乐表演贯穿了整个夜晚,再次彰显了施泰因米勒学校及寄宿学校社区的音乐多样性与高度的奉献精神。

(海因姆)

 

关于五年级班级的圣诞联欢会,我们收到了来自罗尼亚·赫克曼、克劳迪娅·罗德博士、劳拉·哈勒和莱奥妮·扎普夫的以下报道:

12月8日下午,施泰因米勒学校五年级的学生们与家长们齐聚论坛,共同温馨地庆祝圣诞前的这段时光。 为此,由安德烈亚斯·雅明(Andreas Jamin)指导的管乐班排练并演奏了三首曲子——大家对这个小组仅经过七次排练就能达到这样的水平都感到非常惊喜!

 

合唱与钢琴音乐

随后,由丹尼尔·桑斯(Daniel Sans)指挥的五年级合唱团又献上了几首歌曲。 尤其是《Feliz Navidad》这首歌,让在场的家长们忍不住跟着一起唱、一起拍手,而菲利克斯·通多夫则在钢琴上为合唱团伴奏。随后,在格雷塔·班贝格的演奏下,现场观众又聆听了一首动人的钢琴曲。

 

了解圣诞传统

作为活动议程的最后一项,5c班通过采访来自罗马尼亚、亚美尼亚、西班牙和哥伦比亚的孩子们,了解这些国家的圣诞传统,从而展示了“世界各地的圣诞节”。

剩下的时间里,大家一边品尝现场提供的儿童潘趣酒,一边享用自带的圣诞美食,一边轻松地交谈。背景中播放着经典的圣诞歌曲,在家长们组织的动手制作区,孩子们还制作了星星和糖果“驯鹿”。 大家头戴圣尼古拉斯帽,桌上摆着孩子们事先在美术课上亲手制作的创意装饰,这些都为现场增添了浓厚的节日氛围。

总而言之,这是一个非常美好的下午,活动在《快乐圣诞》和《铃儿响叮当》的歌声中落下帷幕,让所有在场的人都怀着愉悦的心情迎来了圣诞前的这段时光。

 

为庆祝马尔堡食品银行今年成立25周年,施泰因米勒中学的艺术选修班为该机构的新场地创作了五幅大幅摄影作品。 这部名为“伸出援手——接过援手”的纪实摄影项目由西莉亚·埃维尔鲍尔、贾妮丝·霍德克和内莱·舒尔特海斯共同完成,是在伊内斯·菲尔哈本的艺术课框架下进行的。正是伊内斯·菲尔哈本通过个人捐款,才使得这些照片得以裱装在铝基复合板上。 目前,这些作品已移交给斯坦米勒学校的前校长贝恩德·霍利。自退休以来,他一直以志愿者身份积极参与马尔堡食品银行的工作。