这支年轻的队伍——却已如此雄心勃勃：施泰因米伦赛艇队的队员们在卡塞尔举行的“青年备战奥运”州级赛艇选拔赛上，一举斩获三枚奖牌。

“周六就已基本定局，当时所有队伍都已晋级决赛，”主教练马丁·施特罗门格（“斯特罗米”）对这些年轻运动员赞不绝口。 这一成绩尤为难得，因为尽管选手们的竞技水平参差不齐，但每个人都成功地展现出了自己最佳的状态。

 

施泰因米勒队派出了12名加2名现役队员参赛

上周末，12名运动员以及2名替补划船选手和工作人员抵达了训练基地。在酷热难耐的天气下，划船选手们展开了一场背水一战。鉴于参赛阵容异常强大，原本并不指望每位参赛者都能登上领奖台。 “一支优秀的队伍正在成长起来，”当胜利的曙光初现时，教练马丁·施特罗门格对这些年轻选手赞不绝口。与此同时，他也对随队前来的众多家长给予的支持表示感谢。

 

带着三枚铜牌回到拉恩河畔

在带舵手的四人双桨赛艇（13/14岁组）第3级比赛中获得第三名（铜牌）的选手是：洛塔·芬克、弗雷娅·多恩多夫、拉拉·哈蒂布、艾玛·舒特，以及舵手汉妮·福克斯。

在同一年龄组的男子双四人划艇项目中，奥莱·布鲁策、朱利安·兰格、雅各布·赫克、里卡多·塔皮亚以及舵手米卡·诺德瓦尔德也获得了第三名，同样摘得铜牌。

同样在第2组双人双桨（15-17岁）项目中获得第三名，并再次摘得铜牌的是：朱利安·施泰因坎普、文森特·法尔。

约翰内斯·菲吉尔和拉拉·伯克作为替补队员和志愿者参加了此次活动。他们付出的巨大努力，以及作为校划船项目协调员的迈克尔·内里希和毛里茨·尤雷（划船项目FSJ志愿者）所展现出的高度奉献精神，无论如何赞扬都不为过。

 

“我们正走在正确的道路上”

“我们的新起点已经显现出来，”教练满意地表示，并注意到尽管面临种种困难，仍有部分参与者决定在短时间内参加活动，以把握这一契机。

 

“在上周于曼海姆训练基地进行的集训中，共有33名学生参加了选拔，但最终还是有几位没敢在卡塞尔参赛，”“斯特罗米”如此描述了这一小小的遗憾。 他确信：“那些没能参赛的选手中，一两个其实还有潜力；有些实力不俗的划船选手也留在了家里。”今后在组织安排上，他们会对此进行一些深入思考。 不过，马丁·施特罗门格（Martin Strohmenger）很高兴，在缺席“青年备战奥运”赛事许久之后，斯坦米伦划船队的此次亮相便已取得了如此大的成功。“你们的表现堪称一流。一场运动浪潮正在兴起。非常感谢大家。”

（安吉拉·海涅曼）

 

 

在今年的马尔堡小学足球锦标赛上，我校学生展现出了极大的投入、团队精神以及对比赛的无限热情。

通过精彩的比赛、顽强的斗志以及众多美妙的足球瞬间，我们双语小学的男女足球队出色地代表了施泰因米勒学校。 在决定名次的关键比赛中，场面尤为紧张刺激：无论是女队还是男队，队员们都展现出了过人的心理素质，最终在点球大战中赢得了比赛。

 

女队取得优异的第三名

我们的女子队取得了优异的第三名，并荣登领奖台。男子队在经过一场全力以赴的比赛后，最终获得第九名。

 

孩子们凭借团结和公平精神赢得了赞誉

然而，比名次更重要的是团队凝聚力、公平精神以及所有孩子在赛场上展现出的热情。我们为学生们的表现感到非常自豪，也为这次圆满成功的比赛日感到高兴——这一天带来了许多美好的体验和共同的成就。

祝贺两支队伍！

（马克斯·特赫尔曼）

 

太好了，终于成功了！斯坦米勒寄宿学校的所有高中毕业生都通过了毕业考试。在完成笔试、展示考试和口试后，斯坦米勒寄宿学校2026届毕业生的毕业考试也圆满结束了。

施泰因米勒寄宿学校的同学们得以以一种特别深入的方式为高中毕业考试及其相关要求做好准备。

“这早在1月底就已开始，”学习中心负责人帕特里克·哈恩说道。当时开设了一门每周一次的数学备考课程，大家一起讨论习题并进行演算。

 

随着考试日期的临近，备考强度逐渐加大

随着高中毕业笔试的临近，备考的强度也越来越大。

许多学生选修了化学课，因此举办了一场化学工作坊。国际学生还获得了德语方面的额外辅导。

其他可能需要针对高中毕业考试进行辅导的科目包括政治、历史、伦理学和体育。帕特里克·哈恩表示：“我们仔细观察了哪些学生在哪些领域确实还存在一些小知识漏洞，或者哪些学生只是因为紧张而表现得不太自信。”

 

复活节假期的最后一周，我们进行了密集的复习

过去四年多来，斯坦米勒寄宿学校一直将复活节假期的最后一周作为定期的强化备考周。“这段时间，我们总是变成一个名副其实的学习营，”帕特里克·哈恩回忆道。 今年，14名寄宿生于上午9点一起享用早餐，并在早餐时规划了当天的日程：上午课程持续到13:30，下午继续学习，晚上则一起举办烧烤聚会。

“关键在于进行筛选：谁该怎么学？”学习中心负责人解释道。笔试科目从一开始就已确定。复活节假期结束后，每周还会同时安排一到两次相关课程。 5月6日举行了数学学科的高中毕业考试笔试。针对该学科提供的配套辅导课程，进一步化解了学生可能遇到的疑问。

 

高水平的专业交流

对于展示考试，施泰因米勒寄宿学校的每位学生至少有两次备考机会；对于口试，则至少有一次。

“这始终是一场围绕所有相关议题展开的高水平专业交流。”

施泰因米勒寄宿学校正是通过这种方式，确保所有高三毕业生都能取得最佳成绩。

帕特里克·哈恩：“我们将继续在现有架构中保留这项服务”。

 

（安吉拉·海涅曼）

 

法语是施泰因米勒学校开设的语言课程之一。我们的学生讲述了他们前往香槟地区沙隆市的旅行经历：

 

我们的旅程于4月26日清晨从马尔堡中央火车站启程。从那里，我们乘火车前往香槟-沙隆，抵达后受到了寄宿家庭的热情接待。我们的老师凯文·弗尔米格全程陪同了此次交流活动。

接下来的周一早上8点，我们一同前往学校，直到午休前都参加了交换生们的常规课程。 下午，我们跟随科迪耶老师进行了密集的德语课程，一直持续到下午5点。由于旅途劳累，所有德国学生随后便直接返回家中休息。

 

市政厅招待会

周二同样以两节课拉开序幕，随后安排了城市寻宝活动。这次活动带领我们来到了市政厅，在那里我们受到了副市长的接待。随后在学校用过午餐后，课程一直持续到下午4点。

周三，我们先上了两小时的德语课，之后剩下的时间可以自由安排。大家一起在市中心度过了下午，一起吃了饭，随后返回了寄宿家庭。

 

巴黎之旅

周四安排了一次巴黎一日游。德国团于上午8点在火车站集合，抵达首都后首先参观了卢浮宫。随后步行前往埃菲尔铁塔，并在一家汉堡店共进午餐，之后还有时间在老佛爷百货公司购物。 最后，大家游览了著名的香榭丽舍大道，随后于当晚踏上了归途。

 

集体泳池派对

这个周末充满了团聚的温馨：周五，所有交换生齐聚于冯·吕内斯（von Lunes）寄宿家庭，共同举办了一场泳池派对。部分同学利用周六前往兰斯（Reims）一日游，除了参观蹦床馆外，还享受了一番购物之乐。 就这样，我们共同度过了最后一个夜晚。
周日上午，我们终于与寄宿家庭道别，踏上了归途，当晚便回到了马尔堡。

（法语课 9年级——亚瑟、塞苏、吕内斯、诺亚、佐伊 + 玛格丽特（8年级））

施泰因米勒公司沉痛悼念古恩特·埃申布伦纳（1956年1月21日—2026年6月2日）。

从1988年到2022年退休，冈特·埃申布伦纳一直在施泰因米勒学校教授拉丁语和伦理学。

他致力于在施泰因米勒学校为哲学课程腾出重要的教学空间。无论是在拉丁语课还是伦理课上，那些逐渐培养出深入思考问题内在联系乐趣的学生，尤其欣赏他的投入。

在选修课方面，冈特·埃申布伦纳开设的书法课程大获成功。他的学生们创作的作品以美感、精准和整体和谐著称，其中部分作品至今仍装饰着我们学校大楼的走廊。

冈特·埃申布伦纳的幽默感也将被人们铭记：无论他那犀利而干练的言论是旨在激发讨论的挑衅，还是纯粹的讽刺，他的对话者往往要等到他露出那轻松的微笑后，才能真正领会其中的深意。

任期临近尾声时，冈特·埃申布伦纳突发严重中风，此后再未完全康复。他于2026年6月2日星期二去世。

我们衷心感谢他所做的工作和付出的努力。