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El huerto escolar de la WU elabora productos creativos

Arte, música y teatro, Deporte y salud, Ecología y sostenibilidad, Noticias

Más ecológico, imposible: en la asignatura optativa (WU) «Huerto escolar», los alumnos y alumnas de 8.º y 9.º curso se mostraron especialmente creativos. Con los productos que crecen en el huerto del colegio, prepararon con gran entusiasmo y bajo la supervisión de María Ramos Iglesias, profesora de Steinmühlen, productos originales, demostrando ser auténticos expertos en cocina gourmet. Para darle el toque final, añadieron el logotipo de Steinmühlen a todos los productos. Así surgieron, por ejemplo, productos decorativos a base de vinagre, sal de orégano, tarritos de ratatouille, saquitos de lavanda y mucho más. Los productos, que son perfectos como regalos de Navidad, están expuestos en la sala de profesores y esperan encontrar compradores a cambio de un donativo voluntario.

13. diciembre 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/12/11-scaled.jpg 773 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2021-12-13 08:21:062021-12-13 08:21:06El huerto escolar de la WU elabora productos creativos

Fin de semana temático en Steinmühle: inicio de la campaña sobre salud mental

Deporte y salud, La vida en el internado, Noticias

El internado Steinmühle, dirigido por Anke Muszynski, se ha propuesto organizar este curso, cada trimestre, un fin de semana temático para fomentar el desarrollo de la comunidad del internado y de todos los que forman parte de ella. Entre otros temas, el programa incluye «sostenibilidad», «salud física» y «el mundo de los medios de comunicación». El pistoletazo de salida se dio el fin de semana pasado con el tema «salud mental». Los talleres y los grupos de trabajo dieron pie a muchos momentos de intercambio, autorreflexión y comprensión mutua, tanto entre los alumnos y alumnas como entre el personal docente.

Conocernos de otra manera

Hablar de ello, mantener el contacto, pedir ayuda. En realidad, son cosas que se dan por sentadas, pero que en el día a día olvidamos con demasiada frecuencia o evitamos a propósito. ¿No da vergüenza mostrar lo que hay dentro de mí? ¿Qué van a pensar los demás? ¿Y tengo que enfrentarme a mis debilidades? ¡Genial! Y ni siquiera sabía que tenía puntos fuertes… y si los tengo, ¿cuántos? Estas preguntas se plantearon de forma muy delicada este fin de semana en pequeños grupos.

La pedagoga Luisa Völker resumió el resultado tan bonito de estas sesiones conjuntas al final del fin de semana temático: «Fue impresionante ver cómo, en muy poco tiempo, muchos alumnos y alumnas cambiaron de perspectiva. Se dieron cuenta de que no solo existe “mi mundo”, sino que cada persona ha vivido experiencias muy diferentes y, por eso, el mundo puede parecerles totalmente distinto».

Porque cada uno tiene su propia carga que soportar

Al principio, en muchos sitios se notaba cierto malestar inicial. Había dudas sobre qué te esperaba exactamente, cuánto debías revelar de ti mismo… y también vergüenza ante los demás. Sin embargo, las actividades estaban tan bien diseñadas que esas inseguridades se disiparon rápidamente. Los alumnos y alumnas aprendieron a percibir conscientemente su entorno y enseguida se mostraron dispuestos a participar activamente en las conversaciones.

Aceptarse a uno mismo, participar, no rendirse: eso es de lo que muchos alumnos y alumnas se dieron cuenta de verdad por primera vez este fin de semana. «Fue genial ver cómo cada uno de los alumnos y alumnas empezó no solo a ser más consciente de sí mismo, sino también a ser más consciente de los demás», cuenta entusiasmado el educador Michel Hermens.

Se trataba de la felicidad, los recursos y la autoestima

Mantenerte activo, hacer cosas nuevas o creativas y aprender a relajarte de forma consciente: eso es lo que se practicó, por ejemplo, en el curso de origami durante este fin de semana temático. Conocerte a ti mismo y, sobre todo, aprender a valorar tus propios puntos fuertes y tus propias necesidades. Volver a reconocer y valorar conscientemente a las personas y la amistad como un recurso. Sentirte parte de una comunidad que te da apoyo y, al mismo tiempo, tomar conciencia de tu grandeza individual. Eso es lo que se consiguió este fin de semana. Así, a nuestra alumna Lydia, en el taller sobre «Redes sociales y salud mental», de repente se dio cuenta de algo: «No me importa tanto mostrarme en las redes sociales… ¡Si tengo a mis amigos aquí!».

Este fin de semana ha sido muy intenso y memorable

Incluso por las noches, después del fin de semana temático, seguimos hablando de lo que hemos vivido. Los talleres siguen surtiendo efecto, se han abierto nuevas perspectivas y, lo mejor de todo: empezamos a hablar de algo que nos importa muchísimo a todos: nuestro bienestar común. Este fin de semana temático ha demostrado que es posible volver a tomar conciencia de ello, reflexionar sobre uno mismo y contribuir de forma activa y positiva al bienestar de la comunidad del internado. Nunca estoy solo y, precisamente en el internado, formo parte de una comunidad que me apoya.

 

1. diciembre 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/06/img_5564-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2021-12-01 10:39:242021-12-01 10:39:24Fin de semana temático en Steinmühle: inicio de la campaña sobre salud mental

Steinmühle pedalea con éxito por el clima

Deporte y salud, Ecología y sostenibilidad, Noticias

Tras participar por primera vez en el concurso «Schul- und Stadtradeln», todos los ciclistas activos —tanto padres como alumnos y profesores— pueden estar orgullosos de un resultado espectacular : ¡ en las tres semanas que duró el concurso, 137 ciclistas activos recorrieron un total de 24 884 km en bici! Con ello, la escuela Steinmühle ha conseguido el primer puesto en el distrito de Marburg-Biedenkopf en las categorías «El equipo más activo en bicicleta» de los concursos «Stadt- und Schulradeln ».
Muchísimas gracias a todos los participantes que han pedaleado por cada kilómetro recorrido.
El 29 de octubre, el responsable de deporte escolar, Michael Neirich, tuvo el honor de participar como capitán del equipo y representante de Steinmühle en la ceremonia de entrega de premios en la sede del distrito de Marburg, un premio en metálico de 500 € y, por el primer puesto en el «Stadtradeln», un premio en metálico de 150 € para la biblioteca del colegio .
Este fantástico resultado, que contribuye a una mayor neutralidad climática, debería motivar a toda la comunidad escolar a a participar también el año que viene en la campaña «Schulradeln» y, en beneficio de la protección del clima.

Foto: Distrito de Marburg-Biedenkopf

10. noviembre 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/11/Siegerehrung_Schulradeln-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2021-11-10 09:30:092021-11-10 09:30:09Steinmühle pedalea con éxito por el clima

Internado Steinmühle: crece el interés por el picadero del centro

Deporte y salud, Escuela de equitación Steinmühle, La vida en el internado, Noticias

Elke Buurman está encantada. La nueva directora del centro ecuestre de Steinmühlen nota que cada vez hay más gente interesada en montar a caballo en el campus de Steinmühlen. Al empezar el curso, solo para apuntarse a un grupo fijo había un total de 15 jinetes y amazonas interesados. Las restricciones por el tiempo o por la pandemia no han mermado el interés por la equitación. «Sin embargo, esperamos de todo corazón que terminen las restricciones para que los jinetes y las jinetes puedan volver a practicar a pleno rendimiento».

Desde siempre, el centro ecuestre de Steinmühle ha estado íntimamente ligado a la vida en el internado. Para los alumnos y alumnas es muy cómodo poder practicar su afición directamente en el recinto y tener el centro ecuestre a solo unos pasos. Algunos descubren la equitación por primera vez. Por lo general, suelen ser las chicas las que se aficionan, pero también hay chicos que demuestran tener talento para la equitación.

Más horarios de actividades extraescolares para adaptarse a las necesidades de cada jinete

Para dar cabida a todos los interesados y tener en cuenta los conocimientos previos de cada uno, se han establecido tres horarios para los grupos de trabajo. Así, en cada grupo se reúnen jinetes y amazonas avanzados, principiantes y personas interesadas en la equitación que, en un primer momento, se inician en los «fundamentos» y aprenden todo lo que hay que saber sobre el trato con los caballos.

La iniciación a la equitación incluye la mecánica del movimiento, teoría sobre el caballo, cómo conocer al animal y sus necesidades, así como consejos para establecer el contacto entre la persona y el animal.

Si ya te has subido a caballo unas cuantas veces, pero te faltan conocimientos y habilidades más avanzados, lo primero es aprender a manejar al caballo, los cuidados diarios, cómo ensillarlo y ponerle la brida, montar en grupo y cómo interactúan juntos el jinete y el caballo cuando trabajan juntos directamente.

Los jinetes y amazonas con experiencia seguirán formándose en el tercer grupo. Podrán ampliar sus técnicas y, bajo la supervisión de profesionales, ampliar y mejorar sus habilidades ecuestres.

Además de las actividades ecuestres de los clubes, en el internado Steinmühle también puedes recibir clases particulares. Puedes reservar clases de equitación adicionales u organizar tus propias sesiones de equitación. En general, también puedes apuntarte a cursos de equitación durante las vacaciones para conseguir insignias de equitación. Además, puedes tener tu propio caballo en el internado. Ahora mismo hay dos alumnas del internado que aprovechan esta oferta y están encantadas de tener a su caballo tan cerca.

Desde los conceptos básicos hasta montar a caballo de forma autónoma y libre:
Todo es posible en Steinmühle

«Nuestro objetivo es partir de los conocimientos básicos teóricos y prácticos para llegar a montar de forma autónoma y libre, hasta llegar al entrenamiento específico tanto del jinete como del caballo, y todo ello manteniendo una relación sana y armoniosa entre el animal y el ser humano», explica Elke Buurman.

Las actividades adicionales que se organizan los fines de semana en el internado, como cursos de trabajo en el suelo o de cuidados intensivos de los caballos Shetland o de escuela, así como las oportunidades de trabajar en las cuadras, tienen como objetivo facilitar una participación completa y realista en la vida ecuestre.

En la escuela de equitación del internado Steinmühle hay actualmente siete caballos de escuela. Además, hay cinco ponis de Shetland. En total, hay 31 caballos en las cuadras.

La salud de los animales y la salud de las personas

Elke Buurman trabaja con mucho cariño por los animales y tiene en cuenta los diferentes deseos de los alumnos y alumnas: considera que su misión es satisfacer por igual las necesidades tanto de las personas como de los animales. Le gustaría ampliar aún más las actividades de equitación en Steinmühle en el futuro, según la demanda. Ve con buenos ojos, aunque también con atención, que el compromiso de los jinetes y jinetas vaya mucho más allá del club y que los jóvenes también se impliquen en las tareas del establo y en el cuidado de los ponis Shetland y los caballos. Como pedagoga, esta profesora de alemán y educación física de Steinmühle sabe que hay que encontrar un equilibrio adecuado en todo esto.

«Todo el mundo espera con ansias que terminen las restricciones por la pandemia»

Un gran éxito para el centro ecuestre de Steinmühle fue que, incluso ya entrado el invierno y tras la elección de la nueva junta directiva, el interés por la equitación se mantuvo intacto, a pesar de las malas condiciones meteorológicas. Por desgracia, la pandemia del coronavirus echó por tierra los planes. Las restricciones de la Federación Ecuestre de Hesse (Pferdesportverband Hessen e.V.) se aplican, por supuesto, también en Steinmühle. Así que el centro ecuestre tuvo que cerrar casi por completo durante un tiempo y solo poco a poco ha podido volver a abrir. La directora del centro ecuestre, Elke Buurman, se ha esforzado y sigue esforzándose por mantener el bienestar de los caballos de la escuela a pesar de estas circunstancias. Hay que compensar las necesidades de cuidados de los caballos y, sobre todo, la falta de ejercicio.

También hay que tener en cuenta las necesidades de los alumnos y alumnas. Para seguir participando en la vida con los caballos, hay que planificar todo con rigor, tomar medidas de seguridad y aplicar restricciones de contacto. Elke Buurman: «Aunque las clases de equitación solo puedan celebrarse de forma limitada, intentamos seguir fomentando la participación en el día a día con los caballos».

Así que no es de extrañar que tanto los responsables del centro ecuestre como los jinetes y jinetas del internado esperen que pronto se relajen las restricciones para las actividades ecuestres. Los alumnos y alumnas están deseando poder retomar por completo su querida afición.

En cuanto sea posible de nuevo, se organizarán más franjas horarias a la semana para la equitación, además de los grupos de equitación ya establecidos. Elke Buurman: «Los alumnos tienen muchas ganas de seguir disfrutando de los caballos y de la vida en el centro ecuestre. Por eso estamos deseando que acaben las restricciones».

 

30. noviembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/IMG_1686-1-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2020-11-30 12:41:152020-11-30 12:41:15Internado Steinmühle: crece el interés por el picadero del centro

Aparatos de ejercicio para el recreo

Deporte y salud, Noticias

En la escuela primaria bilingüe Steinmühle hay desde hace un tiempo monopatines y cuerdas de gimnasia para que los recreos sean activos y divertidos. El material deportivo, valorado en unos 800 euros, es una donación de «gesundekids».«Gesundekids»es una iniciativa sin ánimo de lucro de los clubes rotarios de Alemania. Bajo el lema «en forma para toda la vida», la iniciativa promueve a nivel nacional la salud de los niños de entre 3 y 12 años. El Club Rotario de Marburgo acogió con alegría la solicitud de la escuela Steinmühle, que justificó la necesidad de material deportivo para la sección de primaria explicando que muchos alumnos, al haberse mudado a Alemania hace poco tiempo, a menudo aún no han podido establecer muchos contactos sociales, se enfrentan a barreras lingüísticas y pasan mucho tiempo sentados en sus pupitres aprendiendo un nuevo idioma. Se trata de crear oportunidades para moverse y, de este modo, fomentar la cooperación y la comunicación entre los alumnos. Para ello, las tablas con ruedas y las cuerdas de gimnasia son ideales.

20. noviembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/Rollbretter2-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-20 11:27:572020-11-20 11:27:57Aparatos de ejercicio para el recreo

Steinmühle y blista: una nueva alianza para el deporte de competición inclusivo

Colaboraciones y alianzas, Deporte y salud, Noticias

La asociación Steinmühle Marburg e.V. (Steinmühle) y la Deutsche Blindenstudienanstalt e.V. (blista) amplían y profundizan su colaboración en el ámbito de las actividades deportivas para alumnos ciegos, con discapacidad visual y videntes.

«Con esta colaboración que se ha firmado hoy, sentamos las bases para ampliar la oferta de deportes de competición en ambos colegios y demostrar que la convivencia entre niños y jóvenes con y sin discapacidad también funciona en igualdad de condiciones en el deporte de competición», explica Egon Vaupel, presidente del Steinmühle.

«Los niños y jóvenes de nuestros dos colegios llevan muchos años participando en cursos y actividades deportivas conjuntas. Las experiencias han sido muy positivas», explica Claus Duncker, director de blista. «No es la ayuda por lástima ni las amabilidades forzadas lo que marca la diferencia, sino el interés por entrenar juntos, por esforzarse juntos: con todos y con todo lo que eso conlleva en cuanto a sentimientos humanos, esperanzas, alegrías y decepciones, encuentros y amistades».

La nueva alianza para el deporte de competición inclusivo se asienta sobre una sólida base conceptual. Según el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, los niños y jóvenes tienen derecho a que su educación esté orientada al desarrollo integral de su personalidad. Ambos colegios conceden especial importancia al potencial del deporte para el desarrollo de la personalidad de sus alumnos. La Steinmühle lleva muchos años siendo sinónimo de excelentes condiciones de entrenamiento, sobre todo para el remo de alto rendimiento; la blista es centro de alto rendimiento regional para el judo y el fútbol para ciegos, así como centro de entrenamiento paralímpico para el goalball. Desde este año, la blista cuenta además con un programa que permite a los jóvenes deportistas con ambición de alto nivel seguir una trayectoria educativa individual satisfactoria en el marco de una «carrera dual», al tiempo que les apoya en su desarrollo deportivo de alto rendimiento.

El deporte, según lo que se ha visto en ambos colegios, une a los jóvenes de forma inclusiva y, con ello, también marca la vida cultural de nuestra sociedad.

Foto: Firma del contrato: Egon Vaupel, presidente de Steinmühle, y Claus Duncker, presidente de blista.

16. noviembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/VertragsunterzeichnungVaupel-Duncker2-scaled.jpg 928 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-16 12:36:182020-11-16 12:36:18Steinmühle y blista: una nueva alianza para el deporte de competición inclusivo

El estado de Hesse apoya la rehabilitación del cobertizo para barcas con 60 000 euros

Deporte y salud, Noticias, Remo

El secretario de Estado, el Dr. Stefan Heck, entregó la notificación de la subvención durante una visita a Steinmühle

La rehabilitación del cobertizo para barcas de Steinmühle es un proyecto que requiere una gran inversión, pero ahora resulta mucho más fácil de financiar: El Dr. Stefan Heck, secretario de Estado del Ministerio del Interior y de Deportes de Hesse, entregó a Dietrich Mägerlein, presidente de la asociación Rudern und Sport Steinmühle (RuS) de Marburgo, una notificación de subvención por valor de 60 000 euros. «Para mí era muy importante venir aquí», dijo Heck, que realizó la visita al Steinmühlenweg antes de que entraran en vigor las restricciones por la pandemia. Y añadió: «El enfoque inclusivo de la asociación cuenta con el apoyo especial de nuestro Gobierno regional. Al solicitar estas ayudas, habéis dado en el clavo».

El cobertizo para barcas de Steinmühle se construyó en 1970. Por allí han pasado campeones y participantes olímpicos, pero ahora el edificio se está quedando viejo. Dietrich Mägerlein: «Hemos rehabilitado lo que se podía, prácticamente a pinceladas. Pero últimamente nos hemos dado cuenta de que el tejado y las instalaciones sanitarias ya no se pueden mantener así».

Desde hace generaciones, el cobertizo para barcas de Steinmühlen es el punto de encuentro para remar y el lugar donde se guarda el material náutico. Siempre que el tiempo lo permite, un gran grupo de aficionados al remo se reúne varias veces a la semana para perfeccionar su técnica y velocidad bajo la dirección del profesor y entrenador de remo Martin «Stromi» Strohmenger. También es ya una tradición la colaboración con el Instituto Alemán de Estudios para Ciegos (blista). En el marco de un proyecto inclusivo, desde hace años se ofrece la posibilidad de practicar el remo a deportistas con discapacidad visual en Steinmühle.

 

Los remeros, un ejemplo a seguir en tiempos de pandemia

A la entrega de la subvención, celebrada en el vestíbulo del edificio más nuevo de Steinmühle, situado a la entrada del campus escolar, acudieron varios invitados. Dirk Bamberger, miembro del Parlamento regional de Hesse, pronunció unas palabras de bienvenida: «Como vecino de Cappel, soy consciente de la importancia de Steinmühle», destacó, y deseó que las obras se desarrollaran sin contratiempos ni accidentes. La primera teniente de alcalde y vicepresidenta del consejo regional, Maria Zachow, expresó su respeto a todos los miembros activos de la asociación y describió el remo como un símbolo de cómo hay que afrontar la pandemia: «Aúnan fuerzas, se esfuerzan todos juntos y encuentran el ritmo adecuado. Lo importante es movilizar fuerzas juntos». Georg Ritter, director del internado Steinmühle, destacó la importancia del remo dentro de la orientación deportiva de todo el Steinmühle y subrayó el apoyo de la entidad gestora del internado al proyecto.

Al fin y al cabo, la subvención del Estado allana el camino para una obra de rehabilitación que, desde el punto de vista financiero, solo se puede llevar a cabo de forma conjunta. Como uno de los principales implicados, hay que destacar a la Asociación Escolar Steinmühle de Marburgo, responsable del instituto y de la escuela primaria bilingüe, cuyo director general, Dirk Konnertz, también estuvo presente. Pero la red de colaboración no se limita solo a los aspectos económicos. También cuando se trata de organizar las cosas, coordinar medidas e incluso echar una mano, el presidente de RuS, Dietrich Mägerlein, puede contar con un equipo. Sus adjuntos, Björn Gemmer —que también es director de Steinmühle— y Bianca Zenker, mantienen a la asociación de remo por el buen camino en todos los sentidos.

4. noviembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/MG_6409_Bootshaus-scaled.jpg 796 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-04 10:20:432020-11-04 10:20:43El estado de Hesse apoya la rehabilitación del cobertizo para barcas con 60 000 euros

Uno de los complejos de fútbol-golf más grandes de Hesse se encuentra en el recinto de Steinmühle

Colaboraciones y alianzas, Compromiso social, Deporte y salud, Noticias

El colegio, el internado y una buena red de contactos hacen posibles nuevas actividades en el deporte inclusivo

Mucho ejercicio al aire libre y una buena dosis de diversión para los jóvenes con y sin discapacidad: eso es lo que ofrece el nuevo campo de fútbol-golf en los terrenos de Steinmühle. El recorrido de doce estaciones está diseñado para su uso en el ámbito del deporte inclusivo. Por eso, a la inauguración también acudieron el equipo de fútbol del Kerstin-Heim y familias aficionadas al fútbol de fib, la asociación para el fomento de la inclusión de personas con discapacidad. Junto con los miembros del club Sportfreunde Blau-Gelb y de la Steinmühle, se pusieron enseguida a explorar cada una de las pruebas.

«En Hesse nunca se había visto tanta variedad», comentó Anne Effe con entusiasmo. La coordinadora regional de Special Olympics en Hesse había viajado expresamente para la inauguración. Egon Vaupel le dio las gracias en su breve discurso. El presidente de la asociación escolar Steinmühle Marburg también dio las gracias a Marc Mercurio y a la Federación Deportiva Regional de Hesse por su apoyo económico. Destacó la colaboración entre las distintas instituciones en este proyecto, para el que la cooperación establecida hace un año entre Steinmühle y el club deportivo Sportfreunde Blau-Gelb Marburg ha sido un pilar fundamental.

Vaupel explicó que, en circunstancias normales, el recorrido se haría en grupos de cinco personas, formados por participantes de todas las instituciones implicadas. «Por las normas relacionadas con la pandemia, lamentablemente eso no es posible ahora mismo, así que los grupos de cinco personas no se mezclarán», explicó a los invitados, entre los que también estaba Verena Gottmann, del Servicio de Cultura y Deporte del distrito de Marburg-Biedenkopf.

«Todavía hay muy pocos equipos de Unified», dijo Vaupel. Por eso es aún más bonito poner esto en marcha en Marburgo. «Pero esto solo funciona en equipo», subrayó el presidente de la asociación escolar, cuyas habilidades para crear redes volvieron a quedar patentes de forma impresionante en este asunto.

 

La atención se centra en las habilidades sociales

La idea del circuito de fútbol-golf fue de Bernd Holly, uno de los dos directores de la escuela Steinmühlen: «Lo que nos interesaba era la convivencia deportiva, al margen de la idea del rendimiento». En el deporte inclusivo, la transmisión de conocimientos y los resultados pasan a un segundo plano. La atención se centra más bien en adquirir y poner en práctica habilidades sociales dentro de un equipo en el que jóvenes con y sin discapacidad practican deporte juntos. Está previsto que siempre haya uno o dos alumnos de Steinmühle que acompañen a quienes necesiten ayuda al recorrer el circuito debido a sus limitaciones.

«Es genial que hoy podamos presentar estas instalaciones», comentó encantado Michael Neirich, responsable de deporte del colegio Steinmühle. «Hoy inauguramos 12 estaciones, y la idea es llegar a tener 18». Una de las particularidades de la instalación es que la han diseñado los alumnos y alumnas de Steinmühle. Los futuros alumnos del curso avanzado de educación física de 11.º curso y su profe, Mirko Radatz, han dedicado muchas horas a diseñar y desarrollar el recorrido. Sus elementos son resistentes a la intemperie, algunos se pueden montar y desmontar en tan solo diez minutos, se pueden usar por separado durante los recreos y también se pueden utilizar, por ejemplo, en la escuela primaria bilingüe de Steinmühle. Los alumnos de bachillerato proporcionaron una descripción de todas las estaciones del circuito y una «ficha de juego» en la que se pueden anotar todos los resultados de los participantes. Solo los detalles del circuito darían para otro reportaje.

 

Sascha Huhn fue el que más fuerte tiró

«Si todo el mundo se lo pasa bien, se lanza a las actividades y las instalaciones se pueden usar de muchas formas diferentes, es que lo hemos hecho bien», concluyó Dirk Konnertz. El director general de la asociación escolar Steinmühle Marburg e.V., que en su día fue futbolista y entrenador, no pudo resistirse a lanzar un tiro a la pared de portería. La mejor marca en esta estación, donde se puede medir electrónicamente la velocidad del disparo, la consiguió el día de la inauguración Sascha Huhn, de 23 años, con una velocidad de 118 kilómetros por hora. Este estudiante juega de extremo en el Blau-Gelb y es un antiguo alumno de Steinmühle.

26. octubre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/07-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-10-26 11:36:412020-10-26 11:36:41Uno de los complejos de fútbol-golf más grandes de Hesse se encuentra en el recinto de Steinmühle

Vacaciones de otoño en el Waldhaus: los alumnos y alumnas demostraron su forma física, sus dotes culinarias y su creatividad

Deporte y salud, La vida en el internado, Noticias

Vaya, menuda coincidencia: 14 alumnos y alumnas pasaron 14 días de vacaciones de otoño en el Waldhaus; esta situación nos animó a dejar que cada día se encargara alguien diferente de preparar la cena para todos. Esto no solo aportó una variedad interesante a la mesa, sino que también creó cada día un espacio para la convivencia y la unión.

Apoyar a la comunidad incluso en tiempos difíciles

El equipo pedagógico del centro de fin de semana y vacaciones «Waldhaus» de Steinmühle se enfrentó, como todos, al gran reto de las vacaciones de otoño de este año: ofrecer a los alumnos y alumnas un programa emocionante, pero sin perder de vista la evolución de la COVID-19 y garantizando la seguridad.

Por eso, además de las veladas de cocina y las partidas de juegos en grupo, el programa de estas dos semanas se centró sobre todo en actividades al aire libre y actividades creativas:

Los alumnos y alumnas del internado Steinmühle disfrutaron de mucho ejercicio en el circuito de cuerdas, y la excursión a las ruinas del castillo de Frauenberg, en el término municipal de Beltershausen, ofreció, como siempre, unas vistas magníficas de los alrededores de Marburgo. Ni siquiera la llovizna ocasional pudo aguar el ánimo durante las actividades.

El programa de actividades en el interior también tuvo muy buena acogida. Con un proyector, palomitas y un gran equipo de música, la jornada de cine fue uno de los momentos más destacados. A veces, precisamente los clásicos son los mejores: Harry Potter ocupó el primer puesto en la clasificación de películas.

Descubriendo el arte del tallado en madera

Algunas actividades del programa sacaron a relucir el lado creativo del grupo. El teñido al batik de las bolsas de deporte reveló más de un talento artístico. El equipo de monitores de Waldhaus también se encargó de conseguir herramientas y madera para tallar, y al principio les enseñó a plasmar sus propias ideas en madera. Entretanto, estos se han convertido en proyectos independientes. Shawn, un alumno del internado, se ha planteado el reto de tallar un busto de Terminator. Estamos deseando verlo…

Pero, claro, la diversión de las vacaciones no está completa sin actividades a lo grande. Como el laser tag es una de las actividades favoritas de muchos jóvenes en su tiempo libre, el equipo pedagógico de Waldhaus alquiló una instalación de laser tag. Para ofrecer algo diferente a las actividades de siempre, los alumnos pudieron volver a desahogarse a lo grande, bajo supervisión y con todas las medidas de seguridad.

Además, Cindy, una compañera de clase, tuvo su gran día durante las vacaciones de otoño: cumplió 18 años, y por supuesto había que celebrarlo como es debido esa noche. Las vacaciones terminaron el sábado con una cena de raclette todos juntos, para recordar una vez más lo bien que lo hemos pasado juntos.

Se acercan las vacaciones: reunión de todos los alumnos y alumnas del internado el domingo

El lunes vuelven a empezar las clases para todos los alumnos y alumnas de Steinmühle. La directora del internado, Anke Muszynski, ha preparado bien a los padres y a los alumnos del internado para el viaje de vuelta. Lo que ya se ha puesto en práctica en el Waldhaus durante las vacaciones, lo seguirán haciendo los profesores y profesoras de Steinmühle después de las vacaciones: ¡toda la seguridad necesaria para mantener tanta normalidad y alegría como sea posible en estos tiempos!

18. octubre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/img_0113-1-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2020-10-18 19:00:472020-10-18 19:00:47Vacaciones de otoño en el Waldhaus: los alumnos y alumnas demostraron su forma física, sus dotes culinarias y su creatividad

Reinicio de una disciplina deportiva: clubes de tenis en la escuela primaria y en los cursos 5.º y 6.º

Colaboraciones y alianzas, Colegio de primaria bilingüe, Deporte y salud, Noticias

Durante una visita a las instalaciones de Steinmühle, el presidente de la federación de tenis de Marburg-Biedenkopf, Hans-Jürgen Schneider, encontró unas condiciones inmejorables para practicar el tenis: el internado cuenta con pistas y, por tanto, con la infraestructura necesaria. La propuesta de Schneider de despertar el interés por el tenis entre los alumnos más jóvenes de Steinmühlen tuvo una buena acogida por parte del director del colegio, Björn Gemmer. A continuación, el colegio evaluó el interés por el «deporte blanco» entre los alumnos de primaria y de los cursos 5.º y 6.º.

La convocatoria tuvo tanta acogida que, desde principios de septiembre, los miércoles de 12:30 a 13:00 entrenan 16 alumnos y alumnas de primaria y, a continuación, de 13:00 a 14:00, 19 alumnos y alumnas de quinto y sexto curso. Los niños cuentan con tres entrenadores: Patrick Voyé, cedido por la federación de tenis, y los antiguos alumnos de Steinmühlen, Nina y Tom Horn, que echan una mano.

La posibilidad de usar las pistas de tenis para los clubes extraescolares es otra muestra de la buena colaboración entre el colegio y el internado Steinmühle. Los responsables de Steinmühle y, por supuesto, Hans-Jürgen Schneider, como impulsor de la iniciativa, esperan que los alumnos y alumnas disfruten tanto del tenis que se apunten a un club de la federación de tenis y conviertan este deporte en su afición a largo plazo.

21. septiembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/Titel-scaled.jpg 895 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-09-21 12:01:202020-09-21 12:01:20Reinicio de una disciplina deportiva: clubes de tenis en la escuela primaria y en los cursos 5.º y 6.º
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