• Llamada
  • Correo electrónico
  • Ir a Facebook
  • En Instagram
  • Ir a LinkedIn
Cargando
Steinmühle – Schule & Internat
  • Quiénes somos
    • Asociaciones internas
      • Escuela de equitación
      • Club de remo
      • Asociación de apoyo
    • Organización e historia
    • Equipos
    • Partes interesadas
    • socios colaboradores
    • Principios y visión
    • Ecología y sostenibilidad
    • Un lugar seguro
    • Gestión de la calidad
  • Colegio
    • Instituto de secundaria
    • Colegio de primaria bilingüe
    • Enseñanza basada en proyectos
    • Fomento del talento en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)
    • Idiomas e internacionalidad
    • Deporte y salud
    • Arte, música y teatro
    • Responsabilidad social
    • Digitalización
    • Fomentar la autonomía y la individualidad
    • Fomentar la responsabilidad social y el espíritu de comunidad
  • Internado
    • El internado como oportunidad
    • Apoyo a las familias
    • Vida
    • Aprender
    • Deporte y ocio
    • Excursiones y fines de semana
    • Programa de talento «plus» MINT
    • En forma para toda la vida
  • Admisión
    • Admisión en el internado
    • Admisión en el instituto
    • Rama de bachillerato internacional
    • Colegio de primaria bilingüe
    • Costes y condiciones del contrato
  • Noticias
    • Noticias
    • Archivo de noticias
    • Eventos
    • Apoyar los proyectos actuales
  • Amigos y antiguos alumnos
    • Historias
    • Reunión de antiguos alumnos
    • Red de antiguos alumnos de Steinmühle
  • Tienda para fans
  • Español
    • Alemán
    • Inglés
    • Francés
    • Italiano
    • Ruso
  • Buscar
  • Menú Menú
  • Español
    • Alemán
    • Inglés
    • Francés
    • Italiano
    • Ruso

…y además son muy flexibles: las bandas de Bands On Stage nos hicieron disfrutar de la música sin preocupaciones

Arte, música y teatro, Noticias

El Steinmühle es conocido, entre otras cosas, por sus eventos musicales tan bien organizados y que siempre salen a la perfección. Además, los alumnos y los profesores saben cómo reaccionar con flexibilidad cuando algo sale diferente de lo previsto, como acaba de pasar con «Bands On Stage». A pesar de que algunos participantes no pudieron acudir a última hora, el público disfrutó durante 90 minutos de una mezcla musical muy entretenida y no dejó que los artistas se fueran del escenario sin un gran aplauso y un bis.

Hasta febrero, el club de música de los cursos 5.º y 6.º todavía tenía 11 alumnos y alumnas; después, para alegría del director Frank Wemme, ¡ya eran 18! Los nuevos miembros encontraron rápidamente su sitio con su instrumento o al micrófono. Con el tema «Umbrella» de Rihanna, ofrecieron al público de la sala un comienzo de la velada muy acorde con el día, ya que ese lunes por la mañana, de hecho, hubo que abrir el paraguas varias veces al salir a la calle. Con «Sorry», de ClockClock, el grupo presentó su segundo tema, y con esta canción también dieron en el clavo: era una que el público ya conocía y que, evidentemente, les encantó.

Sustituir al profesor de música y director de coro Daniel Sans es todo un reto. Nuestra compañera Anna Prokop se las apañó de maravilla a la hora de dirigir la actuación del musical de las clases de 8.º y 9.º, que se imparte como asignatura optativa. En este caso, como algunos participantes no pudieron asistir, hubo que reducir las cuatro actuaciones previstas a tres. Las canciones, interpretadas con mucha emoción —«Lovely» de Billie Eilish, «Traitor» de Olivia Rodrigo y «Control» de Zoe Wees—, despertaron un enorme entusiasmo entre el público, recibieron un gran aplauso y fueron grabadas con las cámaras de muchos móviles.

El renovado JazzEnsemble, dirigido por Frank Wemme, demostró tener mucho ritmo. Interpretaron «Chans’ Song», de Herbie Hancock, y «Moanin’», de Bobby Timmons. A continuación, entusiasmaron al público con el clásico «I love Rock ‘n’ Roll», de Joan Jett & The Blackhearts.

Frank Wemme no solo presentó la velada, sino que también dirigió otro momento musical destacado junto a la recién formada banda StoneMill Houseband. Los conocidos temas «I Ain’t Worried» de One Republic, «House of Memories» de Panic! at the Disco, «Sunny» de Bobby Hebb y «Uptown Funk» de Mark Ronson y Bruno Mars llevaron a la velada hasta su punto álgido, y su variedad tuvo una acogida fantástica entre el público.

El 27 de marzo actuaron en Bands On Stage:

Club de música de los cursos 5.º y 6.º: Carla Isenberg, Matteo Dörbecker, Maya Böttcher, Helena Taschner (voz), Lotta Funk (violín), Tim Henseling, Damir Vaslylenko, Justus Pöschl, Joshua Triml-Chifflard (glockenspiel), Vincent Pfaar, Anna-Lena Griesler, Justus Pöschl (guitarra), Philian Merle, Helena Taschner, Emilia Ritter (piano), Lika Schnabel (bajo), Leni Ochs, Noel Hopf (djembé), Antonia Mahnken, Lino Nordwald (batería).

Clases de musical de la WU (8.º y 9.º): Evelyn Hildermann, Annica Bartsch, Antonia Kurlinsky, Carlotta Meyer (canto).

Conjunto de jazz: Juliane Spies (flauta), Justus Mahnken (saxo alto), Constantin Franz (guitarra), Juliana Stry (eufonio), Janne Schweitzer (bajo), Frank Wemme (piano).

Título: «I love Rock’n’Roll»: Juliana Stry (voz), Constantin Franz (guitarra), Jaron Häußermann (batería).

Banda residente de StoneMill: Sophie Gurschi, Juliana Stry (voz), Juliane Spies, Sascha Trofimov, Sonia Weber (flauta), Justus Mahnken, Louisa Röder (saxo alto), Lars Mitschke (trombón), Juliana Stry, Marit Winterstein (eufonio), Constantin Franz, Stella Gorr (guitarra), Svea Turba (piano), Janne Schweitzer, Lika Schnabel (bajo), Jaron Häußermann (batería).

De la parte técnica se encargó WU Sound&Light, bajo la dirección de Matthäus Otte.

5. abril 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/04/00a1-scaled.jpg 847 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-04-05 11:47:592023-04-05 11:47:59…y además son muy flexibles: las bandas de Bands On Stage nos hicieron disfrutar de la música sin preocupaciones

Los alumnos de 5.º y 6.º pudieron volver a celebrar el Carnaval a lo grande

Fiestas y celebraciones, Noticias

El jueves 16 de febrero, tras años de espera forzada, por fin llegó el momento: a las 14:00, el nuevo gimnasio abrió sus puertas —por primera vez— a los niños de 5.º y 6.º, muchos de los cuales iban disfrazados de formas muy creativas y variadas. Disfrutaron de una tarde divertida y animada junto a sus profes, con un programa variado que incluyó bailes en grupo y una discoteca, desfiles de disfraces, mucha actividad en las «Olimpiadas de Carnaval» y, para terminar, unas patatas fritas. ¡Qué bien que esto haya vuelto a ser posible y que siga siéndolo!

5. abril 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/04/00-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-04-05 11:43:252023-04-05 11:43:25Los alumnos de 5.º y 6.º pudieron volver a celebrar el Carnaval a lo grande

Impresionante tanto en dibujo como en maqueta: la asignatura de Arte planea el futuro de la antigua biblioteca de la universidad

Arte, música y teatro, Colaboraciones y alianzas, Noticias

¿Cómo podría ser el futuro de la antigua biblioteca de la Universidad de Marburgo? El curso básico de Arte de la profesora Ines Vielhaben se ha planteado cómo se podría aprovechar próximamente ese edificio tan característico de la calle Wilhelm Röpke, que prácticamente ha quedado «en desuso» desde que se construyó el nuevo edificio en Pilgrimstein. Dos alumnos del curso decidieron que preferían diseñar y construir una maqueta en lugar de hacer un examen. La maqueta, basada en un plano que ellos mismos hicieron, se ha presentado ahora en la Steinmühle y se ha comentado con dos profesionales.

¡Era realmente impresionante lo que habían conseguido los alumnos Fabian y Joel! Ya solo el plano en papel milimetrado, a escala 1:100 como si fuera un plano de construcción, tenía un aspecto muy profesional. «Claro que tuvimos que pedir consejos sobre cómo hacer un plano», explicó Joel mirando a la profesora Inés Vielhaben. Él era el compañero del proyecto que se había centrado en el dibujo. El resultado fue realmente impresionante, ya que se tuvieron en cuenta hasta los más mínimos detalles, todo muy limpio y preciso.

«Nos hemos centrado en la torre», explicaron los alumnos al describir su tarea. Partieron de la base de que tendría 11 plantas y, aunque no tuvieron en cuenta las ventanas al construir la maqueta, calcularon su número por si se llevara a la práctica: «El edificio tendría entre 1.000 y 1.400 ventanas». Si fuera por Fabian y Joel, la antigua biblioteca de la universidad se convertiría en una moderna residencia de estudiantes. Cuatro pisos compartidos por planta, con habitaciones individuales de unos 18 metros cuadrados, cada una con baño compartido —incluido el aseo— y una sala común.

 

Alojamiento para estudiantes en un entorno moderno

Pero los alumnos fueron más allá de las necesidades básicas de vivienda y se plantearon cómo se podría diseñar el entorno para convertirlo en un espacio de vida moderno. En la planta superior pensaron en una cafetería en la azotea. La fachada exterior la diseñaron en madera, en consonancia con el concepto de construcción sostenible, al igual que los paneles solares en la zona exterior, orientados hacia el lado soleado. El diseño del entorno del edificio fue todo un reto en cuanto a las réplicas en miniatura, ya fueran tumbonas y sombrillas, la vegetación, los bancales elevados, una pista de voleibol o las plazas de aparcamiento para bicicletas. Una maqueta realmente lograda, en la que se notaba el gran entusiasmo y la ambición con los que se habían elaborado todos esos detalles minúsculos.

A los ojos expertos de Maja Turba y Ute Kohlhauer, del Departamento de Ingeniería Civil y Tecnología de Seguridad de la Universidad de Marburgo, estas grandes inversiones de ambición, energía e interés por el tema de la construcción les encantaron. «El resultado es aún más impresionante si tenemos en cuenta que se trata “solo” de un curso básico de arte», comenta encantada Ines Vielhaben, directora del proyecto y profesora especializada. Los jóvenes proyectistas y constructores de maquetas se tomaron con interés los pequeños ajustes necesarios en caso de que los diseños en miniatura se convirtieran realmente en un proyecto real: faltaban las escaleras de incendios y un pozo de instalaciones. Maja Turba: «Un edificio de esta envergadura alberga kilómetros y kilómetros de cables».

Al final de la reunión, todos los alumnos y alumnas del curso posaron junto a Fabian y Joel y las dos expertas en construcción para la fotógrafa Ines Vielhaben. Todos estaban de acuerdo: ¡Ojalá que un proyecto así se convierta en un ejemplo a seguir!

5. abril 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/04/05-scaled.jpg 851 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-04-05 11:39:082023-04-05 11:39:08Impresionante tanto en dibujo como en maqueta: la asignatura de Arte planea el futuro de la antigua biblioteca de la universidad

Coronas de primavera por una buena causa

Compromiso social, Ecología y sostenibilidad, Noticias

La profesora María Ramos y sus alumnas y alumnos de la asignatura optativa «Jardín escolar» siempre se las ingenian para dar a conocer sus ideas artísticas y creativas en cualquier época del año. Ahora mismo, las alumnas de la asignatura optativa de los cursos 5.º y 6.º han hecho coronas decorativas de primavera con flores y plantas, ¡justo a tiempo para el comienzo de la primavera! Algunas de estas coronas, que María Ramos ha hecho con sus «pequeñas abejitas», se ponen a la venta. Con lo que se recauda de las actividades del huerto, la asignatura opcional apoya el proyecto de las gallinas de la One World Secondary School Kilimanjaro en Tanzania. Ya en la fiesta de otoño, los alumnos de primaria, junto con su profesora Lori Herrmann, habían recaudado una cantidad para el proyecto de las gallinas. En invierno, el matrimonio formado por el Dr. Karl-Heinz y Swantje Köhler presentó en la Steinmühle, con todo detalle, la escuela africana que dirigen y su proyecto. Te iremos contando más sobre otras actividades.

5. abril 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/04/Titel.jpg 687 1230 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-04-05 11:36:242023-04-05 11:36:24Coronas de primavera por una buena causa

¡Nos vamos al valle del Zillertal!: El Steinmühle en una excursión de esquí

Deporte y salud, Excursiones de clase, de curso y de residencia, La vida en el internado, Noticias, Steinmühle de gira

Al igual que el año pasado, el Steinmühle organizó un viaje de esquí. Un total de dieciséis alumnos y alumnas se fueron, acompañados por dos profesores del internado, al precioso valle del Zillertal, en Austria, para pasar allí unos días llenos de aventuras en las pistas.

Las estaciones de esquí de Hochzillertal y Hochfügen, unidas desde hace más de diez años y situadas a la entrada del valle del Zillertal, ofrecen diversión en las pistas al más alto nivel. Desde el acceso principal en Kaltenbach, donde también se alojaban los participantes de nuestro viaje de esquí, los remontes y las pistas se extienden hasta casi los 2.400 metros, lo que garantiza nieve hasta bien entrado el mes de abril. Por eso, esquiar aquí ofrece una experiencia de vacaciones ideal para todos los gustos. Eso es justo lo que vivieron los alumnos y alumnas cuando se aventuraron por las pistas nevadas.

En solo unos minutos se llegaba a la estación de esquí de Hochzillertal-Kaltenbach con el autobús de esquí. Tanto si eras un esquiador profesional como un principiante con ganas: gracias a la gran variedad de pistas, todos los participantes pudieron divertirse a su nivel. Los que no tenían ninguna experiencia pudieron aprender los fundamentos del esquí con la ayuda del profesor del internado Patric Hahn y, a partir de ahí, ir mejorando poco a poco. Otros se atrevieron directamente con las pistas difíciles y demostraron así su destreza.

Esta vez, el tiempo nos ofreció una mezcla variada de sol, nubes y viento. Pero, aunque la niebla limitaba la visibilidad, los esquiadores, como es lógico, no dejaron que eso les quitara la ilusión. De hecho, Patric dijo: «El mal tiempo hace buenos esquiadores. ;-)»

Pero los alumnos estaban tan motivados que, a petición de ellos mismos, el grupo ya se puso en marcha a las siete de la mañana para ir a las pistas. Para ofrecer aún más variedad, esta vez también hubo la oportunidad de probar el snowboard.También despertaron mucho entusiasmo los diversos retos más pequeños que se propusieron los alumnos.

Si esquías, también tienes que comer bien. Por la mañana y por la noche nos encargábamos nosotros mismos de la comida. Además de la pasta a la boloñesa, en el menú también había, entre otras cosas, la clásica pizza. Después de fregar los platos juntos, los alumnos aprovechaban las instalaciones del alojamiento para jugar a juegos en un ambiente acogedor. Pero los días tan intensos no tardaron en pasar factura, así que la mayoría estaba tan agotada que muchos se acostaban temprano para estar en forma a la mañana siguiente. A pesar de todo el esfuerzo que supone un día en las pistas, la diversión nunca faltó. Se produjo una situación especialmente divertida cuando algunos alumnos se tiraron rodando por la nieve con los esquís puestos.

«¡El año que viene volveremos sin falta!»

También surgió el deseo de ir a esquiar dos veces al año cuando los alumnos y alumnas emprendieron de nuevo el camino de vuelta a casa. Llegaron al internado a última hora de la noche con una gran sonrisa en la cara y contaron emocionados sus vivencias de los últimos días. Lo que está claro es que en 2024 también habrá una salida de esquí en el calendario de Steinmühlen, para poder disfrutar al máximo de la próxima temporada de invierno. ¡Ya estamos deseándolo!

 

3. abril 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/03/IMG_3826-scaled-1-scaled.jpeg 844 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2023-04-03 11:36:062023-04-03 11:36:06¡Nos vamos al valle del Zillertal!: El Steinmühle en una excursión de esquí

Páginas

  • ¿Has olvidado la contraseña?
  • ¿Por qué Steinmühle?
  • ¿Qué está haciendo hoy… ?
  • Admisión en el instituto
  • Admisión en el internado
  • Amigos y antiguos alumnos
  • Apoyar los proyectos actuales
  • Apoyo a las familias
  • Aprender
  • Archivo de noticias
  • Arte, música y teatro
  • Asociación de apoyo
  • Asociaciones internas
  • Aviso legal
  • Boletín informativo
  • Boletín informativo
  • Búsqueda por palabra clave
  • Campamentos de verano
  • Club de remo
  • Colegio
  • Colegio de primaria bilingüe
  • Colegio de primaria bilingüe
  • Colegio internacional
  • Condiciones del contrato de la Escuela Internacional
  • Condiciones del contrato de la escuela primaria bilingüe
  • Condiciones del contrato de la escuela primaria bilingüe
  • Condiciones del contrato del instituto
  • Condiciones del contrato del Instituto Internacional
  • Confirmación de donación
  • Contacto
  • Costes y condiciones del contrato
  • Deporte alternativo
  • Deporte y ocio
  • Deporte y salud
  • Descargar el calendario anual
  • Digitalización
  • Ecología y sostenibilidad
  • El internado como oportunidad
  • En forma para toda la vida
  • Enseñanza basada en proyectos
  • Equipamiento del laboratorio MINT
  • Equipos
  • Escuela de equitación
  • Eventos
  • Excursiones y fines de semana
  • Fomentar la autonomía y la individualidad
  • Fomentar la responsabilidad social y el espíritu de comunidad
  • Fomento del talento en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)
  • Formulario de inscripción del Instituto Internacional
  • Formulario de inscripción en el instituto
  • Formulario de inscripción en la escuela primaria bilingüe
  • Gestión de la calidad
  • Grabación
  • Grupos
  • Historias
  • Idiomas e internacionalidad
  • Inicio
  • Inicio de sesión para antiguos alumnos
  • Inscripción en el colegio internacional
  • Inscripción en la escuela primaria
  • Instituto de secundaria
  • Instituto Internacional
  • Internado
  • La donación no ha salido bien
  • La escuela como comunidad
  • Mi perfil
  • Miembros
  • Noticias
  • Noticias
  • Noticias de antiguos alumnos
  • Organización e historia
  • Panel de control de donantes
  • Partes interesadas
  • Patrocinio
  • Política de privacidad (detallada)
  • Premios
  • Principios y visión
  • Programa de talento «plus» MINT
  • Protección de datos
  • Proyectos benéficos
  • Publicaciones
  • Quiénes somos
  • Rama de bachillerato internacional
  • Recaudación de fondos
  • Red de antiguos alumnos de Steinmühle
  • Responsabilidad social
  • Restablecer contraseña
  • Reunión de antiguos alumnos
  • socios colaboradores
  • Socios patrocinadores
  • Steinmühle como entidad de ayuda a la juventud
  • Subir el certificado
  • Te has suscrito al boletín
  • Tienda para fans
  • Trabajos en el molino de piedra
  • Un lugar seguro
  • Vida

Categorías

  • Antiguos alumnos y exalumnos
  • Archivo
  • Arte, música y teatro
  • Colaboraciones y alianzas
  • Colegio de primaria bilingüe
  • Compromiso social
  • Concursos y premios
  • Deporte
  • Deporte y salud
  • Digitalización e IA
  • Ecología y sostenibilidad
  • Encuestas y estudios
  • Escuela de equitación Steinmühle
  • Excursiones de clase, de curso y de residencia
  • Fiestas y celebraciones
  • Fomento del talento
  • Idiomas e internacionalidad
  • Instituto Internacional
  • Internado
  • La vida en el internado
  • MINT
  • Noticias
  • Ofertas de empleo
  • Política, economía y responsabilidad
  • Remo
  • Sin categoría
  • Steinmühle de gira

Archivo

  • junio 2026
  • mayo 2026
  • abril 2026
  • marzo 2026
  • febrero 2026
  • enero 2026
  • diciembre 2025
  • noviembre 2025
  • octubre 2025
  • septiembre 2025
  • agosto 2025
  • julio 2025
  • junio 2025
  • mayo 2025
  • abril 2025
  • marzo 2025
  • febrero 2025
  • enero 2025
  • diciembre 2024
  • noviembre 2024
  • octubre 2024
  • septiembre 2024
  • agosto 2024
  • julio 2024
  • junio 2024
  • mayo 2024
  • abril 2024
  • marzo 2024
  • febrero 2024
  • enero 2024
  • diciembre 2023
  • noviembre 2023
  • octubre 2023
  • septiembre 2023
  • agosto 2023
  • julio 2023
  • junio 2023
  • mayo 2023
  • abril 2023
  • marzo 2023
  • febrero 2023
  • enero 2023
  • diciembre 2022
  • noviembre 2022
  • octubre 2022
  • septiembre 2022
  • agosto 2022
  • julio 2022
  • junio 2022
  • mayo 2022
  • abril 2022
  • marzo 2022
  • febrero 2022
  • enero 2022
  • diciembre 2021
  • noviembre 2021
  • octubre 2021
  • septiembre 2021
  • agosto 2021
  • julio 2021
  • mayo 2021
  • abril 2021
  • marzo 2021
  • febrero 2021
  • diciembre 2020
  • noviembre 2020
  • octubre 2020
  • septiembre 2020
  • agosto 2020
  • julio 2020
  • junio 2020
  • mayo 2020
  • abril 2020
  • marzo 2020
  • febrero 2020
  • enero 2020
  • diciembre 2019
  • noviembre 2019
  • octubre 2019
  • septiembre 2019
  • agosto 2019
  • julio 2019
  • junio 2019
  • mayo 2019
  • abril 2019
  • marzo 2019
  • febrero 2019
  • enero 2019
  • diciembre 2018
  • noviembre 2018
  • octubre 2018
  • septiembre 2018
  • agosto 2018
  • julio 2018
  • junio 2018
  • mayo 2018
  • abril 2018
  • marzo 2018
  • febrero 2018
  • enero 2018
  • diciembre 2017
  • noviembre 2017
  • octubre 2017
  • septiembre 2017
  • agosto 2017
  • julio 2017
  • junio 2017
  • mayo 2017
  • abril 2017
  • marzo 2017
  • febrero 2017
  • enero 2017
  • diciembre 2016
  • noviembre 2016
  • octubre 2016
  • septiembre 2016
  • agosto 2016
  • julio 2016
  • junio 2016
  • mayo 2016
  • abril 2016
  • marzo 2016
  • febrero 2016
  • diciembre 2015
  • noviembre 2015
  • octubre 2015
  • septiembre 2015
  • julio 2015
  • junio 2015
  • mayo 2015
  • abril 2015
  • marzo 2015
  • febrero 2015
  • enero 2015
  • diciembre 2014
  • noviembre 2014
  • octubre 2014
  • septiembre 2014
  • julio 2014
  • junio 2014
  • mayo 2014
  • abril 2014
  • marzo 2014
  • febrero 2014
  • enero 2014
  • diciembre 2013
  • noviembre 2013
 
AnteriorPosterior
12
 
AnteriorPosterior
123456

¿Tienes alguna pregunta sobre el colegio?

Dirección y administración

Björn Gemmer y Dirk Konnertz
Teléfono: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

¿Tienes alguna pregunta sobre el internado?

Dirección del internado y administración

Anke Muszynski y Dirk Konnertz
Teléfono: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • BOLETÍN INFORMATIVO
  • PUBLICACIONES
  • TU CARRERA EN LA STEINMÜHLE
  • CAMPAMENTOS DE VERANO
  • AVISO LEGAL
  • PROTECCIÓN DE DATOS
  • CONTACTO

¿Tienes alguna pregunta sobre el colegio?

Dirección y administración

Björn Gemmer y Dirk Konnertz
Teléfono: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

¿Tienes alguna pregunta sobre el internado?

Dirección del internado y administración

Anke Muszynski y Dirk Konnertz
Teléfono: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • BOLETÍN INFORMATIVO
  • PUBLICACIONES
  • TRABAJOS EN EL MOLINO DE PIEDRA
  • CAMPAMENTOS DE VERANO
  • AVISO LEGAL
  • PROTECCIÓN DE DATOS
  • CONTACTO

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Desplazarse hacia arriba