2.000 €: donación para los huérfanos de guerra de Uganda

No era la primera vez que la clase 8b de la prof. Kvachko organizaba una recaudación de fondos en la fiesta de otoño para el proyecto Orfanato de San Francisco de Rakai llevó a cabo. Ya cuando entregaron la primera donación al señor Komm y al señor Hedwig en marzo de 2015, los alumnos prometieron solemnemente: «¡Seguiremos recaudando!».

En ese primer encuentro, los representantes de la Iniciativa Rakai hablaron del proyecto para huérfanos de guerra en Uganda, que existe desde octubre de 2010 bajo el nombre de St. Francis Rakai Initiative e.V. y en el que se atiende y se educa a unos 400 niños. Con solo 3 euros se puede alimentar a un niño durante un mes. El hogar St. Francis se fundó en 1988 por iniciativa del matrimonio Katende, ya fallecido. En Marburgo, la iniciativa la siguen llevando adelante Thomas Komm, que hasta 2008 fue jefe del Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad Philipps de Marburgo, y Armin Hedwig, que daba clase en la Stiftsschule de Amöneburg, cerca de Marburgo.

A estas alturas, los alumnos ya saben lo mucho que se necesitan sus donativos. Se han informado sobre la historia de Uganda y los proyectos de la Iniciativa St. Francis Rakai. Conocen el día a día y las particularidades de la vida en una Uganda azotada por la crisis. Tienen muy claro que hay que ayudar sobre todo a los huérfanos de guerra.

La clase logró un éxito extraordinario en la recaudación de fondos durante la fiesta de otoño de 2016: se recaudaron 640 €, entre otras cosas gracias a la venta de comida, y el Club Interact del colegio aportó otros 110 € procedentes de sus propias actividades de recaudación. Impresionado por el compromiso de los jóvenes, el presidente de nuestra asociación escolar, Egon Vaupel, se dirigió a una familia de Marburgo conocida por su generosidad, que se mostró dispuesta a aumentar la cantidad en 1.250 €, hasta alcanzar los 2.000 €.

¡Un resultado muy satisfactorio en general!

El 12 de diciembre, los cursos inferiores organizaron su tarde de Adviento: los de 5.º en el Forum y los de 6.º en el Centrum.

Los alumnos de 5.º se reunieron alrededor del árbol de Navidad en el foro. Los numerosos padres, hermanos y abuelos que acudieron pudieron escuchar los primeros resultados del trabajo de la clase de instrumentos de viento, dirigida por Ulrike Wilmsmeyer, y los distintos grupos de instrumentos se presentaron con clásicos navideños y otras piezas, como «Au clair de la lune».

El coro de 5.º de primaria, dirigido por Daniel Sans, también mostró los primeros frutos de su trabajo musical, entre los que destacaron una canción de otoño, un fragmento del musical «Am Himmel geht ein Fenster auf» y, para terminar, un enérgico «Ehre sei Gott».

Tras más actuaciones en el escenario, como el sketch en inglés «Crazy Christmas» de la clase 5a y los textos navideños del taller de idiomas GuFi, pasamos a la parte activa de la fiesta, en la que se hicieron manualidades y se resolvieron acertijos en diferentes grupos. Los alumnos y alumnas dirigieron por su cuenta los grupos de juegos y manualidades. Para terminar, la clase 5b presentó su baile, coreografiado por ellos mismos.

Gracias al gran apoyo de los padres, la tradicional tarde de manualidades de Adviento de los alumnos de 6.º en el Centrum pudo «salir adelante» para disfrute de todos los participantes. La clase de instrumentos de viento ofreció una enérgica apertura, antes de que pudierais crear con vuestras propias manos adornos navideños con cacahuetes, velas personalizadas, estrellas de Fröbel, cubos de Soma y naranjas aromáticas para el árbol de Navidad, así como una corona de Adviento hecha con cubos y servilletas. Quien quisiera, pudo hacerse su propia foto navideña en el estudio fotográfico. En el atrio, las cestas de picnic de Adviento estaban repletas de comida y hubo tiempo y tranquilidad para charlar y ponerse al día. ¡Muchísimas gracias por el maravilloso apoyo a la Sra. Schwing, la Sra. Steinfeldt, la Sra. Arweiler, la Sra. Frederix, la Sra. Sautter-Müller y la Sra. Schaefer!

Ya de antemano se podía considerar una suerte que Annemarie von der Groeben aceptara ser la ponente de la primera mañana de nuestra formación interna del colegio. La que fuera directora didáctica de la Laborschule de Bielefeld, que además es cofundadora de la red escolar «Blick über den Zaun» y «experta en educación» comprometida hasta hoy en múltiples ámbitos, sigue dedicándose con el mismo entusiasmo a su «tema de toda una vida» —el éxito del aprendizaje escolar para todos los niños— a pesar de haberse jubilado. Así, el equipo docente pudo recibir y asimilar valiosas ideas, y la acogida y la aceptación de lo presentado fueron muy positivas. Según la encuesta de junio de 2015, el tema «Clases abiertas y clases basadas en los intereses» En el programa: ¿Cómo se pueden ofrecer opciones inteligentes a través del diseño de las tareas sin perder de vista las competencias clave que hay que adquirir? ¿Cómo se compaginan las exigencias del instituto con el deseo de autonomía de los niños y jóvenes? ¿Cómo puedes hacer que los niños se den cuenta de sus puntos fuertes y evitar que se desanimen? Estas fueron las preguntas que se abordaron en una mezcla de charla y breves sesiones prácticas.

En el camino hacia la «escuela promotora de la salud», este año también ha habido dos fases en el ámbito «Actividad física en clase». Martin Dürr presentó al respecto diversas ideas y actividades en una charla el martes 22 de noviembre, que ya forman parte del día a día desde hace tiempo en el instituto Gymnasium am Mosbacher Berg de Wiesbaden. Fue muy gratificante comprobar que, con el descanso para jugar en el pabellón (cursos 5.º a 8.º) durante la temporada de frío, ya vamos por buen camino en este sentido.