您对寄宿学校有疑问吗?
寄宿学校管理层及行政管理
安克·穆希斯基(Anke Muszynski)与迪尔克·科内茨(Dirk Konnertz)
电话:06421 408-0
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复活节假期后的“开桨”训练中,施泰因米勒划船队的队员们有不少值得庆祝的事情。运动员们满怀乐观地展望着2015年的划船赛季。 冬季训练成效显著,这一点在几场室内比赛中已初见端倪。2014年度马尔堡“年度运动员”卢卡斯·舍费尔(Lucas Schäfer)状态极佳,俱乐部整体实力雄厚,新赛季伊始还迎来了新四人艇的下水仪式。
令人欣慰的是,施泰因米勒划船队的贡献也得到了其他方面的肯定和认可。 因此,体育协会主席于尔根·赫特莱因、县第一副县长玛丽安·扎霍夫以及马尔堡市体育局的比约恩·巴克斯都特意出席了新船的命名仪式。
这艘新四人艇由学校出资购置,将有助于进一步推动“施泰因米勒 与blista同舟共济”项目。blista主席克劳斯·邓克尔也借此机会,再次观摩了学生们在水上的训练情况。
卢卡斯·舍费尔也参加了开桨仪式,并受到了热烈欢迎——毕竟就在前一个周末,他在勃兰登堡州比茨湖举行的德国锦标赛上,哈维尔的比茨湖举行的德国锦标赛上,与来自特雷斯-卡登的亚历山大·迪德里希搭档,在2000米轻量级双人无舵手赛决赛中摘得银牌。获得这一德国锦标赛亚军,对卢卡斯而言是迈向国家队船队的重要一步。
4月18日星期六,寄宿学校传统的“抱石杯”(BoulderCup)赛事首次在马尔堡举行。近年来,各寄宿学校定期聚首,在攀岩墙上一较高下。
作为东道主,斯坦米勒学校接待了来自肖恩多夫寄宿学校的4名参赛者、来自比伯施泰因赫尔曼·利茨学校的5名来宾,以及来自比尔克勒霍夫寄宿学校的7名攀岩爱好者。斯坦米勒学校本身也派出了9名选手参赛。
所有寄宿学校的集合地点均设在马尔堡攀岩馆。一年多以来,无论老少,都能在这里享受到一流的技术条件,尤其是馆内团队既专业又亲切。他们表现出了极大的灵活性,对临时变更和路线要求都给予了非常友好的回应。
在今年的“抱石杯”组织者克里斯蒂安·舍费尔(Christian Schäfer,威斯特法伦之家负责人)致以热情的欢迎辞后,比赛于13:30正式拉开帷幕。 共有25名选手分四个组别参赛:13岁以下组、16岁以下组、16岁以上组以及教育工作者/校友组。
在其他参赛者和众多观众的注视下(慕尼黑的正式比赛通常不太受关注),选手们开始挑战攀岩墙。凭借着顽强的毅力和进取心,学生们成功攻克了最棘手的路段。 在抱石项目中,他们受到了热烈的欢呼和喝彩。
下午4点左右,各组别冠军尘埃落定,大家既疲惫又自豪地踏上了前往斯坦米勒(Steinmühle)的归途。
那里,斯坦米勒社区及其宾客们早已准备好了丰盛的晚餐。 当晚举行了盛大的颁奖典礼。随后,大家在茶室里尽情庆祝。
宾客们在体育馆过夜,周日上午丰盛的早午餐为这场圆满成功的2015年抱石杯画上了完美的句号。
冠军:
U13组:弗雷德里克(施泰因米勒)
U16组:蒂姆(肖恩多夫)和伊娃(比尔克勒霍夫)
Ü16组:费利克斯(肖恩多夫)和朱莉娅(比尔克勒霍夫)
教育工作者:舍费尔(施泰因米勒)和伊内斯(施泰因米勒)
今年的总冠军奖杯由施泰因米勒队夺得,该队凭借对阵肖恩多夫队和比尔克勒霍夫队的三场胜利,以微弱优势险胜——后两队各获得两座奖杯。
我们向获奖者和参赛者们取得的出色成绩表示祝贺!
衷心感谢所有参赛者付出的努力以及在比赛中展现的体育精神。 祝愿大家度过一个平安顺遂的(攀岩)年,我们也期待在下一届抱石杯上与大家重逢。在此,特别感谢所有在幕后默默付出、为本届赛事圆满成功贡献力量的工作人员!
在基尔希海因举行的第三级别(WK III)足球地区决赛中,各队实力均衡,比赛水平较高,该地区的许多年轻球员都展现了出色的球技。
最终,三支队伍的积分和净胜球数均相同,因此不得不通过“全员对决”的点球大战来决出胜者。这在该县“青少年备战奥运”足球锦标赛的历史上尚属首次。
尽管施泰因米勒队在两次点球大战中均获胜,但基希海因队凭借多进一粒点球,最终在总比分上胜出。
遗憾的是,这次运气没有站在我们球队这边。不过,球队依然可以为自己展现出的表现感到自豪。

上排从左至右:萨姆·肯普克斯、约科布·莱因哈特、塞巴斯蒂安·荣格、乔纳斯·普法尔茨、拉斯·弗吕赫、乔纳斯·巴尔巴基、马克斯·韦克穆勒、路易斯·基尔希施泰因、保罗·沃尔夫、特里斯坦·布鲁赫曼——下排从左至右: 尼尔斯·布莱辛、尤斯图斯·施耐德、马克·波塔斯、马克西·洛茨、德扬·博古斯拉夫斯基
3月24日,斯坦米勒学校的数百名学生在校园操场上发现了一桌既健康又诱人的课间点心自助餐。这顿点心是由八年级和九年级选修“餐饮服务”课程的学生在瓦格勒先生的指导下准备的。 通过这次活动,他们向同学们展示了制作健康又美味的课间点心是多么简单。那些工业化生产的“糖弹”将再无立足之地。
食材费用由马尔堡扶轮社承担。 该活动是名为“健康儿童”的全国性宣传活动的一部分,扶轮社通过该活动面向家长、教师、保育员和医务人员,旨在普及健康饮食和运动对儿童的重要性,并推动观念的转变。
扶轮社发起的“健康儿童”活动,去年通过该活动与“施泰因米勒乡村学校宿舍之友与赞助者协会” 共同为5/6年级教学中心购置了一台饮水机,该活动完全契合施泰因穆勒学校的发展理念,因为我们目前正致力于获得“健康促进学校”认证。健康饮食在此过程中发挥着核心作用。 学校在此方面已采取了许多重要举措。例如,这所全日制寄宿学校的食堂每天可提供多达400份午餐,并作为黑森州首所学校荣获了德国营养学会颁发的“高级认证”。
传统的数学课也可以如此贴近实际:位于黑森州马尔堡的施泰因穆勒学校及寄宿学校设有所谓的“数学特色课程”,这是一个让对数学感兴趣且有天赋的学生能够围绕实际问题尝试证明和计算模型的项目。 今年,该项目的主题是“极值问题”。学校要求学生们自行寻找涉及极值计算的题目。
10c班的两名学生莱昂·多林格和约翰内斯·胡费兰德在离自己最近的地方找到了答案:学校食堂。在那里,他们发现了DMK公司生产的、深受学生喜爱的牛奶混合饮料,于是任务便确定下来: 为了尽可能节约材料并符合环保要求,装200毫升内容的包装表面积应为多少平方厘米?莱昂和约翰内斯进行了一项严谨的表面积计算。 最终得出了明确的结果:要将200毫升混合奶饮品以最优方式(即节省材料)进行包装,至少需要270平方厘米的包装面积。这恰好就是混合奶饮品包装所占的面积。
这一结果说服了这两位年轻的数学家,于是他们将完整的计算模型发送给了MILRAM,并在随信中补充道:“我们重新核算了贵公司的包装设计是否最优。结果表明,这确实是100%最优的方案。 “由于学校食堂供应贵公司产品,我们原本就对其充满热情;而如今得知贵公司不仅关注经济效益,同样重视环保方面,我们对贵公司产品更加深信不疑。”
在MILRAM,无论是这次尝试,还是其成果以及学生们的评价,都赢得了全员的一致热情。 “这是一个绝妙的主意,我们必须予以奖励,”大家异口同声地表示。于是,在与这所寄宿学校校方的密切沟通中,大家萌生了一个想法:不仅要奖励这两名学生,还要奖励整个数学项目团队,以表彰他们的投入以及所设计的既聪明又贴近实际的计算模型。 因此,MILRAM将在新学年开学第一天——即2014年9月8日——为全班同学提供一顿丰盛的早餐,其中当然少不了大量美味又健康的MILRAM产品。 对MILRAM而言,这是对这一独具创意项目表达“感谢”的完美方式,同时也体现了当代客户对话的典范。对于食品服务营销总监斯文·克雷茨(Sven Kreitz)来说,此类活动是“一种成功公式,既能实现与客户的直接对话,又能将MILRAM塑造成一个反应迅速、值得信赖的合作伙伴。”
(MILRAM新闻稿:http://www.milram-food-service.de/mein-profibereich/schulmilch/matheprojekt.html)
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