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Hacia el futuro ecuestre de Steinmühle con una nueva dirección

Deporte y salud, La vida en el internado, Noticias

La experiencia se une a los nuevos planes: a principios de año, en las instalaciones ecuestres de Steinmühle se sentaron las bases para el futuro. Thomas Trischberger e Isabella Ranz se han mudado de la Alta Baviera a Marburgo y están llevando la equitación en Steinmühle a un nivel más moderno. El dos veces campeón bávaro sub-25 y la experimentada entrenadora no solo traen consigo varios caballos, sino también una gran experiencia. Con ello, han conquistado a la dirección, a los propietarios de los caballos y a los alumnos de equitación.

Los edificios se van haciendo viejos con el tiempo y las normas cambian. Con la fusión del colegio y el internado quedó claro que las instalaciones ecuestres de Steinmühle necesitaban una inversión. Gracias a la familia Buurman, fundadora del centro, Steinmühle lleva décadas vinculada a la hípica y se ha labrado una imagen reconocida más allá de la región. Los jóvenes jinetes, a menudo chicas interesadas en el internado, encontraron y siguen encontrando en Steinmühle un nuevo hogar para ellos mismos, también para su propio caballo y, sin duda, para su afición. «Nos habría costado mucho prescindir de este faro que es Steinmühle», explica el director general Dirk Konnertz.

 

La red de Steinmühlen dio en el clavo

Conocer a alguien que te conoce a ti a veces te da la solución con la que soñabas. El entrenador jefe de remo, Martin Strohmenger, la cara visible de la segunda gran oferta deportiva de la cartera de Steinmühlen, conoce a mucha gente. A este impulsor, al que todos llaman «Stromi», se le ocurrió Petra Stähle, del sur de Alemania, que en su día aprendió a montar a caballo en la escuela de equitación Steinmühle con Buurmans y que sigue practicando este deporte hoy en día. A través de ella se estableció el contacto con Thomas e Isabella, que enseguida se pusieron a estudiar a fondo la situación en Marburgo. Tras una reunión in situ con la dirección, ambas partes tuvieron claro enseguida: esto va a salir bien.

En cuanto se conciliaron las expectativas y posibilidades, por un lado, con las necesidades y las ideas, por otro, ya nos pusimos manos a la obra. Desde principios de febrero, Tom e Isa trabajan como responsables de la explotación y se encargan del alojamiento de los caballos, el cepillado, la limpieza de los establos, el herrador, la atención médica, así como de la adquisición y el control de los piensos. Cuentan con la ayuda de tres empleados. Para las clases de equitación, no solo es imprescindible contar con caballos adecuados, sino también con el material necesario. En particular, esto incluye sillas de montar, bridas y polainas. Y hay que cuidar todo ello.

 

Objetivo: unas instalaciones ecuestres modernas y con visión de futuro

En cuanto a las instalaciones, la joven pareja se está adaptando por ahora a una situación que, aunque les garantiza la protección de los derechos adquiridos de forma temporal, no tiene futuro. Los boxes ya no cumplen la normativa actual y la pista no tiene las dimensiones requeridas para competiciones. Ahora mismo, Tom e Isa se centran en que la transición sea lo más fluida posible para los alumnos, los caballos y el personal. Pero una reestructuración así lleva tiempo, ya sea en la organización del día a día, en adaptar las condiciones de alojamiento o en planificar medidas para el futuro. «Nuestro objetivo es transformar poco a poco la Steinmühle en unas instalaciones ecuestres modernas y con visión de futuro, que ofrezcan condiciones óptimas tanto para los jinetes como para los caballos. En cuanto se haya completado esta transición, nos centraremos más en el entrenamiento, las clases y el desarrollo deportivo».La pareja de responsables no solo quiere impartir una formación básica en todas las disciplinas ecuestres y ofrecer un hogar a los caballos en pensión, sino también crear las condiciones que permitan a los alumnos participar en concursos hípicos de distintos niveles.Algunos patrocinadores ya se han dado cuenta de que aquí el conocimiento y la destreza se unen a unos objetivos claros, y todo ello con una visión común.

 

La comunidad de seguidores está abierta a nuevos miembros.

 

Isabella Ranz dio sus primeros pasos como ayudante de cuadra a las afueras de Viena. Allí empezó su andadura con los caballos, no como jineta montando un caballo de competición subvencionado, sino trabajando duro en el establo, por ejemplo, dando de comer, limpiando el estiércol y cuidándolos. Esa época no solo le enseñó a tratar a los caballos con respeto, sino que también le ayudó a entender mejor las necesidades de los animales.

Con el deseo de adentrarse más en el mundo de la doma clásica, se pasó a la prestigiosa entrenadora nacional de doma clásica Tamara Brandner, que ha llevado a numerosos caballos hasta el Gran Premio. El siguiente paso la llevó a Carintia, donde, mientras estudiaba, trabajó con Christian Schumach, dos veces participante olímpico y entrenador de numerosos caballos de Gran Premio, así como con Stephanie Dearing, la jinete de caballos jóvenes más reconocida de Austria, que también cuenta con experiencia en el entrenamiento hasta el nivel de Gran Premio.

Después, Isabella se fue a Múnich para estar con Uwe Schwanz, ganador de la Insignia de Oro de Equitación en salto y doma clásica. Gracias a su experiencia como entrenador de numerosos caballos de Gran Premio y a sus éxitos en ambas disciplinas, Isabella tuvo aquí la oportunidad de profundizar aún más en sus conocimientos y adquirir valiosas perspectivas sobre el entrenamiento al más alto nivel. A través de él conoció, por cierto, a su actual prometido, Thomas Trischberger. Esto la llevó a decidirse por trabajar en el centro de doma Trischberger, en el lago Tegernsee, en lugar de mudarse al norte, como tenía previsto, a una conocida estación de sementales alemana.

 

Thomas Trischberger Entró en contacto con la hípica desde muy joven. Entre los 8 y los 15 años, su hermano fue quien le entrenó. Bajo su tutela, desarrolló una base sólida en la disciplina de la doma clásica y pronto aprendió a asumir responsabilidades en el trato con los caballos. Esa etapa sentó las bases de su pasión y sus ambiciones deportivas.

A los 15 años, Thomas pasó a entrenar con Ulla Salzgeber, dos veces campeona olímpica y dos veces campeona del mundo, y pudo beneficiarse de su extraordinaria experiencia hasta que cumplió los 18 años. Al mismo tiempo, formó parte de la selección de Baviera desde los 15 hasta los 25 años. Esa etapa le permitió acumular una valiosa experiencia en competiciones a nivel nacional e internacional, recibir consejos adicionales de los mejores entrenadores del país y ampliar constantemente sus conocimientos y habilidades.

Tras su etapa con Ulla Salzgeber, Tom empezó su carrera profesional en el mundo de la hípica. Hizo su formación profesional con la maestra en gestión ecuestre Isabell Dehning, donde también se formó en salto. Esta etapa le permitió ampliar sus habilidades ecuestres y adquirir una valiosa experiencia en los recorridos de salto.
Al mismo tiempo, Thomas Trischberger fue entrenado por Christian Lanterdinger. Bajo su dirección, fue perfeccionando continuamente tanto su propia técnica ecuestre como el entrenamiento de sus propios caballos. Entre los 23 y los 25 años, fue convocado finalmente para formar parte de la selección nacional, donde recibió formación al más alto nivel y demostró su talento en el ámbito internacional. Además de estos éxitos, a Thomas Trischberger siempre le ha importado mucho transmitir sus conocimientos, compartir su pasión por la hípica con la próxima generación y acompañarla en su camino.

 

Isabella Ranz y Thomas Trischberger también forman parte de la nueva junta directiva del club hípico Steinmühle. Esta está compuesta por:

 

🔹 Petra Stähle, presidenta
🔹 Isabella Ranz, vicepresidenta
🔹 Tesorera, Maike Lorenz
🔹 Secretaria, Sabrina Schneider
🔹 Responsable deportivo, Tom Trischberger
🔹 Responsable de jóvenes, Chiara Cordes

 

 

 

12. marzo 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/03/MG_0080web-e1741772309319.jpg 530 1060 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-03-12 10:39:372025-03-12 10:39:37Hacia el futuro ecuestre de Steinmühle con una nueva dirección

Hanne Wolf trabaja como psicóloga en Steinmühle

Deporte y salud, La vida en el internado, Noticias

Un oído atento, un consejo, una opinión: Hanne Wolf, psicóloga titulada, se ha incorporado este otoño al equipo de Steinmühle. Su consejo y su ayuda son especialmente necesarios en los puntos de encuentro entre el alumnado, el profesorado, los padres y el equipo pedagógico. «Estoy aquí para todos ellos, pero ante todo quiero ser la persona de referencia para los alumnos», explica esta psicoterapeuta y madre de tres hijos.

El asesoramiento de Hanne Wolf es totalmente voluntario. Quien acude a ella lo hace por voluntad propia. Si tienes algún problema relacionado con el colegio o el internado, sus consejos, sugerencias o ayuda pueden serte de gran utilidad. Una mirada externa y neutral, una valoración… y, a menudo, se resuelve rápidamente un problema que, hasta hace un momento, parecía insuperable.

 

Confidencialidad y discreción

La psicóloga no solo tiene una consulta en el campus de Steinmühlen, sino que también forma parte de un grupo de profesionales en Marburgo. Tiene una amplia experiencia, ya sea en trastornos alimentarios, depresión o problemas escolares o familiares. Hanne Wolf está sujeta al secreto profesional. Si acuden a ella alumnos menores de edad, la primera sesión se lleva a cabo sin el consentimiento de los padres y se mantiene en la más estricta confidencialidad, a menos que se acuerde lo contrario.

Hanne Wolf no ofrece sesiones de psicoterapia en la Steinmühle. El horario no está pensado para eso. Pero pasar por su despacho, en el edificio del internado, es una buena opción para contarle un problema, buscar una solución o plantearte los siguientes pasos a seguir.

Las sesiones con Hanne Wolf duran 45 minutos cada una y puedes concertar una cita a través de la StoneApp. El contacto lo hace el profesor.

 

En el futuro, el trabajo social escolar debería servir de complemento

En Steinmühle también se está pensando en contratar a un trabajador o trabajadora social escolar. En un futuro próximo, esta área complementará el trabajo de la psicóloga. Se trata, entre otras cosas, de la gestión directa y preventiva de conflictos, por ejemplo, en clase, o de la mediación directa y preventiva en conflictos. Esto puede referirse a conflictos entre alumnos, pero también a aquellos entre alumnos y profesores. También se trata de dar ideas para calmar las tensiones en discusiones que se han estancado, además de asesorar a los alumnos y alumnas que se encuentran en situaciones difíciles. Esto puede incluir frustración escolar, acoso, conflictos, pero también problemas familiares, personales o cuestiones relacionadas con la sexualidad.

5. marzo 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/03/MG_9646c-e1741166074198.jpg 646 1070 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-03-05 10:16:102025-03-05 10:16:10Hanne Wolf trabaja como psicóloga en Steinmühle

Oído absoluto, una fuente burbujeante y una colaboración genial: así brilló la Steinmühle en «Jugend forscht»

Colaboraciones y alianzas, Concursos y premios, Fomento del talento, La vida en el internado, MINT, Noticias

En la fase regional de «Hessen-Mitte» de «Jugend forscht», el concurso para jóvenes talentos más famoso de Alemania en matemáticas, informática, ciencias naturales y tecnología, el internado Steinmühle ha conseguido nada menos que cuatro primeros puestos. Después de que un equipo del internado plus-MINT Steinmühle llegara el año pasado hasta la fase nacional, este vuelve a ser un comienzo excelente en este formato. Por 60.ª vez, invita a jóvenes investigadoras e investigadores a presentar sus proyectos ante un jurado de 24 miembros.

Un total de 34 equipos presentaron sus trabajos de investigación en el evento, que coordinaron y organizaron conjuntamente la Universidad Justus Liebig de Giessen y la Universidad Técnica de Mittelhessen. La Steinmühle estuvo presente con siete equipos, cada uno de los cuales abordó diferentes cuestiones relacionadas con la química, el mundo laboral, la biología y la tecnología. Mediante material, presentaciones en póster y explicaciones científicas, los alumnos expusieron sus preguntas de investigación, su metodología y compartieron sus resultados. En este contexto, se valoraron la originalidad de las ideas, el nivel de rigor científico, pero también la meticulosidad y la obtención de conclusiones plausibles y aplicables en la práctica.

 

Para filtros UV bien tolerados en las cremas solares

Anna-Lena Griesler y Maya Fischer, de 9.º curso, quedaron en primer lugar en la asignatura de Química. Siguiendo con un proyecto del año pasado, investigaron la posibilidad de sustituir los filtros UV sintéticos y potencialmente peligrosos de las cremas solares convencionales por extractos naturales y estables a largo plazo, lo que requirió un equipo de medición especial: un espectrómetro UV-VIS.

 

Las propiedades de la lámina al detalle

El primer puesto en Química también fue para Leonard Berger y Nicolas Bohnstedt, que investigan alternativas sostenibles a los envoltorios de plástico convencionales a base de petróleo. En este caso, se trataba de films parcialmente reciclables o biodegradables, cuyas propiedades relevantes para el día a día —como la resistencia al desgarro, la elasticidad, la barrera al oxígeno y la biodegradabilidad— se analizaron mediante métodos precisos.

 

¿Se puede aprender a tener oído absoluto?

Toshiro Beato, Leontin Schmidt y Noah Wieder se alegraron de haber quedado en primer puesto en Biología. Este trío de investigadores se centró en el tema del oído absoluto: de qué depende, cómo se puede aprender —y si es que se puede—. Para ello, los tres jóvenes investigadores diseñaron cuestionarios y realizaron pruebas como parte de un estudio.

 

Colaboración entre dos internados «plus-MINT»

El proyecto «Orbitals – plan around the year», de Fabian Sotonica, alumno de Steinmühlen, y Nicklas Fuchs, de la Fundación Louisenlund, fue el cuarto proyecto en conseguir el primer puesto, concretamente en la categoría «Mundo laboral». Se trataba de gestionar las citas anuales teniendo en cuenta no solo fechas concretas, sino también marcos temporales más amplios. Para ello, se desarrolló una aplicación. Con este proyecto se produjo por primera vez una colaboración en «Jugend forscht» entre dos internados «plus-MINT».

 

Papel hecho con estiércol de caballo

Lara Khatib, Jana Nowakowski y Giorgia Kuhn (7.º curso) se llevaron el segundo puesto en la categoría «Mundo laboral», además de un premio especial a la eficiencia en el uso de los recursos, con su proyecto «Papel ecológico a partir de estiércol de caballo». Al fabricar papel a partir de este recurso, que en Steinmühle es prácticamente inagotable gracias a la propia granja de caballos, se podría reducir la muerte de los árboles.

 

Profesionalizar los análisis de la calidad del agua

Fabian Sotonica, Luis Gerloni y Clara Steiner se llevaron un tercer premio, junto con el premio especial «Suscripción anual a Make», por las medidas de optimización para el uso profesional de la embarcación de bajo coste que desarrollaron, destinada a la determinación semiautomática de la clase de calidad del agua. Se centraron especialmente en funciones concretas y en el seguimiento autónomo de puntos de ruta, con el fin de llevar a cabo un muestreo y los análisis posteriores de forma totalmente autónoma.

 

Un experimento efervescente

El tercer puesto también fue para Yiheng Liang, Niilo Danner y Jakob Heck, de 6.º curso. El trío había estudiado la altura de la «fuente de Coca-Cola y Mentos» en función de la cantidad, el estado y la temperatura de los ingredientes. A los tres jóvenes investigadores también les interesaba saber a qué velocidad sale la fuente y si añadir un poco más de lavavajillas cambiaba algo la altura.

 

Todos los proyectos de Steinmühlen consiguieron clasificarse

Así pues, todos los proyectos de «Jugend forscht» de la Steinmühle han conseguido clasificarse. Y, como colofón a todos los premios, la Steinmühle recibió el premio escolar MINTSPACE de Hohenloher.

 

¡Muchas gracias al equipo que nos ha atendido!

Los proyectos de Steinmühle, que obtuvieron resultados sobresalientes entre los 34 equipos participantes, fueron dirigidos por los profesores de Steinmühle: la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf, el Dr. Sven Freibert, Malte Klimczak, la Dra. Eva Neumann, Antje Seel, el Dr. Patrick Szabo y el Dr. Christian Drews (Louisenlund).

27. febrero 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-02-27 13:22:282025-02-27 13:22:28Oído absoluto, una fuente burbujeante y una colaboración genial: así brilló la Steinmühle en «Jugend forscht»

De momento, solo para el internado: ¡Ya ha abierto el Café Mühle!

La vida en el internado, Noticias

Con casi 60 invitados en algunos momentos, la nueva cafetería Mühle, situada en las pistas de tenis de Steinmühle, celebró su inauguración. Los visitantes estaban deseando conocer esta novedad y se hicieron una idea del local mientras tomaban una bebida caliente y algo dulce. Según lo previsto, la cafetería abrirá ahora todos los fines de semana y dos veces entre semana. —De momento, solo para los alumnos del internado, pero en el futuro también para los alumnos externos.

Las áreas de trabajo se dividen en

Con más de 20 jóvenes, la cafetería es el Inno-Club más grande de Steinmühle, según ha comunicado Ben Zriki en nombre del equipo pedagógico. Por eso, el trabajo se ha dividido en diferentes áreas: baristas, un grupo de repostería, relaciones públicas, decoración y finanzas.

Comprueba la rentabilidad

Cuando se inauguró, todo era gratis. Pero ahora hay que pensar en cómo puede —y debe— funcionar económicamente una cafetería así. Para abarcar más intereses de los jóvenes, también se ha incluido esta tarea en la organización. —¡Es como una pequeña empresa dirigida por los propios alumnos!

Todavía va a llegar una batidora

En cuanto al surtido, ya tenemos algunas ideas concretas. Cada semana habrá una oferta variada de pasteles diferentes. En un futuro próximo, vamos a incorporar una batidora para poder ofrecer zumos deliciosos y saludables.

Pensado como un espacio polivalente

La inauguración fue todo un éxito y todos se alegraron de recibir comentarios muy positivos. Ben Zriki: «Esperamos que la cafetería se convierta en un nuevo lugar del internado donde a los jóvenes les guste pasar el rato, ya sea para estudiar o simplemente para relajarse».

Puedes ver un reel con vistas panorámicas del Café Mühle en instagram.com/steinmuehle/.

 

25. febrero 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/02/image1.jpeg 1390 1390 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-02-25 19:43:112025-02-25 19:43:11De momento, solo para el internado: ¡Ya ha abierto el Café Mühle!

Programa «plus-MINT» de fomento del talento: Steinmühle acoge el 3.º campamento de matemáticas

Fomento del talento, La vida en el internado, MINT, Noticias

Conocimientos en profundidad en talleres apasionantes: durante cuatro días, 23 alumnos y alumnas de los cursos 10.º y 11.º de los internados Louisenlund, Sankt Afra y Birklehof se dedicaron intensamente a las matemáticas y a las áreas afines de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (MINT). El campamento de matemáticas «plus-MINT» en Steinmühle ofreció, por tercer año consecutivo, una plataforma inspiradora para jóvenes con talento y un entusiasmo especial por los números, la lógica y el pensamiento analítico.

 

Una cálida bienvenida

Recogimos a nuestros invitados directamente en la estación y les dimos la bienvenida en el bistró con aperitivos y bebidas: un merecido descanso tras un viaje que, para algunos, había sido bastante largo. A continuación, se pusieron manos a la obra con el primer taller, dirigido por ingenieros de la Oficina de Gestión del Suelo. En él, los alumnos abordaron cuestiones fascinantes sobre la topografía y aprendieron, entre otras cosas, cómo se calcula la deriva continental de la placa euroasiática. Después de cenar todos juntos, los participantes se reunieron en la tetería para hablar de los detalles organizativos y prepararse a fondo para el próximo Concurso Internacional de Matemáticas Bolyai.

 

Concurso Bolyai y talleres

El día siguiente empezó con la participación en el concurso Bolyai. Después, el Dr. Karl-Heinz Muth impartió un taller súper interesante sobre el tema «El cálculo mental: un arte olvidado entre el espectáculo y la utilidad en el día a día». En él, los participantes descubrieron impresionantes técnicas de cálculo, como por ejemplo cómo averiguar el día exacto de la semana de cualquier fecha: una mezcla fascinante de lógica matemática y destreza práctica.

 

Variedad en el programa

Después de comer, el grupo se dirigió a Lahnberge, donde el Prof. Dr. Elmar Tischhauser, del Departamento de Informática, cautivó a todos con una charla muy práctica sobre criptografía. Tras un día lleno de actividades, todos volvieron para cenar y, después, muchos aprovecharon la oportunidad para darlo todo con las actividades deportivas que se ofrecían, un cambio de aires muy bienvenido tras un programa tan intenso.

 

Mathematikum: una visita imprescindible

A la mañana siguiente fuimos al Mathematikum de Gießen. Las exposiciones y los retos de este famoso y enorme museo interactivo nunca dejan de cautivar a los visitantes. De vuelta en Marburgo, volvimos al edificio polivalente de Lahnberge, donde el Prof. Dr. Patrick Mehlitz habló con sus jóvenes invitados sobre cuestiones fundamentales de la optimización matemática.

 

Descubre la industria de cerca

La velada se celebró por todo lo alto con una cena en el comedor universitario, ya que, por desgracia, era la última que el grupo de entusiastas de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (MINT) podía pasar juntos. Para el día siguiente aún quedaba programada una última excursión al vecino distrito de Lahn-Dill. La visita a la empresa de ingeniería mecánica Pfeiffer-Vacuum no solo les ofreció una visión interesante de las aplicaciones técnicas, sino que también les permitió charlar directamente con estudiantes y jóvenes titulados de las áreas de ingeniería mecánica, informática empresarial e ingeniería industrial. Allí pudieron plantear preguntas muy útiles y recibieron consejos valiosos para sus propias perspectivas profesionales.

 

Despedida y perspectivas

Tras cuatro días llenos de actividades, llegó el momento de decir adiós. Hacia el mediodía, los jóvenes talentos emprendieron el camino de vuelta a casa, llenos de nuevas impresiones, experiencias y (esperemos) inspiración. El tiempo que pasamos juntos, en el que todos pudieron dar rienda suelta a su pasión por las asignaturas STEM, seguro que lo recordaremos durante mucho tiempo, tanto nosotros como nuestros invitados.

El campamento «plus-MINT», organizado por el profe de matemáticas Maximilian Moll, es una iniciativa de Steinmühle y cuenta con el apoyo de la asociación para el fomento del talento en las disciplinas MINT.

28. enero 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/01/IMG_19841-e1738086413946-scaled.jpeg 748 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-01-28 18:48:202025-01-28 18:48:20Programa «plus-MINT» de fomento del talento: Steinmühle acoge el 3.º campamento de matemáticas

🚀¡Steinmühle en directo en las Jornadas de Educación de Múnich el 26 de enero!

La vida en el internado, Noticias, Steinmühle de gira

Al igual que el año pasado, en 2025 volveremos a estar presentes en las Jornadas de Educación de Múnich. Si te interesa una plaza en el internado de Steinmühle y quieres conocernos mejor, te invitamos de todo corazón a venir a charlar con nosotros.

Ofrecemos citas para sesiones de asesoramiento sin compromiso durante las jornadas formativas en la Literaturhaus de Múnich el domingo 26 de enero (entre las 10:00 y las 16:30) o en el hotel «Scandic München Macherei» el sábado 25 de enero durante todo el día.

➡️Si te interesa, envíanos un correo electrónico a internatsleitung@steinmuehle.de o llama por teléfono a nuestra directora del internado, Anke Muszynski (01590 6584451), para concertar una cita.

¡Estamos deseando veros a todos!🤩

Un saludo muy cordial desde Marburgo,

Anke Muszynski (directora del internado), Björn Gemmer (director del colegio) y Dirk Konnertz (director general)

Información sobre las jornadas formativas:

www.bildungstage-muenchen.de

16. enero 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/01/Bildungstage_Header.jpg 757 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2025-01-16 18:41:422025-01-16 18:41:42🚀¡Steinmühle en directo en las Jornadas de Educación de Múnich el 26 de enero!

En Steinmühle: uno de los mayores ejercicios de los últimos diez años

La vida en el internado, Noticias

Los bomberos no solo tienen que intervenir en Nochevieja, sino durante todo el año. Por eso es importante poder llevar a cabo las medidas necesarias con la mayor rutina y eficacia posibles. A finales de noviembre tuvo lugar uno de los mayores simulacros de bomberos de los últimos 10 años en el campus de la escuela y el internado Steinmühle, en el barrio de Cappel.

Con una flota de más de 20 vehículos y más de 70 efectivos, el patio del colegio Steinmühle y la calle Steinmühlenweg que lleva hasta él se llenaron por la tarde. Un sinfín de luces azules y personal de los bomberos y los servicios de emergencia con uniforme: una imagen poco habitual en este lugar. Lo que se estaba simulando aquí era una intervención en el centro de aprendizaje de los cursos 5.º y 6.º y en la escuela primaria bilingüe contigua. El caso simulado: tras una fiesta de los alumnos en la planta baja del edificio, se declaró un incendio que se extendió hasta las plantas superiores. Según el guion, los niños estaban en peligro, algunos sufrieron intoxicación por humo y hubo que evacuarlos.

 

Evacuación con escalera giratoria

Como si fuera una emergencia real, los bomberos y bomberas desplegaron las mangueras para combatir el «incendio» con agua del río Lahn, que está cerca. Los paramédicos de Malteser, que acudieron con tres ambulancias, se apresuraron con su equipo hasta el lugar de los hechos para prestar asistencia médica. La evacuación no era posible sin la escalera giratoria. Así que también la desplegaron y la colocaron de tal manera que los chicos y las chicas pudieran salir al aire libre lo más rápido posible y sin sufrir ningún daño, con la ayuda de los rescatadores.

 

Participan varios cuerpos de bomberos

En el lugar estaban los cuerpos de bomberos de Marburg-Cappel, Marburg-Mitte, Marburg-Ronhausen, Marburg-Bortshausen y Marburg-Moischt, además del servicio de jefes de intervención de la ciudad de Marburg y los Malteser. También estuvieron presentes, como observadores del simulacro, la dirección del cuerpo de bomberos de Marburgo, otros responsables del servicio especializado en protección contra incendios de la ciudad de Marburgo y observadores de la Orden de Malta. El centro de control del simulacro lo simuló un empleado del centro de control de Marburg-Biedenkopf. Como participantes en el simulacro colaboraron el cuerpo de jóvenes bomberos, la sección de honor y la de veteranos, así como personas del entorno personal del cuerpo de bomberos; y, por supuesto, alumnos y alumnas de la escuela y el internado Steinmühle.

 

El resultado de una colaboración exitosa

Este impresionante simulacro de bomberos, de casi tres horas de duración, es el resultado de una colaboración muy satisfactoria entre el cuerpo de bomberos de Marburg-Cappel, situado cerca de la Steinmühle, y Jonathan Gröb, profesor de la Steinmühle. Y es que Gröb no solo es profesor de matemáticas y física, sino que también se encarga de la prevención de incendios en la Steinmühle.

 

En definitiva, ambas partes ven este simulacro como una acción en la que todos salen ganando. Los equipos de intervención se encuentran en el recinto de Steinmühle con edificios de todo tipo, cada uno de los cuales plantea requisitos distintos a la hora de actuar en caso de emergencia. Para los alumnos y el personal de la Steinmühle, los simulacros que se hacen en distintos edificios les dan la seguridad de saber qué hacer en caso de incendio y les dan una idea de qué pasaría si…

7. enero 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/01/IMG_6410-Verbessert-RR-1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-01-07 21:00:162025-01-07 21:00:16En Steinmühle: uno de los mayores ejercicios de los últimos diez años

La fiesta de Navidad en el internado Steinmühle te hace olvidarte por un momento del ajetreo del Adviento

Fiestas y celebraciones, La vida en el internado, Noticias

Muchos preparativos hechos con el corazón y con las manos, un montón de detalles, una última revisión: y ya está, llega la fiesta de Navidad en el internado Steinmühle. Con unas 250 personas, toda la comunidad del internado celebró esta fiesta, que empezó en el Forum y terminó con un menú festivo en el comedor. Los jóvenes habían demostrado mucho entusiasmo y ambición a la hora de decorar todas las instalaciones con un toque festivo. El InnoClub Deko se implicó especialmente en esta tarea. Era su estreno tras su creación, y lo superaron con nota.

Los alumnos entretuvieron a sus invitados con un programa teatral de 75 minutos lleno de variedad. ¡Algunos de los presentes —incluso entre los padres— asistían por primera vez a la fiesta de Navidad del internado! El programa, de carácter distendido, convenció por su variedad. Desde piezas clásicas hasta vídeos o bailes de creación propia, hubo de todo, y los jóvenes se alegraron mucho del gran reconocimiento que recibieron por sus actuaciones y montajes.

Tras los momentos más destacados a nivel visual y acústico, le tocó el turno a Lukullus. El menú festivo incluía, como entrante, una crème brûlée de queso de cabra; como plato principal, gulasch de corzo o ragú de verduras con «Schupfnudeln» o croquetas, además de col lombarda y coles de Bruselas. Un exquisito postre de chocolate puso el broche de oro a la velada. La cocina del Steinmühle recibió comentarios fantásticos y un gran aplauso cuando el equipo se reunió para hacerse una foto de grupo.

 

Un ambiente animado, conversaciones animadas

Para amenizar el rato entre plato y plato, los jóvenes habían organizado dos juegos de Kahoot en los que se participaba por mesas. El ambiente animado y las conversaciones animadas eran otra señal de que los padres, algunos de los cuales habían viajado desde muy lejos, se sentían a gusto. El intercambio de regalos sorpresa, organizado por el Consejo del internado, deparó más de una pequeña sorpresa.

 

Muchas felicidades al personal docente

El Consejo del internado elogió mucho el trabajo de los equipos de las residencias. Además, los jóvenes dirigieron palabras de reconocimiento a los educadores y educadoras. La directora del internado, Anke Muszynski, también expresó su agradecimiento a todo el personal. A ella misma le hicieron, entre otras cosas, el bonito cumplido de que «esta velada hace que el ajetreo del Adviento se detenga». Tras el acto, con un montón de gente de buen humor, empezó una fiesta de Navidad en el salón de té, con diversión y baile hasta bien entrada la noche.

21. diciembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/12/0A3A6694-Enhanced-NR.jpeg 534 800 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-21 14:47:152024-12-21 14:47:15La fiesta de Navidad en el internado Steinmühle te hace olvidarte por un momento del ajetreo del Adviento

Nuestra sugerencia de regalo: la crónica «75 años de Steinmühle»

Antiguos alumnos y exalumnos, Fiestas y celebraciones, La vida en el internado, Noticias

Dentro de un mes más o menos es Nochebuena. Y si aún estás buscando un regalo de Navidad, te damos una idea: en nuestra secretaría puedes comprar nuestra crónica «75 años de Steinmühle», un libro bien documentado e ilustrado que quizá haga que alguno de tus conocidos se ponga nostálgico o le saque una sonrisa.

¿Te interesa? Es muy fácil: pásate por aquí, trae 25 euros en efectivo y llévate la cinta al instante. Nuestras empleadas de la secretaría del colegio están a tu disposición de lunes a jueves de 8 a 16 h y los viernes de 8 a 14 h, ¡y estarán encantadas de recibirte!

20. noviembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/IMG_5306_Repro-75-Jahre-Chronik2-e1732465783685.jpg 846 695 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-11-20 17:10:012024-11-20 17:10:01Nuestra sugerencia de regalo: la crónica «75 años de Steinmühle»

«¿Te acuerdas de…?» — Los antiguos alumnos se sumergieron en los recuerdos

Antiguos alumnos y exalumnos, Fiestas y celebraciones, La vida en el internado, Noticias

¿Cuánto tiempo hace que no se ven? ¿Diez años? ¿Veinte? ¿O incluso treinta? La fiesta de otoño, que se celebra el último sábado de septiembre, no solo ofrece una visión general de las actividades actuales de los alumnos y alumnas. También es un punto de encuentro para los antiguos alumnos, que, mientras toman una copa al atardecer, sacan a relucir recuerdos y se hacen la famosa pregunta: «¿Te acuerdas de…?»

«A la fiesta de otoño en la Steinmühle acudieron un montón de antiguos alumnos de distintas promociones de bachillerato, incluso de los años 70 e incluso de los 60», contó el director Björn Gemmer. Hubo una presencia especialmente numerosa de antiguos alumnos de la promoción de 2014, una promoción doble debido al sistema G8. También reinó la alegría entre la promoción de 1999, que celebró su 25.º aniversario por todo lo alto en la carpa. Los antiguos alumnos se emocionaron al ver que se había creado y decorado un espacio en la carpa especialmente para ellos. En particular, la decoración de los murales fotográficos de todas las promociones que celebraban su aniversario, a cargo de Edeltraud Buurman, tuvo muy buena acogida.

 

Antes era alumno, ahora es profesor allí

Uno de ellos, Dirk Lange, estaba allí desempeñando un doble papel. No solo reforzó el equipo de antiguos alumnos, sino que, años más tarde, ¡se convirtió en empleado de la Steinmühle! Este profesor de alemán y ética forma parte hoy del equipo directivo del colegio como responsable de calidad.

En el internado también hay empleados que hoy trabajan allí donde antes vivían. Entre ellos está Michel Hermens, que antes era alumno del internado y ahora es profesor y director de residencia. – Por eso, se puede decir con toda seguridad que Steinmühle no solo es un centro educativo muy solicitado por los alumnos y alumnas, sino también un lugar de trabajo muy atractivo.

 

Impresionado por la ampliación, las nuevas construcciones y la rehabilitación

En cuatro visitas guiadas muy completas, cada una con más de 20 personas, a cargo del director Björn Gemmer o de su tutoría 12d, los invitados quedaron impresionados por los nuevos edificios y las obras de rehabilitación, pero sobre todo por la ampliación de la Steinmühle gracias al aumento del número de alumnos, la creación de una rama internacional que incluye primaria y el auge del área de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (MINT).

Algunos antiguos alumnos también se interesaron por la crónica que se había elaborado este año con motivo del 75.º aniversario de la Steinmühle y compraron un ejemplar. Si alguien más está interesado en un ejemplar, puede ponerse en contacto con Steinmühle en schule@steinmuehle.de, indicando en el asunto «Crónica».

 

 

 

 

15. octubre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/10/Dreier-scaled.jpg 1500 844 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-10-15 15:11:182024-10-15 15:11:18«¿Te acuerdas de…?» — Los antiguos alumnos se sumergieron en los recuerdos
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