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Tanto dinamismo nel musical delle classi quinte, con un viaggio nel tempo nel mondo delle colonne sonore

Arte, musica e teatro, Notizie

“Ma non finisce mai!”, pensavi come spettatore all’inizio del musical delle classi 5, mentre sempre più studenti del nostro livello più giovane del liceo si riversavano a poco a poco sul palco del Forum. L’evento, sotto la direzione generale di Ulrike Wilmsmeyer, quest’anno era stato organizzato come un duello a quiz “Piccoli contro Grandi”, e l’atmosfera era davvero dinamica, con acrobazie, pattini a rotelle e tutto il resto. Un successo dopo l’altro risuonava, trasportando gli spettatori davanti allo schermo di un tempo, qualche annino indietro nel passato: «The Lion Sleeps Tonight», «Barbara Ann», «Somewhere over the Rainbow», «Stayin’ Alive» e altri brani hanno accompagnato questo viaggio verso i vecchi classici più popolari del grande schermo. Insieme alle domande del quiz, rivolte anche al preside Björn Gemmer, tutto si è svolto in modo divertente e spiritoso e non c’è stato praticamente un solo minuto in cui non ci si sia divertiti. Non c’è da stupirsi che il pubblico, accorso numeroso e che aveva riempito tutti i posti dello Steinmühlenforum, abbia chiesto un bis con grande entusiasmo.

 

Impegno e passione

Sono state tante le persone coinvolte che hanno reso la serata proprio quello che alla fine si è visto sul palco. Tanto impegno da parte degli studenti, ma anche da parte degli insegnanti, che ci hanno messo energia e passione per regalare ore indimenticabili a genitori, familiari e tutti gli interessati.

Hanno partecipato: il coro delle classi 5a, b, c, i (diretto da Daniel Sans e Anna Prokop), la band del musical: chitarre: Constantin Franz (classe 13), Bent Deidl; basso: Lika Schnabel; flauti: Sascha Trofimov (classe 12), Juliane Spies (classe 13); sassofono: Justus Mahnken (classe 13); eufonio: Juliana Stry (classe 12); pianoforte: Philian Merle, batteria: Lino Nordwald (direzione Frank Wemme), recitazione: classi 5c e 5a, non strumentisti a fiato (direzione Anna Prokop e Ulrike Wilmsmeyer), sport/balli/waveboard: 5a (Marcel Kalb), 5b (Christian Finance), 5c (Benedikt Hohmann), Team Suono & Luci (Hannah Harbrecht, Lotta Steinfeldt, Lilly Müller, Eva Riegelsberger, Zuri Shocair – tutte della classe 9, a cura di Matthäus Otte), manifesti: classi 5i e 5c sotto la guida di Heike Rabben-Martin, catering: studenti della classe 12, organizzazione: Junia Molzberger ed Emilia Sperl.

La direttrice generale Ulrike Wilmsmeyer ha lodato in particolare l’impegno di Kira Gräser, che da ormai 10 anni aiuta lo Steinmühle con maschere e costumi sia per il “5er Musical” che per altri eventi.

Ti auguriamo buon divertimento mentre sfogli la nostra galleria fotografica qui sotto e ti invitiamo anche a dare un’occhiata alle due immagini con cui le ragazze di quinta elementare Juna Bamberger (classe 5a) e Lina Hammer (5c) hanno immortalato, ciascuna con un disegno, rispettivamente le prove del musical e lo spettacolo stesso.

 

 

 

 

 

 

 

 

10 Giugno 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/08/MG_0496b-e1754484030957.jpg 572 1000 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-06-10 14:38:502025-06-10 14:38:50Tanto dinamismo nel musical delle classi quinte, con un viaggio nel tempo nel mondo delle colonne sonore

Lettura musicale con un trio di autori di libri per bambini

Arte, musica e teatro, Collaborazioni e partnership, Notizie

Gli autori Sven Gerhardt, Mira Valentin e Andreas Steinhöfel hanno regalato al pubblico una serata divertente in occasione dell’ormai consolidato evento annuale di inizio estate dell’associazione MENTOR – Die Leselernhelfer, tenutosi al Forum della Steinmühle.

Le tre letture, che non avrebbero potuto essere più diverse tra loro, sono state accompagnate da intermezzi musicali: non solo una delizia per le orecchie, ma anche un piacevole diversivo visivo grazie ai numerosi cantanti presenti.

 

Nella classifica dei bestseller

Sven Gerhardt, secondo quanto lui stesso racconta, “stava quasi per diventare insegnante”, ma poi ha deciso di dedicarsi ai libri per bambini, e con successo. Ne ha scritti ben 28 ed è entrato nella classifica dei bestseller. Allo Steinmühlenforum ha accompagnato il pubblico in un viaggio nella foresta di Wahrlich, trasportando così per un po’ con la fantasia gli ascoltatori in un altro luogo. Anche questo può essere un ottimo modo per rilassarsi alla fine di una giornata di lavoro!

 

Affascinato dalla conferenza

Andreas Steinhöfel, vero e proprio magnete per il pubblico, pluripremiato autore di libri per bambini e allo stesso tempo padrino di MENTOR, sa sempre come affascinare il suo pubblico in modo speciale. Con la sua opera e la protagonista “Inger”, è riuscito ancora una volta a far sì che le persone nella sala gremita potessero lasciare vagare i pensieri per un po’, rimanendo però allo stesso tempo affascinate dallo stile con cui Steinhöfel recita la sua opera e dalla trama, che ha permesso a molti di immedesimarsi.

 

Grandi fantasie

Mira Valentin ha trasportato il pubblico in un altro mondo per tutta la durata della sua lettura. Il tema della serata era “Melek contro i jinn” e questo viaggio letterario traboccava quasi di fantasie, sogni e scoperte. Il luogo in cui si svolgeva l’azione era comunque “la foresta vicino a Buchenau”, cioè l’entroterra di Marburg, dove vivono tutti e tre gli autori.

 

Un po’ di varietà musicale con WirSing

Diversi interventi del coro WirSing, diretto dal tenore e insegnante di musica di Steinmühlen Daniel Sans, hanno dato alla serata un tocco musicale in più. Si percepiva chiaramente che ci si stava divertendo un mondo, così come Daniel Sans mentre suonava il pianoforte con grande maestria.

 

Un quarto non sa leggere

Ascoltando tutte queste esibizioni, ci si dimenticava quasi del motivo, in realtà non proprio così piacevole, di questa bella serata. È davvero difficile da credere che il 25% dei bambini e delle bambine di quarta elementare, alla fine della scuola primaria, non sappia leggere affatto o sappia farlo solo in misura limitata. – È quindi ovvio il motivo per cui MENTOR si sia prefissata l’obiettivo di migliorare le competenze di lettura dei bambini con l’aiuto di volontari. Anche parte del mondo imprenditoriale di Marburgo è impegnata in questa causa, e i suoi rappresentanti erano presenti tra il pubblico.

 

Una questione sociale importante

La presidente di MENTOR, Inge Maisch, e i membri del consiglio direttivo Irmgard König, la dott.ssa Michaele Künzel e Gisela Falk hanno ringraziato tutti coloro che si impegnano a favore di questa causa, a prescindere dal ruolo che ricoprono. Lo stesso vale per il padrone di casa Björn Gemmer, preside della Steinmühle, che vede strettamente intrecciati l’obiettivo che l’associazione si è prefissata e gli interessi della scuola Steinmühle. Una collaborazione del genere è quindi molto proficua, visto che un evento come questo mette ogni volta in primo piano un’importante questione sociale. È fondamentale dare visibilità alle informazioni sulle carenze nelle competenze di lettura! Solo così si possono trovare soluzioni per porvi rimedio.

31 Maggio 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/2453D11E-4B48-408D-9653-79E6CB51E3E9_1_105_c-e1750616797155.jpeg 620 1070 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-05-31 20:20:112025-05-31 20:20:11Lettura musicale con un trio di autori di libri per bambini

“Qui e ora” non durerà ancora a lungo: gruppo teatrale delle classi 5 e 6

Arte, musica e teatro, Notizie

Si tratta di un omicidio a tradimento, e la vittima non è nientemeno che “Taylor Swift”, avvelenata da un’assassina ingaggiata su incarico della sua stessa assistente. La star crolla morta sul palco. E le primarie che accorrono sul posto parlano e si danno da fare un sacco, ma in realtà riescono a fare ben poco. Ci vogliono il coraggio di due giovani detective, un cellulare e l’esperienza di un Sherlock Holmes e dei suoi – in questo caso – due Watson per smascherare le colpevoli, che nell’ambiente dell’hotel e del centro benessere si credono già all’apice dei loro desideri. E servono anche creature magiche – oltre a viaggi in epoche remote, in cui i selvaggi mangiavano ancora i propri simili.

Giovedì 22 maggio è andato in scena due volte un meraviglioso piccolo spettacolo teatrale, interpretato da 15 giovani attrici che hanno recitato con grande passione. Complimenti!

Frank Wemme

 

26 Maggio 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/05/IMG_5618-e1748265078254-scaled.jpg 928 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-05-26 15:13:572025-05-26 15:13:57“Qui e ora” non durerà ancora a lungo: gruppo teatrale delle classi 5 e 6

Mostra DS 13 sugli ideali di bellezza: Specchietto, specchietto nel mio cellulare…

Arte, musica e teatro, Notizie

Gli ideali di bellezza ci sono sempre stati – e ci sono anche oggi. Ma ai nostri giorni sono onnipresenti, soprattutto sui social media. I giovani si trovano ogni giorno di fronte a una valanga di immagini che mostrano loro cosa si considera “bello”. Ognuno cerca un modello da seguire, cerca di adattarsi e di avvicinarsi a questi ideali. – Specchietto, specchietto nel mio cellulare, dimmi, sono il re? (Alligatoah)

 

L’immagine di sé occupa un posto centrale

Lo spettacolo inizia con una scena in cui i media la fanno da padrone. L’ossessione per gli ideali di bellezza, unita all’uso costante delle cuffie, porta a una minore interazione reale e spontanea in pubblico. Al contrario, la messa in scena di sé e l’affermazione di sé assumono un ruolo centrale – documentate da selfie e storie condivise sui social media.

 

Tormentato dai dubbi su se stesso

Uno di questi ragazzi, interpretato in modo convincente da Elias, sta proprio creando una nuova storia in diretta su se stesso. Ma all’improvviso rimane affascinato da una ragazza che lo attira come per magia. Si azzarda ad avvicinarsi a lei, arrivando persino a includerla nella sua storia in diretta. Ma prima di parlarle per chiederle di uscire, viene assalito dai dubbi: e se dicesse di no? – Io sono… io non sono come te. Non sono uno che fa colpo al primo colpo.

 

Vincere l’insicurezza

Questa insicurezza è accentuata dal contrasto con due personaggi che vengono presentati come l’incarnazione della perfezione e dell’auto-ottimizzazione. Il “Perfetto” lo sfida a rispondere: «E cosa sei esattamente “tu stesso”?» Un ragazzo balbuziente che sembra appena sceso dal letto? Ma lo scettico non è d’accordo. Insiste sulla spontaneità, l’autenticità e la bellezza dell’imperfezione. Nonostante la sua insicurezza, decide di chiederle di uscire.

 

Emozioni descritte con umorismo

Nell’ultima scena, gli spettatori si ritrovano immersi nei pensieri dei due protagonisti mentre si preparano per l’appuntamento. Sentimenti come il nervosismo, l’euforia primaverile e i sogni ad occhi aperti vengono descritti con umorismo e prendono vita grazie a un suggestivo teatro del corpo. Allo stesso tempo, su uno schermo viene mostrato come Elias e la ragazza che gli piace siano seduti uno di fronte all’altra – ma invece di guardarsi negli occhi, entrambi sono impegnati a perfezionare il proprio aspetto allo specchio.

 

Finalmente si guardano negli occhi

La piccola rassegna si conclude con un momento significativo: i due finalmente si guardano negli occhi.
Il pubblico – la classe di musica 13 e la classe DS 12 – è rimasto particolarmente entusiasta del teatro corporeo così espressivo, della musica scelta con cura e dell’impressionante interpretazione degli attori.

Hanno partecipato:
Arwen Seifert
Elias Schumann
Silas Krüger e
Luisa Harperscheid

Ines Vielhaben

 

26 Aprile 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/05/IMG_2288-scaled.jpg 865 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-04-26 10:13:272025-04-26 10:13:27Mostra DS 13 sugli ideali di bellezza: Specchietto, specchietto nel mio cellulare…

Bands On Stage: un programma variegato tra pop, rock e jazz

Arte, musica e teatro, Notizie

È l’evento con la varietà musicale quasi più ampia che un liceo possa offrire, quando tutte le classi dalla quinta alla tredicesima salgono sul palco a cantare e suonare. Ogni anno a marzo tutte le classi si ritrovano al Forum per “Bands On Stage”, e anche questa volta è stato un mix musicale che molti ricorderanno a lungo. Sicuramente chi c’era per l’ultima volta, perché fa parte della classe che sta per diplomarsi. E sicuramente Frank Wemme, organizzatore e presentatore della serata. Un po’ di malinconia lo ha accompagnato mentre guardava e ascoltava i ragazzi della 13ª. Quella serata è stata per loro il gran finale?

 

Un programma che coinvolge tutti

Il gruppo musicale delle classi 5/6, che ha aperto la serata, aveva scelto brani piuttosto impegnativi. Il pubblico li ha ricompensati con un caloroso applauso. Che si trattasse di Annica Bartsch con la potenza della sua voce o, più tardi nella serata, di Larry e delle rumorose rane fogliare con il loro programma che riempiva la sala: qui ogni esibizione ha trovato il suo spazio ed è stata debitamente acclamata dal pubblico nel Forum gremito. Non potevano mancare il jazz e il pop degli anni ’80. Ovviamente!

 

Per tutte le fasce d’età

Come negli anni passati, la tradizionale serata “Bands On Stage” è stata un mix ben riuscito di tutti i generi musicali possibili: per il pubblico di tutte le età c’era sicuramente qualcosa di adatto. E molti di loro avranno sicuramente portato a casa qualche “canzone che non ti esce più dalla testa”.

 

C’erano:

 

  • Gruppo musicale delle classi 5 e 6
  • Janna Gosejacob e Samri Wulf
  • Annica Bartsch
  • Isabelle Kerber
  • Larry e le raganelle chiassose
  • JazzEnsemble
  • StoneMill Houseband

WU Sound & Light (Tecnica)

4 Aprile 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-04-04 17:47:142025-04-04 17:47:14Bands On Stage: un programma variegato tra pop, rock e jazz

Tolga Tokcan vince il premio speciale “Günther-Blau” del Museo d’arte di Marburg

Arte, musica e teatro, Concorsi e premi, Notizie

Grande gioia nella nostra scuola: Tolga Tokcan (10B) ha ricevuto il premio speciale “Günther-Blau” del Museo d’Arte di Marburg. Il concorso aveva come tema «Un mondo in cui valga la pena vivere» ed era rivolto agli studenti con talento artistico delle classi dalla 10 alla 13 di tutta la provincia.

Oltre a Tolga, hanno partecipato anche Maxim Brockmann ed Eric Dörschel con opere pittoriche e disegni davvero impressionanti. Cilia Evelbauer ha presentato una scultura in gesso sul tema. I premi principali, del valore rispettivamente di 300, 200 e 100 euro, sono andati a studentesse di altre scuole, ma la straordinaria scultura di Tolga ha convinto così tanto la giuria che è stato istituito un premio speciale aggiuntivo.

Ispirato dal tirocinio

La sua opera – una lampada realizzata con dei tubi, che, in posizione accovacciata, abbassa la “testa a lampadina” – è nata durante il corso facoltativo (WU) di Arte e Artigianato tenuto da Marc Bepperling. Tolga ha tratto ispirazione per questo progetto durante il suo tirocinio in un’azienda di installazioni. La scultura simboleggia in modo ironico e artistico la speranza insita nell’intelletto umano, che ai nostri giorni assume un significato particolare. L’associazione «Freunde des Museums für Kunst und Kulturgeschichte Marburg e.V.», che ha organizzato il concorso, ha quindi deciso di premiare il lavoro creativo di Tolga con un premio in denaro a sé stante.

A seguire, una mostra a scuola

Purtroppo il vincitore non ha potuto partecipare di persona alla cerimonia di premiazione; Marc Bepperling ha ritirato il premio per suo conto. Noi insegnanti di arte siamo entusiasti del talento dei nostri giovani artisti e non vediamo l’ora di esporre le opere nella nostra scuola al termine della mostra.

Chi vuole ammirare la scultura pluripremiata di Tolga e le altre sue opere straordinarie, ha tempo fino alla fine di aprile per farlo al Kunstmuseum di Marburg. Vale davvero la pena andarci!

Dott.ssa Stefanie Stork


4 Marzo 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-03-04 19:25:342025-03-04 19:25:34Tolga Tokcan vince il premio speciale “Günther-Blau” del Museo d’arte di Marburg

Tabea Moses della Steinmühle è la migliore lettrice di Marburg

Arte, musica e teatro, Concorsi e premi, Notizie

Lisa Braun, insegnante di tedesco alla Steinmühle, ha dato una fantastica notizia: Tabea Moses della classe 6a della Steinmühle è la migliore lettrice di Marburg! È quanto ha deciso la giuria durante la fase regionale della 66ª edizione del Concorso di lettura ad alta voce dell’Associazione dei librai tedeschi. La giuria era composta da due libraie, una linguista dell’Università Philipps di Marburg, il direttore della Waggonhalle di Marburg, un’autrice, una collaboratrice della biblioteca comunale e la vincitrice cittadina del concorso dell’anno scorso, Judith Ruff. Il prossimo passo per Tabea sarà la fase distrettuale, dove rappresenterà la città di Marburg.

«Siete stati tutti bravissimi. Già nella vostra scuola avete letto ad alta voce davanti agli altri più volte e oggi ancora una volta qui davanti a una giuria: ci vuole davvero tanto coraggio», ha detto la sindaca e assessora alla gioventù e all’istruzione Nadine Bernshausen durante la finale cittadina di Marburg nella sala dell’ufficio tecnico in Barfüßerstraße.

 

Pronuncia chiara, velocità e volume variabili

Alla giuria è piaciuto particolarmente di Tabea «…il modo in cui hai dato ai personaggi una voce tutta loro. La tua pronuncia è chiara e ben comprensibile. Ci ha colpito anche il modo in cui vari sia il ritmo che il volume in base alla storia».

 

“Mi piacciono le storie piene di suspense e brividi”

Tabea Moses ha scelto di leggere ad alta voce un brano tratto da “Gabriel. Il duello degli angeli” di Kaja Bergmann: “Quello che mi piace di questo libro è che all’inizio parte con calma, ti fa entrare bene nella storia e poi diventa davvero avvincente. Mi piacciono le storie piene di suspense, brividi e misteri», ha detto Tabea Moses. Tabea si interessava già ai libri all’asilo e cercava di decifrare le parole perché voleva sapere cosa significassero e di cosa parlasse la storia.

 

La biblioteca scolastica è un altro stimolo alla lettura

Da bambina leggeva già tantissimo fin da piccola e, grazie alla biblioteca della scuola, al concorso di lettura ad alta voce e alla sua sorellina, alla quale leggeva spesso, ha ripreso a leggere anche da adolescente.Le foto (Stefanie Ingwersen/Città di Marburg) ritraggono Tabea insieme a sua madre Katja Moses (a sinistra), con la sua amica Amelie Michanikl (seconda da sinistra) e la sindaca Nadine Bernshausen (a destra), oltre che in gruppo con gli altri partecipanti al concorso.

19 Febbraio 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/02/1_vorlesewettbewerb_2025_siegerin_foto_stefanie_ingwersen_stadt_marburg-e1739994391793-scaled.jpg 782 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-02-19 20:47:072025-02-19 20:47:07Tabea Moses della Steinmühle è la migliore lettrice di Marburg

“Molto più di una scuola”: sono scoppiati gli applausi, sono piovuti i complimenti

Arte, musica e teatro, Notizie

Cantano, ballano, suonano e si esibiscono. E lo fanno in modo davvero professionale! Con lo spettacolo intitolato “Revue”, gli studenti delle classi superiori della Steinmühle hanno portato in scena al Forum, per il terzo anno consecutivo, numeri artistici, recitativi e musicali. Un programma fitto di appuntamenti per tre giorni di fila. Solo per questo: complimenti!

“Sarà rumoroso, sarà emozionante, sarà spettacolare”, recitava già l’invito con tono promettente. L’invito era rivolto a genitori, ex alunni e studenti – in particolare, l’ultimo giorno, alle classi dall’8ª alla 10ª – forse come piccolo suggerimento: presto sarà anche il vostro spettacolo.

Sorprese, emozioni e momenti da brivido hanno caratterizzato la rivista di 90 minuti, durante la quale Daniel Sans ha dato il benvenuto agli ospiti.

 

Rullo di tamburi di samba

Presentato da Ulrike Wilmsmeyer, l’ensemble di 12 ragazzi dell’undicesima classe ha dato il via allo spettacolo. Con il suo rullo di tamburi di samba, ha trasportato il pubblico nel qui e ora con un suono potente, sotto la collaudata direzione di Kerstin Itzenhäuser, ed è stato ricompensato da un applauso che non finiva più.

 

Segnatelo sul calendario: il 24 giugno

A seguire sono saliti sul palco Hansel e Gretel, uno spettacolo teatrale della classe dell’11°. Annunciato da Nina Merzenich come “ultima prova”, lo spettacolo ha presentato brevi scene di una messa in scena moderna, in cui i protagonisti lanciavano “caramelle” al pubblico, proprio come a Carnevale. Al pubblico è stato suggerito di segnarsi la data del 24 giugno. È proprio in quel giorno, infatti, che lo spettacolo sarà portato a termine.

Questa data ce la segniamo subito sul calendario! Hansel e Gretel dallo psicologo, al take-away di kebab, al bar con i narghilè… beh, questo sì che fa venire voglia di saperne di più.

 

Impressionante senza sforzo

Uno spettacolo grandioso con mezzi semplici: è così che Ulrike Wilmsmeyer ha presentato l’esibizione di body percussion di sei studenti del 12° anno. Grazie alla collaborazione con il team di Sound & Light e alla sua sofisticata attrezzatura tecnica, il risultato è stato un’esibizione impeccabile di questo sestetto con gli occhiali da sole.

Ines Vielhaben ha fornito alcune spiegazioni sui manifesti “Alice nel Paese delle Meraviglie”, ricchi di varianti, esposti nel foyer dell’Atrium. Questi manifesti esprimono il modo in cui i giovani si muovono in questo mondo. E proprio su questo tema ci saranno altre cose da vedere il 24 giugno.

A seguire, assoli vocali cristallini accompagnati dal pianoforte. Annica Bartsch e Mio Bender hanno dimostrato ancora una volta che non è necessario ricorrere a costumi elaborati ed effetti scenici per fare una bella esibizione. Momenti da brividi? Qui ce n’erano eccome!

 

Gli “alieni”

A fare da contrappunto è stato il gruppo di ballo della classe 12, che con i suoi abiti coordinati e i movimenti a ritmo di “Beat it” di Michael Jackson, sotto la luce nera, sembrava provenire da un altro pianeta.

Una vera chicca è la band dal vivo di Olaf Roth, che agli eventi musicali è sempre il “fiore all’occhiello”. Quando sono stati consegnati i fiori agli insegnanti, il leader della band ha ricevuto anche un complimento: «… per aver lavorato con noi nonostante la nostra scarsa sensazione del ritmo».

 

Il gran finale per la classe dell’esame di maturità

Mentre dirigeva il coro delle classi superiori, composto da 120 elementi, in brani che andavano da “I’m walking” a “Hollywood Hills”, il direttore Daniel Sans non è riuscito a nascondere la sua malinconia. Era l’ultima volta che il tenore, direttore d’orchestra e insegnante di musica della Steinmühle guidava il gruppo della classe del 2013 in un evento pubblico. Con altre ballate come “Rolling in the Deep” e “Bohemian Rhapsody”, la serata di spettacolo volgeva al termine.

Anche Daniel Sans ha ricevuto un bel complimento insieme ai fiori: «Voi contribuite a far sì che la Steinmühle sia più di una semplice scuola».

Ma che meraviglia – e quanto è azzeccato! Il pubblico si è alzato in piedi per una standing ovation.

Ovviamente non poteva mancare un bis. “Lay all your love on me” degli ABBA, un brano di 45 anni fa. E tutti in sala hanno cantato insieme.

Dopo le parole di apprezzamento e di saluto del preside Björn Gemmer rivolte a tutti i protagonisti della serata, l’iniziativa della classe dell’ultimo anno è arrivata proprio al momento giusto. Gli studenti hanno viziato gli ospiti con gustosi stuzzichini e bevande rinfrescanti.

13 Febbraio 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/02/IMG_6372b.jpg 481 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-02-13 19:51:062025-02-13 19:51:06“Molto più di una scuola”: sono scoppiati gli applausi, sono piovuti i complimenti

La classe LK 12 di Storia presenta una mostra sull’equità delle risorse

Arte, musica e teatro, Ecologia e sostenibilità, Notizie, Politica, economia e responsabilità, Steinmühle in viaggio

“Poveri nonostante la ricchezza” è il titolo della mostra itinerante dell’associazione Motivés, allestita ieri dalla classe di storia del 12° anno al piano superiore dell’edificio principale. Oltre alla presentazione di alcune materie prime selezionate come il litio, il cobalto, l’olio di palma o l’oro, si parla anche dell’impronta ecologica.

 

I rapporti commerciali sono integrati nelle strutture di potere

Su un totale di 12 roll-up si vede come le relazioni commerciali odierne siano inserite in strutture di potere che si sono sviluppate nel corso della storia e che ancora oggi portano a grandi disuguaglianze in termini di controllo, accesso e utilizzo delle risorse globali. La mostra affronta le lotte per la terra, i diritti umani e condizioni di vita dignitose che accompagnano l’estrazione o lo sfruttamento di queste materie prime. Vengono inoltre approfondite questioni quali l’equità globale nell’accesso alle risorse, la resistenza e le possibilità di azione a disposizione di ogni singolo individuo.

Come ha detto l’insegnante Ines Vielhaben, la mostra sarà visitabile per sei settimane alla Steinmühle e, si spera, possa dare spunti per discussioni stimolanti sia durante le lezioni che nelle ricreazioni.

25 Gennaio 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-01-25 14:49:272025-01-25 14:49:27La classe LK 12 di Storia presenta una mostra sull’equità delle risorse

Anfissa Kaschte (8b) vi augura un buon Natale!

Arte, musica e teatro, Feste e ricorrenze, Notizie

In qualche modo questa scena ci è familiare a tutti, vero? Il dipinto di Anfissa Sophia Kaschte, studentessa di terza media, raffigura il cortile invernale della scuola Steinmühle; a confermarlo definitivamente è il dettaglio dell’edificio sulla destra, con i suoi colori vivaci. «Una volta avevo visto un albero di Natale lì e poi ci ho semplicemente messo accanto delle persone che potessero rappresentare la Steinmühle», ricorda la giovane artista. Il disegno, una combinazione di acquerello e matite colorate su uno schizzo a matita, è stato realizzato in tre ore durante la lezione con l’insegnante di arte, la dott.ssa Sabine Kraft. Gli ultimi ritocchi sono stati dati a casa di Anfissa: ancora un po’ di colore acrilico… e la scena del mulino di pietra è stata decorata con fiocchi di neve.

“All’inizio della quinta elementare avevo davvero intenzione di diventare un’artista”, ricorda Anfissa parlando di come è nato il suo amore per la pittura. Crescendo, però, quel sogno si è affievolito. Non perché i tanti quaderni di schizzi sullo scaffale di casa non la attirassero più, ma per la prospettiva di non poterci vivere a lungo termine. Nel frattempo, racconta la ragazza che frequenta l’ottava classe, il suo obiettivo professionale è il diritto penale e quindi la giurisprudenza, mentre i podcast sul «true crime» le servono già come preparazione. Li ascolta alternandoli alla musica, per interesse e «per distrarsi». E cosa fa Anfissa mentre li ascolta? Dipinge, ovviamente!

17 Dicembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/12/Anfissa_Kaschte-1-scaled.jpg 941 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-12-17 11:18:482024-12-17 11:18:48Anfissa Kaschte (8b) vi augura un buon Natale!
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