Scuola elementare bilingue

Riconoscimenti, applausi e addii commoventi

Concorsi e premi, Lingue e internazionalità, Notizie, Scuola elementare bilingue, Sport e salute

L’ultimo lunedì dell’anno scolastico, tutta la scuola elementare si è riunita per il cerchio mattutino, per concludere l’anno scolastico in modo speciale. Per prima cosa, gli alunni sono stati premiati per i loro eccellenti risultati ottenuti in entrambi i “Bundesjugendspiele”. Tra grandi applausi, hanno ricevuto gli attestati per i loro successi speciali e si sono messi in posa per la foto insieme alla loro insegnante Nikki Johnson.

Una figura di riferimento importante e affidabile

Un momento particolarmente emozionante è stato l’addio al nostro assistente junior Cameron Carr, che viene dalla Scozia. Cameron ha sostenuto la nostra scuola durante tutto l’anno scolastico con un impegno straordinario. Ha affiancato le lezioni di inglese e di educazione fisica, ha aiutato i bambini nella vita scolastica quotidiana ed è stato una figura di riferimento tranquilla e affidabile, soprattutto per gli alunni con difficoltà sociali o emotive.

Un viaggio alla scoperta della terra natale scozzese

Durante la Settimana Internazionale dei Progetti ha inoltre entusiasmato i bambini con un progetto sulla sua terra natale, la Scozia, avvicinandoli alla lingua e alla cultura in modo autentico e vivace. Il suo impegno, la sua disponibilità e il suo modo di fare cordiale hanno arricchito la nostra comunità scolastica e ci mancheranno tantissimo.

Inoltre, abbiamo salutato alcuni bambini che lasceranno la nostra scuola perché si trasferiscono. Abbiamo ricordato insieme i bei momenti trascorsi insieme e abbiamo augurato loro ogni bene per il loro futuro.

Il cerchio mattutino tutti insieme è stato un bel modo per chiudere l’anno scolastico e ha dimostrato ancora una volta quanto siano importanti per la nostra scuola elementare lo spirito di comunità, il rispetto reciproco e il festeggiare insieme i successi.

(Lorraine Herrmann)

Hanno ricevuto gli attestati per i Giochi giovanili federali (foto di copertina):

Fila posteriore: Anton, Henri, Oskar, Karl, Noam, Ruben, Leon, Mick
. Fila anteriore: Nikki Johnson, Florian, Philipp, Nors, Mariella, Philine

Julia Daube e Lori Herrmann hanno salutato: Leon e Oliver

I bambini e gli insegnanti hanno salutato Cameron Carr, che è tornato in Scozia.

7 Luglio 2026

Il divertimento con la matematica: la scuola elementare bilingue ha fatto dei grandi balzi da canguro

Concorsi e premi, MINT, Notizie, Scuola elementare bilingue

Poco prima dell’inizio delle vacanze estive, la scuola elementare bilingue Steinmühle ha premiato i vincitori e le vincitrici del concorso “Känguru”. In questa competizione di matematica, i bambini delle elementari, per lo più delle classi terza e quarta, si cimentano nelle loro scuole in modo decentralizzato, affrontando problemi di matematica avvincenti, logici e spesso divertenti. Si tratta di una gara a scelta multipla in cui il pensiero logico e l’approccio creativo ai numeri sono in primo piano.

Ci vogliono rompicapi, capacità di immaginazione geometrica e stime intelligenti.

L’obiettivo è far scoprire il divertimento della matematica. Il concorso vuole dimostrare che la matematica è molto più che semplici calcoli e che può essere divertente anche al di fuori delle lezioni tradizionali.

Il primo premio nella classe 3 l’ha vinto Yimo (a destra).

Da sinistra a destra: Florian si è classificato al primo posto nella classe 4. I terzi premi della classe 4 sono andati a Emanuel, Letitia, Yucheng e Marta.

(Heinm)

30 Giugno 2026

Una giornata di torneo di successo per i bambini della scuola elementare di Steinmühle

Concorsi e premi, Notizie, Scuola elementare bilingue, Sport e salute

Al torneo di calcio delle scuole elementari di Marburg di quest’anno, i nostri alunni hanno dimostrato grande impegno, spirito di squadra e tanta gioia nel giocare.

Con partite avvincenti, grande spirito combattivo e tanti bei momenti calcistici, le nostre squadre femminili e maschili della scuola elementare bilingue hanno rappresentato alla grande la Steinmühle. L’emozione è salita alle stelle soprattutto nelle partite decisive per il piazzamento: sia le ragazze che i ragazzi hanno dimostrato di avere i nervi d’acciaio e sono riusciti a spuntarla ai rigori.

Le ragazze si sono classificate al fantastico terzo posto

La nostra squadra femminile ha conquistato un ottimo terzo posto e ha potuto festeggiare la salita sul podio. I ragazzi, dopo un torneo giocato con grande impegno, si sono classificati al nono posto.

I bambini si sono distinti per lo spirito di squadra e la correttezza

Ma ancora più importanti dei piazzamenti sono stati lo spirito di squadra, la correttezza e l’entusiasmo con cui tutti i bambini hanno giocato in campo. Siamo davvero orgogliosi delle prestazioni dei nostri studenti e siamo felici che questa giornata di torneo sia stata un successo, ricca di esperienze fantastiche e di successi condivisi.

Congratulazioni a entrambe le squadre!

(Max Theermann)

24 Giugno 2026

Discovering Our World – alla scoperta del nostro mondo nella scuola elementare bilingue

Notizie, Scuola elementare bilingue

La scuola elementare bilingue ha fatto il giro del mondo in tre giornate dedicate al progetto. Ogni giorno i bambini hanno potuto scoprire un paese diverso e imparare di più sulla musica, i giochi, il cibo, l’abbigliamento e la vita scolastica di quel paese.

In totale, quattro paesi del mondo sono stati presentati da due insegnanti ciascuno: Guatemala, Scozia, Australia e Canada. Com’è la vita scolastica lì? Che cosa si mangia? Che tipo di abbigliamento si indossa, quali attrazioni aspettano i visitatori? Quali animali vivono in quel paese e com’è il tempo lì? – Domande su domande, a cui si è potuto dare una risposta chiara e interessante grazie a racconti e presentazioni con parole e immagini.

Lezione in kilt

La signora Lori, vicedirettrice della scuola elementare bilingue, insieme al “vero” scozzese Cameron, ha raccontato tutto sulla Scozia. I bambini hanno potuto farsi un’idea di come si indossa il kilt nella vita di tutti i giorni: Cameron lo indossava, infatti, e prima di salutarci si è fatto fotografare con tutto il gruppo nel cortile della scuola. Non poteva certo mancare, ovviamente, un intermezzo musicale con la cornamusa.

Queste interessanti giornate di lezione, con le “escursioni” nelle diverse nazioni, rimarranno sicuramente a lungo nella memoria degli studenti.

(Heinm)

17 Febbraio 2026

Move & Relax, Lego, attività creative: le classi del 10° anno organizzano laboratori per la scuola elementare

Arte, musica e teatro, Notizie, Scuola elementare bilingue

Nell’ambito delle lezioni a progetto, le classi 10 della Steinmühle offrono diversi gruppi di attività per gli alunni della scuola elementare bilingue. Puoi leggere nella sintesi quali gruppi di attività si sono svolti nel primo semestre:

“Quest’anno scolastico, noi di decima abbiamo l’opportunità di organizzare dei laboratori per la scuola elementare nell’ambito delle attività progettuali. I laboratori si svolgono durante la pausa pranzo della scuola elementare. Nel primo semestre abbiamo realizzato, tra le altre cose, quanto segue:

Nel nostro gruppo di attività “Move & Relax” abbiamo proposto diversi giochi di movimento per i bambini della prima e della seconda elementare. Abbiamo fatto in modo che i bambini si divertissero un sacco in gruppo e che i loro interessi e desideri fossero presi in considerazione.
Il gruppo di lavoro Lego è stato particolarmente apprezzato, e ce n’erano addirittura due! Il nostro gruppo di lavoro Lego serviva a stimolare la creatività dei bambini e a offrire un momento di svago rispetto alla solita routine scolastica. Allo stesso tempo, ci ha permesso di capire meglio il lavoro degli insegnanti e degli educatori. Nel complesso, il gruppo di lavoro ci è piaciuto molto e speriamo sia piaciuto anche ai bambini!
Anche nel secondo gruppo di lavoro Lego abbiamo costruito tantissimo e ci siamo divertiti un sacco. Abbiamo spesso realizzato progetti di gruppo in cui abbiamo costruito oggetti più grandi. Ma abbiamo anche lasciato spazio a momenti liberi, in cui ognuno poteva costruire quello che voleva in quel momento.
Nel gruppo di attività creative abbiamo fatto tanti lavoretti, ballato e ci siamo divertiti un mondo. È stata una sfida, ma abbiamo vissuto esperienze istruttive, importanti e bellissime.
Durante un avvincente laboratorio di investigazione abbiamo organizzato una grande caccia al tesoro. I bambini l’hanno risolta con l’aiuto di piccoli indovinelli. Si sono divertiti un mondo a risolvere gli indovinelli sparsi per il cortile della scuola e sono stati particolarmente felici quando hanno trovato il bottino e hanno potuto tenerlo.

Insegnare il significato della responsabilità in modo divertente

Nel nostro gruppo di lavoro “Divertimento con intrecci e fili” abbiamo realizzato braccialetti con gli elastici Loom e con le perline, oltre a intrecciare dei braccialetti. Abbiamo lavorato con tanti materiali diversi, i risultati sono stati bellissimi e l’atmosfera era rilassata. È stato davvero divertente sia per i bambini che per noi, e ci siamo goduti il tempo trascorso insieme.
Nel gruppo di gioco, il nostro obiettivo era trasmettere ai bambini l’importanza della comunità, della cooperazione e della responsabilità attraverso vari giochi – e ci siamo riusciti! – Alcuni dei nostri gruppi riprenderanno anche nel secondo semestre, ma con una composizione leggermente diversa. Non vediamo l’ora!” (Stm)

8 Febbraio 2026

Hanno spazzato le foglie e venduto peluche per combattere la schiavitù minorile: siete i nostri modelli di riferimento!

Impegno sociale, Notizie, Scuola elementare bilingue

Un grande applauso ai nostri bambini della quarta elementare: per dare il loro massimo contributo alla lotta contro lo sfruttamento dei bambini in Ghana, i ragazzi e le ragazze hanno dato prova di una creatività incredibile. Hanno raccolto quasi 1.300 euro da devolvere all’organizzazione IJM.

Durante la lezione con le loro insegnanti Katrin Weißenborn e Maria Gloerfeld, i bambini hanno visto un film sul lavoro degli schiavi in Ghana. Il filmato, adatto alla loro età ma comunque senza edulcorazioni, ha colpito molto gli alunni. Mentre loro, alla scuola elementare bilingue di Steinmühle, godono probabilmente della migliore istruzione possibile, hanno visto i loro coetanei in Africa lavorare duramente. Si sono resi conto che per questi bambini in Ghana non è possibile andare a scuola, né ricevere alcuna istruzione. Al contrario, devono lavorare sodo.

La schiavitù è più diffusa che mai

La classe di Steinmühlen ha deciso: «We change the system». Il loro piano era quello di contribuire a cambiare il sistema attuale in Ghana. L’organizzazione International Justice Mission (IJM) si è rivelata un partner ideale nella lotta contro le pratiche disumane in Africa.

“Oggi c’è più schiavitù che mai”, hanno riferito i due insegnanti.

Vedere gli altri bambini impegnarsi così tanto ha avuto un grande effetto sulla classe della scuola elementare bilingue di Steinmühle. Così i bambini hanno deciso di provare i modi più disparati per raccogliere fondi:

“Ti do la mia paghetta”

“Faccio le faccende di casa e dono i soldi che ricevo dai miei genitori per questo”

“Dono la ricompensa che ricevo dai miei genitori per un buon voto”

Facevano musica in città

E non solo. I bambini hanno portato degli orsetti gommosi ai loro coetanei con un vassoio da venditore ambulante e hanno devoluto il ricavato. Alla festa d’autunno hanno venduto biscotti fatti in casa, hanno venduto le loro riviste, hanno messo una cassetta per le donazioni alla festa delle famiglie e hanno venduto i loro peluche. Gli studenti hanno donato i proventi delle bottiglie a rendere, hanno venduto magliette, hanno spazzato le foglie, hanno dato una mano ai nonni e hanno messo in vendita al mercatino dell’usato gioielli fatti a mano. Hanno suonato per le strade della città e hanno offerto verdure in vendita a chi era interessato. – Una serie di iniziative creative che facevano capire chiaramente una cosa: ciò che avevano visto aveva colpito i bambini a tal punto che volevano impegnarsi concretamente dal punto di vista economico, anche a costo di rinunciare a qualcosa.

2.600 euro per la lotta contro un sistema disumano

Gli insegnanti non si aspettavano che alla fine si fosse raccolta una somma di quasi 1.300 euro per la donazione. L’insegnante di classe Katrin Weißenborn ha mantenuto la promessa di raddoppiare l’importo di tasca propria: un gesto fantastico!

Tutto sommato, un’iniziativa fantastica che ha mobilitato tantissime persone per cercare di incidere, anche solo un po’, su un sistema disumano. Grazie al grande impegno e alla generosità di tutti, sono stati raccolti 2.600 euro.

La Steinmühle ringrazia tutti i bambini e i loro genitori che si sono impegnati in questa iniziativa e hanno sostenuto i propri figli nel fare del bene. Ringraziamo però anche le insegnanti Maria Gloerfeld e Katrin Weißenborn, che ha fatto una donazione extra.

Siete tutti voi i modelli di riferimento di cui abbiamo bisogno. E non solo a Natale!

19 Dicembre 2025

Far brillare gli occhi dei bambini: la scuola elementare organizza l’iniziativa “Natale in una scatola da scarpe”

Impegno sociale, Notizie, Scuola elementare bilingue

Con grande impegno, la scuola elementare bilingue Steinmühle, guidata da Julia Daube, ha partecipato all’iniziativa dei pacchetti natalizi per i bambini dell’Europa dell’Est. L’iniziativa, nota anche come “Natale in una scatola da scarpe”, è stata lanciata qui da noi dal Malteser Hilfsdienst di Marburg-Schröck.

Dolciumi, peluche, materiale scolastico

In una scatola da scarpe ognuno deve mettere dei dolciumi, ma anche oggetti come peluche o materiale per disegnare e per la scuola, e poi incartarla in modo carino. In questo modo, dalla scuola elementare di Steinmühle sono partiti tanti pacchetti, grandi e piccoli, per un lungo viaggio, con l’obiettivo di sorprendere sotto l’albero di Natale tanti bambini le cui famiglie non possono permettersi regali. I Malteser organizzano l’iniziativa dei pacchetti natalizi, dalla raccolta al trasporto fino alla distribuzione ai bambini negli orfanotrofi, nelle case per disabili, negli asili e nelle scuole, grazie all’aiuto di volontari.

19 Dicembre 2025

Genitori e insegnanti hanno organizzato la Giornata nazionale della lettura ad alta voce nella scuola elementare bilingue

Lingue e internazionalità, Notizie, Scuola elementare bilingue

La scuola elementare bilingue Steinmühle ha dedicato la mattinata della Giornata nazionale della lettura ad alta voce al tema della lettura ad alta voce e della lettura in generale. Alcuni genitori sono venuti a scuola la mattina e i bambini hanno avuto la possibilità di unirsi a dei gruppi per ascoltare la lettura ad alta voce. Dopodiché, tutti gli alunni della scuola elementare hanno lavorato su un libro nelle rispettive classi.

1 Dicembre 2025

Una festa di Halloween tra il bello e il raccapricciante: la scuola elementare bilingue ha festeggiato il “Trunk or Treat”

Feste e ricorrenze, Notizie, Scuola elementare bilingue

Come da tradizione, in occasione del “Trunk or Treat” i genitori degli alunni della scuola elementare hanno creato delle fantastiche decorazioni “da urlo” nei bagagliai aperti delle loro auto. È stato davvero divertente fare un giro nel cortile della scuola e ammirare da vicino le decorazioni, spesso preparate con grande cura.

L’evento organizzato dai genitori degli alunni della scuola elementare è stato sostenuto dai genitori della classe 5i, cioè la nostra classe internazionale più giovane del liceo.

Quella sera non solo i bambini, ma anche tanti genitori si sono travestiti, e così bisognava guardare due volte per riconoscere ogni persona. Inoltre, c’erano varie prelibatezze e bevande per tutti, quindi la serata si può definire un successo su tutta la linea.

Lo Steinmühle ringrazia tutti i partecipanti per il loro impegno. I nostri più piccoli si sono divertiti tantissimo e vivranno sicuramente un’esperienza indimenticabile!

31 Ottobre 2025

Julia Daube è la nuova direttrice della scuola elementare bilingue di Steinmühle

Notizie, Scuola elementare bilingue

Per chi la circondava era chiarissimo quale professione avrebbe intrapreso Julia Daube. Già alle superiori i suoi insegnanti le dicevano: «Un giorno sarai una di noi». Una valutazione azzeccata, come si è visto poco tempo dopo. Julia Daube ha studiato per diventare insegnante di scuola elementare, specializzandosi in tedesco, matematica e arte.

Julia Daube vive nella parte orientale del distretto di Marburg-Biedenkopf, ed è proprio lì, a Erksdorf e Hatzbach, che ha trovato lavoro. Che preparare ragazze e ragazzi alla vita fin dai primi anni di scuola sia proprio “la sua passione”, si vede in ogni minimo dettaglio.

La mamma di due figlie di 17 e 9 anni si è trovata bene per anni con gli studenti e i colleghi. Poi è arrivata la telefonata dalla Steinmühle.

Ha già collaborato alla stesura del programma di studi

Grazie alla conoscenza del preside Björn Gemmer, c’erano già stati dei contatti con la scuola di Steinmühlenweg durante la fase di fondazione della scuola elementare bilingue. Julia Daube ha collaborato anche alla stesura del programma didattico della scuola elementare bilingue. A causa del congedo parentale della preside Janine Küster, la sua scrivania era rimasta libera. Björn Gemmer ha colto questa situazione come un’opportunità per entrambi.

Insegnante per passione

“Ci ho pensato davvero a fondo quando, l’estate scorsa, mi è stato chiesto se volessi diventare la successora di Janine”, ricorda Julia Daube. Il lavoro dirigenziale nel settore scolastico è spesso associato a un sacco di burocrazia e poco tempo da dedicare alle classi: la insegnante appassionata non voleva sottovalutare questo aspetto. Non si è pentita di aver accettato di venire alla Steinmühle: «Un bel team, una preside fantastica, bambini adorabili – e porte aperte in tutto il campus, se dovessero sorgere domande».

“I compiti pedagogici restano la cosa più importante”

Julia Daube è grata per questo clima di sincerità e per la cultura di rapporti cordiali tra insegnanti e studenti. Nonostante gli impegni amministrativi, mette al centro i suoi compiti pedagogici.

Il motto di Julia Daube è di non prendere nulla sul personale. E tantomeno quello che dicono gli studenti. «Almeno da quando un bambino mi ha detto una volta: “I tuoi capelli sembrano la coda di uno scoiattolo”, ho iniziato a usare ogni tanto un po’ di umorismo.

Per il lavoro impegnativo di insegnante di scuola elementare con mansioni dirigenziali, questo atteggiamento potrebbe rivelarsi utile in più di un’occasione. Angela Heinemann

30 Ottobre 2025