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Chiusura dell’anno scolastico con un tempo estivo splendido

Feste e ricorrenze, Notizie

A conclusione dell’anno scolastico, la comunità del collegio si è ritrovata per l’ultima serata insieme per una grigliata nel cortile della scuola. Sotto un sole splendente, hanno mangiato tutti insieme e, prima dell’inizio delle vacanze estive, hanno ripensato ancora una volta all’anno appena trascorso.

Si è salutato gli studenti e le studentesse, nonché i colleghi e le colleghe, che lasciano la Steinmühle. Inoltre, diversi studenti e studentesse hanno ricevuto premi di merito per i risultati scolastici eccezionali.

L’inizio delle vacanze estive significa anche dire addio all’area del Lahn – anche se solo per sei settimane. Viste le temperature, in tanti hanno colto ancora una volta l’occasione per fare un bel bagno.

Il collegio Steinmühle augura a tutti delle belle vacanze estive e non vede l’ora che inizi il prossimo entusiasmante anno scolastico!

 

28. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/IMG-20190604-WA0004.jpg 747 1328 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2019-06-28 15:14:302019-06-28 15:14:30Chiusura dell’anno scolastico con un tempo estivo splendido

Il duo Steinmetz ha conquistato il secondo posto nella finale regionale

Canottaggio, Concorsi e premi, Notizie, Sport e salute

Risultati soddisfacenti per lo Steinmühle alla competizione “Jugend trainiert für Olympia” nel canottaggio: Anton e Justus Steinmetz si sono classificati secondi nella finale regionale nel doppio leggero, lasciandosi alle spalle sei imbarcazioni. Il quattro femminile con timoniera, alla sua prima gara insieme, si è aggiudicato subito il 5° posto su 15. Solo in semifinale la squadra, composta da Anna Rheinhardt al timone, Rebecca Zenker al remo di poppa, Anna Dinges, Julia Fischer e Alicia Spitzhüttl, ha dovuto arrendersi. Julia Fischer e Rebecca Zenker sono arrivate terze nel doppio in una gara molto combattuta.

L’allenatore e istruttore di canottaggio Martin “Stromi” Strohmenger ha riassunto: “Adesso abbiamo in totale una decina di giovani molto appassionati di canottaggio, che hanno fatto capire di voler continuare a remare anche in vista delle gare.”

27. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/Steinmetz.jpg 604 1062 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-27 13:14:592019-06-27 13:14:59Il duo Steinmetz ha conquistato il secondo posto nella finale regionale

Triathlon: già tra i primi 10 in questa nuova disciplina

Concorsi e premi, Notizie, Sport e salute

Gli atleti e le atlete delle giovanili della Steinmühle si sono classificati nella top 10 alle finali regionali di triathlon (categoria III) a Fulda. Questo risultato è ancora più notevole se si pensa che, in questa disciplina, era la prima volta che una squadra della Steinmühle partecipava al programma «Jugend trainiert für Olympia» (JtfO). L’insegnante di educazione fisica Marcel Kalb racconta:
Che esordio sensazionale al concorso scolastico regionale “Jugend trainiert für Olympia” nel triathlon, dove la squadra di sette atleti è riuscita a piazzarsi subito nella top 10. Alla fine sono mancati appena 30 secondi per arrivare al settimo posto su un totale di 16 squadre.
Eppure la motivazione, l’atmosfera all’interno della squadra, la disponibilità e lo spirito agonistico erano al top fin dall’inizio. La squadra ha dovuto arrendersi solo a formazioni già ben affermate in questa competizione, ma a questo punto si intravede che anche dalla Steinmühle potrebbe nascere qualcosa di davvero grande in futuro. Gli studenti, in ogni caso, sono già molto entusiasti e pronti a partecipare di nuovo.
Grazie mille anche alle due volontarie Gianna Fain e Mara Mensing della 9c, che hanno sostenuto con grande impegno sia la squadra che la competizione.
Hanno partecipato alla gara: Alisa Padva (8a), Paul Martin (9b), Anton Steinmetz (7c), Paula Auschill (8a), Yasin Yilmaz (9a), Luca Baalbaki (7c), Justus Steinmetz (7b).

Per tutti quelli che non c’erano: We want you!

25. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/Triathlon_2019-scaled.jpg 1020 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-25 10:35:442019-06-25 10:35:44Triathlon: già tra i primi 10 in questa nuova disciplina

Il musical delle classi quinte: tanto lavoro condiviso da tanti per uno spettacolo grandioso

Arte, musica e teatro, Notizie

Sul palco dello Steinmühlenforum molte cose sembrano così semplici quando vanno in scena. Eppure, quasi sempre, dietro c’è un lavoro di settimane o mesi. Tutto viene preparato e provato con impegno e dedizione, anche durante le lezioni. È stato così anche per il musical delle classi quinte intitolato «Kwela! Kwela!». Era la LORO serata. Ma non erano solo i più piccoli a essere coinvolti nello spettacolo.

La storia inizia con una situazione di emergenza: in Africa manca l’acqua e fa un caldo pazzesco. Questo crea problemi agli animali – e bisogna trovare una soluzione. E la soluzione non sembra affatto facile – tra un saputello sfacciato, un poeta innamorato, una ragazza disperatamente innamorata, una diva, un vecchio saggio, regine e un re, animali tranquilli e spiriti ladri. – Insomma, una compagnia variegata che lotta per la propria serenità. Un ruolo importante lo ha un coniglietto. Alla fine, tutte le parti fanno una rinuncia, ma vincono anche tutte. Si vince quando si perde. Un accordo equo.

 

Coro e solisti

La parabola sulla ricerca di una convivenza serena, accompagnata da tanta musica, ha richiesto la partecipazione di tanti cantanti: il coro delle classi quinte diretto da Daniel Sans, Ulrike Wilmsmeyer e Frank Wemme, oltre ai solisti Samuel Kirschning, Justus Manczyk, Annica Bartsch, Carlotta Meyer, Sophia Rogosch, Marie Grosse e Leontin Schmidt.

 

Il piacere di recitare

Tra gli attori c’erano Maximilian Glock (Re George), Antonia Kurlinsky (Regina Geogina), Stella Preiss (Regina Georgia), Lilian Gräser (Zebra Zoe), Zebra Fred (Finja Simmer), Mats Egbring (Priscilla), Konrad Rothmann (Tebogo), Jaron Häußermann (il saggio marabù), Sude Yilmaz (l’elefante Frank), Liliane Albrecht (la scimmia Zoe), Colin Schäfer (la scimmia Marvin), Neyla Fritz (la lepre Tschipo), Mats Egbring (l’Oracolo) e poi Mika Bredendiek, Max Krug, Jonas Nolte e Philipp Zielen nei panni dei fantasmi delle scimmie. Lo spettacolo è stato diretto da Ulrike Wilmsmeyer e Frank Wemme.

 

Hanno dato il ritmo

L’accompagnamento musicale è stato curato dalla banda del musical, composta da studenti delle classi dalla 7 alla 11. Sono stati utilizzati i seguenti strumenti:

Flauti traversi (Nela Haeberle, Flûte Seifart, Alicia Spitzhüttl), sassofono (Tom Herfert), trombone (Samuel Ruff), pianoforte (Nina Simmer), basso elettrico (Janne Schweitzer), batteria (Aaron Ruff). Frank Wemme, dell’associazione studentesca di musica, ha suonato la chitarra elettrica e ha diretto il gruppo.

 

Per un suono di qualità

Non ci sarebbe stato uno spettacolo così bello senza il contributo del team WU Sound&Light. Hanno collaborato: Tim Bastian, Finn-Jonas Posingies, Anton Schneider, Luis Klefenz (classi 8 e 9), Raphael Hetche, Basti Sasse, Julian Textor (classi 10 e 12). A dirigere il tutto c’era Sam Kempkes.

 

I genitori hanno dato una mano

L’impatto visivo di ogni spettacolo non va sottovalutato. Il fatto che i costumi e il trucco fossero stati preparati in modo così professionale è merito di Birgit Niedziella, Alessa Niedziella e Kira Gräser. Altri genitori hanno dato una mano con il trucco.

 

Bravo a dipingere

La scenografia è stata ideata da Samuel Kirschning e Justus Manczyk (Sole/Titolo), Janne Elsaßer (Oracolo), Celia Giebing, Merle Herwig ed Emma Wagner sotto la direzione di Ines Vielhaben.

I manifesti sono stati realizzati da Annica Bartsch, Leonard Berger, Mika Bredendiek, Zoe Closmann, Mats Egbring, Neyla Fritz, Max Glock, Lilian Gräser, Jaron Häußermann, Quentin Herwig, Antonia Kurlinsky, Carlotta Meyer, Jonas Nolte, Stella Preiß, Konrad Rothmann, Colin Schaefer, Ben Scharmann, Sude Yilmaz e Philipp Zielen sotto la guida di Ines Vielhaben. Anche i burattini sono stati realizzati durante la lezione di arte della quinta classe.

La direzione generale dell’evento è stata affidata a Ulrike Wilmsmeyer. Un ringraziamento va alla direzione della scuola e a Oleg Koch, il custode, per il supporto organizzativo.

24. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/MG_7264.jpg 485 800 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-24 09:21:532019-06-24 09:21:53Il musical delle classi quinte: tanto lavoro condiviso da tanti per uno spettacolo grandioso

La definizione di follia e gli aspetti più oscuri della vita in collegio

La vita in collegio, Notizie

Ma chi ha deciso, in fondo, cosa è normale? La classe dell’undicesimo anno del corso di “Recitazione” ha approfondito questa domanda con il suo spettacolo “La follia più normale del mondo”. Nell’ambito di un cosiddetto “collage di scene”, i ragazzi hanno portato in scena diversi strumenti teatrali: espressione corporea, ritmo, voce, oggetti di scena. Gli spettatori hanno imparato che molto dipende dalla prospettiva di chi riceve il messaggio, cioè dal pubblico. È fondamentale come lo spettatore e l’ascoltatore interpretano i messaggi trasmessi.

Con un’esagerazione voluta delle dinamiche di un collegio vecchio stile e conservatore e del sostegno incondizionato che proprio per questo riceve da una parte dei genitori tradizionalisti, la classe DS 12 ha messo in scena lo spettacolo “Il club dei poeti morti”. Disciplina e realizzazione personale sono qui in un contrasto apparentemente insormontabile; il suicidio di una studentessa viene attribuito ai metodi didattici poco convenzionali di un singolo insegnante – perché è più comodo che mettere in discussione se stessi come genitori o come collegio. – Una serata fantastica con interpretazioni di altissimo livello dall’inizio alla fine.

24. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/MG_7673_Wahnsinn.jpg 461 800 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-24 08:49:512019-06-24 08:49:51La definizione di follia e gli aspetti più oscuri della vita in collegio

Premi per tutti nella categoria Junior di “Jugend forscht”

Concorsi e premi, MINT, Notizie, Promozione dei talenti

Questa primavera, per la prima volta in Assia, si è tenuto un concorso regionale nella categoria junior di “Jugend Forscht”, noto anche come “Schüler experimentieren”. Per la Steinmühle la partecipazione è stata un vero successo, perché nessuno è tornato a scuola senza un premio.

Il concorso è stato organizzato dal Dipartimento di Ingegneria Elettrica e Informatica dell’Università di Kassel e si è svolto proprio lì.
La Steinmühle ha potuto partecipare con ben quattro squadre (un progetto di biologia e tre di chimica) che si erano classificate al primo posto al concorso regionale. Gli studenti delle classi 5°, 6° e 8° hanno dovuto arrivare presto per allestire i loro stand già verso le 8 del mattino. Nei due giorni dell’evento hanno poi presentato i loro progetti di ricerca agli stand, utilizzando un poster scientifico, davanti a una giuria di esperti e, il secondo giorno, anche al pubblico. È emerso subito che, rispetto al concorso regionale, il livello complessivo dei lavori di ricerca era davvero molto alto.

Per gli studenti era previsto un ricco programma di attività collaterali, con una visita al “Grimm-Welt” venerdì e un laboratorio di percussioni sabato. Hanno pernottato nel vicino ostello della gioventù.

Conduttrice famosa

Sabato pomeriggio si è finalmente tenuta la cerimonia di premiazione, condotta in modo molto divertente da Shary Reeves, nota a molti per il programma della KiKa “Wissen macht Ah”.
Per prima cosa, il programma prevedeva alcuni discorsi di ringraziamento da parte di diversi rappresentanti del Ministero della Cultura dell’Assia, del mondo dell’economia e dell’Università di Kassel. Successivamente, Shary Reeves ha proclamato le classifiche nelle singole discipline e ha consegnato i premi speciali.

Per la Steinmühle il risultato è stato sensazionale. Per fortuna, tutti i partecipanti della Steinmühle sono tornati a casa con un premio! Lo stesso vale anche per la dottoressa Jutta Töhl-Borsdorf, coordinatrice MINT della nostra scuola, che ha ricevuto un premio come tutor: «Quando si parla dei premi per gli accompagnatori, viene sempre sottolineato che riusciamo a far lavorare anche gli studenti più giovani su progetti impegnativi.» A Kassel c’è stata anche un’intervista sulle strutture della Steinmühle.

 

Molti vorrebbero continuare

Dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf: «È bello che gli studenti che lasciano il laboratorio GuFi alla 7ª classe spesso continuino o, ora, vogliano continuare, per esempio il venerdì pomeriggio al “Laboratorio aperto” o durante l’8ª e la 9ª ora nei corsi opzionali.»

L’obiettivo è anche quello di far crescere il progetto fino alle classi superiori. Lì gli studenti hanno spesso un orario molto fitto, ma sarebbe possibile sostituire una materia dell’esame di maturità con un progetto “Jugend Forscht” come “prestazione didattica speciale”.

 

Durante il concorso “Schüler experimentieren” sono stati elaborati i seguenti progetti:

Teresa Dinges, Neyla Fritz, Sophia Rogosch
Erbe, tè e altro contro i batteri: 3° posto in Biologia (75 €) e un premio in natura (un multimetro) CINSaT per un lavoro interdisciplinare.

Mats Egbring & Leonard Berger
Crema solare per alberi: Premio speciale per l’efficienza energetica e l’ambiente (150 €)

Marvin Preis, Joel Rucker, Mats Böhmer
. Il fosfato negli alimenti – Come il cibo gustoso può diventare pericoloso: Premio speciale per la tecnologia ambientale della Fondazione federale tedesca per l’ambiente (150 €)

Joshua Wieder, Morten Köhler, Benjamin Schul
Come e quanto velocemente si deteriora davvero il latte?: 2° posto in Chimica (100 €)

Il premio per i tutor assegnato alla dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf prevede la partecipazione a un workshop di formazione che si terrà a novembre a Paderborn presso l’azienda Nixdorf, insieme ai tutor degli altri Länder.

19. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/Teresa-Neyla-Sophie-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-19 12:18:222019-06-19 12:18:22Premi per tutti nella categoria Junior di “Jugend forscht”

“Jugend Forscht”: la squadra della classe 12 si aggiudica il secondo posto a Darmstadt

Concorsi e premi, MINT, Notizie, Promozione dei talenti

Al concorso regionale “Jugend Forscht”, le due studentesse Lena Noelle Joußen (17) e Janina Seip (18) della classe 12 si erano qualificate per il concorso regionale dell’Assia a Darmstadt. Questo significava che hanno dovuto lavorare fino all’ultimo per dare gli ultimi ritocchi al loro progetto.

Il team, composto da due persone, è partito per Darmstadt già il giorno prima della gara, subito dopo la fine delle lezioni. La mattina seguente, alle 8, è stato possibile entrare nella palestra della Merck. Un totale di 36 squadre provenienti dai settori del mondo del lavoro, della biologia, della chimica, delle scienze della terra e spaziali, della matematica e dell’informatica, della fisica e della tecnologia si sono messe all’opera per allestire gli stand, cogliendo l’occasione per dare un’occhiata ai progetti degli altri partecipanti.

Ogni squadra ha ricevuto due pannelli espositivi, oltre a tavoli e sedie; quel giorno non era consentita la presenza di genitori e accompagnatori. Alle 9 c’è stato il discorso di benvenuto, durante il quale è stato ricordato il motto di quest’anno, “Non chiedere a me, chiedi a te stesso”, e sono stati illustrati i programmi della giornata. È stato distribuito un elenco con gli orari delle valutazioni della giuria. È stato decisamente più piacevole rispetto al concorso regionale, perché non dovevi stare tutto il tempo allo stand, ma potevi anche partecipare ai vari workshop su argomenti come il percorso di studi duale o il diritto dei brevetti, ecc. Inoltre, hai avuto modo di conoscere meglio le altre squadre, che avevano anch’esse progetti davvero validi da presentare.

 

45 minuti di valutazione da parte di una giuria composta da 4 esperti

L’attesa prima dell’interrogatorio della giuria è stata piuttosto lunga e il nervosismo cresceva sempre di più. Alle 12:15 la giuria è arrivata al nostro stand “Microrganismi e degradazione della plastica: identificazione dei batteri nell’intestino delle larve di Galleria mellonella”. Dopo la nostra presentazione, la giuria composta da quattro esperti ci ha posto alcune domande, dando vita a una sorta di conversazione che ha fatto sì che quei 45 minuti passassero più in fretta del previsto.

Abbiamo finito giusto in tempo per il pranzo e così abbiamo potuto goderci il resto della giornata in modo un po’ più rilassato. Fino alle 16, troupe televisive, fotografi e giornalisti radiofonici erano in giro a intervistare i candidati. Si sono svolte anche le ultime valutazioni della giuria. A seguire c’è stata una prova generale per la cerimonia di premiazione, che ci è sembrata un po’ superflua. Poi, dopo una lunga attesa, finalmente è arrivato il momento: gli autobus ci hanno portato, noi partecipanti, al Kinopolis, così che tutti potessero vedere il film “Ex Machina” e poi cenare insieme. Durante questo tempo l’atmosfera tra di noi è diventata sempre più allegra e alla fine della serata, quando tutti sono stati sistemati in un ostello della gioventù o in un hotel, si sono creati tanti nuovi contatti.

 

«Non esitare a mettere in pratica le tue idee!»

La mattina dopo abbiamo fatto colazione e poi ci hanno riportati tutti al campus Merck. L’entusiasmo per la cerimonia di premiazione era alle stelle, così come la stanchezza generale. Il programma, però, non lasciava spazio a pause troppo lunghe. La visita al Merck Innovation Centre, dove prendono vita le idee del futuro, è stata davvero impressionante e innovativa, e la nostra stanchezza è svanita in un attimo. Ci è stato illustrato il processo di sviluppo delle idee, che nella maggior parte dei casi dura più di due anni, e un imprenditore di una start-up ci ha spiegato in modo molto informale come funziona la sua azienda, incoraggiandoci a mettere in pratica le nostre idee.

Dopo aver trascorso quasi 3 ore allo stabilimento Merck, siamo tornati alla palestra, dove ci aspettavano anche i genitori, gli accompagnatori e chi era interessato alle scienze naturali, che hanno potuto farsi spiegare i progetti. Questa parte è stata faticosa ma anche molto interessante, perché sono venute ai nostri stand tantissime persone interessate.

 

Vince Ebert come presentatore

Alle 15.30 è iniziata la cerimonia di premiazione con l’ingresso dei partecipanti e il presentatore Vince Ebert ha dato il benvenuto a tutti i presenti con la sua solita schiettezza. Sono seguiti molti altri discorsi da parte di Merck, dei sindaci e del ministro della Cultura.

La Steinmühle, con il suo secondo posto nella categoria Biologia, accompagnato da un premio in denaro di 200 euro, un risultato davvero soddisfacente, che ha fatto molto piacere sia ai nostri genitori che al nostro supervisore, il dott. Dietmar von der Ahe, e all’insegnante di chimica e fisica, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, che erano venuti anche loro a Darmstadt. Il dott. von der Ahe, in qualità di nostro supervisore, ha ricevuto il premio per i supervisori. Tutto sommato, questi due giorni sono stati estremamente istruttivi, interessanti, ma anche molto faticosi, e ci hanno regalato tante esperienze fantastiche. Janina Seip

 

Lena Noelle Joußen e Janina Seip hanno vinto il secondo premio al concorso regionale “Jugend Forscht” per i loro lavori di ricerca sul tema “Microrganismi e degradazione della plastica: identificazione dei batteri nell’intestino delle larve di Galleria mellonella”.

 

Questo la dice lunga sulla qualità dell’insegnamento alla Steinmühle: Proprio come la sua collega, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf (a destra), al concorso per ragazzi «Schüler experimentieren», anche il dott. Dietmar von der Ahe (a sinistra) ha ricevuto il premio per i tutor al concorso «Jugend Forscht».

 

19. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/chemie_p0a6697-scaled.jpg 1141 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-19 11:50:192019-06-19 11:50:19“Jugend Forscht”: la squadra della classe 12 si aggiudica il secondo posto a Darmstadt

Atmosfera fantastica allo Steinmühlenforum con la hr-Bigband

Arte, musica e teatro, Collaborazioni e partnership, Notizie

La hr-Bigband ha una reputazione che la precede: chi ne fa parte sa il fatto suo. Non c’è da stupirsi che l’annuncio dell’arrivo dell’ensemble alla Steinmühle fosse atteso con grande rispetto. Un’atmosfera incredibile ha riempito il Forum durante l’evento di venerdì prima di Pentecoste. E che nessuno osi più dire: il jazz è solo roba da anziani.

Un po’ di ritmo, un po’ di ritmo… si è scatenato il divertimento. Anche gli alunni più piccoli si sono lasciati coinvolgere dal ritmo. In qualche modo i brani sembravano familiari, i nomi suonavano conosciuti: Steely Dan, Miles Davis, Duke Ellington, Thad Jones. Erano grandi artisti, la cui musica veniva presentata qui.

 

“Corso di approfondimento” sul jazz

Una parte dell’ensemble jazz del Steinmühlen si era prefissata un altro compito già molto prima dell’evento: presentare la serata, appunto. Gli studenti Talea Funk, Samuel Ruff, Tom Herfert e Marit Winterstein si erano recati appositamente a Francoforte, presso l’emittente Hessischer Rundfunk, per partecipare a un workshop tenuto da professionisti che spiegassero loro come si presenta un concerto jazz. Questi ragazzi, che imparano in fretta, hanno fatto subito propri i consigli. Senza alcun segno di nervosismo, ma con grande rispetto per l’ensemble e le sue esibizioni, i musicisti della Steinmühlen hanno accompagnato il pubblico per tutta la mattinata.

Hanno fornito al pubblico alcune informazioni sui brani presentati dai professionisti. I membri della band li hanno intervistati su vari argomenti. Così non solo si è ascoltato del jazz vivace, ma si è anche imparato qualcosa. Per tutti i presenti è stato un corso accelerato sul jazz.

La visita della hr Bigband alla Steinmühle fa praticamente parte di una missione. Dato che è risaputo che nelle scuole in generale ci sono pochi punti di contatto con la buona musica jazz, la hr Bigband parte a intervalli regolari per un tour nelle scuole di tutta l’Assia.

Questa volta il programma prevedeva anche la tappa allo Steinmühle. Era l’ultima tappa del nostro viaggio attraverso il nostro Land. Che allo Steinmühle il jazz non fosse solo una voce di corridoio, ma fosse ormai parte integrante del programma musicale, i professionisti della big band sicuramente non lo sapevano né potevano immaginarlo. L’esibizione davanti a un gruppo di “intenditori della scena” deve però essere piaciuta loro.

17. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/MG_7599.jpg 556 1000 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-17 10:51:532019-06-17 10:51:53Atmosfera fantastica allo Steinmühlenforum con la hr-Bigband

Giornata delle famiglie al collegio Steinmühle

Ex studenti e ex allievi, Feste e ricorrenze, La vita in collegio, Notizie

Il tempo è stato dalla nostra parte durante l’annuale giornata delle famiglie del collegio Steinmühle. Le famiglie di tutti gli allievi e le allieve del collegio sono state invitate a trascorrere insieme qualche ora in compagnia in un’atmosfera rilassata. Diverse attività hanno garantito il divertimento: dalla canoa sul fiume Lahn alla pittura con i colori a dita per i più piccoli, dal “cavallo a dondolo” alle “bubble ball”, fino all’arrampicata sulle casse: tutti gli ospiti si sono divertiti un mondo, mentre il sole splendeva in cielo. La giornata si è conclusa con un buffet alla griglia, in cui i cuochi hanno dato prova della loro abilità.

In questa manifestazione tradizionale, l’obiettivo principale è lo scambio tra tutti i partecipanti. Per i genitori e le famiglie, l’incontro offre sempre l’occasione di conoscersi e di fare rete.

 

7. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/IMG_1532-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2019-06-07 07:36:342019-06-07 07:36:34Giornata delle famiglie al collegio Steinmühle

Il laboratorio teatrale delle classi 7 ha offerto un intrattenimento fantastico

Arte, musica e teatro, Notizie

Probabilmente il pubblico non ha mai riso così di cuore durante uno spettacolo del laboratorio teatrale della classe 7, e per tutta la serata. Nel Forum gremito c’era un’atmosfera fantastica dall’inizio alla fine, e il pubblico ha applaudito senza sosta da una scena all’altra. – Il segno migliore che studenti, insegnanti e gli attori professionisti che hanno assistito alla regia hanno fatto tutto nel modo giusto.

Le classi 7b, 7c e 7a hanno messo in scena i loro spettacoli proprio in quest’ordine. “Falscher Verdacht” era il titolo dello spettacolo che la 7b aveva preparato sotto la guida di Ines Vielhaben e Daniel Sempf. In modo geniale, la giovane compagnia è riuscita a trasformare un tema attuale e piuttosto serio in uno spettacolo divertente: durante una manifestazione dei sostenitori dell’Europa unita contro i difensori della Germania, era avvenuto un omicidio. Con grande espressività, tanto umorismo e un evidente divertimento, sono riusciti a presentare il caso e la sua risoluzione in modo tale da colpire nel segno l’umorismo del pubblico, per lo più adulto, nonostante il contesto di fondo non fosse affatto divertente.

“Una volta e mai più” era il titolo dello spettacolo della classe 7c, che era stato portato in scena sotto la regia di Lisa Braun e Michael Pietsch. La storia parlava degli ostacoli che una coppia di lunga data doveva superare durante i preparativi per il matrimonio. Quasi tutto è andato storto, nessuno ha fatto il proprio lavoro con la dovuta cura – e alla fine è rimasta una sposa piuttosto stressata, i cui nervi si logoravano sempre di più a ogni contrattempo. Chi subisce il danno, ovviamente, non deve preoccuparsi delle risate: il divertimento del pubblico cresceva di pari passo. Una performance fantastica della 7c, che ha ricevuto tanti applausi.

Il contributo preparato da Melisande Lauginiger e Michael Köckritz con la classe 7 a rifletteva scene di una “vera” vita familiare. Tre famiglie, già di per sé abbastanza diverse tra loro e alle prese con vari conflitti interni, si incontrano al centro di terapia familiare. Lì scoprono che anche altrove le cose non filano liscie e stringono persino dei legami personali – per poi chiedersi alla fine se, in fondo, lo psichiatra del centro terapeutico non sia forse il più pazzo di tutti. La domanda «Ehm, questo è il bar?» era la via d’uscita che si intuiva dal caos – e allo stesso tempo il titolo dello spettacolo.

Dopo le tre rappresentazioni, il pubblico ha lasciato lo Steinmühlenforum visibilmente divertito e di buon umore. Quella sera si è dimostrato ancora una volta che, quando si parla di teatro, alla Steinmühle non potrebbe andare meglio di così: il fantastico impegno dei colleghi del settore, il divertimento di tutti gli studenti della settima classe e la loro guida recitativa da parte degli attori professionisti Daniel Sempf, Michael Pietsch e Michael Köckritz.

4. Giugno 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/06/RW_Theaterwerkstatt_Einmal-und-nie-wieder-6855.jpg 319 800 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-06-04 09:06:472019-06-04 09:06:47Il laboratorio teatrale delle classi 7 ha offerto un intrattenimento fantastico

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