Как только прозвучали первые аккорды песни «Imagine», постепенно зажглись бесчисленные свечи и фонарики мобильных телефонов. На мгновение казалось, что время остановилось. Сцена и зрители слились воедино в одном общем послании — это стало впечатляющим воплощением девиза мюзикла, поставленного в этом году учениками 5-х классов: «Страна мира — Утопия».
Когда в школе «Штайнмюле» подводят итоги учебного года, мюзикл пятиклассников уже на протяжении многих лет занимает в них особое место. И на этот раз самые юные ученики гимназии вновь продемонстрировали, с каким творческим подходом, музыкальным мастерством и командным духом они способны воплотить историю на сцене. В центре внимания оказался посыл, который едва ли может быть более актуальным: «Мы идём к миру».
Музыка, драма и движение
С большим энтузиазмом учащиеся рассказали свою историю о стремлении к более мирному миру. При этом они покорили зрителей не только впечатляющим звучанием хора, но и актерским талантом, а также спортивными достижениями. Творческие хореографические номера и акробатические выступления придали мюзиклу дополнительную динамику и неоднократно вознаграждались зрителями спонтанными аплодисментами.
Насыщенная программа позволила слушателям совершить музыкальное путешествие через разные десятилетия и объединила песни о мире, которые и по сей день не утратили своей актуальности. Среди прочего прозвучали «We Shall Overcome», «Blowin’ in the Wind» Боба Дилана, «Imagine» Джона Леннона, «Heal the World» и «Man in the Mirror» Майкла Джексона, «99 Luftballons» Нена, «Wir ziehen in den Frieden» Удо Линденберга, а также традиционные произведения «Dona nobis pacem» и «Kumbayah, My Lord».
Особенно во время исполнения песни «99 Luftballons» пятиклассники поразили слушателей мощным звучанием своих голосов. Когда затих последний звук, аплодисменты не утихали долго. Публика требовала биса — и получила его.
Совместный проект всего школьного сообщества
Общее музыкальное руководство осуществляла Ульрике Вильмсмейер. Совместно с Даниэлем Сансом, Олафом Ротом, Инес Вильхабен и Франком Вемме, а также учителями 5-х классов было подготовлено представление, в котором стало очевидно, как много людей вложили в него свои идеи и усилия.
При этом особенно впечатляющим было взаимодействие между учащимися разных классов. Сопровождающая группа под руководством Франка Вемме состояла из учащихся 8–12 классов. Играя на флейтах, кларнете, трубе, эуфониуме, гитаре, фортепиано, ударных и басу, они подчеркнули музыкальное разнообразие школы «Штайнмюле» и придали песням их характерное звучание.
За кулисами также велась активная работа. Клуб «Sound & Light» обеспечил техническую реализацию, а Кира Грэзер вновь отвечала за реквизит и грим. Афиши к спектаклю были созданы на уроках искусства в 5-х классах под руководством учительницы Радо и уже заранее пробудили интерес к мюзиклу.
Послание, которое оставляет след
В заключение директор школы Бьорн Геммер поблагодарил всех, кто способствовал успеху этого вечера. Он особо подчеркнул, что в рамках мюзикла учащиеся также изучили исторический песенный репертуар и впечатляюще донесли его смысл до зрителей.
«Страна мира — Утопия» стала гораздо больше, чем просто музыкальным представлением. Это был вечер, продемонстрировавший, на что способна школа: молодые люди вместе превосходят самих себя, берут на себя ответственность и с помощью музыки, театра и танца отстаивают идеалы мира, сплочённости и надежды — послание, которое продолжало звучать ещё долго после заключительных аплодисментов.
(Хайнм)
