• Звонок
  • Электронная почта
  • Перейти на Facebook
  • В Instagram
  • Перейти на LinkedIn
Загругщка
Steinmühle – Schule & Internat
  • О нас
    • Организация и история
    • Команды
    • Заинтересованные стороны
    • Внутренние клубы
      • Школа верховой езды
      • Развитие талантов в гребле
      • Теннис
    • Общество поддержки
    • Партнеры по сотрудничеству
    • Принципы и видение
    • Экология и устойчивое развитие
    • Безопасное место
    • Управление качеством
  • Школа
    • Гимназия
    • Двуязычная начальная школа
    • Проектное обучение
    • Поддержка талантов в области МИНТ
    • Языки и международное сотрудничество
    • Спорт и здоровье
    • Искусство, музыка и театр
    • Социальная ответственность
    • Цифровизация
    • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
    • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Пансион
    • Интернат как возможность
    • Поддержка семей
    • Жизнь
    • Обучение
    • Спорт и досуг
    • Поездки и выходные
    • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
    • В хорошей физической форме на всю жизнь
    • Летние лагеря
  • Прием
    • Прием в интернат
    • Поступление в гимназию
    • Международная гимназическая линия
    • Двуязычная начальная школа
    • Стоимость и условия договора
  • Новости
    • Новости
    • Архив новостей
    • Поддержка текущих проектов
  • Друзья и выпускники
    • Истории
    • Встреча выпускников
    • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Фан-магазин
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
    • Китайский (упрощенный)
  • Поиск
  • Меню Меню
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
    • Китайский (упрощенный)

Это касается всех: делая покупки, можно многое изменить

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Сотрудничество и партнерство, Экология и устойчивое развитие

Информация об инновационной и справедливой торговле

Планировалось небольшое, но изысканное мероприятие. В итоге оно стало масштабным и, главное, великолепным! Район Марбург выбрал форум «Штайнмюле» в качестве площадки для проведения вечера лекций, посвящённого инновационной и справедливой торговле. Наряду с известными докладчиками внимание гостей в равной степени привлекли ученики школы «Штайнмюле», которые представили свои научные постеры, посвящённые объектам устойчивых исследований, а также серии фотографий, отражающие Цели устойчивого развития. Художественные выступления нашего учителя музыки и концертного тенора Даниэля Санса и его супруги Мари-Габриэль также были посвящены теме вечера: природе и нашему миру. «Im Abendrot» Франца Шуберта — подходящее вступление.

Это был первый визит главы округа Йенса Вомельсдорфа в «Штайнмюле» в официальном порядке с момента его вступления в должность. «В настоящее время мы занимаемся различными процессами преобразований», — таким образом он открыл вечернее мероприятие после приветствия со стороны директора школы Бернда Холли, — «и наша задача состоит в том, чтобы придать этим изменениям позитивный характер». Тем самым глава района затронул темы глобализации, цифровизации и устойчивого развития, которые его предшественник назвал миссией школы и одновременно вызовом. Необходимо найти пути для достижения поставленных целей, не разрушая при этом основу нашей жизни.

 

Прозрачность против экономической эффективности

Профессор д-р Сёрен Беккер из Марбургского университета имени Филиппа рассказал о проблемах, связанных с экологически устойчивыми продуктами и цепочками поставок, с точки зрения географа. Он указал на то, что товары, произведённые без эксплуатации человеческого труда и с использованием прозрачных цепочек поставок, к сожалению, зачастую не являются экономически выгодными — эта проблема столь же известна, сколь и трудна для решения. Еще одной проблемой является необходимость не закупать материалы, требующие переработки, из регионов, охваченных конфликтами. Его разъяснения относительно знака «Fairtrade» на примере какао продемонстрировали противоречие между целями и реальностью.

 

В сфере справедливой торговли лидируют женщины

В своём докладе Эдит Мюллер-Циммерманн, представительница координационной группы по справедливой торговле округа Марбург-Биденкопф и руководительница магазина «Weltladen» в Гладенбахе, рассказала о работе магазинов «Weltladen». Для «Мировых магазинов» важным является прозрачная цепочка поставок товаров, произведённых в условиях, обеспечивающих достойный труд. Докладчица также рассказала о деятельности «Мировых магазинов» в сфере просветительской работы. «Справедливая торговля также означает, что более 50 процентов руководящих должностей занимают женщины», — сообщила она. Важными темами являются предоставление информации о происхождении всех товаров, а также значение вторичной переработки и рециклинга. Эдит Мюллер-Циммерманн сопроводила свой доклад несколькими краткими цифровыми презентациями, в которых она также коснулась роли египетской «инициативы по развитию» SEKEM. Она была основана в 1977 году и, в частности, на окраине дельты Нила, примерно в 60 километрах к северо-востоку от центра Каира, освоила около 70 гектаров пустыни с помощью методов биодинамического земледелия.

«Делайте покупки с учетом принципов справедливой торговли и стройте свою повседневную жизнь в соответствии с ними», — заключила докладчица, не забыв предложить всем заинтересованным лицам в любое время предоставить им дополнительную информацию.

 

Уровень тревоги в отношении биоразнообразия

Песня Даниэля и Мари-Габриэль Санс «What a wonderful World» почти тронула сердца слушателей, ведь она идеально вписалась в контекст. Поэтому вступление следующего докладчика произвело почти отрезвляющий эффект. Фриц Конц, руководитель отдела управления качеством в головном офисе компании «тегут» в Фульде, начал своё выступление с неприятных фактов: о сокращении биоразнообразия в результате непрерывного сбора урожая на монокультурных плантациях и об угрозе, нависающей над биологическим разнообразием, приведя различные примеры. «Сможем ли мы найти всё это через десять лет? Очень маловероятно», — пояснил Конц, который осветил тему «Справедливой торговли» с точки зрения супермаркета.

 

«Декларативные тонкости»

«Возьмем, к примеру, Nutella», — пояснил Конц, демонстрируя схему. Он описал происхождение, пути поставки, условия и транспортировку каждого отдельного ингредиента, тем самым наглядно показав, насколько сложной может быть тема устойчивого развития и справедливой торговли даже в случае одного-единственного продукта. «Цепочки поставок невероятно сложны», — пояснил он, упомянув также о тонкостях маркировки, которые зачастую остаются непонятными для потребителя. Компания «тегут» принимает на себя определенные обязательства и руководствуется четко сформулированными принципами закупок, с которыми можно ознакомиться на веб-сайте компании.

«Мы позволяем себе быть другими», — констатировал менеджер по качеству. Кредо компании tegut заключается в том, чтобы, как торговая сеть, предоставить потребителям возможность выбирать, какие продукты и какого происхождения они желают приобрести. При этом стремление к обеспечению справедливых условий торговли еще далеко не завершено. «Впереди ещё долгий путь. Это развитие будет продолжаться».

Компания «Штайнмюле» является членом координационной группы по программе «Fairtrade» округа Марбург-Биденкопф и в рамках совместной работы в составе этой группы сопровождала округ на всем пути до получения сертификации.

09.06.2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/08_6292-Verbessert-RR-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-06-09 14:56:532023-06-09 14:56:53Это касается всех: делая покупки, можно многое изменить

Актёр и посол: Дэвид Беннент прибыл в двойном качестве

Искусство, музыка и театр, Новости, Сотрудничество и партнерство

«Пожилые люди, наверное, помнят»…это клише, которого в данном контексте едва ли удастся избежать: в двенадцатилетнем возрасте Дэвид Беннент, 1966 года рождения, сын семьи швейцарских актёров, сыграл роль Оскара Матцерата в экранизации романа Гюнтера Грасса «Жестяной барабан». Это был успешный фильм, который с 1979 года собирал полные залы и славился тем, что режиссёр Фолькер Шлёндорф собрал в нём идеальный актёрский состав. В этом фильме Беннент в роли мальчика протестовал против мира взрослых в Данциге конца 1920-х годов. Сегодня Беннент является послом международной организации помощи детям «terre des hommes»; в этом качестве он прибыл в Марбург на литературное чтение, а затем посетил «Штайнмюле».

Опытный актёр, критически относящийся к обществу и учитывающий точку зрения молодёжи — учащиеся курса DS 11, который ведёт учительница школы Штайнмюлен Инес Фиэльхабен, вряд ли могли бы пожелать себе лучшего инструктора для краткосрочного семинара. Благодаря контактам учительницы искусства и курса DS с Гизелой Глатцль, одной из активных участниц организации «terre des hommes» в Марбурге, удалось организовать встречу с этим известным гостем. «Нам было бы лучше, если бы никто не наблюдал», — так Беннент выразил своё желание, чтобы во время мастер-класса в зале не было посторонних зрителей. После этого этот великолепный актёр, несмотря на свой рост всего 1,55 метра, ответил на всевозможные вопросы.

Личного опыта школьного обучения у Беннента довольно мало. «Мои родители были против этого», — рассказывает швейцарец и добавляет, что мать занималась с ним и его сестрой дома. Это должно было способствовать развитию свободного мышления и сосредоточению на себе. Экзамены и страхи должны были оставаться за бортом.

«Сосредоточенность на себе» ни в коем случае не сделала этого человека эгоцентричным. Напротив, Беннент уже давно заботился о судьбе детей. Около 20 лет актер поддерживает тесные связи с организацией «terre des hommes», а с 2019 года является послом этого фонда помощи детям. «Что нас ждёт впереди? Мы же должны взять на себя ответственность», — заявляет он.

 

«Каждый человек может что-то изменить»

Дэвид Беннент уделяет особое внимание текстильной промышленности. «Мы платим за многие товары настолько низкую цену, что это просто недопустимо». Актёр осуждает сложившуюся ситуацию, в частности, в Бангладеш и Индии, где детям приходится трудиться в ужасающих условиях. Если бы каждый хотя бы немного задумался о том, откуда берутся текстильные изделия, и был готов немного изменить свои покупательские привычки, это уже было бы большим достижением.

Беннент хочет развеять заблуждение о том, что отдельный человек ничего не может изменить. В качестве примера он привёл крупный концерн по производству напитков и продуктов питания, который после того, как в некоторых частях мира стала известна его политика в отношении питьевой воды, за три года зафиксировал падение продаж на 20 процентов. Беннент комментирует это так: «Совокупность поступков, безусловно, имеет последствия. Это хорошо видно на данном примере».

Беннет обратился к учащимся со словами: «Каждый из вас важен». И его выступление настолько понравилось ребятам, что они с удовольствием сфотографировались на селфи с актером, который сегодня проживает в Берлине. Очевидно, интерес молодёжи к тому или иному гостю «Штайнмюле» вовсе не зависит от его возраста. И осознание проблем, как можно было понять, тоже.

08.05.2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/05/04-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-05-08 09:46:382023-05-08 09:46:38Актёр и посол: Дэвид Беннент прибыл в двойном качестве

Впечатляет как эскиз, так и макет: на уроке искусства разрабатывают проект будущего бывшей университетской библиотеки

Искусство, музыка и театр, Новости, Сотрудничество и партнерство

Каким может стать будущее бывшей университетской библиотеки Марбурга? Участники базового курса по искусству под руководством преподавательницы Инес Вильхабен задумались над вопросом о том, как в ближайшем будущем можно было бы использовать это примечательное здание на улице Вильгельма Рёпке, которое с момента возведения нового здания на Пилгримштайне фактически «отслужило свой срок». Двое слушателей курса решили, что лучше спроектировать и построить макет, чем сдавать экзамен. Макет, созданный на основе самостоятельно составленного плана этажа, был представлен в «Штайнмюле» и обсуждён с двумя специалистами-практиками.

То, что удалось сделать ученикам Фабиану и Джоэлу, действительно вызывало восхищение! Уже сам план на миллиметровой бумаге в масштабе 1:100, словно строительный чертеж, выглядел профессионально. «Конечно, нам пришлось обратиться за советами, как составить план», — пояснил Джоэл, взглянув на учительницу Инес Вильхабен. Именно он, как партнер по проекту, уделил особое внимание черчению. Результат оказался чрезвычайно впечатляющим, ведь были учтены даже мельчайшие детали — всё было аккуратно и точно.

«Мы сосредоточились на башне», — так ученики описали поставленную перед ними задачу. Они исходили из того, что здание будет состоять из 11 этажей, и хотя при создании макета окна не учитывались, их количество было рассчитано на случай практической реализации: «В здании было бы от 1 000 до 1 400 окон». Если бы всё зависело от Фабиана и Джоэла, старая университетская библиотека была бы преобразована в современное студенческое общежитие. На каждом этаже — четыре комнаты для совместного проживания, каждая площадью около 18 квадратных метров, с общей ванной комнатой, включая туалет, а также общей комнатой отдыха.

 

Жилье для студентов в современной обстановке

Однако учащиеся вышли за рамки базовых жилищных потребностей и задумались о том, как можно было бы организовать окружающую среду в качестве современного жизненного пространства. На верхнем этаже они предусмотрели кафе на крыше. Внешний фасад они запланировали из дерева — в соответствии с концепцией экологичного строительства, как и солнечные коллекторы на открытой площадке, ориентированные на солнечную сторону. Оформление прилегающей территории стало удачным испытанием в плане создания миниатюрных моделей: будь то шезлонги и зонтики, озеленение, приподнятые клумбы, волейбольная площадка или места для парковки велосипедов. По-настоящему удачная модель, по которой было видно, с каким усердием и энтузиазмом были выполнены все эти крошечные детали.

Эти значительные вложения амбиций, энергии и интереса в сферу строительства не оставили равнодушными опытные специалистки Мая Турба и Уте Кольхауэр из кафедры строительства и техники безопасности Марбургского университета. «Результат тем более впечатляет, что речь идёт «всего лишь» о базовом курсе по искусству», — с радостью отмечает руководитель проекта и преподаватель-специалист Инес Фильхабен. Небольшие необходимые корректировки, которые потребовались бы в случае, если бы миниатюрные эскизы действительно превратились в реальный проект, молодые проектировщики и модельеры восприняли с интересом: не хватало пожарных лестниц и монтажного колодца. Майя Турба: «В здании такого масштаба проложены километры кабелей».

В конце встречи все учащиеся курса вместе с Фабианом и Джоэлом, а также двумя экспертами по строительству позировали перед фотографом Инес Вильхабен. Все были единодушны: подобный проект должен стать примером для подражания!

05.04.2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/04/05-scaled.jpg 851 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-04-05 11:39:082023-04-05 11:39:08Впечатляет как эскиз, так и макет: на уроке искусства разрабатывают проект будущего бывшей университетской библиотеки

День экспериментов и информации, организованный Учебным исследовательским центром Средней Гессении в Штайнмюле

MINT, Новости, Развитие талантов, Сотрудничество и партнерство

7 марта в школе «Штайнмюле» в Марбурге состоялось торжественное открытие Ученического научно-исследовательского центра Средней Гессении, которое ознаменовалось проведением дня экспериментов и информационных мероприятий, в котором приняли участие и многие ученики школы «Штайнмюле». Директор школы «Штайнмюле» Бьорн Геммер с радостью приветствовал 90 учащихся со всей Средней Гессении.

«Как сформулировать исследовательский вопрос и как его развить?» — таков была центральная тема дня, которую учащиеся могли изучить в ходе шести совершенно разных практикумов. Некоторые учащиеся исследовали поведение мокриц, другие занимались вопросом о том, какое количество радиоактивности поглощает организм. В рамках другого семинара с помощью реальных данных измерений изучалось движение целых галактик, тогда как на семинаре по химии рассматривался вопрос об оптимальном горении. Семинар по математике был посвящён расчёту площади многоугольников, а на семинаре по энергетике обсуждалось эффективное использование природных ресурсов.

Помимо шести семинаров была организована обширная сопутствующая программа. Так, на «Ярмарке возможностей» учащиеся представили свои текущие проекты в рамках программ «Jugend forscht», «German Young Physicists’ Tournament» и «First Lego League». Г-н Бурк, региональный руководитель программы «Jugend forscht», рассказал участникам о том, на что следует обратить внимание при проведении собственного исследовательского проекта, а также ответил на вопросы аудитории.
Помимо изучения профессионального материала, у учащихся, конечно же, было время пообщаться друг с другом и познакомиться. Организаторы были впечатлены высокой мотивацией учащихся и хорошей атмосферой. Поэтому неудивительно, что итоговые отзывы оказались исключительно положительными. Многие участники отметили, что в ближайшее время планируют начать собственный исследовательский проект.
Остаётся надеяться, что среди них будет много учеников школы «Штайнмюле».

Если вы тоже интересуетесь естественно-научными дисциплинами или задумываетесь о том, чтобы начать исследовательский проект, то рекомендуем вам заглянуть на сайт Ученического исследовательского центра Средней Гессении.

 

Более подробную информацию о предложениях SFM вы найдете на сайте https://sfz-mittelhessen.de

27.03.2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/03/2023_03_27_MINT-scaled.jpg 670 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-03-27 12:22:082023-03-27 12:22:08День экспериментов и информации, организованный Учебным исследовательским центром Средней Гессении в Штайнмюле

Обмен с Уругваем: учиться друг у друга — не только языкам

«Штайнмюле» в пути, Новости, Сотрудничество и партнерство, Языки и международное сотрудничество

Им немного не хватает своего чая «мате», а ужин всегда начинается «довольно рано» — но во всём остальном Джулианне и Бруно из Немецкой школы в Монтевидео всё абсолютно подходит. Вместе со своим учителем Риобальдо они пробудут в «Штайнмюле» в общей сложности шесть недель. Это пребывание является частью программы обмена с Уругваем — проекта, организованного учительницей испанского языка школы «Штайнмюле» Марией Рамос. Это уже третий обмен между учащимися из столицы Уругвая и школы «Штайнмюле» после 2019 и 2020 годов. Таким образом, учащиеся 11-го класса, изучающие испанский язык, в свою очередь получают возможность познакомиться с повседневной школьной жизнью в Монтевидео. Лили и Бен-Луису осталось всего несколько недель до того, как они отправятся с ответным визитом в Южную Америку и познакомятся с повседневной жизнью в школе-партнёре. Там обучаются 1300 учеников. Это старейшая немецкая школа в Латинской Америке.

Ещё с детского сада Бруно изучал немецкий язык в Монтевидео, а в начальной школе к нему добавился английский. Ему нравится изучать языки. Интерес его одноклассницы Джулианны к немецкому языку возник благодаря её дяде-немцу и поездке отца в Германию, «где ему понравилось». У ученика школы Штайнмюлен Бена-Луиса также есть семейные причины, по которым он хочет усовершенствовать свой испанский: «У меня есть родственники в Испании». Лилли, партнерша Джулианны по обмену из Марбурга, хочет в будущем много путешествовать и рада возможности улучшить свой испанский там, где на этом языке говорят.

Разумеется, что молодые люди ещё до поездки немного ознакомились с соответствующей страной пребывания. Когда речь зашла об экологических проблемах нашего времени, они совместно пришли к выводу, что обеим сторонам ещё есть над чем работать: Монтевидео с населением чуть менее 1,5 миллиона человек покрывает 90 процентов своих потребностей в энергии за счёт ветровой и гидроэнергетики, однако не практикует сортировку отходов. — Это лишь один из примеров.

Улучшить знание языка и многому научиться друг у друга — для этого обмен предоставляет наилучшие возможности. Молодые люди единодушно отмечают: «Прекрасная программа. Мы её рекомендуем». На нашей фотографии (слева направо) — Лилли, Джулианна, учитель Риобальдо, Бруно и Бен-Луис.

 

06.02.2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/02/Uruguay-2023b-scaled.jpg 794 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-02-06 12:10:442023-02-06 12:10:44Обмен с Уругваем: учиться друг у друга — не только языкам

Пожертвование школьных рюкзаков на долгосрочную перспективу порадовало детей в Румынии

Новости, Сотрудничество и партнерство, Социальная активность

Более 50 хорошо сохранившихся школьных рюкзаков отправились в путь в наш румынский город-побратим Сибиу в рамках гуманитарной помощи. Уже на протяжении многих лет школа «Штайнмюле» под руководством директора Бернда Холли поддерживает акцию по сбору школьных рюкзаков, организованную Детско-юношеским парламентом (KiJuPa) города Марбург, и сотрудничает в этом вопросе с обществом «Помощь Сибиу/Германштадту». Ежегодно Бернд Холли обращается к новым пятиклассникам с просьбой сдать старые, почти всегда ещё очень хорошо сохранившиеся рюкзаки, чтобы найти им полезное применение. «У немалого числа детей в Румынии школьные рюкзаки лежат под ёлкой, поскольку семьи зачастую не могут позволить себе купить новые», — сообщил он. «Почти 600 рюкзаков уже были отправлены из школы «Штайнмюле» в Румынию таким образом», — подвёл итоги Бернд Холли. В рамках акции «Транспорт 2022» в город-побратим вновь были доставлены выведенная из эксплуатации школьная мебель — более 30 столов и около 50 стульев, а также несколько ящиков с школьными принадлежностями из Штайнмюле — с помощью гуманитарного транспорта.

22.12.2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/12/IMG_4825-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2022-12-22 12:41:182022-12-22 12:41:18Пожертвование школьных рюкзаков на долгосрочную перспективу порадовало детей в Румынии

Конференция «Plus-MINT» в «Штайнмюле»

Жизнь в интернате, Новости, Сотрудничество и партнерство

10 и 11 ноября шесть интернатов «plus-MINT» собрались в «Штайнмюле» по приглашению ассоциации «zur plus-MINT Talentförderung e.V.». Помимо содержательных пунктов программы и обсуждения деятельности ассоциации, в ходе конференции было уделено много внимания знакомству, обмену опытом и получению новых профессиональных идей.

Участники шести центров «plus-MINT» провели в этом университетском городе два насыщенных дня, посвященных наукам о природе и технике.

Профессиональные идеи и обмен мнениями на равных в рамках «Science-Fair»

Профессор Альбрехт Бойтельспахер, основатель и директор математического центра «Математикум» в Гисене, выступил с вдохновляющей лекцией по естественно-научным и техническим дисциплинам.

Сразу после этого учащиеся всех интернатов программы «plus-MINT» получили возможность представить свои проекты в рамках кратких презентаций. Учащиеся программы «plus-MINT» из школы «Штайнмюле» совместно с учащимися дневного отделения представили свои исследовательские проекты на «ярмарке науки». Эксперименты были развернуты на столах и представлены на перегородках. Учащиеся стояли рядом со своими экспериментами и отвечали на вопросы посетителей. Такой формат презентации стал поводом для множества увлекательных бесед и был оценен всеми участниками как чрезвычайно полезный.

«Мы получили много интересных советов по нашему проекту», — рассказывает Тоширо (14 лет).

«Мне очень понравилось, потому что я смогла продемонстрировать свои эксперименты огромному количеству людей. Лекция по математике тоже была замечательной — это показала математику с лучшей стороны. Но больше всего мне понравилось то, что мой отец забирал меня довольно поздно, и я смог провести вечер вместе с остальными в чайной», — с восторгом рассказывает Акааш (10 лет).

«Именно такие встречи и беседы на равных составляют очарование подобных мероприятий. Здесь люди непринуждённо общаются и обсуждают профессиональные темы с единомышленниками. Именно этого мы и надеялись добиться от конференции в «Штайнмюле», — с воодушевлением отмечает руководитель проекта plus-MINT Свен Майер. «Мы хотим создать прочную сеть, объединяющую учащихся, учителей и учёных, и предоставить молодым людям платформу, где к ним будут относиться серьёзно и где они смогут вдохновлять друг друга».

MINT в «Штайнмюле»

Летом 2021 года школа «Штайнмюле» стала одним из шести интернатов программы «plus-MINT» в Германии. В 2022/2023 учебном году программа «plus-MINT» стартовала с участием четырёх учащихся. Клара, Марлен, Луис и Фабиан подали заявки осенью 2021 года через сайт программы «plus-MINT» и успешно прошли отбор. Сегодня они являются неотъемлемой и важной частью сообщества интерната. «Эти четверо значительно обогащают наше сообщество в интернате, и мы рады, что они с нами!», — отмечает директор интерната Анке Мушински.

В школе «Штайнмюле» предметы MINT уже давно стали неотъемлемой частью учебного процесса, и ученики ежегодно добиваются больших успехов на общегосударственных конкурсах, таких как, например, «Jugend forscht». «Мы уже много лет работаем над тем, чтобы сделать предметы MINT привлекательными для учеников. Мы разработали концепцию «Открытой ученической лаборатории», где учащиеся дневного отделения и интерната могут заниматься исследованиями в соответствии со своими интересами, и на основе этих интересов совершенно естественным образом возникают различные проекты», — с гордостью сообщает координатор программы MINT в школе «Штайнмюле» Ютта Тёль-Борсдорф.

Увязывание программы «plus-MINT» с многочисленными другими мероприятиями в области MINT, проводимыми в школе «Штайнмюле», представляет собой увлекательную задачу. Конференция в «Штайнмюле» и совместное участие в лагерях «plus-MINT» открывают новые перспективы на будущее. Так, совсем недавно пять учащихся дневного отделения и четверо учащихся программы «plus-MINT» отправились в астрономический лагерь в Гейдельберге — это стало замечательным опытом для всех участников.

«Сотрудничество с plus-MINT — это огромная выгода, которая открывает новые перспективы и возможности для всех учащихся школы «Штайнмюле»!» — добавляет Бьорн Геммер, директор школы «Штайнмюле».

Создание совета учащихся и расширение сотрудничества

На ежегодном общем собрании ассоциации «plus-MINT» впервые, наряду с правлением, был избран также консультативный совет из числа учащихся. «В будущем у учащихся будет ещё больше прав на участие в принятии решений и формировании программы, что для нас в программе plus-MINT имеет огромное значение», — поясняет Свен Майер, руководитель проекта plus-MINT.

На ближайшие полгода запланирована серия подкастов, которую будет координировать интернат plus-MINT «Луизенлунд». «Все интернаты могут вносить свой вклад в создание подкаста. Мы в «Штайнмюле» уже обдумываем, что хотели бы представить слушателям из других регионов, интересующимся предметами MINT», — говорит Фабиан (15 лет). Он и его одноклассница Марлен (14 лет) были избраны интернатом «Штайнмюле» в консультативный совет программы «plus-MINT».

Далее Фабиан рассказывает: «Сеть plus-MINT открывает перед нами множество возможностей для развития нашего увлечения в области MINT. Я уже разработал конкретную идею проекта вместе с одной из учащихся plus-MINT из Луизенлунда. В одиночку мне было бы очень сложно воплотить это в жизнь».

Лагерь «Plus-MINT» в начале 2023 года в Штайнмюле

Следующая возможность для совместных мероприятий представится уже совсем скоро: «В январе у нас здесь, в Штайнмюле, состоится премьера. Впервые у нас пройдет лагерь „plus-MINT“», — сообщает координатор программы MINT Ютта Тёль-Борсдорф. «Основное внимание будет уделено математике. Мы ещё дорабатываем точную программу, но в любом случае вас ждёт увлекательная и разнообразная программа».

 

25.11.2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/11/20221111_155753-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2022-11-25 23:11:472022-11-25 23:11:47Конференция «Plus-MINT» в «Штайнмюле»

Руководство по выбору профессии: информационный день в школе «Штайнмюле»

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Сотрудничество и партнерство

«А кем ты хочешь стать в будущем?» — этот вопрос, который задавали подросткам ещё несколько десятилетий назад, не утратил своей актуальности. Напротив, ответы на него и сегодня остаются не менее неоднозначными: стало больше учебных программ, больше возможностей для получения профессии, но не обязательно больше ясности у молодых людей. Чтобы изменить эту ситуацию, школа «Штайнмюле» ежегодно в ноябре проводит день профессиональной ориентации. Организаторами мероприятия являются учительница школы «Штайнмюле» д-р Клаудия Рёдер, ответственная за профессиональную ориентацию, а также Ханс-Хайнрих Бэр из отдела профессиональной ориентации Ротари-клуба «Марбург-Шлосс».

Вновь многие специалисты из самых разных сфер деятельности согласились ответить на вопросы учащихся 11-го класса о своём профессиональном пути и работе. В ходе трёх дискуссионных сессий по 20 минут каждая молодые люди могли задать своим любимым экспертам вопросы обо всём, что их волновало: как поступить на факультет психологии? К чему нужно быть готовым, если вы хотите работать в сфере ИТ? Как стать профессиональным политиком?» Именно эти вопросы в итоге задавались чаще всего, что еще раз свидетельствует о том, какие профессии пользовались наибольшим спросом в этот вечер. Однако наибольший интерес вызвал представитель Бундесвера. Ни одна из профессиональных групп не осталась без вопросов.

 

Политики также ответили на вопросы

«Мы рады, что снова можем провести этот информационный вечер», — сказала д-р Клаудия Рёдер, отметив оживлённые дискуссии, которые велись в ходе мероприятия. «Особенно меня радует, что нам удалось пригласить к нам также представителей политических кругов». Для участия в дискуссиях из этой сферы выступили депутат регионального парламента Дирк Бамбергер (ХДС) и мэр Марбурга Надин Берншаузен (Альянс 90/Зелёные). Надин Берншаузен одновременно представляла профессию судьи.

«Мне было очень интересно», — рассказал Бенджамин Шуль по окончании мероприятия. Он провёл подробную беседу с представителем консалтинговой компании и теперь, после получения образования в области экономики и бизнеса, может представить себе карьеру в сфере индивидуального предпринимательства. Мелисса Мэгерляйн осталась под впечатлением от информации, предоставленной представителями Бундесвера: «Там мы узнали, какие программы обучения доступны в Бундесвере, и, что особенно важно, получили конкретные предложения о участии в лагере или прохождении стажировки. Это было очень полезно». Эмилия Уайсса поинтересовалась подробностями о работе в сфере политики и о профессии психолога. «Для меня это было очень интересно, так как я смогла получить действительно объективную и взвешенную информацию». Кьяра Ректор сосредоточила внимание на Бундесвере и медицине, посчитав полученную информацию по этим направлениям достоверной, а объяснение карьерного пути и сроков обучения — исчерпывающим. Том Бейер пояснил, что использовал этот вечер для того, чтобы исключить некоторые варианты: «Я смог получить представление о том, что мне скорее не подходит».

Некоторые из подростков хотели бы, чтобы вечер, посвящённый профессиональной ориентации, длился немного дольше — либо для того, чтобы более подробно поговорить с понравившимся собеседником или собеседницей, либо чтобы познакомиться с ещё одной профессиональной сферой. Ученик 11-го класса Лауриц Кляйне: «Провести пять раундов бесед вместо трёх — вот, возможно, одно из предложений».

На вечере, посвящённом профессиональной ориентации, который открыл директор школы Бьорн Геммер, были представлены следующие профессии и сферы деятельности: адвокат, судья, дипломированный специалист в области бизнеса или руководитель предприятия, врач, психолог, психотерапевт или детский и подростковый психотерапевт, стоматолог, налоговый консультант/аудитор, физик, консультант по управлению бизнесом/обучение в области экономики, информационные технологии, сберегательные кассы/финансы, профессиональный политик, депутат, прокурист, обучение на медицинском факультете без вступительных экзаменов, Федеральные вооружённые силы, фармацевт, год добровольной социальной работы, журналистика.

18.11.2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/11/Titel-scaled.jpg 679 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2022-11-18 13:06:382022-11-18 13:06:38Руководство по выбору профессии: информационный день в школе «Штайнмюле»

«Стражи башни»: увлекательное чтение и вклад в историю культуры

Выпускники и бывшие студенты, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Сотрудничество и партнерство

1 сентября Вильгельм «Вилли» Штеглинг представил свою новую книгу «Марбургские стражи башни» на месте своей прежней работы. Бывший учитель музыки, физкультуры и географии школы «Штайнмюле» во время своего богато иллюстрированного чтения перенёс сто гостей в прошлые времена и пояснил, что стражи башни ещё со времён Средневековья взирали с высокой замковой башни и следили за безопасностью города. Днём и ночью они предупреждали о пожарах, врагах и других опасностях, а также сигналами оповещали о приближении к городу всех путешественников. В то же время на протяжении веков башенные стражи, являвшиеся придворными и городскими музыкантами, считались важнейшими представителями инструментальной музыки. Эти универсальные музыканты выступали на свадьбах, танцевальных вечерах, церковных и городских торжествах, а также при дворцовых мероприятиях.

В ходе своего выступления Вилли Штелинг не только познакомил слушателей со сложным миром труда стражей и музыкантов. В частности, истории из профессиональной и личной жизни тех или иных ярких персонажей были чрезвычайно увлекательными и наглядно продемонстрировали, что своей книгой Штелинг не только внес важный вклад в историю культуры Марбурга, но и создал увлекательное чтение, раскрывающее ранее неизвестные аспекты музыкальной и общественной жизни города.

21.10.2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/10/Stehling-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2022-10-21 11:02:182022-10-21 11:02:18«Стражи башни»: увлекательное чтение и вклад в историю культуры

«Развивать уверенность в себе и признавать собственные ограничения»

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Сотрудничество и партнерство

«Только сам человек знает, какая профессия ему подходит». — Именно этот воодушевляющий и уверенный тезис донесла команда «Mutmacher» учащимся 11-го класса. «Mutmacher» — это участники стартапа, занимающегося современной профессиональной ориентацией, базирующегося в Карлсруэ и работающего в школах различных федеральных земель. После своего дебюта в прошлом году эти молодые люди во второй раз посетили школу «Штайнмюле», чтобы помочь ученикам — лишь немногим младше их самих — определиться с профессиональными перспективами.

На фоне огромного выбора возможностей, открывающихся после сдачи выпускных экзаменов, картина выглядит довольно неутешительной: каждый третий студент бросает учебу, а только в 2019 году досрочно были расторгнуты 150 000 договоров о профессиональном обучении. Чтобы предполагаемая «работа мечты» не обернулась «работой-кошмаром», эксперты, вдохновляющие молодежь, рекомендовали проанализировать собственные критерии выбора работы мечты: что для меня будет важно в будущей профессии? Большой заработок? Общественное признание? Много свободного времени? Удовлетворяющая деятельность? Урегулированный график работы? Работа в команде или в одиночку? Команда докладчиков рекомендовала учащимся сначала прояснить для себя эти и другие моменты. В сочетании с собственными сильными сторонами, которые были проанализированы в рабочей тетради и проверены в ходе взаимной оценки в парах, у каждой ученицы и каждого ученика появилась возможность самостоятельно определить примерное направление, в котором, возможно, пойдёт их путь после сдачи выпускных экзаменов.

Аннерозе Глёкнер, ответственное лицо по работе со Steinmühlen в Федеральном агентстве по труду, оценила мероприятие организации «Mutmacher» как «очень полезное и конкретное». «Для каждого найдется свой путь, который может проложить даже тот, у кого пока нет конкретных представлений о профессии».

Команда «Mutmacher» подчеркнула, насколько важно развивать уверенность в себе, чтобы целеустремленно следовать выбранному пути: «В школе уверенность в себе чаще всего связывают с оценками. Если у тебя хорошие оценки, ты уверен в себе — и наоборот. Однако залог успеха в будущем — обрести уверенность в себе независимо от оценок». Однако к уверенности в себе относится и умение признавать собственные ограничения. «Это вовсе не так просто в мире, где так легко надеть маску».

Утро с «вдохновителями», которых можно найти в Instagram под ником @meinmutigerweg, организовала д-р Клаудия Рёдер, ответственная за профессиональную ориентацию в школе «Штайнмюле».

17.10.2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/10/01-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2022-10-17 10:03:292022-10-17 10:03:29«Развивать уверенность в себе и признавать собственные ограничения»
Страница 8 из 12«‹678910›»

Страницы

  • «Спорт Альтернатива»
  • «Штайнмюле» как организация, оказывающая помощь молодежи
  • А чем сегодня занимается …?
  • Архив новостей
  • Безопасное место
  • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Ваш дом
  • Внутренние клубы
  • Встреча выпускников
  • Вход для выпускников
  • Выходные данные
  • Гимназия
  • Главная страница
  • Группы
  • Двуязычная начальная школа
  • Двуязычная начальная школа
  • Друзья и выпускники
  • Жизнь
  • Забыли пароль?
  • Загрузить аттестат
  • Заинтересованные стороны
  • Запись
  • Запись в международную школу
  • Зачисление в начальную школу
  • Интернат как возможность
  • Информационный бюллетень
  • Информационный бюллетень
  • Искусство, музыка и театр
  • Истории
  • Команды
  • Контакты
  • Лента выпускников
  • Летние лагеря
  • Магазин для болельщиков
  • Международная гимназическая линия
  • Международная гимназия
  • Международная школа
  • Мероприятия
  • Мой профиль
  • Награды
  • Новая площадка для верховой езды на лошадях породы шетти
  • Новости
  • Новости
  • О нас
  • Обучение
  • Общество поддержки
  • Организация и история
  • Оснащение лаборатории MINT
  • Отзывы о «Штайнмюле»
  • Панель управления донорами
  • Пансион
  • Партнеры по сотрудничеству
  • Партнеры по финансированию
  • Поддержка семей
  • Поддержка талантов в области МИНТ
  • Поддержка текущих проектов
  • Подписались на рассылку
  • Подтверждение пожертвования
  • Поездки и выходные
  • Пожертвование не состоялось
  • Познакомьтесь с интернатом
  • Поиск по ключевым словам
  • Политика конфиденциальности
  • Политика конфиденциальности (подробная версия)
  • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
  • Поступление в гимназию
  • Почему «Штайнмюле»?
  • Прием в интернат
  • Принципы и видение
  • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
  • Проектное обучение
  • Проекты по сбору пожертвований
  • Публикации
  • Работы на каменной мельнице
  • Развитие талантов в гребле
  • Сбор средств
  • Сбросить пароль
  • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Скачать годовой календарь
  • Социальная ответственность
  • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Спасибо, интернат
  • Спасибо, школа
  • Спонсорство
  • Спорт и досуг
  • Спорт и здоровье
  • Стоимость и условия договора
  • Теннис
  • Управление качеством
  • Условия договора двуязычной начальной школы
  • Условия договора Международной гимназии
  • Условия договора Международной школы
  • Условия договора о двуязычной начальной школе
  • Условия договора с гимназией
  • Форма заявления на зачисление в двуязычную начальную школу
  • Форма заявления на поступление в гимназию
  • Форма заявления на поступление в Международную гимназию
  • Цифровизация
  • Члены
  • Школа
  • Школа верховой езды
  • Школа как сообщество
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Категории

  • «Штайнмюле» в пути
  • MINT
  • Архив
  • Без категории
  • Без категории
  • Вакансии
  • Выпускники и бывшие студенты
  • Гребля
  • Двуязычная начальная школа
  • Жизнь в интернате
  • Искусство, музыка и театр
  • Конкурсы и награды
  • Международная гимназия
  • Новости
  • Опросы и исследования
  • Пансион
  • Политика, экономика и социальная ответственность
  • Праздники и торжества
  • Развитие талантов
  • Сотрудничество и партнерство
  • Социальная активность
  • Спорт
  • Спорт и здоровье
  • Цифровизация и искусственный интеллект
  • Школа верховой езды «Штайнмюле»
  • Школьные, курсовые и экскурсии по домам
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Архив

  • Август 2026
  • Июль 2026
  • Июнь 2026
  • Май 2026
  • Апрель 2026
  • Март 2026
  • Февраль 2026
  • Январь 2026
  • Декабрь 2025
  • Ноябрь 2025
  • Октябрь 2025
  • Сентябрь 2025
  • Август 2025
  • Июль 2025
  • Июнь 2025
  • Май 2025
  • Апрель 2025
  • Март 2025
  • Февраль 2025
  • Январь 2025
  • Декабрь 2024
  • Ноябрь 2024
  • Октябрь 2024
  • Сентябрь 2024
  • Август 2024
  • Июль 2024
  • Июнь 2024
  • Май 2024
  • Апрель 2024
  • Март 2024
  • Февраль 2024
  • Январь 2024
  • Декабрь 2023
  • Ноябрь 2023
  • Октябрь 2023
  • Сентябрь 2023
  • Август 2023
  • Июль 2023
  • Июнь 2023
  • Май 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Февраль 2023
  • Январь 2023
  • Декабрь 2022
  • Ноябрь 2022
  • Октябрь 2022
  • Сентябрь 2022
  • Август 2022
  • Июль 2022
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Апрель 2022
  • Март 2022
  • Февраль 2022
  • Январь 2022
  • Декабрь 2021
  • Ноябрь 2021
  • Октябрь 2021
  • Сентябрь 2021
  • Август 2021
  • Июль 2021
  • Май 2021
  • Апрель 2021
  • Март 2021
  • Февраль 2021
  • Декабрь 2020
  • Ноябрь 2020
  • Октябрь 2020
  • Сентябрь 2020
  • Август 2020
  • Июль 2020
  • Июнь 2020
  • Май 2020
  • Апрель 2020
  • Март 2020
  • Февраль 2020
  • Январь 2020
  • Декабрь 2019
  • Ноябрь 2019
  • Октябрь 2019
  • Сентябрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Январь 2019
  • Декабрь 2018
  • Ноябрь 2018
  • Октябрь 2018
  • Сентябрь 2018
  • Август 2018
  • Июль 2018
  • Июнь 2018
  • Май 2018
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Февраль 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Ноябрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Сентябрь 2017
  • Август 2017
  • Июль 2017
  • Июнь 2017
  • Май 2017
  • Апрель 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Август 2016
  • Июль 2016
  • Июнь 2016
  • Май 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015
  • Декабрь 2014
  • Ноябрь 2014
  • Октябрь 2014
  • Сентябрь 2014
  • Июль 2014
  • Июнь 2014
  • Май 2014
  • Апрель 2014
  • Март 2014
  • Февраль 2014
  • Январь 2014
  • Декабрь 2013
  • Ноябрь 2013
 
ПредыдущийСледующий
12
 
ПредыдущийСледующий
123456

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • КАРЬЕРА В «ШТАЙНМЮЛЕ»
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКАТЕЛЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • РАБОТА НА КАМЕННОЙ МЕЛЬНИЦЕ
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Прокрутить наверх