Завершение учебного года в прекрасную летнюю погоду

В завершение учебного года сообщество интерната собралось в последний совместный вечер на барбекю во дворе школы. Под яркими лучами солнца все вместе поужинали и, перед началом летних каникул, ещё раз вспомнили прошедший год.

Провели на прощание учениц, учеников, коллег, покидающих школу «Штайнмюле». Кроме того, ряду учениц и учеников были вручены награды за особые успехи в учебе.

Начало летних каникул означает одновременно и прощание с территорией реки Лан — пусть даже всего на шесть недель. В связи с жаркой погодой многие еще раз воспользовались возможностью вдоволь поплавать.

Школа-интернат «Штайнмюле» желает всем приятных летних каникул и с нетерпением ждет предстоящего увлекательного учебного года!

28. июня 2019

Дуэт Штайнметц занял 2-е место в финале регионального чемпионата

Гребля, Конкурсы и награды, Новости, Спорт и здоровье

Клуб «Штайнмюле» добился обнадеживающих результатов на соревнованиях «Молодёжь тренируется для Олимпиады» по академической гребле: Антон и Юстус Штайнметц заняли второе место в финале на уровне федерации в заезде на лёгкой двойке, опередив шесть лодок. Девушки в четвёрке со рулевой, впервые выступившие в составе этой команды, с первого раза завоевали 5-е место из 15. Лишь в полуфинале команда в составе Анны Райнхардт (рулевая), Ребекки Ценкер (весла), Анны Дингес, Юлии Фишер и Алисии Шпитцхюттль была вынуждена признать своё поражение. Юлия Фишер и Ребекка Ценкер заняли третье место в двойке в напряжённой гонке.

Тренер и инструктор по гребле Мартин «Строми» Штроменгер подытожил: «Сейчас у нас в общей сложности около десяти молодых людей, искренне увлеченных греблей, которые выразили желание продолжить заниматься этим видом спорта и участвовать в соревнованиях».

27. июня 2019

Триатлон: уже в первой десятке в новом виде спорта

Конкурсы и награды, Новости, Спорт и здоровье

Юные спортсмены и спортсменки из «Штайнмюле» вошли в десятку лучших на региональном финале по триатлону (соревновательный класс III) в Фульде. Это достижение тем более примечательно, что в данном виде спорта команда школы «Штайнмюле» впервые приняла участие в программе «Молодёжь тренируется для Олимпиады» (JtfO). Учитель физкультуры Марсель Кальб сообщает:
Какой сенсационный дебют на общегосударственном школьном конкурсе «Молодёжь тренируется для Олимпиады» по триатлону, где команда из семи человек сразу же вошла в десятку лучших. В итоге до седьмого места из 16 команд не хватило всего 30 секунд.
При этом мотивация, атмосфера в команде, готовность к борьбе и настоящий соревновательный дух были на высоте с самого начала. Команда уступила лишь уже хорошо зарекомендовавшим себя участникам этого соревнования, при этом стоит отметить, что в будущем у школы «Штайнмюле» может сложиться что-то действительно грандиозное. В любом случае, учащиеся уже сейчас полны энтузиазма и готовы к дальнейшему участию.
Большое спасибо также двум помощницам — Джанне Файн и Маре Менсинг из 9c класса, которые с большим энтузиазмом поддерживали как команду, так и сам конкурс.
В соревновании приняли участие: Алиса Падва (8a), Пол Мартин (9b), Антон Штайнметц (7c), Паула Аушилл (8a), Ясин Йилмаз (9a), Лука Баалбаки (7c), Юстус Штайнметц (7b).

Для всех, кто не был с нами: мы ждём вас!

25. июня 2019

Мюзикл учеников 5-х классов: огромный труд многих людей ради грандиозного представления

Искусство, музыка и театр, Новости

На сцене Steinmühlenforum многое выглядит так легко, когда доходит до постановки. При этом почти во всех случаях за этим стоит работа, длившаяся недели или месяцы. Всё тщательно и с полной самоотдачей готовится и репетируется, в том числе и на уроках. Так было и с мюзиклом учеников 5-х классов под названием «Kwela! Kwela!». Это был ИХ вечер. Но в представлении участвовали не только самые младшие ученики.

По сути, история начинается с чрезвычайной ситуации: в Африке нет воды, и стоит такая жара. Это создаёт проблемы для животных — и требует решения. Найти его, похоже, совсем не просто — ведь в истории фигурируют дерзкий всезнайка, влюблённый поэт, отчаявшаяся влюблённая, дива, старый мудрец, королевы и король, беззаботные животные и вороватые духи. — То есть, разношёрстная компания, которая борется за своё благополучие. Важную роль играет маленький кролик. В конце концов, все стороны чем-то жертвуют, но при этом все остаются в выигрыше. Выигрываешь, когда проигрываешь. Справедливая сделка.

Хор и солисты

Эта притча о стремлении к гармоничному сосуществованию, сопровождавшаяся обильной музыкой, потребовала участия множества певцов и певиц: хор учащихся 5-х классов под руководством Даниэля Санса, Ульрике Вильмсмейер и Франка Вемме, а также солисты и солистки Самуэль Киршнинг, Юстус Манчик, Анника Бартш, Карлотта Мейер, София Рогош, Мари Гроссе и Леонтин Шмидт.

Удовольствие от театра

В спектакле приняли участие Максимилиан Глок (король Джордж), Антония Курлински (королева Геогина), Стелла Прайс (королева Джорджия), Лилиан Грэзер (зебра Зои), зебра Фред (Финя Симмер), Матс Эгбринг (Присцилла), Конрад Ротманн (Тебого), Ярон Хёссерманн (мудрый марабу), Суде Йилмаз (слон Фрэнк), Лилиан Альбрехт (обезьяна Зои), Колин Шефер (обезьяна Марвин), Нейла Фриц (заяц Чипо), Матс Эгбринг (Оракул), а также Мика Бредендик, Макс Круг, Йонас Нольте и Филипп Цилен в роли обезьяньих призраков. Постановку возглавили Ульрике Вильмсмейер и Франк Вемме.

Именно они задавали ритм

Музыкальное сопровождение обеспечивала музыкальная группа, состоящая из учащихся 7–11 классов. В ней участвовали следующие инструменты:

Флейты (Нела Хеберле, Flûte Seifart, Алисия Шпитцхюттль), саксофон (Том Херферт), туба (Самуэль Руфф), фортепиано (Нина Симмер), электробас (Янне Швейцер), ударные (Аарон Руфф). Франк Вемме из музыкального факультета играл на электрогитаре и руководил группой.

Для качественного звучания

Ни одно хорошее представление не обходится без вклада команды WU Sound&Light. В ней работали Тим Бастиан, Финн-Йонас Позингьес, Антон Шнайдер, Луис Клефенц (8-й и 9-й классы), Рафаэль Хетче, Басти Сассе, Юлиан Текстор (10-й и 12-й классы). Руководителем выступил Сэм Кемпкес.

Родители помогали

Не следует недооценивать визуальное впечатление, которое производит любое представление. То, что костюмы и грим были подготовлены настолько профессионально, — заслуга Биргит Нидзиэлла, Алессы Нидзиэлла и Киры Грёзер. Другие родители помогали в гримерной.

Отлично рисует

Сценографию разработали Самуэль Киршнинг и Юстус Манчик (Солнце/заглавный персонаж), Янне Эльсассер (Оракул), Селия Гибинг, Мерле Хервиг и Эмма Вагнер под руководством Инес Вильхабен.

Плакаты создали Анника Бартш, Леонард Бергер, Мика Бредендик, Зои Клосманн, Матс Эгбринг, Нейла Фриц, Макс Глок, Лилиан Грэзер, Ярон Хёссерманн, Квентин Хервиг, Антония Курлински, Карлотта Мейер, Йонас Нольте, Стелла Прайс, Конрад Ротманн, Колин Шефер, Бен Шарманн, Суде Йилмаз и Филипп Цилен под руководством Инес Фильхабен. Куклы для театра были изготовлены в рамках уроков изобразительного искусства в 5-х классах.

Общее руководство мероприятием осуществляла Ульрике Вильмсмейер. Выражаем благодарность руководству школы и Олегу Коху, школьному смотрителю, за организационную поддержку.

24. июня 2019

Определение безумия и пределы жизни в интернате

Жизнь в интернате, Новости

Кто, собственно, определил, что такое «норма»? Этот вопрос был подробно рассмотрен учащимися 11-го класса в рамках курса «Исполнительское искусство» в их постановке «Совершенно нормальное безумие». В рамках так называемого «коллажа сцен» подростки продемонстрировали на сцене различные театральные приёмы: использование тела, ритма, голоса и реквизита. Посетители узнали, что многое зависит от восприятия зрителей, то есть от аудитории. Очень важно, как зритель и слушатель интерпретируют переданные послания.

С помощью намеренного преувеличения событий, происходящих в старомодной консервативной школе-интернате, а также того, что именно по этой причине часть родителей, придерживающихся традиционных взглядов, безоговорочно поддерживает такую систему, учащиеся 12-го класса курса DS представили спектакль «Клуб мёртвых поэтов». Дисциплина и самораскрытие здесь находятся в, казалось бы, непреодолимом противоречии; самоубийство одной из учениц приписывают нестандартным методам обучения одного учителя — потому что это удобнее, чем подвергать сомнению собственные действия как родителям, так и руководству интерната. — Великолепный вечер с неизменно высоким уровнем актёрской игры.

24. июня 2019

Награды для всех участников юниорской категории конкурса «Jugend forscht»

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

Этой весной в Гессене впервые прошел региональный конкурс в юношеской категории программы «Jugend Forscht», также известной под названием «Schüler experimentieren». Для школы «Штайнмюле» участие в конкурсе стало настоящим успехом, ведь никто не вернулся в школу без приза.

Конкурс был организован факультетом электротехники и информатики Университета Касселя и проходил именно там.
Школа «Штайнмюле» была представлена сразу четырьмя командами (один проект по биологии и три — по химии), занявшими первые места на региональном конкурсе. Учащимся 5-х, 6-х и 8-х классов пришлось прибыть на место заранее, чтобы уже около 8 часов утра начать монтаж своих стендов. В течение двух дней им предстояло презентовать свои исследовательские проекты на стендах с помощью научных плакатов перед экспертным жюри, а на второй день — также перед широкой публикой. Здесь сразу же стало очевидно, что по сравнению с региональным конкурсом общий уровень исследовательских работ был очень высоким.

Для учащихся была предусмотрена насыщенная дополнительная программа, включавшая посещение «Мира Гриммов» в пятницу и мастер-класс по игре на барабанах в субботу. Ночевали они в расположенном неподалеку молодежном хостеле.

Известная телеведущая

В субботу днём, наконец, состоялась церемония награждения, которую в очень увлекательной манере вела Шэри Ривз, известная многим по передаче телеканала KiKa «Wissen macht Ah».
Сначала в программе были предусмотрены благодарственные речи нескольких представителей Министерства культуры земли Гессен, деловых кругов и Университета Касселя. Затем Шэри Ривз объявила результаты по отдельным дисциплинам и вручила специальные призы.

Для школы «Штайнмюле» результат оказался сенсационным. Отрадно, что все участники из «Штайнмюле» смогли вернуться домой с наградами! Это коснулось и руководителя проекта д-ра Ютты Тёль-Борсдорф, координатора программы MINT в нашей школе, которая получила награду в номинации «Лучший руководитель»: «При вручении наград кураторам всегда особо отмечается, что нам удаётся вовлекать в работу над сложными проектами даже самых юных учащихся». Кроме того, в Касселе было взято интервью об организационных структурах школы «Штайнмюле».

Многие хотели бы продолжить

Д-р Ютта Тёль-Борсдорф: «Приятно, что ученики, которые в 7-м классе покидают лабораторию GuFi, зачастую продолжают заниматься или теперь также хотят продолжать, например, по пятницам днём в «Открытой лаборатории» или на 8-м и 9-м уроках в рамках факультативных занятий».

Кроме того, ставится цель расширить проект до старших классов. У учащихся старших классов расписание занятий зачастую очень насыщенное, однако существует возможность заменить один из предметов выпускного экзамена проектом в рамках программы «Jugend Forscht» в качестве «особого учебного достижения».

В рамках конкурса «Учащиеся проводят эксперименты» были разработаны следующие проекты:

Тереза Дингес, Нейла Фриц, София Рогош
Травы, чай и прочее против бактерий: 3-е место по биологии (75 евро) и материальный приз (мультиметр) от CINSaT за междисциплинарную работу.

Матс Эгбринг и Леонард Бергер
«Солнцезащитный крем для деревьев»: специальный приз в номинации «Энергоэффективность и охрана окружающей среды» (150 евро)

Марвин Прайс, Джоэл Ракер, Матс Бёмер
«Фосфаты в продуктах питания — как вкусная еда может стать опасной»: специальный приз в области экологических технологий от Немецкого федерального фонда по охране окружающей среды (150 евро)

Джошуа Видер, Мортен Кёлер, Бенджамин Шуль
«Как и как быстро на самом деле портится молоко?»: 2-е место в номинации «Химия» (100 евро)

Премия для научных руководителей, присужденная д-ру Ютте Тёль-Борсдорф, предполагает участие в квалификационном семинаре, который состоится в ноябре в Падерборне на предприятии «Никсдорф» совместно с научными руководителями из других федеральных земель.

19. июня 2019

Конкурс «Молодёжь исследует»: команда 12-го класса заняла второе место в Дармштадте

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

В ходе регионального конкурса «Jugend Forscht» две ученицы 12-го класса — Лена Ноэль Йоуссен (17) и Янина Сейп (18) — прошли отбор на конкурс на уровне земли Гессен, который проходил в Дармштадте. Это означало, что до самого последнего момента им приходилось заниматься доработкой своих проектов.

Команда из двух человек отправилась в Дармштадт уже накануне соревнований, сразу после окончания занятий. На следующее утро в 8 часов начался вход в спортивный зал компании «Мерк». В общей сложности 36 команд из таких областей, как трудовая деятельность, биология, химия, гео- и космические науки, математика и информатика, физика и техника, приступили к монтажу стендов, воспользовавшись при этом возможностью ознакомиться с проектами других участников.

Каждая команда получила две перегородки, а также столы и стулья; в этот день присутствие родителей и сопровождающих не допускалось. В 9 часов прошла приветственная речь, в ходе которой было упомянуто девиз этого года «Не спрашивай меня, спроси себя» и разъяснен дальнейший порядок дня. Участникам раздали список с расписанием заседаний жюри. Это было гораздо приятнее, чем на региональном конкурсе, поскольку не приходилось всё время стоять у стенда, а можно было посетить различные мастер-классы по таким темам, как дуальное обучение, патентное право и т. д. Кроме того, удалось ближе познакомиться с другими командами, которые также представили очень хорошие проекты.

45 минут оценки со стороны экспертного жюри из 4 человек

Время до начала опроса жюри показалось относительно долгим, и нервозность постоянно нарастала. В 12:15 жюри подошло к нашему стенду «Микроорганизмы и разложение пластика: идентификация бактерий в кишечнике личинок Galleria mellonella». После нашей презентации члены жюри, состоящего из четырёх экспертов, задали вопросы, в результате чего завязалась своего рода беседа, благодаря которой 45 минут пролетели быстрее, чем ожидалось.

Как раз к обеду мы закончили и, таким образом, смогли провести остаток дня в более расслабленной обстановке. До 16:00 съемочные группы, фотографы и радиокоманды работали на месте и брали интервью у кандидатов. Также проходили последние заседания жюри. Затем последовала генеральная репетиция церемонии награждения, которая показалась несколько излишней. Наконец, после долгого ожидания настал долгожданный момент: автобусы доставили нас, участников, в «Кинополис», чтобы все смогли посмотреть фильм «Экс Махина», а после — поужинать вместе. За это время атмосфера в нашей компании становилась всё более весёлой, и к концу вечера, когда всех разместили либо в молодежном хостеле, либо в отеле, было завязано множество новых знакомств.

«Смело воплощайте свои идеи!»

На следующее утро был завтрак, после чего всех отвезли обратно на территорию компании Merck. Волнение в преддверии церемонии награждения было огромным, как и общее ощущение усталости. Однако программа не предполагала длительных перерывов. Экскурсия по Инновационному центру Merck, где воплощаются идеи будущего, произвела на нас огромное впечатление и открыла для нас много нового, благодаря чему наша усталость очень быстро улетучилась. Нам подробно рассказали о процессе разработки идей, который в большинстве случаев длится более двух лет, а один из предпринимателей-стартаперов в очень непринуждённой манере объяснил нам, как устроена его компания, при этом воодушевив нас на воплощение наших идей в жизнь.

После почти трёхчасового пребывания на заводе Merck мы отправились обратно в спортивный зал, где к нам уже ждали родители, сопровождающие лица и любители естественных наук, которым мы смогли рассказать о наших проектах. Эта часть мероприятия была утомительной, но в то же время очень интересной, поскольку к нашим стендам подошло заметно много желающих.

Винс Эберт в качестве ведущего

В 15:30 церемония награждения началась с выхода участников на сцену, и ведущий Винс Эберт в своей привычной открытой манере поприветствовал всех присутствующих. Затем последовали многочисленные выступления представителей компании Merck, мэров городов и министра культуры.

Школа «Штайнмюле», заняв второе место в номинации «Биология» и получив призовые в размере 200 евро, достигла весьма радующего результата, чем были очень довольны как наши родители, так и наш куратор д-р Дитмар фон дер Ахе, а также учительница химии и физики д-р Ютта Тёль-Борсдорф, которые также прибыли в Дармштадт. Д-р фон дер Ахе, наш научный руководитель, получил приз за лучшую научную подготовку. В целом эти два дня оказались чрезвычайно познавательными, интересными, но в то же время очень утомительными, и они подарили нам множество замечательных впечатлений. Янина Сейп

Лена Ноэль Йоуссен и Янина Сейп получили вторую премию на региональном конкурсе «Jugend Forscht» за свои исследовательские работы на тему «Микроорганизмы и разложение пластика: идентификация бактерий в кишечнике личинок Galleria mellonella».

Это свидетельствует о высоком качестве обучения в школе «Штайнмюлен»: Как и его коллега д-р Ютта Тёль-Борсдорф (справа) на юношеском конкурсе «Учащиеся проводят эксперименты», так и д-р Дитмар фон дер Ахе (слева) получил приз за лучшую научную подготовку на конкурсе «Молодёжь исследует».

19. июня 2019

В «Штайнмюленфоруме» царила великолепная атмосфера благодаря выступлению биг-бэнда hr

Искусство, музыка и театр, Новости, Сотрудничество и партнерство

У биг-бэнда hr сложилась репутация: кто в него входит, тот настоящий профессионал. Неудивительно, что объявление об выступлении ансамбля в «Штайнмюле» было встречено с большим уважением. Невероятная атмосфера царила в «Форуме» во время мероприятия в пятницу перед Пятидесятницей. И пусть кто-нибудь ещё раз скажет: джаз — это только для пожилых.

Качались, притопывали — атмосфера была просто зажигательной. Ритм захватил даже самых маленьких учеников. Каким-то образом эти композиции казались знакомыми, а имена звучали привычно: Steely Dan, Майлз Дэвис, Дюк Эллингтон, Тэд Джонс. Здесь звучала музыка великих артистов.

«Курс углубленного изучения» джаза

Часть участников джазового ансамбля «Штайнмюлен» задолго до начала мероприятия поставила перед собой ещё одну задачу: а именно — выступить в роли ведущих. Ученики Талеа Функ, Самуэль Руфф, Том Херферт и Марит Винтерштайн специально отправились во Франкфурт на радиостанцию «Hessischer Rundfunk», чтобы на мастер-классе у профессионалов узнать, как правильно вести джазовый концерт. Эти способные к быстрому обучению ребята оперативно усвоили все советы. Не проявляя видимого волнения, но с глубоким уважением к ансамблю и его творчеству, музыканты из «Штайнмюлен» провели утреннее мероприятие.

Они давали зрителям пояснения к композициям, исполняемым профессиональными музыкантами. Участники группы брали у них интервью на те или иные темы. Зрители не только наслаждались зажигательным джазом, но и узнавали что-то новое. Для всех присутствующих это стал краткий курс по джазовой музыке.

Выступление hr Bigband в Штайнмюле, по сути, является частью определенной миссии. Поскольку известно, что в школах, как правило, практически отсутствуют возможности познакомиться с хорошей джазовой музыкой, hr Bigband регулярно отправляется в турне по школам всей Гессен.

На этот раз в программе значилась «Штайнмюле». Это была последняя остановка на пути по нашей федеральной земле. Профессионалы из биг-бэнда, безусловно, не могли ни знать, ни предполагать, что в «Штайнмюле» джаз известен не только понаслышке, но и занимает прочное место в активной музыкальной программе. Однако выступление в кругу нескольких «знатоков сцены», судя по всему, им понравилось.

17. июня 2019

День семьи в интернате «Штайнмюле»

Выпускники и бывшие студенты, Жизнь в интернате, Новости, Праздники и торжества

Погода благоприятствовала проведению ежегодного Дня семьи в интернате «Штайнмюле». Семьи всех воспитанников интерната были приглашены, чтобы вместе провести время в непринуждённой и дружеской атмосфере. Разнообразные развлечения обеспечили гостям увлекательное времяпрепровождение: от сплава на каноэ по реке Лан до рисования пальчиковыми красками для маленьких гостей, от катания на «быках» и игр с «пузырьковыми шарами» до лазания по ящикам — все гости прекрасно провели время под ярким солнцем. Завершением дня стал шведский стол с блюдами, приготовленными на гриле, на котором повара продемонстрировали своё мастерство.

В рамках этого традиционного мероприятия основное внимание уделяется общему общению. Для родителей и семей такая встреча всегда предоставляет возможность познакомиться друг с другом и наладить контакты.

7. июня 2019

Театральная мастерская учеников 7-х классов подарила зрителям прекрасное развлечение

Искусство, музыка и театр, Новости

Пожалуй, зрители ещё никогда так от души не смеялись на представлении театральной студии 7-го класса — причём на протяжении всего вечера. В переполненном зале «Форум» царила непрерывная хорошая атмосфера, зрители аплодировали, не переставая, от одной сцены к другой. – Это лучший признак того, что ученики, учителя и профессиональные актёры, помогавшие режиссёру, сделали всё как надо.

Классы 7b, 7c и 7a представили свои спектакли на сцене именно в таком порядке. «Ложное подозрение» — так назывался номер, который подготовил класс 7b под руководством Инес Вильхабен и Даниэля Семпфа. Молодой ансамбль гениально сумел превратить актуальную и довольно серьёзную тему в увлекательную сценическую постановку: во время демонстрации сторонников единой Европы против защитников Германии произошло убийство. Выразительно, с большим юмором и явно получая удовольствие от процесса, им удалось представить это дело и его разгадку таким образом, что, несмотря на далеко не весёлый контекст событий, они точно попали в чувство юмора преимущественно взрослой аудитории.

«Один раз и никогда больше» — так назывался спектакль класса 7c, который под руководством Лизы Браун и Михаэля Пиеча был доведен до сценической готовности. В нем речь шла о препятствиях, с которыми пришлось столкнуться паре, прожившей вместе много лет, в ходе подготовки к свадьбе. Почти всё шло наперекосяк, никто не выполнял свою работу с должной тщательностью — и в результате осталась довольно измученная стрессом невеста, чьи нервы с каждой новой неудачей всё больше и больше на пределе. Конечно, тому, кто пострадал, не нужно заботиться о том, чтобы вызвать смех: веселье зрителей росло пропорционально развитию событий. Прекрасное выступление класса 7c, которое было встречено бурными аплодисментами.

В представлении, которое Мелисандра Лаугинигер и Михаэль Кёкриц подготовили вместе с учениками 7-А класса, были отражены сцены из «настоящей» семейной жизни. Три семьи, уже сами по себе достаточно разные и переживающие внутри себя различные конфликты, встречаются в центре семейной терапии. Там они узнают, что и у других дела обстоят не гладко, и даже завязывают личные знакомства — чтобы в конце задать общий вопрос: а не является ли психиатр этого терапевтического центра самым сумасшедшим из всех? Вопрос «Э-э, это что, бар?» стал предвкушаемым выходом из хаоса — и одновременно названием спектакля.

После трёх представлений зрители покидали «Штайнмюленфорум», явно получив удовольствие и находясь в отличном настроении. В этот вечер в очередной раз стало ясно, что в театральном плане для «Штайнмюле» не может быть ничего лучше, чем огромная самоотдача коллег-специалистов, увлечённость всех семиклассников этим делом и их актерская подготовка под руководством профессиональных актёров Даниэля Семпфа, Михаэля Пиеча и Михаэля Кёкрица.