• Звонок
  • Электронная почта
  • Перейти на Facebook
  • В Instagram
  • Перейти на LinkedIn
Загругщка
Steinmühle – Schule & Internat
  • О нас
    • Внутренние клубы
      • Школа верховой езды
      • Клуб гребли
      • Общество поддержки
    • Организация и история
    • Команды
    • Заинтересованные стороны
    • Партнеры по сотрудничеству
    • Принципы и видение
    • Экология и устойчивое развитие
    • Безопасное место
    • Управление качеством
  • Школа
    • Гимназия
    • Двуязычная начальная школа
    • Проектное обучение
    • Поддержка талантов в области МИНТ
    • Языки и международное сотрудничество
    • Спорт и здоровье
    • Искусство, музыка и театр
    • Социальная ответственность
    • Цифровизация
    • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
    • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Пансион
    • Интернат как возможность
    • Поддержка семей
    • Жизнь
    • Обучение
    • Спорт и досуг
    • Поездки и выходные
    • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
    • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Прием
    • Прием в интернат
    • Поступление в гимназию
    • Международная гимназическая линия
    • Двуязычная начальная школа
    • Стоимость и условия договора
  • Новости
    • Новости
    • Архив новостей
    • Мероприятия
    • Поддержка текущих проектов
  • Друзья и выпускники
    • Истории
    • Встреча выпускников
    • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Магазин для болельщиков
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
  • Поиск
  • Меню Меню
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский

Математики вновь добились успеха на математическом конкурсе «Пангея»

MINT, Конкурсы и награды, Новости

Участие многочисленных учеников и учениц нашей школы в ежегодном математическом конкурсе «Пангея», который проводится в нескольких странах, уже стало настоящей традицией и свидетельствует о том, что математика — это предмет, способный увлечь многих людей.

В рамках данного конкурса учащимся предлагается 20 заданий с вариантами ответов различной степени сложности, которые они должны решить за 45–60 минут без использования калькулятора. Речь идет не о классических математических задачах из школьной программы, а о сочетании логических задач и головоломок, подобных тем, что иногда встречаются в различных тестах на профессиональную ориентацию. Оценка результатов проводится централизованно, и, как правило, 500 лучших участников каждого года обучения по всей Германии приглашаются к участию в промежуточном туре.

И в этом году некоторые учащиеся показали отличные результаты и вошли в число 500 лучших в Германии (а также в число 50 лучших в Гессене).

5-й класс: Карлос_Тошира_Беато_Дель Росаль

6-й класс: София Рогош и Тереза Дингес

7-й класс: Тимо Винбек и Йевон Чон

9-й класс: Джошуа Видер; Паула Аушилл; Сусанна Юст и Велтен Шульц

Мы от всей души поздравляем наших учеников и учениц с этим успехом.

(К сожалению, в связи с пандемией коронавируса в этом году последующие этапы конкурса отменены.)

 

(слева направо) Джошуа Видер, София Рогош, Тереза Дингес, Йевон Чон, Сюзанна Юст, Тимо Винбек, Паула Аушилл, Карлос Тошира Беато дель Росаль, Велтен Шульц

17. июня 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/Pangea-2020-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-06-17 09:00:422020-06-17 09:00:42Математики вновь добились успеха на математическом конкурсе «Пангея»

Успешные молодые исследователи на IJSO

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

Уже во второй раз Ханна Шмидт-Деге (7а), Сабрина Бен Амор, Юлиус Хенкель, Торбен Хесс, Давид Иммель, Лука Кранц, Макс Позингies, Марвин Прайс и Джоэл Рукер (все из 7c) приняли участие в Международной юношеской научной олимпиаде, которая в этом году проходила под девизом «Всё о чернилах». В рамках этого конкурса дети и подростки в возрасте до 15 лет под руководством учителя могут решать различные конкурсные задания самостоятельно или в небольших группах. Важнейшей составляющей каждого задания является эксперимент, который необходимо провести, задокументировать и проанализировать. В этом году учащиеся, например, исследовали, что происходит с чернилами, если их «стирать» с помощью средства для удаления чернил, а также самостоятельно изготовили чернила по различным рецептам. В ходе двух других экспериментов они использовали чернила для более подробного изучения транспорта воды в цветах и для визуализации движения частиц в жидкостях с различной концентрацией и температурой.

Учащиеся имели возможность проводить эксперименты в ходе обычных уроков физики и, таким образом, использовать школьные ресурсы (например, школьную лабораторию, набор физических приборов). Результаты показывают, что все извлекли уроки из опыта прошлого года и приобрели высокий уровень компетентности в проведении экспериментов.

Марвин Прайс (7c), который в этом году не только принял участие в олимпиаде, но и успешно выступил на конкурсе «Молодёжь экспериментирует» в прошлом году, вышел в следующий этап конкурса и должен был ответить в викторине на 24 вопроса по различным темам из области естественных наук, которые значительно выходят за рамки школьной программы для этого возраста. Марвин справился и с этим испытанием и прошел в следующий этап — письменный экзамен, который состоится в июне, и мы желаем ему больших успехов в этом соревновании.

17. июня 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/IJSO0-scaled-1-scaled.jpg 1082 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-06-17 08:50:412020-06-17 08:50:41Успешные молодые исследователи на IJSO

Очередная поддержка образовательных программ со стороны Фонда химической промышленности

MINT, Новости, Сотрудничество и партнерство

Каждые три года средние школы могут получить финансовую поддержку от Фонда химической промышленности для проведения экспериментальных занятий. Школа «Штайнмюле» регулярно подает заявки на получение этих средств. Весной вновь было выделено 2500 евро. На эти средства удалось приобрести новые наборы для сборки молекул, а также магнитные приспособления для моделирования химических процессов и явлений, а также дополнительную специализированную литературу. Благодаря насадке для баллонов с углекислым газом, предназначенной для прессования таблеток сухого льда, теперь прямо в школе можно производить небольшие количества сухого льда. Эксперименты с сухим льдом входят в число самых популярных среди учащихся. Также были приобретены дополнительные материалы для проведения ученических экспериментов, которые будут постепенно пополняться в ближайшие недели.



Эксперименты с сухим льдом — это увлекательно

 



Модели облегчают понимание химических структур и реакций

 


Интеллектуальные датчики в сочетании с планшетом или смартфоном позволяют измерять различные параметры в динамике

 


Проводимость можно очень просто измерить с помощью светодиодов

17. июня 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/VCI-Trockeneis-Experimente-2-scaled-1-scaled.jpg 1120 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-06-17 08:34:272020-06-17 08:34:27Очередная поддержка образовательных программ со стороны Фонда химической промышленности

«Абис» с душой

Новости, Праздники и торжества

Акция по сбору пустой тары в в пользу молодых жертв домашнего насилия

Чтобы оказать помощь там, где она в настоящее время наиболее необходима, выпускники интерната «Штайнмюле» в последние недели организовали сбор пожертвований. Таким образом они хотят внести свой вклад в укрепление духа солидарности.

Последствия коронавирусного кризиса ставят на испытание всё общество, однако от экономических кризисов зачастую особенно страдают те, у кого и без того мало. Организации, занимающиеся независимой социальной помощью, особенно сильно страдают от экономических спадов, поскольку их возможности по формированию финансовых резервов весьма ограничены. Недостаток доходов в первую очередь сказывается на клиентах, которые остро нуждаются в финансовой и социальной поддержке.

План был составлен быстро

Идея была столь же простой, сколь и успешной: если каждый вложит лишь небольшую часть своих сил, но число участников будет очень большим, — так гласит это простое уравнение, — то и результат будет очень значительным. Поэтому наши выпускники обратились ко всему сообществу интерната с призывом предоставить для благотворительной акции личные бутылки с залогом и ящики с напитками. Чтобы максимально упростить участие для всех, личную пустую тару даже не нужно было выносить самостоятельно. «Служба сбора», организованная выпускниками, обеспечила, чтобы в течение двух недель вся пустая тара была собрана прямо у дверей личных комнат и квартир воспитанников интерната.

 

Ошеломляющий успех

Поскольку все учащиеся, а также весь педагогический коллектив и интернат как учреждение с радостью откликнулись на призыв к проведению благотворительной акции и приняли образцовое участие в этой замечательной инициативе, выпускники за две недели смогли собрать столько пустой тары, что её вывоз стал возможен только с помощью автобуса и дополнительного легкового автомобиля. После более чем часа сдачи тары стало окончательно ясно, что эта инициатива принесла в фонд пожертвований более 300 евро, которые впоследствии были переданы в благотворительную организацию «Frauen helfen Frauen e.V.» и в Центр консультирования и вмешательства по борьбе с домашним насилием. Благодарность не заставила себя долго ждать…

 

 

 

Уважаемая госпожа Мушински, дорогие выпускники,

Сердечно благодарим вас за пожертвование в пользу детского и подросткового отделения Марбургского приюта для женщин — мы были очень рады, что о детях, проживающих здесь, вспомнили именно таким образом !

Женщины, проживающие в приюте для женщин, зачастую были свидетельницами насилия или даже сами подвергались ему. Поэтому для них очень важно провести время здесь, в приюте, как можно более беззаботно .

Поскольку лето уже не за горами и, надеемся, вскоре снова станет возможным выезжать на экскурсии, мы хотели бы потратить эти деньги именно на такие мероприятия (например, на мороженое, посещение зоопарка и т. п.…).

В приложении я присылаю небольшое поздравление от детей.

Еще раз огромное спасибо вам и выпускникам, желаю всего наилучшего!

С наилучшими пожеланиями из приюта для женщин,

Ясмин Ворсег (музыкальный терапевт, магистр искусств // Отдел работы с детьми и подростками в приюте для женщин)

14. июня 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/06/IMG-20200519-WA0028-scaled.jpg 1065 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2020-06-14 14:33:052020-06-14 14:33:05«Абис» с душой

Страницы

  • «Спорт Альтернатива»
  • «Штайнмюле» как организация, оказывающая помощь молодежи
  • А чем сегодня занимается …?
  • Архив новостей
  • Безопасное место
  • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Внутренние клубы
  • Встреча выпускников
  • Вход для выпускников
  • Выходные данные
  • Гимназия
  • Главная страница
  • Группы
  • Двуязычная начальная школа
  • Двуязычная начальная школа
  • Друзья и выпускники
  • Жизнь
  • Забыли пароль?
  • Загрузить аттестат
  • Заинтересованные стороны
  • Запись
  • Запись в международную школу
  • Зачисление в начальную школу
  • Интернат как возможность
  • Информационный бюллетень
  • Информационный бюллетень
  • Искусство, музыка и театр
  • Истории
  • Клуб гребли
  • Команды
  • Контакты
  • Лента выпускников
  • Летние лагеря
  • Магазин для болельщиков
  • Международная гимназическая линия
  • Международная гимназия
  • Международная школа
  • Мероприятия
  • Мой профиль
  • Награды
  • Новости
  • Новости
  • О нас
  • Обучение
  • Общество поддержки
  • Организация и история
  • Оснащение лаборатории MINT
  • Панель управления донорами
  • Пансион
  • Партнеры по сотрудничеству
  • Партнеры по финансированию
  • Поддержка семей
  • Поддержка талантов в области МИНТ
  • Поддержка текущих проектов
  • Подписались на рассылку
  • Подтверждение пожертвования
  • Поездки и выходные
  • Пожертвование не состоялось
  • Поиск по ключевым словам
  • Политика конфиденциальности
  • Политика конфиденциальности (подробная версия)
  • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
  • Поступление в гимназию
  • Почему «Штайнмюле»?
  • Прием в интернат
  • Принципы и видение
  • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
  • Проектное обучение
  • Проекты по сбору пожертвований
  • Публикации
  • Работы на каменной мельнице
  • Сбор средств
  • Сбросить пароль
  • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Скачать годовой календарь
  • Социальная ответственность
  • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Спонсорство
  • Спорт и досуг
  • Спорт и здоровье
  • Стоимость и условия договора
  • Управление качеством
  • Условия договора двуязычной начальной школы
  • Условия договора Международной гимназии
  • Условия договора Международной школы
  • Условия договора о двуязычной начальной школе
  • Условия договора с гимназией
  • Форма заявления на зачисление в двуязычную начальную школу
  • Форма заявления на поступление в гимназию
  • Форма заявления на поступление в Международную гимназию
  • Цифровизация
  • Члены
  • Школа
  • Школа верховой езды
  • Школа как сообщество
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Категории

  • «Штайнмюле» в пути
  • MINT
  • Архив
  • Без категории
  • Вакансии
  • Выпускники и бывшие студенты
  • Гребля
  • Двуязычная начальная школа
  • Жизнь в интернате
  • Искусство, музыка и театр
  • Конкурсы и награды
  • Международная гимназия
  • Новости
  • Опросы и исследования
  • Пансион
  • Политика, экономика и социальная ответственность
  • Праздники и торжества
  • Развитие талантов
  • Сотрудничество и партнерство
  • Социальная активность
  • Спорт
  • Спорт и здоровье
  • Цифровизация и искусственный интеллект
  • Школа верховой езды «Штайнмюле»
  • Школьные, курсовые и экскурсии по домам
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Архив

  • Июнь 2026
  • Май 2026
  • Апрель 2026
  • Март 2026
  • Февраль 2026
  • Январь 2026
  • Декабрь 2025
  • Ноябрь 2025
  • Октябрь 2025
  • Сентябрь 2025
  • Август 2025
  • Июль 2025
  • Июнь 2025
  • Май 2025
  • Апрель 2025
  • Март 2025
  • Февраль 2025
  • Январь 2025
  • Декабрь 2024
  • Ноябрь 2024
  • Октябрь 2024
  • Сентябрь 2024
  • Август 2024
  • Июль 2024
  • Июнь 2024
  • Май 2024
  • Апрель 2024
  • Март 2024
  • Февраль 2024
  • Январь 2024
  • Декабрь 2023
  • Ноябрь 2023
  • Октябрь 2023
  • Сентябрь 2023
  • Август 2023
  • Июль 2023
  • Июнь 2023
  • Май 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Февраль 2023
  • Январь 2023
  • Декабрь 2022
  • Ноябрь 2022
  • Октябрь 2022
  • Сентябрь 2022
  • Август 2022
  • Июль 2022
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Апрель 2022
  • Март 2022
  • Февраль 2022
  • Январь 2022
  • Декабрь 2021
  • Ноябрь 2021
  • Октябрь 2021
  • Сентябрь 2021
  • Август 2021
  • Июль 2021
  • Май 2021
  • Апрель 2021
  • Март 2021
  • Февраль 2021
  • Декабрь 2020
  • Ноябрь 2020
  • Октябрь 2020
  • Сентябрь 2020
  • Август 2020
  • Июль 2020
  • Июнь 2020
  • Май 2020
  • Апрель 2020
  • Март 2020
  • Февраль 2020
  • Январь 2020
  • Декабрь 2019
  • Ноябрь 2019
  • Октябрь 2019
  • Сентябрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Январь 2019
  • Декабрь 2018
  • Ноябрь 2018
  • Октябрь 2018
  • Сентябрь 2018
  • Август 2018
  • Июль 2018
  • Июнь 2018
  • Май 2018
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Февраль 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Ноябрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Сентябрь 2017
  • Август 2017
  • Июль 2017
  • Июнь 2017
  • Май 2017
  • Апрель 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Август 2016
  • Июль 2016
  • Июнь 2016
  • Май 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015
  • Декабрь 2014
  • Ноябрь 2014
  • Октябрь 2014
  • Сентябрь 2014
  • Июль 2014
  • Июнь 2014
  • Май 2014
  • Апрель 2014
  • Март 2014
  • Февраль 2014
  • Январь 2014
  • Декабрь 2013
  • Ноябрь 2013
 
ПредыдущийСледующий
12
 
ПредыдущийСледующий
123456

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • КАРЬЕРА В «ШТАЙНМЮЛЕ»
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКАТЕЛЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • РАБОТА НА КАМЕННОЙ МЕЛЬНИЦЕ
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Прокрутить наверх