• Звонок
  • Электронная почта
  • Перейти на Facebook
  • В Instagram
  • Перейти на LinkedIn
Загругщка
Steinmühle – Schule & Internat
  • О нас
    • Внутренние клубы
      • Школа верховой езды
      • Клуб гребли
      • Общество поддержки
    • Организация и история
    • Команды
    • Заинтересованные стороны
    • Партнеры по сотрудничеству
    • Принципы и видение
    • Экология и устойчивое развитие
    • Безопасное место
    • Управление качеством
  • Школа
    • Гимназия
    • Двуязычная начальная школа
    • Проектное обучение
    • Поддержка талантов в области МИНТ
    • Языки и международное сотрудничество
    • Спорт и здоровье
    • Искусство, музыка и театр
    • Социальная ответственность
    • Цифровизация
    • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
    • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Пансион
    • Интернат как возможность
    • Поддержка семей
    • Жизнь
    • Обучение
    • Спорт и досуг
    • Поездки и выходные
    • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
    • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Прием
    • Прием в интернат
    • Поступление в гимназию
    • Международная гимназическая линия
    • Двуязычная начальная школа
    • Стоимость и условия договора
  • Новости
    • Новости
    • Архив новостей
    • Мероприятия
    • Поддержка текущих проектов
  • Друзья и выпускники
    • Истории
    • Встреча выпускников
    • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Магазин для болельщиков
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
  • Поиск
  • Меню Меню
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский

Выставка в «Штайнмюле»: Люди, разнообразие, будущее — Покажите своё лицо! Поднимите голос!

Искусство, музыка и театр, Новости

«Выставка «ЛЮДИ, РАЗНООБРАЗИЕ, БУДУЩЕЕ — ПОКАЖИТЕ СВОЕ ЛИЦО! «ПОДНИМАЙТЕ ГОЛОС!» я создал в качестве инструмента просветительской и информационно-пропагандистской работы, чтобы культурное разнообразие жителей университетского города Марбург и округа Марбург-Биденкопф стало заметным заявлением и символом борьбы с ксенофобией и расизмом», — объясняет Томас Гебауэр в интервью. Посетители смогут познакомиться с его творчеством в атриуме «Штайнмюле».

Люди по-разному думают и чувствуют, придерживаются разных ценностных норм и не имеют единого представления о счастье. И тем не менее все люди заслуживают одинакового уважения, независимо от их происхождения, вероисповедания и цвета кожи. 35 из 120 экспонатов выставки «Люди. Разнообразие. Будущее» в настоящее время представлены в атриуме «Штайнмюле». Разнообразны и ответы на вопрос: «В чём заключается моё самое большое счастье?»

Этой работой Томас Гебауэр стремится стимулировать размышления о стремлении к счастью как о коллективной потребности и социокультурной основе истории человеческой цивилизации. В будущем, в частности, мероприятия, сопровождающие выставку, и литературные проекты должны углубить и расширить понимание того, «что мы являемся неделимой семьёй человечества, в которой все люди без исключения обладают одинаковыми правами человека и совместно несут ответственность за всю жизнь и будущее на Земле», — говорится в его заявлении.

Динамический стимул к размышлениям

Таким образом, Томас Гебауэр дает мощный импульс к размышлениям о человеческом счастье. Счастье, которое в устной речи зачастую превращается в банальную фразу, вполне можно описать точно и индивидуально, но на это требуется время. «В течение двух лет подготовки к выставке я очень долго и терпеливо ждал некоторых ответов и при этом понял, что человеческое счастье, по-видимому, скорее можно найти, чем искать, и что, хотя оно и бывает очень разнообразным в зависимости от жизненной ситуации людей, оно всегда варьируется вокруг одного основного понимания счастья». Правило «всё требует своего времени» применимо и к многочисленным встречам, которые Гебауэр должен был организовать в течение двух лет работы над проектом, чтобы сфотографировать около 140 женщин, мужчин, подростков и детей. Фотопрезентация выставки насчитывает целых 140 экспонатов.

«В специально подготовленной мной выставочной газете я разместил не только фотографии людей и их размышления о счастье, но и логотип, разработанный специально для выставки «Люди, разнообразие, будущее», на котором солнце (свет/познание), парус (Луна/инструмент) и корабль (Земля/человеческая семья) многоцветно вписаны в слова «ЛЮДИ, РАЗНООБРАЗИЕ, БУДУЩЕЕ», — поясняет Гебауэр.

Каждый по-своему определяет, что такое счастье

Для меня счастье — это «…то, что я здоров…», «…то, что у моей семьи всё хорошо…», «…когда я могу выпить яблочного сидра в моём Вайденхаузе…». — Некоторые ответы повторяются чаще, другие — уникальны. Часто ответы на вопрос о личном счастье касаются душевного покоя или общения с близкими людьми. Но там можно прочитать и другое: «Я счастлив больше всего, когда не задумываюсь о том, счастлив ли я». Или же: «…я счастлив, когда весь пластик исчезнет из океанов».

Люди. Разнообразие. Будущее — «Покажите своё лицо! Поднимите голос!» — это очень масштабный выставочный проект, для реализации которого в октябре 2017 года общество «Vielfalt Marburg e.V.» привлекло Томаса Гебауэра, а в октябре 2019 года Гебауэр наконец завершил и представил его публике. Эта тема хорошо вписывается в современные дискуссии, поясняет председатель Надин Берншаузен. Задача общества «Vielfalt Marburg e.V.» заключается в том, чтобы и дальше способствовать укреплению общего международного духа и взаимопонимания между людьми, с тем чтобы продвигать всё более живую утопию: инаковость должна не только приниматься, но и восприниматься как увлекательная и обогащающая.

Средство борьбы с расизмом

По словам Гебауэра, диалог и смена точки зрения как культурные инструменты, а также взаимное признание и понимание людей являются важными целями коммуникации. Сам он воспринял этап подготовки выставки как своего рода путешествие к открытию ценностей и представлений, которые для всех людей на Земле «существенны и действительно важны». Гебауэр планирует в течение первых пяти лет демонстрировать выставку «Многообразие будущего» в качестве инструмента борьбы с расизмом и ксенофобией в целом и надеется, что «… что, учитывая увлекательное разнообразие нашей человеческой семьи, страх перед тем, что в других людях поначалу кажется нам чуждым, можно преодолеть в пользу большей открытости и любознательности по отношению как к людям, живущим рядом с нами, так и к представителям далёких культурных пространств».

«Томасу Гебауэру это удалось на славу», — прокомментировала Инес Фильхабен, учительница изобразительного искусства в школе «Штайнмюле». «В школе «Штайнмюле» с большим интересом относятся к этой теме». Вместе с учениками 10-го класса и учащимися углублённого курса по искусству она организовала выставку и проанализировала представленные на ней идеи. Ученики 11-го класса под руководством учителя Стефана Керстена на уроках этики рассматривали тему «Счастье» — это как раз подошло!

По мнению Марии Рамос, которая в школе «Штайнмюле» курирует направление международного сотрудничества, выставка также вписывается в концепцию школы: «Нам удалось хорошо передать разнообразие личностей». Обе учительницы единодушно отмечают: «Для школы „Штайнмюле“ эта инициатива является ценным вкладом. Она побуждает людей к размышлениям и напоминает им о важных ценностях».

Контактная информация Томаса Гебауэра: https://agent21-art-and-repair.de

20. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/3-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-20 11:52:242020-11-20 11:52:24Выставка в «Штайнмюле»: Люди, разнообразие, будущее — Покажите своё лицо! Поднимите голос!

Оборудование для физических упражнений во время перерыва

Новости, Спорт и здоровье

В двуязычной начальной школе «Штайнмюле» уже некоторое время имеются самокаты и гимнастические скакалки, которые позволяют весело и активно проводить переменки. Это спортивное оборудование стоимостью около 800 евро было предоставлено в качестве пожертвования организацией «gesundekids».«Gesundekids»— это общественная инициатива Ротари-клубов Германии. Под девизом «В форме на всю жизнь» эта инициатива по всей стране занимается вопросами здоровья детей в возрасте от 3 до 12 лет. Ротари-клуб Марбурга с радостью откликнулся на заявку школы «Штайнмюле», в которой необходимость в спортивном оборудовании для начальной школы обосновывалась тем, что многие ученики, недавно переехавшие в Германию, зачастую ещё не успели наладить социальные контакты, сталкиваются с языковыми барьерами и проводят много времени за партой, изучая новый язык. Необходимо создать возможности для физической активности и при этом способствовать развитию у учеников навыков сотрудничества и общения. Для этих целей идеально подходят доски на колесах и гимнастические скакалки.

20. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/Rollbretter2-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-20 11:27:572020-11-20 11:27:57Оборудование для физических упражнений во время перерыва

Кружки зимой: интернат «Штайнмюле» уверенно справляется с трудностями

Жизнь в интернате, Новости

Баланс между учебной нагрузкой и программой досуга является важным фактором успеха для учащихся. Именно поэтому интернат «Штайнмюле» уделяет особое внимание качественным и разнообразным образовательным мероприятиям в рамках досуга. В зависимости от времени года дважды в год организуется новая программа. Важно осознанно проводить досуг в компании других людей, занимаясь физической активностью или получая новые знания, а не просто пассивно проводить время в одиночестве.

Зима, по своей природе, всегда сопряжена с самыми серьёзными трудностями: унылая погода, вялость, ограниченные возможности для активного отдыха на свежем воздухе, а к тому же раннее наступление темноты. Можно себе представить, что в этом году ситуация складывается особенно сложно. Пандемия коронавируса и её последствия создают дополнительные трудности, с которыми приходится справляться.

Успешная концепция — это не случайность

Тем не менее: педагогическая команда в очередной раз сумела организовать насыщенную программу. Она учитывает аспекты безопасности и при этом оставляет пространство для развития чувства собственной эффективности и личностного роста. То, что программа является аутентичной и разработана с учётом потребностей учащихся интерната, — не случайно. Заранее педагоги сопоставили свои идеи и возможности с потребностями учащихся.

Целых 20 учеников и учениц хотят научиться танцевать

Пожелания при этом весьма разнообразны: неоднократно звучало желание приобрести новый бильярдный стол для уютных игровых вечеров, а целых 20 учащихся выразили интерес к кружку танцев. Поэтому педагогический коллектив совместно с профессиональным преподавателем танцев организовал занятия с соблюдением мер безопасности в связи с пандемией, чтобы максимально облегчить освоение стандартных танцев.

Создание комнаты «Лего» на первый взгляд может показаться идеей, предназначенной исключительно для младших учащихся интерната. Однако это не совсем так, ведь в то время как младшие ученики днём дают волю своему творчеству в этой комнате, старшие могут использовать её вечером в качестве зоны отдыха и, конечно же, с удовольствием пробовать свои силы в творчестве с «Лего».

«Активный отдых для всех» — так называется новая форма внеклассных занятий, которая в настоящее время проходит испытательный этап. Еженедельно обновляемый обширный перечень мероприятий, подготовленный несколькими педагогами, фактически служит учащимся интерната «Штайнмюле» в качестве базы для выбора. Одно из предложений становится обязательным, остальные — используются гибко, в зависимости от свободного времени учащихся. В случае экзаменов или болезни каждый может соответствующим образом скорректировать свои занятия.

С помощью данной формы обучения интернат «Штайнмюле» стремится учесть особенности жизненного пространства отдельных учащихся и растущие требования, чтобы извлечь из этого уроки и сделать выводы для следующего цикла. «Сейчас мы находимся на этапе, когда с уважением, но и критически пересматриваем наши прежние структуры, чтобы проверить, поможет ли такая повышенная гибкость учащимся организовать свой распорядок недели с большим учетом их потребностей», — сообщает Патрик Хан, ответственный за внеклассные образовательные программы в интернате «Штайнмюле».

Апсайклинг: новое применение старых футболок

Помимо таких направлений, которые не включены в учебные программы, педагогический коллектив также использует проверенные методы из спектра предложений внеклассных кружков. К ним относятся такие классические занятия, как бадминтон, футбол, баскетбол, фитнес-прыжки, цифровое рисование или рукописный шрифт, а также мероприятия, соответствующие сезону, например, изготовление фонариков, осенние прогулки с гидом или учебные кафе. Несмотря на то что в командных видах спорта в настоящее время отказываются от «классических матчей», основное внимание уделяется отработке техники и индивидуальным тренировкам.

Кроме того, преимущественно по выходным у учащихся появляется возможность, при организационной поддержке педагогов, проявить себя в безопасной обстановке и разработать собственные инициативы. Прекрасным примером служит идея одной из учащихся по вторичному использованию старых футболок.

Налоговая декларация и прочее: советы на будущее

Помимо этого структурного изменения в перечень предложений кружков был включен совершенно новый тематический блок: «Навыки для жизни». Здесь планируется дать ответы на те вопросы, которые возникают после окончания школы, но на которые молодые люди до сих пор зачастую могут ответить лишь пожиманием плеч: Как подать заявление в университет? Что такое налоговая декларация и как её заполнить? Как оформить страховку и какие виды страхования мне нужны? «Цель этого кружка — подготовить молодых людей к взрослой жизни, выходящей за рамки обучения в школе «Штайнмюле», — говорит руководитель кружка Нильс Швандт.

Таким образом, сочетание проверенных программ и новых форматов, адаптированных к сложившимся обстоятельствам, способствует повышению уровня благополучия всех участников жизни интерната — несмотря на все трудности!

 

17. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/img_1361-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2020-11-17 08:51:232020-11-17 08:51:23Кружки зимой: интернат «Штайнмюле» уверенно справляется с трудностями

«Штайнмюле» и «Блиста» — новый альянс в поддержку инклюзивного спортивного мастерства

Новости, Сотрудничество и партнерство, Спорт и здоровье

Общество «Штайнмюле Марбург» (Steinmühle) и Немецкий институт обучения слепых (blista) расширяют и углубляют своё сотрудничество в сфере спортивных программ для слепых, слабовидящих и зрячих учащихся.

«Благодаря заключенному сегодня соглашению о сотрудничестве мы закладываем основу для расширения предложений в области спортивных тренировок в обеих школах и демонстрируем, что совместная деятельность детей и подростков с ограниченными возможностями и без них на равных условиях возможно и в спортивном движении», — поясняет Эгон Ваупель, председатель клуба «Штайнмюле».

«Дети и подростки из наших двух школ уже на протяжении многих лет участвуют в совместных спортивных занятиях и мероприятиях. Опыт оказался исключительно положительным», — поясняет директор blista Клаус Дункер. «Решающую роль играет не сострадательная помощь или натянутая вежливость, а интерес к совместным тренировкам, к совместным усилиям: со всеми и со всем, что к этому относится — человеческими чувствами, надеждами, радостью и разочарованиями, встречами и дружбой».

Новый альянс в поддержку инклюзивного спортивного мастерства опирается на прочную концептуальную основу. Согласно статье 26 Всеобщей декларации прав человека, дети и подростки имеют право на образование, направленное на всестороннее развитие личности. Обе школы придают особое значение потенциалу спорта в деле развития личности своих учащихся. Школа «Штайнмюле» на протяжении многих лет славится превосходными условиями для тренировок, в частности для гребли на высоком соревновательном уровне; школа «блиста» является региональным центром подготовки по дзюдо и футболу для слепых, а также паралимпийским тренировочным центром по голболу. С этого года школа «блиста» также реализует программу, которая позволяет перспективным юным спортсменам и спортсменкам в рамках «двойной карьеры» успешно проходить индивидуальный курс школьного образования и одновременно получает поддержку в развитии своих спортивных навыков.

Как показывает опыт обеих школ, спорт объединяет молодых людей в духе инклюзивности и тем самым оказывает влияние на культурную жизнь нашего общества.

Фото: Подписание договора: Эгон Ваупель, председатель правления компании «Штайнмюле», и Клаус Дункер, председатель правления компании «блиста».

16. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/VertragsunterzeichnungVaupel-Duncker2-scaled.jpg 928 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-16 12:36:182020-11-16 12:36:18«Штайнмюле» и «Блиста» — новый альянс в поддержку инклюзивного спортивного мастерства

Козы — надёжные стражи — «Куриный фургон» отлично вписывается в концепцию производства продуктов питания на ферме «Штайнмюле»

Новости, Экология и устойчивое развитие

На самом деле козел должен отпугивать только хищных птиц, но и к людям он относится с здоровым скептицизмом. Рядом с лодочным домом «Штайнмюле» он вместе со своей спутницей охраняет передвижной курятник Гизелы Брузиус. Из этого передвижного курятника «Штайнмюле» еженедельно получает около 240 яиц, которые используются на кухне для приготовления завтраков, выпечки или запеканок. Эти продукты идеально вписываются в концепцию снабжения школы и интерната.

Отношения между конюшней «Штайнмюле» и Гизелой Брузиус имеют долгую историю. Её ферма расположена в Каппеле, примерно в 200 метрах по прямой от конюшни, а фермершу связывает многолетняя дружба с участницей интерната Йоханной Буурман-Рогалла. В результате сложилось взаимовыгодное сотрудничество — как говорят сегодня: «win-win». Конный клуб «Штайнмюле» арендует у Гизелы Брузиус пастбища. Недавно «Штайнмюле» удалось приобрести у Гизелы Брузиус участок земли, на котором будет построен новый спортивный зал. Взамен она получила гарантированного постоянного покупателя яиц. Прежние 60 куриц классической коричневой породы покинули ферму, а благодаря увеличению поголовья к ним присоединились 140 новых «коллег» — и владелица почувствовала облегчение: «По сравнению с нынешней мобильной курятником содержание птицы на ферме было очень трудоёмким».

Благодаря этой новой форме содержания удалось сразу же добиться очередного прогресса. «Hühnermobil» — это современная система полностью мобильного содержания кур на открытом воздухе, обеспечивающая содержание птиц с учетом их природных потребностей и с минимальным воздействием на окружающую среду. «Это идеально вписывается в нашу концепцию», — сообщает шеф-повар ресторана «Штайнмюле» Себастьян Рил. Ресторан «Штайнмюле» придаёт большое значение использованию в своей кухне продуктов, соответствующих критериям «региональное — органическое — справедливое». В каждом конкретном случае рассматривается, какому из этих критериев целесообразно отдать приоритет.

С учетом этого интернат «Штайнмюле», являющийся оператором столовой, в 2020 году привлек к сотрудничеству производителя органической выпечки «Зибенкорн». Одновременно в качестве партнера был привлечен новый региональный поставщик овощей. В ассортименте напитков представлен кофе, произведенный в соответствии с принципами справедливой торговли. В бистро предлагается органическая лимонада.

16. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/Huehner1-scaled.jpg 844 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-16 11:42:192020-11-16 11:42:19Козы — надёжные стражи — «Куриный фургон» отлично вписывается в концепцию производства продуктов питания на ферме «Штайнмюле»

От беженца до выпускника школы: Штайнмюле вписывает новую страницу в историю

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Экология и устойчивое развитие

Эти рассказы можно было бы начать со слов «Жили-были…». Но это не сказка. Когда осенью 2015 года Хуссам, Абдалла и Хабиб пришли в «Штайнмюле», у них не было ничего в карманах, только одна цель: сдать экзамены на аттестат зрелости. Сегодня, пять лет спустя, все они достигли своей цели. И это не сообщение из навигатора, а результат упорного труда.

Все трое не владели немецким языком, но привезли с собой лишь стремление к успеху. Они входили в группу беженцев, которая в качестве внешнего учреждения по оказанию помощи молодежи разместилась в арендованном доме «Бремерхаус» в районе Штайнмюле и также посещала занятия на территории этого комплекса.

С ними приходилось считаться: с палестинцем Хуссамом, родившимся в Сирии, с сирийцем Абдаллой и с Хабибом, афганцем, родом из Ирана. Это касалось не только, но в первую очередь уроков математики. Все трое в 11-м классе выбрали математический профиль. Математика — это международный предмет, а вот другие предметы, преподаваемые преимущественно на немецком языке, представляют собой более серьёзное препятствие. Но разве на математике всё и заканчивалось?


«Мы знали, что должны были»

И как же они все-таки зубрили немецкий! Сначала они начали обучение в интенсивном курсе немецкого языка. «Мы знали, что нам придется это делать», — вспоминают трое о том, как им приходилось осваивать совершенно незнакомый немецкий язык, без которого просто не обойтись. «Нам очень помогло то, что мы проводили 24 часа в сутки на территории лагеря», — вспоминают они. «Одноклассники очень нас поддерживали».

И всё же: это было очень, очень тяжело. Они признаются, что переживали трудные времена, тоску по дому и всё то, что возникает, когда думаешь о своих близких, оставшихся дома, и беспокоишься за их благополучие. Но именно это и стало стимулом — выложиться на полную и воспользоваться этими возможностями, чтобы построить свою жизнь так, как вы когда-то мечтали. В том числе и ради тех, кто остался дома.

«Это был настоящий опыт — в том числе и для нас, учителей», — рассказывает Бьорн Геммер. Директор школы «Штайнмюлен» и бывший классный руководитель этих трёх юношей также вспоминает о трудностях. «В целом это была разнородная группа, у всех была одна цель — получить аттестат. У них не было семьи, на которую можно было бы положиться». К этому добавлялись религиозные аспекты, такие как, например, Рамадан. «Однако с точки зрения школьной организации мы не могли учитывать эти особенности».

Сегодня явно преобладает чувство гордости за то, что компания «Штайнмюле» проложила этот путь. Все выглядят расслабленными, счастливыми и полными надежды на будущее. Хабиб и Хуссам планируют изучать экономическую информатику, а Абдалла хочет стать врачом, «ортопедом». Он сдал выпускные экзамены с оценкой 1,1. «Моя мечта о высшем образовании сбылась здесь».

16. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/01-scaled.jpg 901 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-16 11:15:112020-11-16 11:15:11От беженца до выпускника школы: Штайнмюле вписывает новую страницу в историю

Информационные мероприятия, посвящённые 5-му классу, успешно прошли в онлайн-формате

Новости

Конечно, школа «Штайнмюле» с большим удовольствием принимает заинтересованных родителей и детей лично, но в настоящее время здоровье превыше всего! Поэтому руководство школы без промедления приняло решение провести два информационных вечера для будущих учеников 5-го класса в среду прошлой недели в онлайн-формате. Резонанс был огромным, поскольку все заинтересованные лица быстро адаптировались к изменившемуся формату презентации. Особую похвалу заслужила виртуальная экскурсия с Констанце Ойшрайхер-Гольд, Бьорном Геммером, Берндом Холли и Франком Вемме, которая в субботу заменила семейный информационный день. Команда в составе Тилла Бурмана и Дирка Коннерца в кратчайшие сроки подготовила видеоматериалы и адаптировала их для презентации.

Мы выражаем искреннюю благодарность всем родителям за проявленную гибкость и, прежде всего, Фамке Мёллер (5b), Тоши Беато дель Росаль (6a), Юлиане Стри (7b), Бенджамине Шуле (10a), Яне Аудреч (11d) и Наоми Скиббе (13b), которые отлично представили свою школу в рамках виртуальной экскурсии.

5. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/Header.jpg 555 1282 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-05 12:12:592020-11-05 12:12:59Информационные мероприятия, посвящённые 5-му классу, успешно прошли в онлайн-формате

Земля Гессен выделяет 60 000 евро на реконструкцию лодочного ангара

Гребля, Новости, Спорт и здоровье

Государственный секретарь д-р Стефан Хек вручил уведомление о выделении гранта во время визита в «Штайнмюле»

Реконструкция лодочного ангара «Штайнмюле» — это масштабный проект, но теперь его реализация стала значительно проще с финансовой точки зрения: Д-р Штефан Хек, государственный секретарь Министерства внутренних дел и спорта земли Гессен, вручил председателю клуба «Rudern und Sport Steinmühle» (RuS) в Марбурге Дитриху Мэгерлейну уведомление о выделении субсидии в размере 60 000 евро. «Для меня было особенно важно приехать сюда», — сказал Хек, который посетил «Штайнмюлевег» ещё до введения ограничений, связанных с пандемией. И он добавил: «Интегративная направленность вашего клуба вызывает особую симпатию у правительства нашей земли. Поэтому, подавая заявку на получение гранта, вы просто попали в самую точку».

Лодочный ангар при мельнице «Штайнмюле» был построен в 1970 году. Здесь бывали мастера и участники Олимпийских игр, но теперь здание уже износилось. Дитрих Мэгерляйн: «Всё, что было возможно, мы, так сказать, отремонтировали с помощью кисти. Однако в последнее время мы столкнулись с тем, что и крыша, и сантехнические помещения пришли в состояние, при котором их дальнейшее использование стало невозможным».

На протяжении многих поколений лодочный ангар «Штайнмюлен» служит местом сбора для занятий греблей и хранилищем лодочного снаряжения. Пока позволяет погода, и в настоящее время несколько раз в неделю здесь собирается большая группа любителей гребли, чтобы под руководством инструктора и тренера по гребле Мартина «Строми» Штроменгера оттачивать технику гребли и повышать скорость. Традицией стало также сотрудничество с Немецким учебным заведением для слепых (blista). В рамках инклюзивного проекта уже на протяжении многих лет в «Штайнмюле» спортсменам с нарушениями зрения предоставляется возможность заниматься греблей.

 

Гребцы как примеры для подражания в период пандемии

На церемонию вручения гранта, состоявшуюся в фойе самого нового на сегодняшний день здания «Штайнмюле» у входа в школьный кампус, собралось несколько гостей. С приветственной речью выступил Дирк Бамбергер, депутат Ландтага земли Гессен: «Как житель Каппеля я осознаю важность мельницы „Штайнмюле“», — подчеркнул он и пожелал, чтобы строительные работы проходили гладко и без несчастных случаев. Первый заместитель главы округа и вице-глава округа Мария Захов выразила уважение всем активным членам клуба и назвала греблю символом того, как следует справляться с пандемией: «Вы объединяете силы, все вместе прилагаете усилия и находите нужный ритм. Главное — совместно мобилизовать силы». Георг Риттер, директор интерната «Штайнмюле», подчеркнул важность гребли в рамках спортивной направленности всего интерната «Штайнмюле» и отметил поддержку проекта со стороны организации-учредителя интерната.

В конечном итоге, выделение средств со стороны земли открывает путь к реализации мер по реконструкции, которые с финансовой точки зрения можно осуществить лишь совместными усилиями. В числе основных участников следует отметить школьное общество «Штайнмюле» (Marburg), являющееся учредителем гимназии и двуязычной начальной школы; его исполнительный директор Дирк Коннерц также присутствовал на месте. Однако взаимосвязь между участниками простирается не только на финансовую сферу. Даже когда речь идет о налаживании организационных связей, координации мероприятий и необходимости самому приложить усилия, председатель RuS Дитрих Мэгерляйн может положиться на свою команду. Его заместители Бьорн Геммер, одновременно являющийся директором школы «Штайнмюле», и Бьянка Ценкер во всех отношениях держат гребную ассоциацию на правильном курсе.

4. ноября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/11/MG_6409_Bootshaus-scaled.jpg 796 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-11-04 10:20:432020-11-04 10:20:43Земля Гессен выделяет 60 000 евро на реконструкцию лодочного ангара

«Это Хэллоуин» @ Steinmühle

Жизнь в интернате, Новости, Праздники и торжества

Хэллоуин уже не за горами, но, к сожалению, в этом году пришлось отменить большую костюмированную вечеринку. Однако маски, социальная дистанция и прочие меры, конечно же, не помешали ученикам Штайнмюля провести увлекательные и немного жуткие выходные в интернате. Итак, педагоги подготовили программу на выходные с учётом требований по предотвращению распространения коронавируса, которая позволила ученикам в полной мере насладиться атмосферой ужаса.

Оригинальные тыквы, вырезанные собственноручно

Конечно же, не обошлось и без классического резьбы по тыквам. В палатке большие тыквы вычищали и вырезали с помощью профессиональных инструментов, пока в итоге семь светящихся жутких голов не украсили вход в столовую. Здесь были вырезаны самые разные образы: от Улыбающегося Кота из «Алисы в Стране чудес» до лица из «Кошмара перед Рождеством» и классических мрачных гримас. Благодаря обработке лаком эти изготовленные вручную тыквы сохранят свой вид до 31 октября.

Полная программа на Хэллоуин: фильмы ужасов, ночная прогулка и многое другое

И пока вечером старшие ученики и ученицы, сидя в столовой, обустроенной в соответствии с требованиями по предотвращению распространения коронавируса, смотрели фильм ужасов и пытались не выбросить попкорн в воздух от испуга, младшие ученики и ученицы дрожали от страха во время ночной прогулки. Десять отважных учеников школы Штайнмюль в сопровождении двух педагогов отправились в поход по Каппельскому лесу, который, разумеется, включал в себя испытание на смелость. К счастью, все вернулись домой целыми и невредимыми, преодолев ужасы темного леса.

Ужасы леса были перенесены прямо на мобильные телефоны и планшеты учащихся в цифровой игре «Among Us». Задача игры: разоблачить зловещего врага, «находящегося среди нас», в вымышленном космическом сообществе, чтобы таким образом спасти сообщество. Острые ощущения и веселье здесь гарантированы, когда предстоит выявить предателя в своих рядах. Эта цифровая интерпретация классической игры «Вервольф» вызвала восторг у многих учащихся и продолжала играться даже за пределами кружковых занятий — в группах по общежитиям.

Для тех, кто предпочитает более спокойную атмосферу: уютные моменты, наполненные легким трепетом, во время чтения вслух и разгадывания загадок

Те, кто предпочитал более уютную обстановку, могли в спортивном зале, соблюдая необходимую дистанцию и при свете свечей, послушать чтение отрывков из «Гарри Поттера» в рамках игры «Сладкое или кислое» и просто насладиться чтением. Более активные и нестандартно мыслящие учащиеся были приглашены на игру «Угадай мрачную историю»: двое мужчин погибли одновременно только потому, что захотели подышать свежим воздухом. Что же произошло? Эту и другие загадки решали все вместе.

Однако в настоящее время самой большой загадкой для жителей «Штайнмюле» остаётся вопрос: сможет ли и когда снова состояться крупный уик-энд мероприятий. Но благодаря творческому подходу педагогов здесь, несмотря ни на что, никогда не будет скучно.

28. октября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/00e6c3dc-9fed-457a-a28f-b5c7be08e557.jpg 758 1440 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2020-10-28 17:55:312020-10-28 17:55:31«Это Хэллоуин» @ Steinmühle

На территории Штайнмюлен расположен один из крупнейших в Гессене комплексов для игры в футбол-гольф

Новости, Сотрудничество и партнерство, Социальная активность, Спорт и здоровье

Школа, интернат и развитая сеть контактов открывают возможности для новых видов деятельности в сфере инклюзивного спорта

Много движения на свежем воздухе и море удовольствия для молодых людей с инвалидностью и без — вот что предлагает новый комплекс для футбольного гольфа на территории «Штайнмюле». Трасса из двенадцати станций спроектирована для использования в рамках инклюзивного спорта. Поэтому на церемонию открытия также прибыла футбольная команда дома «Керстин» и семьи, увлечённые футболом, из fib — ассоциации по содействию инклюзии людей с ограниченными возможностями. Вместе с участниками клуба «Спортфреунде Блау-Гельб» и «Штайнмюле» они сразу же приступили к освоению отдельных заданий.

«Такого разнообразия в Гессене до сих пор не было», — с восторгом отметила Анне Эффе. Региональный координатор организации «Специальные Олимпийские игры» в Гессене специально приехала на церемонию открытия. Эгон Ваупель выразил ей благодарность в своей краткой речи. Председатель школьного общества «Штайнмюле» в Марбурге также поблагодарил Марка Меркурио и Земельный спортивный союз Гессена за финансовую поддержку. Он подчеркнул важность взаимодействия отдельных учреждений в рамках данного проекта, для которого значительным элементом стало заключённое год назад соглашение о сотрудничестве между «Штайнмюле» и спортивным клубом «Блау-Гельб» из Марбурга.

Ваупель пояснил, что в обычных условиях маршрут проходят группами по пять человек, в состав которых входят участники из всех вовлечённых учреждений. «К сожалению, из-за ограничений, связанных с пандемией, в настоящее время это невозможно, поэтому группы по пять человек остаются не смешанными», — пояснил он гостям, среди которых была и Верена Готтманн из отдела культуры и спорта округа Марбург-Биденкопф.

«Команд по программе „Unified“ пока слишком мало», — отметил Ваупель. Тем более приятно, что эту инициативу удалось запустить именно в Марбурге. «Но это возможно только совместными усилиями», — подчеркнул председатель школьного совета, чьи навыки налаживания связей в данном вопросе вновь проявились с наилучшей стороны.

 

Основное внимание уделяется социальным навыкам

Идея создания трассы для футбольного гольфа принадлежит Бернду Холли, одному из двух директоров школы «Штайнмюлен»: «Наша цель заключалась в совместной спортивной деятельности, не связанной с гонкой за результатами». В инклюзивном спорте передача знаний и результаты отходят на второй план. Основное внимание уделяется приобретению и применению социальных навыков в рамках команды, в которой совместно занимаются молодые люди как с ограниченными возможностями, так и без них. Планируется, что при прохождении трассы один-два ученика школы «Штайнмюлен» всегда будут сопровождать тех, кто в связи со своими ограничениями нуждается в поддержке.

«Очень приятно, что сегодня мы можем представить этот комплекс», — с радостью отметил Михаэль Нейрих, руководитель школьной спортивной программы школы «Штайнмюле». «Сегодня мы открываем 12 станций, а в перспективе их число должно увеличиться до 18». Особенностью этого комплекса является то, что он был разработан учениками школы «Штайнмюле». Будущие учащиеся 11-го класса, изучающие спорт на углублённом уровне, вместе со своим учителем Мирко Радацем посвятили немало часов разработке и проектированию этого спортивного маршрута. Его элементы устойчивы к воздействию погодных условий, некоторые из них можно собрать и разобрать за десять минут, их можно использовать по отдельности для занятий спортом на переменах, а также, например, в билингвальной начальной школе «Штайнмюле». Учащиеся старших классов подготовили описание всех станций трассы и «карту игры», на которой можно фиксировать все результаты участников. Одни только подробности о трассе могли бы стать материалом для отдельного репортажа.

 

Саша Хун нанес самый сильный удар

«Если всем весело, все с удовольствием участвуют в мероприятиях, а комплекс можно использовать по-разному, значит, мы все сделали правильно», — заключил Дирк Коннерц. Генеральный директор школьного общества «Штайнмюле Марбург» (Steinmühle Marburg e.V.), будучи в прошлом активным футболистом и тренером, не смог удержаться от того, чтобы не пробить по воротам. Лучший результат на этом станции, где скорость удара измеряется электронным способом, в день открытия показал 23-летний Саша Хун — скорость его удара составила 118 километров в час. Этот студент играет на позиции флангового нападающего в клубе «Блау-Гельб» и является бывшим учеником школы «Штайнмюле».

26. октября 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/07-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-10-26 11:36:412020-10-26 11:36:41На территории Штайнмюлен расположен один из крупнейших в Гессене комплексов для игры в футбол-гольф
Страница 53 из 106«‹5152535455›»

Страницы

  • «Спорт Альтернатива»
  • «Штайнмюле» как организация, оказывающая помощь молодежи
  • А чем сегодня занимается …?
  • Архив новостей
  • Безопасное место
  • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Внутренние клубы
  • Встреча выпускников
  • Вход для выпускников
  • Выходные данные
  • Гимназия
  • Главная страница
  • Группы
  • Двуязычная начальная школа
  • Двуязычная начальная школа
  • Друзья и выпускники
  • Жизнь
  • Забыли пароль?
  • Загрузить аттестат
  • Заинтересованные стороны
  • Запись
  • Запись в международную школу
  • Зачисление в начальную школу
  • Интернат как возможность
  • Информационный бюллетень
  • Информационный бюллетень
  • Искусство, музыка и театр
  • Истории
  • Клуб гребли
  • Команды
  • Контакты
  • Лента выпускников
  • Летние лагеря
  • Магазин для болельщиков
  • Международная гимназическая линия
  • Международная гимназия
  • Международная школа
  • Мероприятия
  • Мой профиль
  • Награды
  • Новости
  • Новости
  • О нас
  • Обучение
  • Общество поддержки
  • Организация и история
  • Оснащение лаборатории MINT
  • Панель управления донорами
  • Пансион
  • Партнеры по сотрудничеству
  • Партнеры по финансированию
  • Поддержка семей
  • Поддержка талантов в области МИНТ
  • Поддержка текущих проектов
  • Подписались на рассылку
  • Подтверждение пожертвования
  • Поездки и выходные
  • Пожертвование не состоялось
  • Поиск по ключевым словам
  • Политика конфиденциальности
  • Политика конфиденциальности (подробная версия)
  • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
  • Поступление в гимназию
  • Почему «Штайнмюле»?
  • Прием в интернат
  • Принципы и видение
  • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
  • Проектное обучение
  • Проекты по сбору пожертвований
  • Публикации
  • Работы на каменной мельнице
  • Сбор средств
  • Сбросить пароль
  • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Скачать годовой календарь
  • Социальная ответственность
  • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Спонсорство
  • Спорт и досуг
  • Спорт и здоровье
  • Стоимость и условия договора
  • Управление качеством
  • Условия договора двуязычной начальной школы
  • Условия договора Международной гимназии
  • Условия договора Международной школы
  • Условия договора о двуязычной начальной школе
  • Условия договора с гимназией
  • Форма заявления на зачисление в двуязычную начальную школу
  • Форма заявления на поступление в гимназию
  • Форма заявления на поступление в Международную гимназию
  • Цифровизация
  • Члены
  • Школа
  • Школа верховой езды
  • Школа как сообщество
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Категории

  • «Штайнмюле» в пути
  • MINT
  • Архив
  • Без категории
  • Вакансии
  • Выпускники и бывшие студенты
  • Гребля
  • Двуязычная начальная школа
  • Жизнь в интернате
  • Искусство, музыка и театр
  • Конкурсы и награды
  • Международная гимназия
  • Новости
  • Опросы и исследования
  • Пансион
  • Политика, экономика и социальная ответственность
  • Праздники и торжества
  • Развитие талантов
  • Сотрудничество и партнерство
  • Социальная активность
  • Спорт
  • Спорт и здоровье
  • Цифровизация и искусственный интеллект
  • Школа верховой езды «Штайнмюле»
  • Школьные, курсовые и экскурсии по домам
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Архив

  • Июнь 2026
  • Май 2026
  • Апрель 2026
  • Март 2026
  • Февраль 2026
  • Январь 2026
  • Декабрь 2025
  • Ноябрь 2025
  • Октябрь 2025
  • Сентябрь 2025
  • Август 2025
  • Июль 2025
  • Июнь 2025
  • Май 2025
  • Апрель 2025
  • Март 2025
  • Февраль 2025
  • Январь 2025
  • Декабрь 2024
  • Ноябрь 2024
  • Октябрь 2024
  • Сентябрь 2024
  • Август 2024
  • Июль 2024
  • Июнь 2024
  • Май 2024
  • Апрель 2024
  • Март 2024
  • Февраль 2024
  • Январь 2024
  • Декабрь 2023
  • Ноябрь 2023
  • Октябрь 2023
  • Сентябрь 2023
  • Август 2023
  • Июль 2023
  • Июнь 2023
  • Май 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Февраль 2023
  • Январь 2023
  • Декабрь 2022
  • Ноябрь 2022
  • Октябрь 2022
  • Сентябрь 2022
  • Август 2022
  • Июль 2022
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Апрель 2022
  • Март 2022
  • Февраль 2022
  • Январь 2022
  • Декабрь 2021
  • Ноябрь 2021
  • Октябрь 2021
  • Сентябрь 2021
  • Август 2021
  • Июль 2021
  • Май 2021
  • Апрель 2021
  • Март 2021
  • Февраль 2021
  • Декабрь 2020
  • Ноябрь 2020
  • Октябрь 2020
  • Сентябрь 2020
  • Август 2020
  • Июль 2020
  • Июнь 2020
  • Май 2020
  • Апрель 2020
  • Март 2020
  • Февраль 2020
  • Январь 2020
  • Декабрь 2019
  • Ноябрь 2019
  • Октябрь 2019
  • Сентябрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Январь 2019
  • Декабрь 2018
  • Ноябрь 2018
  • Октябрь 2018
  • Сентябрь 2018
  • Август 2018
  • Июль 2018
  • Июнь 2018
  • Май 2018
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Февраль 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Ноябрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Сентябрь 2017
  • Август 2017
  • Июль 2017
  • Июнь 2017
  • Май 2017
  • Апрель 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Август 2016
  • Июль 2016
  • Июнь 2016
  • Май 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015
  • Декабрь 2014
  • Ноябрь 2014
  • Октябрь 2014
  • Сентябрь 2014
  • Июль 2014
  • Июнь 2014
  • Май 2014
  • Апрель 2014
  • Март 2014
  • Февраль 2014
  • Январь 2014
  • Декабрь 2013
  • Ноябрь 2013
 
ПредыдущийСледующий
12
 
ПредыдущийСледующий
123456

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • КАРЬЕРА В «ШТАЙНМЮЛЕ»
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКАТЕЛЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • РАБОТА НА КАМЕННОЙ МЕЛЬНИЦЕ
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Прокрутить наверх