• Звонок
  • Электронная почта
  • Перейти на Facebook
  • В Instagram
  • Перейти на LinkedIn
Загругщка
Steinmühle – Schule & Internat
  • О нас
    • Внутренние клубы
      • Школа верховой езды
      • Клуб гребли
      • Общество поддержки
    • Организация и история
    • Команды
    • Заинтересованные стороны
    • Партнеры по сотрудничеству
    • Принципы и видение
    • Экология и устойчивое развитие
    • Безопасное место
    • Управление качеством
  • Школа
    • Гимназия
    • Двуязычная начальная школа
    • Проектное обучение
    • Поддержка талантов в области МИНТ
    • Языки и международное сотрудничество
    • Спорт и здоровье
    • Искусство, музыка и театр
    • Социальная ответственность
    • Цифровизация
    • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
    • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Пансион
    • Интернат как возможность
    • Поддержка семей
    • Жизнь
    • Обучение
    • Спорт и досуг
    • Поездки и выходные
    • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
    • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Прием
    • Прием в интернат
    • Поступление в гимназию
    • Международная гимназическая линия
    • Двуязычная начальная школа
    • Стоимость и условия договора
  • Новости
    • Новости
    • Архив новостей
    • Мероприятия
    • Поддержка текущих проектов
  • Друзья и выпускники
    • Истории
    • Встреча выпускников
    • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Магазин для болельщиков
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
  • Поиск
  • Меню Меню
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский

Вот как прошло голосование в Штайнмюле

Новости, Опросы и исследования, Политика, экономика и социальная ответственность

19 февраля 2025 года в Штайнмюле вновь прошли выборы среди юниоров, на этот раз в рамках досрочных выборов в Бундестаг.

Явка на выборах составила 80,2 процента, что несколько ниже среднего показателя по сравнению с явлением на выборах в предыдущие годы, что объясняется высоким уровнем заболеваемости и многочисленными поездками учащихся за границу. Однако, учитывая эти обстоятельства, радует тот факт, что явка на выборы всё же оказалась относительно высокой.

 

Большое спасибо сотрудникам избирательных комиссий

Одной из причин, безусловно, стала также высокая самоотдача членов избирательных комиссий в этом году. Бен Луис Петерс, Яннис Бастиан, Фабиан Гутманн, Андреас Вёр, Йонатан Эккардт, Барис Туту, Ян Темплер и Антон Несслер из курса по политологии под руководством д-ра Клаудии Рёдер произвели впечатление своей мотивацией, профессиональными знаниями, организаторскими способностями, а также своим юмором и дружелюбным отношением.

Таким образом, руководитель проекта Ева Ринк могла порадоваться тому, что «юниорские выборы» прошли без сбоев. Преподавательница политологии и английского языка также с облегчением отметила, что в этом году «юниорские выборы» вообще удалось провести, что было далеко не само собой разумеющимся из-за досрочных выборов в Бундестаг и связанной с этим нехватки времени. В очередной раз организатор проекта — некоммерческая и надпартийная ассоциация Kumulus e.V. из Берлина — продемонстрировала себя как надёжный спонсор и организатор мероприятий в сфере политического образования (дополнительная информация: juniorwahl.de).

Результаты юношеских выборов могут в некоторых случаях вызвать удивление, особенно если сравнить их с результатами реальных выборов в Бундестаг или с общими итогами юношеских выборов во всех школах Германии, принявших участие в голосовании.

 

ХДС по-прежнему остаётся сильнейшей партией, за ней следует «Левая»

Как и на прошлых юношеских выборах, проходивших в рамках выборов в Европейский парламент, партия ХДС стала сильнейшей политической силой в Штайнмюле, набрав 23,9 процента голосов.

Впечатляющим является результат партии «Левые», которая на последних выборах считалась проигравшей стороной. В этом году эту партию вполне можно назвать ещё одним победителем выборов, поскольку она не только продемонстрировала значительный рост, но и, набрав 21,1 процента голосов, стала второй по силе политической силой.

На третьем месте находятся «Зеленые» с 17,8 процента, чуть опережая СДПГ (16,9 процента).

Общенациональная тенденция прослеживается и в Штайнмюле: по сравнению с предыдущими выборами в молодежном парламенте в Штайнмюле партия FDP продолжает терять голоса. Если на юниорских выборах, проходивших в рамках выборов в Бундестаг 2021 года, она ещё была второй по силе партией, то в этом году она получила лишь 8,2 процента голосов.

Коалиция Сары Вагенкнехт и партия «Volt» набрали 3,3 процента и 3,0 процента голосов, что позволяет им идти практически наравне.

 

Сдвиг вправо не произошёл

Сдвиг вправо, который ощущается не только в Германии, но и по всей Европе, обошел стороной Штейнмюле. Партия «АдГФ» получила ещё меньше голосов, чем на предыдущих выборах в молодежном парламенте, и смогла набрать лишь 1,5 процента голосов.

На графике следующие партии были объединены в категорию «Прочие»: «Свободные избиратели» (1,2 процента), «Партия защиты животных» (1,2 процента), «Die PARTEI» (0,9 процента), MLPD (0,6 процента), PdH (0,3 процента).

 

«Панельная дискуссия оказалась полезной»

Интересны также результаты по первому туру голосования. Здесь Сёрен Бартол из СДПГ с 40,2 процентами голосов стал явным победителем выборов. Дополнительные результаты по депутатам от избирательных округов приведены в прилагаемой таблице.

Многие учащиеся отметили, что состоявшаяся ранее в «Штайнмюле» панельная дискуссия с кандидатами, баллотирующимися в Бундестаг, оказалась весьма полезной для принятия решения о выборе кандидата и оставила у них приятные воспоминания.

 

Демократия — это увлекательно

Кроме того, как многочисленные учащиеся, так и коллеги вновь положительно отозвались о «юниорских выборах», что нашло отражение и в энтузиазме, проявленном учащимися школы «Штайнмюле» в день выборов. Демократия — это увлекательно! Это вновь подтвердилось и в этом году, и организатор «юниорских выборов» в школе «Штайнмюле» надеется, что энтузиазм по поводу этого мероприятия не ослабнет и в последующие годы.

Ева Ринк

 

24. февраля 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/02/Juniorwahlen-2025-Ergebnis-fur-die-Steinmuhle-Zweitstimme_K.png 601 1015 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-02-24 15:33:472025-02-24 15:33:47Вот как прошло голосование в Штайнмюле

Политика в прямом эфире: кандидаты, баллотирующиеся напрямую, отвечали на вопросы учащихся 10-го класса и классов E и Q4 школы «Штайнмюлен»

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность

Внешняя политика, будущее Бундесвера, проблемы экономики, энергетика, социальная справедливость, дискуссия по вопросам миграции: кандидаты от различных партий, баллотирующиеся в местные органы власти, затронули множество тем в беседе с учащимися 11-го класса (Q4), учащимися E-Phase и учащимися 10-го класса в школе «Штайнмюле». Молодые люди не скупились на вопросы, смогли лично составить себе представление о партиях и их представителях и, таким образом, получить ориентиры как будущие (впервые голосующие) избиратели.

 

Не хватает женщин-политиков

Среди участников дискуссии — к сожалению, среди них не было женщин — присутствовали как опытные политики, так и молодые политики. Филипп Хеннинг («Левые»), Андреас Май («Союз 90/Зелёные»), Сёрен Бартол (СДПГ, член Бундестага), Александр Келлер (СВП), д-р Стефан Хек (ХДС, член Бундестага) и Юлиан Шмидт (АДФ) сначала по очереди высказались по общим темам. В большинстве случаев им удавалось отстаивать позицию партии, однако в отдельных случаях проскальзывали личные взгляды — элемент, который, возможно, способствовал повышению доверия в «политическом цирке», ведь опытные народные избранники прекрасно знают, на какие рычаги нужно нажать, когда за ними наблюдает общественность.

Несмотря на различия во взглядах, тон дискуссии на панельной дискуссии оставался относительно спокойным. Однако последний пункт повестки дня — обсуждение вопросов миграции — придал дискуссии оживлённости. «Позор для демократии», — заявил Сёрен Бартол, имея в виду крайне правых. По крайней мере, именно этот выступление вызвало первые и последние аплодисменты того утра.

 

Антон и Бен Луис отлично справились с задачей

Оба ведущих дискуссии, Антон Несслер и Бен Луис Петерс из углубленного курса «Политика и экономика» (PoWi) 13-го класса, уверенно справились со своей задачей в ходе двухчасового мероприятия. Как и всегда перед выборами, преподавательница курса PoWi д-р Клаудия Рёдер позаботилась о том, чтобы молодые люди из школы «Штайнмюле» смогли составить собственное впечатление о представителях местных партий без посредничества средств массовой информации. За это ей поблагодарил директор школы Бьорн Геммер, который одновременно выразил удовлетворение тем, что все политики откликнулись на приглашение.
Вопросы и ответы:
Роль Германии во внешней политике / Будущее Бундесвера

Нам необходимо более активно обсуждать, как сократить расходы. К сожалению, Трамп и Путин находятся у власти. Нельзя направлять дополнительные средства в НАТО или Бундесвер (Филипп Хеннинг, «Левые»)

Мы выступаем против воинской повинности. Наше решение: наращивание вооружений или решение вопросов будущего (Филипп Хеннинг, «Левые»)

США больше не являются гарантом мира. Мы должны инвестировать в вооружение с целью того, чтобы никогда не пришлось его использовать. Нам необходимо переосмыслить концепцию безопасности (Андреас Май, «Альянс 90/Зеленые»)

Мы больше не в состоянии защищаться. Сегодня расформирование вооруженных сил уже не соответствует реальности (Андреас Май, «Альянс 90/Зеленые»)

Тема национальной обороны вновь актуальна. Введение обязательной военной службы финансово неосуществимо. Необходимо сделать Бундесвер более привлекательным как для мужчин, так и для женщин (Сёрен Бартол, СДПГ)

Нам нужна сильная Бундесвер — только так мы сможем действовать эффективно. Я не поддерживаю введение воинской повинности. Вопрос о повышении привлекательности Бундесвера должен стать центральной темой общественного обсуждения (Александр Келлер, СвДП)

В рамках европейского союза должен быть кто-то, кто будет идти впереди. Нам необходимо обсудить вопрос об общей обязательной службе — будь то в бундесвере или в гражданских структурах, таких как пожарная служба, Федеральное агентство по технической помощи (THW) и т. п. …Из 40 танков исправны примерно два. Нам необходимо обсудить вопросы сотрудничества в области оборонной промышленности. Солдаты и солдатки нуждаются в большем общественном признании и большей видимости (д-р Стефан Хек, ХДС)

Германии нужна устойчивая внешняя политика, боеспособная армия и уверенная позиция (Юлиан Шмидт, «Альтернатива для Германии»)

У каждого министра обороны появляются новые идеи (по поводу воинской повинности). Это вызывает ощущение неопределённости. Нам нужна единая линия, не зависящая от партийных интересов. Воинская повинность — важная опора (Юлиан Шмидт, AfD)

 

Экономические вызовы

С экономической точки зрения вопрос заключается в том, чему отдавать приоритет. Глобальный экономический спад затронул не только Германию. Нам необходимо задействовать налог на имущество, налог на доходы от капитала и налог на наследство. Необходимо устранить социальное неравенство. Мы должны инвестировать в дороги и инфраструктуру (Филипп Хеннинг, партия «Левые»)

Мы зависим от экспорта, с 2016/17 года не наблюдаем экономического роста, у нас отсутствует благоприятный инвестиционный климат. Мы пытались совместить развитие промышленности и меры по защите климата. Наблюдается дефицит рабочей силы и нехватка квалифицированных кадров. При этом мы должны проводить разграничение между вопросами миграции и предоставления убежища (Андреас Май, «Альянс 90/Зеленые»)

Мы должны следить за состоянием нашей инфраструктуры, такой как железные дороги или мосты. Речь идет об огромных инвестициях. Необходимо пересмотреть дискуссию по поводу «тормоза долга». Муниципалитеты испытывают нехватку финансирования. Люди, обладающие значительными средствами, должны вносить больший вклад (Сёрен Бартол, СДПГ)

В СДПГ отсутствует единая линия в вопросах экономики. Между тем именно экономика является двигателем всего, основой (Александр Келлер, СвДП)

Нашему правительству не удалось распределить почти триллион налоговых поступлений так, как это было необходимо (д-р Стефан Хек, ХДС)

Нам необходимо обеспечить доступное энергоснабжение. Социальные отчисления слишком высоки. Предпринимателей следует освободить от многочисленных обязательств по отчетности. Мы выступаем за технологическую открытость (Юлиан Шмидт, AfD)

 

Равенство возможностей

Многие получают базовое пособие — это неверный путь. Мы должны помочь людям найти работу (Юлиан Шмидт, AfD)

Образование — это ключ ко всему. Нам следует передать этот сектор в ведение федерального правительства, ведь недопустимо, чтобы аттестат о среднем образовании в Бремене ценился меньше, чем в Баварии. Наша страна должна заниматься поиском талантов даже в слабых районах (Александр Келлер, СвДП)

При финансировании экономики делается ставка исключительно на рост. Нам необходим минимальный размер заработной платы в 15 евро для повышения покупательной способности. Ограничение роста арендной платы является важным вопросом, в том числе и в Марбурге (Андреас Май, «Альянс 90/Зеленые»)

Нашу пенсионную систему разрушили. Лучший пример — законодательство Австрии. Все платят взносы (Филипп Хеннинг/«Левые»)

 

Искусственный интеллект (ИИ) — новое средство для торговли?

Похоже, этот поезд уже ушёл. Для этого сначала необходимо создать соответствующие условия для бизнеса (Юлиан Шмидт/АфД)

Необходимо наладить сотрудничество с университетами. Вопрос заключается в следующем: хватит ли нам электроэнергии? Потребность в электроэнергии вычислительной системы на базе искусственного интеллекта выше, чем у обычных компьютеров. ЕС должен создать надежную правовую базу (д-р Штефан Хек, ХДС)

Это следует включить в учебные программы школ и вузов (Филипп Хеннинг, партия «Левые»)

 

Будущее атомной энергетики

Закрытие последних трёх атомных электростанций в 2022 году было серьёзной ошибкой. Теперь мы закупаем атомную электроэнергию у Франции. В настоящее время нам не хватает 20 лет опыта в области атомной энергетики. Мы будем рассматривать дальнейшие шаги после выборов (д-р Стефан Хек, ХДС)

Оставлять этот вопрос открытым — опасно (Сёрен Бартол, СДПГ)

Этот вопрос должен расследовать специальная следственная комиссия (Александр Келлер, СвДП)

Пути назад к атомной энергетике нет. С экономической точки зрения это уже не представляет интереса. В периоды недостатка электроэнергии мы, помимо возобновляемых источников энергии, используем импорт (Андреас Май, «Союз 90/Зеленые»)

Это полное безумие. Мне не хочется Чернобыля 2.0 (Филипп Хеннинг, «Левые»)

Следует создать условия для возобновления использования атомной энергии. При нынешнем уровне развития наших технологий мы можем жить так, как живем, только потому, что другие страны проводят иную политику (Юлиан Шмидт, AfD)

 

Снижение интереса к политике

Следует запретить пожертвования от компаний. Необходимо обеспечить большую прозрачность в реестрах лоббистов (Филипп Хеннинг, «Левые»)

Серьёзная задача! Вопрос доверия. Учитывая, что и в партии «Левые» принимаются пожертвования от компаний, а в Свободной демократической партии (ФДП) проводятся такие мероприятия, как «D-Day» (Андреас Май, «Альянс 90/Зелёные»)

У каждого есть возможность проголосовать по своему усмотрению (Сёрен Бартол, СДПГ)

Решения принимаются на основе принципа прозрачности и не зависят от крупных пожертвований (д-р Штефан Хек, ХДС)

Такое впечатление вполне понятно. Честно говоря, власть и деньги действительно играют свою роль. Я могу только призвать каждого изменить ситуацию в меру своих возможностей и вступить в партию (Юлиан Шмидт, AfD)

В вопросах, касающихся населения, нам следует, по возможности, чаще прибегать к прямой демократии (Александр Келлер, FDP)

 

О текущих дискуссиях по вопросам миграции

Мы должны проводить разграничение между вопросами предоставления убежища и миграции. Нам нужны квалифицированные специалисты (Александр Келлер, СвДП)

В течение последних 10 лет нелегальная миграция носила случайный характер. Нам необходимо решать отдельные случаи ещё до того, как люди попадают на территорию ЕС (д-р Штефан Хек, ХДС)

Все, кто желает работать здесь на законных основаниях, будут радушно приняты. Те, кто ищет защиты, должны интегрироваться и вести себя достойно. Никакого убежища для тех, кто не нуждается в защите (Юлиан Шмидт, AfD)

Речь также идет о характере дискуссии. Разумеется, необходимо проанализировать, какие ошибки были допущены (Сёрен Бартол, СДПГ)

Хабек планирует «наступление в сфере принудительного исполнения». Однако речь не идет о «билетах на депортацию» (Андреас Май, «Союз 90/Зеленые»)

Партия «АфД» наносит ущерб Германии как экономическому центру. Это попытка уйти от реальности, которую мы сами помогли создать (Филипп Хеннинг, «Левые»)

7. февраля 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/02/MG_9785a-e1738954995775.jpg 500 1080 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-02-07 20:06:042025-02-07 20:06:04Политика в прямом эфире: кандидаты, баллотирующиеся напрямую, отвечали на вопросы учащихся 10-го класса и классов E и Q4 школы «Штайнмюлен»

«Мы знаем, что разрушаем Землю — и всё равно продолжаем это делать»: Бернд Холли о социальной ответственности

Выпускники и бывшие студенты, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Социальная активность, Экология и устойчивое развитие

На протяжении десятилетий Бернд Холли, будучи директором школы «Штайнмюле», делал объявления: во время мероприятий, через громкоговорители, а иногда и лично, когда хотел, чтобы его указания были учтены. Его обращение к учащимся старших классов в конце января было иным. Это был призыв переосмыслить своё поведение, если все жители этой планеты хотят продолжить свою жизнь.

«Мы знаем, что разрушаем Землю. И тем не менее продолжаем это делать». Так начался доклад педагога, который с лета 2023 года находится на пенсии. Самое страшное в том, что он прав. Осознавая это, Бернд Холли привёл слушателям множество примеров, позволяющих им узнать себя в них и заставить задуматься. С какой легкомысленностью мы покупаем кофе на вынос и оставляем после себя только в одной Германии миллиард одноразовых стаканчиков. Мы стрижём газон в лучшем «английском» стиле, но при этом уничтожаем луг с дикими цветами. А ещё мы бы с удовольствием выиграли шопинг-уик-энд в Нью-Йорке, который одна из общественных радиостанций Гессена разыгрывала в преддверии Рождества. Является ли размышление делом случая? Да, вы что, всерьёз?

 

Энергетические напитки? Это полный бред!

Холли ясно дает понять, что свои выступления, которые он проводит как перед взрослыми в компаниях, так и в школах, он несколько адаптирует. «Тот, кто пьёт энергетические напитки, — жертва. Полный провал». Он призвал отказаться от очищенных и упакованных в пластик фруктов, отдавать предпочтение сезонным плодам и переосмыслить потребление мяса по соображениям здоровья и экологии. «Миру не нужны люди — речь идет об основах нашего существования. Ведь мы видим это на собственном опыте, наблюдая последствия климатических катастроф, таких как в долине Ара, в Валенсии или сейчас в Калифорнии», — призвал Холли, который уже четыре года является вегетарианцем. Он подверг сомнению популярный орехово-нуга-крем не только из-за содержания сахара, но и из-за использования пальмового масла, что влечёт за собой вырубку тропических лесов. Многое люди предпочитают не замечать, отметил бывший директор школы, упомянув, в частности, индустрию производства рождественских гусей.

 

35 процентов продуктов питания оказываются в мусоре

Избавиться от необходимости казаться идеальным — дело нелегкое, но вполне возможно: постоянно покупать новую одежду, которую всё равно не носите, постоянно менять мобильный телефон, покупать слишком много продуктов, 35 процентов которых, как доказано, оказываются в мусоре. «Шопинг вызывает выброс гормонов счастья, я знаю», — заметил Холли, который в начале своей пенсии стал волонтером в организации «Марбургская тафель», — «учреждении, символизирующем социальные проблемы», — констатировал он. Затем разговор быстро перешёл на политику: недостаточное знание немецкого языка мигрантами как признак неудачной интеграции, гендерная проблематика как фиктивная дискуссия («я в этом не участвую») и затем снова возвращение к убедившему его «списку того, что не стоит покупать» и к вопросу о том, действительно ли гонки на тюнингованных автомобилях по берлинскому Кудамму — единственный способ добиться социального признания.

 

«Отдать долг обществу»

Однако — Бернд Холли — реалист. Он понимает, что не все из перечисленных им пунктов удастся реализовать сразу, и оценивает реальные шансы на их воплощение. «Вы — привилегированные люди, в будущем вы будете занимать ключевые должности, поэтому задумывайтесь и будьте примером для подражания». Если хотя бы один из перечисленных пунктов будет воплощён в жизнь, то эта лекция оправдает себя.

Бернд Холли оглядывается на свою прожитую жизнь. Происходя из самых скромных слоёв общества и став директором популярной и престижной школы «Штайнмюле», он хочет отдать долг обществу. Из чувства ответственности, «которую (обращаясь к учащимся) когда-нибудь придётся нести и вам».

Эта лекция была частью проекта «Образование в интересах устойчивого развития» (ОУР), реализуемого в «Штайнмюле»

31. января 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/01/IMG_3468-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-01-31 21:49:102025-01-31 21:49:10«Мы знаем, что разрушаем Землю — и всё равно продолжаем это делать»: Бернд Холли о социальной ответственности

Класс 12 по истории представляет выставку, посвящённую справедливому распределению ресурсов

«Штайнмюле» в пути, Искусство, музыка и театр, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Экология и устойчивое развитие

«Бедные, несмотря на богатство» — так называется передвижная выставка, организованная обществом «Motivés», которую вчера установили учащиеся 12-го класса, изучающие историю в углублённом курсе, на верхнем этаже главного здания. Помимо представления отдельных сырьевых ресурсов, таких как литий, кобальт, пальмовое масло или золото, на выставке также затрагивается тема экологического следа.

 

Торговые отношения, встроенные в структуры власти

На 12 ролл-апах в целом показано, как современные торговые отношения встроены в исторически сложившиеся структуры власти и по сей день приводят к значительным неравенствам в плане контроля, доступа и использования глобальных ресурсов. Выставка посвящена борьбе за землю, права человека и достойные условия жизни, которая сопутствует добыче и переработке этих сырьевых ресурсов. Также освещаются вопросы глобальной справедливости в распределении ресурсов, сопротивления и возможностей действий для каждого человека.

Как сообщила учительница Инес Вильхабен, выставка будет открыта для посетителей в «Штайнмюле» в течение шести недель и, надеемся, станет поводом для оживлённых дискуссий как на уроках, так и во время перерывов.

25. января 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-01-25 14:49:272025-01-25 14:49:27Класс 12 по истории представляет выставку, посвящённую справедливому распределению ресурсов

Готовность к повседневной жизни после окончания школы: информация о жилье, финансах и прочем

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность

«Ваш экспресс-курс по жизни» — так компания WJB gGmbH называет свою программу для школ. Итак, в одно декабрьское утро в школе «Штайнмюле» главными темами стали жилье, финансы, медицинское страхование и налоги — по крайней мере, для учащихся 13-го класса. «Ведь через несколько месяцев молодые люди должны покинуть школу «Штайнмюле» не только с головой, полной школьных знаний, но и с чётким представлением о важнейших аспектах повседневной жизни», — пояснила руководитель старших классов Констанце Оестрихер-Гольд.

По каждой из четырёх тематических областей организатор пригласил в качестве докладчика представителя или представительницу из местного региона. По всем направлениям были розданы письменные материалы, участники могли задавать вопросы, а также рассматривались конкретные примеры из практики. В рамках семинаров по каждой теме обсуждались конкретные ситуации: аренда жилья и что при этом следует учитывать, доходы, ведение банковского счёта, семейное страхование, расчёты по заработной плате и многое другое.

 

Образование за пределами школьных предметов

Таким образом, наши будущие выпускники 95-го года смогли мысленно окунуться в иные сферы, выходящие за рамки английского, немецкого или математики. Это позволило им в некоторой степени оценить, с какими вызовами им предстоит столкнуться, когда летом они покинут школу «Штайнмюле».

Помог ли «День будущего» действительно сориентироваться в таких вопросах, как жилье, финансы, медицинское страхование и налоги? На этот вопрос 95 учащихся смогли ответить в анкете обратной связи по окончании мероприятия. Отзывы, которые могли содержать и предложения по улучшению, руководитель «Дня будущего» Тимо Скробанек забрал с собой по завершении мероприятия. Следующий выпуск, по всей видимости, уже готовится приступить к изучению этих тем, не входящих в школьную программу, но имеющих непосредственное отношение к жизни.

14. января 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/01/IMG_6870-Verbessert-RR-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-01-14 11:39:002025-01-14 11:39:00Готовность к повседневной жизни после окончания школы: информация о жилье, финансах и прочем

Учащиеся 12-го класса активно воспользовались возможностями получения информации о различных профессиях

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность

«Завязывать галстук — это вчерашний день», — провозгласила Sparkasse Marburg-Biedenkopf на своём рекламном баннере, чтобы у абитуриентов, выбирающих профессию банковского специалиста, даже не возникло мысли о слишком консервативном имидже. Судя по всему, у учащихся 12-го класса школы «Штайнмюле» с этим и так не было никаких проблем. Информационный стенд местного финансового учреждения на Дне профессиональной ориентации, организованном клубом «Ротари» в школе «Штайнмюле», на протяжении всего мероприятия был постоянно заполнен посетителями. Банковский специалист — профессия с широкими перспективами, и кто мог бы подтвердить это лучше, чем присутствовавший на мероприятии нынешний депутат земельного парламента Дирк Бамбергер (ХДС), который именно в этой сфере начинал свою карьеру.

 

Довольно востребованная специальность: психология

Однако в тот вечер, который ежегодно проходит в ноябре в «Форуме Штайнмюле», речь шла не только о профессиях банкира или политика. Список представителей самых разных профессий был обширным: юристы, специалисты в области экономики, врачи и стоматологи; информация, предоставленная присутствовавшей на мероприятии психологом, вызвала у участников особый интерес. Кроме того, есть и другие профессии, которые, как обычно, вызывают особый интерес: к службе в Бундесвере проявили интерес несколько человек, хотя и немного меньше, чем в предыдущие годы. Программа обучения «Управление устойчивым развитием» привлекла к себе внимание многих, а фармацевтика и физика также вызвали немало вопросов в ходе трёх дискуссионных сессий.

 

К ремеслу «непосредственным путем»

Впервые в программе были представлены ремесленные профессии: мясник и столяр. Кристиане Хармс, сама являющаяся ювелиром и координатором проекта «Поиск талантов в ремесленной сфере», отвечала на вопросы о том, есть ли у ремесел свои сторонники среди выпускников средней школы. «Безусловно», — сообщила представительница окружной ремесленной ассоциации, отметив лишь, что зачастую сначала выбирают непрямой путь: «Многие сначала начинают заниматься чем-то другим, а затем, бросив прежнее дело, приходят в ремесленную сферу. Зачастую на раннем этапе упускается из виду потребность в мастерах самых разных специальностей, а также сравнительно высокий уровень заработка уже в самые ранние годы. Её совет: «Не стесняйтесь заглянуть к нам».

 

Отдел по расследованию убийств и пресса

Новым элементом информационной программы вечера стало выступление представителя отдела по расследованию убийств, и многие не хотели пропустить пояснения этого «настоящего комиссара». Как работает пилот и как им стать? Это также входило в число новых информационных мероприятий в рамках Дня профессиональной ориентации в «Штайнмюле». Действительно ли нынешние времена столь интересны с точки зрения наблюдателя — или же имидж профессии действительно улучшился? Как бы то ни было: Карстен Бекманн, заместитель главного редактора нашей местной газеты «Oberhessische Presse», был рад видеть целый зал, заполненный людьми, интересующимися профессией журналиста и редактора.

 

Благодарим организационную команду

До сих пор не были упомянуты представители таких профессий, как специалисты по развитию персонала, информационных технологий (ИТ) и разработки программного обеспечения, а также налоговые консультанты, аудиторы и специалисты в области прецизионной оптики. Не следует также забывать об организационной команде этого вечера, в состав которой вошли д-р Клаудия Рёдер, ответственная за профессиональную ориентацию в школе «Штайнмюле», и Ханс-Хайнрих Бэр из Ротари-клуба «Марбург-Шлосс», курирующий службу профессиональной информации. Директор школы Бьорн Геммер поблагодарил обоих за тщательную подготовку, вручив им небольшой подарок.

 

«Имеет ценность с точки зрения ориентирования»

Как всегда, после мероприятия мы поинтересовались мнением нескольких учащихся: «У меня было много представлений и ожиданий относительно определенных профессий, теперь же я могу оценивать всё более реалистично. С точки зрения профессиональной ориентации это мероприятие очень ценно», — сказал Иво Хаманн. Комментарии его одноклассниц подтвердили это, однако они с удовольствием бы узнали ещё что-нибудь на тему морских исследований. В остальном, по словам Эльзы Стремме и Лии Крафт, всё было неплохо: «…только если бы было больше сессий и больше времени — тогда было бы ещё лучше».

13. ноября 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/IMG_4698.jpg 480 640 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-11-13 19:36:012024-11-13 19:36:01Учащиеся 12-го класса активно воспользовались возможностями получения информации о различных профессиях

Гомосексуальность в Третьем рейхе — судьба, с которой пришлось столкнуться лично

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Сотрудничество и партнерство

В четверг вечером над районом Каппель в Марбурге и над Штайнмюле сияла яркая радуга. Словно она хотела ещё раз пригласить всех в «Форум» специально на чтение Клауса Дитера Шпангенберга. Уроженец Марбурга, дипломированный социальный работник, представил там свою книгу под названием «Где Фриц?». В ней он описывает судьбу своего двоюродного деда как пример жертв военной юстиции и преследований гомосексуалов в Третьем рейхе.

Для посетителей всех возрастов не состоялось литературного чтения в строгом смысле этого слова. Зато они услышали душевное повествование о семейной истории, в котором особое внимание было уделено жизни двоюродного деда Фрица Шпангенберга.

Это по-прежнему нечто особенное

Когда писатель Клаус Дитер Шпангенберг, 1964 года рождения, в 1982–1983 годах сам сделал каминг-аут и раскрыл свою ориентацию перед семьёй, ему сказали: «Ты не первый». На улице Банхофштрассе, 11, в Марбурге уже был такой человек — его двоюродный дед Фриц Шпангенберг. Будучи гомосексуалистом, он во времена Третьего рейха на себе испытал особую жестокость статьи 175 Уголовного кодекса — со всеми нечеловеческими последствиями.

Несмотря на то что спустя десятилетия для людей, вступающих в однополые отношения, удалось отстоять всё больше прав, а статья 175 Уголовного кодекса Германии впоследствии была смягчена и в 1994 году наконец отменена, — по словам докладчика, это всегда оставалось чем-то особенным. В его собственной семье существовало негласное правило не обсуждать эту тему; в конце концов, семья была известна, у неё было устоявшееся кафе в Марбурге — и, по мнению его родных, никакие пересуды к этому не подходили. Клаус Дитер Шпангенберг, кстати, выпускник гимназии «Штайнмюлен», который, будучи геем, не видел «никакого будущего в провинциальном городке», покинул Марбург и отправился в Берлин. Он оставил город позади, но мысли о своём двоюродном деде Фрице не покидали его.

Исследование до 2022 года

«Разве любовь может быть грехом?» — спросила Зара Леандер в своей песне с одноимённой пластинки, которую гость проиграл во время своего выступления. По его собственным словам, Шпангенберг начал расследование судьбы своего двоюродного деда несколько лет спустя, а именно в 2009 году, и продолжал его вплоть до 2022 года. Документы, включая судимости, сведения о пребывании в штрафной роте, фотоальбом его деда и письма двоюродного деда к собственной сестре, свидетельствовали о препятствиях, сопротивлении, понижениях в звании и наказаниях, которые пришлось пережить Фрицу Шпангенбергу, 1914 года рождения. На фотографиях студент фармацевтического факультета, впоследствии ставший аптекарем, сначала запечатлён в роли помощника повара, часто дурачащимся, в том числе в женской одежде, но в 1935 году — уже в форме СА, которая обещала определённые привилегии. В том же году положения § 175 Уголовного кодекса были ещё более ужесточены.

Фриц Шпангенберг часто появлялся на публике втроём — со своей сестрой Эльфридой и её женихом Гансом Ханом. Эти трое фармацевтов много путешествовали и позировали для фотографий. — Для Клауса Дитера Шпангенберга это документы того времени, когда его двоюродному деду, по крайней мере на первый взгляд, казалось, жилось неплохо.

Наблюдать за процессом принудительного исполнения

Фриц Шпангенберг прошел базовую военную подготовку в Касселе. В какой-то момент в уголовном деле Фрица Шпангенберга появилось обвинение в покушении на совращение несовершеннолетних — к этой возрастной категории в то время относились лица до достижения 21-летнего возраста. Доказательства были скудными. Тем не менее, Шпангенберг попал в поле зрения «Отдела по борьбе с гомосексуализмом».

Будучи дипломированным санитаром, он, правда, смог избежать участи в концентрационном лагере или тюрьме, однако в 1943 году он оказался в тюрьме Вермахта в Торгау на Эльбе. Там, помимо прочего, ему предписывалось присутствовать при исполнении смертных приговоров.
И не только это. Его понизили в звании, он лишился служебного звания, его лишили права работать санитаром и отозвали лицензию фармацевта. Поскольку он отлично вел себя в тюрьме Вермахта, 16 февраля 1943 года, спустя девять месяцев, он получил свидетельство об освобождении, в котором, по крайней мере, было зафиксировано его хорошее поведение и отношение ко всем без исключения.
Финал: Штрафная рота на Восточном фронте

Тем не менее: в декабре того же года ему вновь пришлось проститься со своей семьёй, чтобы поступить на службу в так называемую «штрафную роту» на Восточном фронте. Эта рота вела боевые действия на территории России и Белоруссии. После этого его родственники всегда надеялись, что он попадет в плен. Вместо этого они, а позже и Клаус Дитер Шпангенберг, узнали из сообщения командира, найденного в архивах, что Фриц Шпангенберг вместе со своим подразделением № 299 пропал без вести во время ночного рейда в болотисто-лесной местности.

Останки Фрица Шпангенберга так и не были найдены; в 1969 году он был признан погибшим. Мемориала в его честь нет. Его имя указано лишь на мемориальной доске, посвящённой жертвам Первой и Второй мировых войн.

Общественное осуждение, лишение лицензии на врачебную практику, стыд и, наконец, смерть в штрафной роте на Восточном фронте — такова печальная и трогательная история Фрица. Эта книга представляет собой попытку реконструкции его трагической судьбы на основе документов из дела Вермахта и семейного архива. Фриц входит в число более 50 000 жертв нацистского правосудия и примерно 7 000 осужденных в рядах Вермахта.

Клаус Дитер Шпангенберг: «Где Фриц?» — Жертвы статьи 175 в Третьем рейхе. Пример военной юстиции и преследования гомосексуалов в Вермахте. Книга насчитывает 116 страниц и вышла в издательстве «Бюхнер» (Марбург, 2024 г.) в формате бумажного издания или электронной книги (ISBN: 978-3-96317-349-3).

14. сентября 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/09/IMG_5996-Verbessert-RR11-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-09-14 18:28:312024-09-14 18:28:31Гомосексуальность в Третьем рейхе — судьба, с которой пришлось столкнуться лично

«Мой путь смелых»: активно претворять в жизнь свои мечты в процессе выбора профессии

Новости, Политика, экономика и социальная ответственность

Куда вести путь после сдачи выпускных экзаменов? Школа «Штайнмюле» придает большое значение тому, чтобы её учащиеся ещё в старших классах сформировали как можно более чёткое представление о том, чем они хотят заниматься, когда получат аттестат об окончании школы. Поэтому в течение учебного года регулярно проводятся мероприятия по профессиональной ориентации. В настоящее время стандартная программа включает утренний семинар, проводимый образовательным стартапом «Mein mutiger Weg». Тренеры предлагают современную профессиональную ориентацию. Их девиз: работа над собственным будущим должна приносить радость, а не вызывать страх.

Выявить способности

В ходе семинара, состоявшегося в минувший вторник, учащиеся старших классов вновь убедились в том, насколько важно определить свои способности, интересы и даже мечты, чтобы, предпринимая целенаправленные шаги, самостоятельно и с уверенностью в себе приблизиться к их реализации. Конкретизация представлений, жизненных приоритетов и собственных сильных сторон служит важным ориентиром, позволяющим в идеале найти подходящее место в вузе или подходящую программу профессионального обучения. «Если заранее определить критерии выбора будущей профессии, можно избежать многих случаев преждевременного ухода из учебных заведений», — сообщила команда сертифицированного образовательного учреждения из Карлсруэ.

Утро в форуме «Штайнмюле» было посвящено ответам на вопросы, выполнению заданий в формате диалога и работе с рабочей тетрадью семинара.

Д-р Клаудия Рёдер, ответственная в школе «Штайнмюле» за профессиональную ориентацию и организацию практик, организовала это мероприятие и предоставила несколько фотографий. Создается впечатление, что обсуждение такой, в принципе, серьёзной темы, как «будущее», даже доставило учащимся удовольствие.

 

8. сентября 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/09/IMG_23021-e1725816789725-scaled.jpg 789 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-09-08 19:52:452024-09-08 19:52:45«Мой путь смелых»: активно претворять в жизнь свои мечты в процессе выбора профессии

В бревенчатом домике теперь играют «MühlenMinis»

Жизнь в интернате, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Сотрудничество и партнерство, Социальная активность

Фонд имени Аннелизе Поль выделил 40 000 евро на поддержку проекта групп дневного ухода «MühlenMinis» в Штайнмюле. В связи с этим для маленьких воспитанников устроили «торжественный прием». Недавно отремонтированный бревенчатый дом на территории «Штайнмюле» был официально введён в эксплуатацию для двух групп дневного ухода за детьми в возрасте от 1 до 3 лет. На мероприятии присутствовали председатель школьного комитета Эгон Ваупель и его заместитель Герхард Мюллер, представители местных органов власти, а также Арзу Курт-Дуран, исполнительный директор Фонда Аннелизе Поль. Она вручила «Штайнмюле» чек на сумму 40 000 евро в поддержку проекта.

«Нам очень повезло, что у нас есть местный фонд, который поддерживает подобные проекты», — заявил Ваупель в начале своего выступления. Чтобы соответствовать как можно большему числу критериев, предъявляемых к работодателю, ориентированному на семьи, компания «Штайнмюле» стремится предоставить своим сотрудникам возможность оставлять своих детей под надежным присмотром даже во время рабочего дня. Две профессиональные воспитательницы — Сарина Рёслер и Дебора Шмидт из ассоциации «Kindertagespflege Marburg-Biedenkopf» — работают с двумя группами по пять детей в каждой и следят за тем, чтобы эта задача выполнялась в полном объеме.

«MühlenMinis», как их ласково называют, разместились в бывшем бревенчатом доме. Чтобы создать по-настоящему современную обстановку, здание, построенное в 1980 году, было капитально отремонтировано. Теперь здесь есть всё, о чём только могут мечтать родители для своих детей: детская ванная комната, кухня, уютная гостиная, спальная зона и уголок для отдыха — и, конечно же, множество возможностей для игр.

 

Безопасная открытая площадка для игр

 

Руководитель фонда Арзу Курт-Дуран смогла лично убедиться в уютном оформлении интерьера здания и его оснащении. Чтобы все желающие могли составить полное представление о внешнем облике комплекса, официальное открытие было намеренно запланировано на весну. Территория вокруг здания была полностью переоборудована для детей и надежно огорожена. Здесь можно играть, резвиться и исследовать окружающий мир в свое удовольствие. Большая песочница приглашает детей копать в песке. Она защищена от солнца навесом.

Ввод установки в эксплуатацию состоялся ещё прошлой осенью: первые участники программы «MühlenMini», в числе которых был сын руководителя проекта Фабиана Кюстера, переехали туда уже 23 октября.

Арзу Курт-Дуран, сама бывшая ученица школы «Штайнмюле», с радостью вручила пожертвование от имени Фонда Аннелизе Поль и пожелала учреждению успехов. Между Фондом Аннелизы Поль и школьным обществом достигнута договоренность о том, что места в детских яслях, которые, возможно, не будут заняты детьми из школы «Штайнмюле», будут предоставлены родителям из окружения Фонда Аннелизы Поль.

На официальном открытии здания MühlenMinis также присутствовала представительница второго партнера по сотрудничеству — банка Sparkasse Marburg Biedenkopf: генеральный директор Steinmühlen Дирк Коннерц поприветствовал руководителя отдела кадров Михаэлу Вайзер. На месте также присутствовали мэр Надин Берншаузен и Петра Пренцель из отдела по уходу за детьми города Марбург. Мэр осталась под большим впечатлением от «прекрасной территории» и привезла с собой подарки. На церемонии открытия присутствовали многие сотрудники школы «Штайнмюле», в том числе директор школы Бьорн Геммер, заведующая интернатом Анке Мушински, а также члены администрации школы Тобиас Карлейн, Франк Вемме и Дирк Ланге.

 

14. августа 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/08/IMG_22031-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-08-14 17:59:022024-08-14 17:59:02В бревенчатом домике теперь играют «MühlenMinis»

Завораживающие мотивы из природы

Искусство, музыка и театр, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Экология и устойчивое развитие

В сотрудничестве с фотографом и экологом-зоологом д-ром Сашей Рёснер учителя школы «Штайнмюлен» Инес Фильхабен и Антье Зеель подготовили цифровую выставку и представили её в рамках Международного дня биоразнообразия в вестибюле главного здания.

В различных, точно указанных местах на территории Европы фотографу удалось запечатлеть мотивы из мира животных и из экологически значимых регионов. Благодаря сопроводительным пояснениям зрители смогли составить представление о разнообразии и важности представленных примеров. Плакат с подписями к фотографиям был ламинирован и повешен на стене рядом с экраном в вестибюле главного здания. Параллельно на экране в режиме непрерывного цикла демонстрировалась презентация фотографий.

«Штайнмюле» выражает благодарность всем участникам за их приверженность делу, благодаря которой мы все в очередной раз смогли осознать красоту, ценность и значение нашей природы.

 

14. августа 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/2024_Captions-Poster_Steinmuehle_001-e1723645979913.jpg 1184 1153 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-08-14 16:30:532024-08-14 16:30:53Завораживающие мотивы из природы
Страница 3 из 9‹12345›»

Страницы

  • «Спорт Альтернатива»
  • «Штайнмюле» как организация, оказывающая помощь молодежи
  • А чем сегодня занимается …?
  • Архив новостей
  • Безопасное место
  • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Внутренние клубы
  • Встреча выпускников
  • Вход для выпускников
  • Выходные данные
  • Гимназия
  • Главная страница
  • Группы
  • Двуязычная начальная школа
  • Двуязычная начальная школа
  • Друзья и выпускники
  • Жизнь
  • Забыли пароль?
  • Загрузить аттестат
  • Заинтересованные стороны
  • Запись
  • Запись в международную школу
  • Зачисление в начальную школу
  • Интернат как возможность
  • Информационный бюллетень
  • Информационный бюллетень
  • Искусство, музыка и театр
  • Истории
  • Клуб гребли
  • Команды
  • Контакты
  • Лента выпускников
  • Летние лагеря
  • Магазин для болельщиков
  • Международная гимназическая линия
  • Международная гимназия
  • Международная школа
  • Мероприятия
  • Мой профиль
  • Награды
  • Новости
  • Новости
  • О нас
  • Обучение
  • Общество поддержки
  • Организация и история
  • Оснащение лаборатории MINT
  • Панель управления донорами
  • Пансион
  • Партнеры по сотрудничеству
  • Партнеры по финансированию
  • Поддержка семей
  • Поддержка талантов в области МИНТ
  • Поддержка текущих проектов
  • Подписались на рассылку
  • Подтверждение пожертвования
  • Поездки и выходные
  • Пожертвование не состоялось
  • Поиск по ключевым словам
  • Политика конфиденциальности
  • Политика конфиденциальности (подробная версия)
  • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
  • Поступление в гимназию
  • Почему «Штайнмюле»?
  • Прием в интернат
  • Принципы и видение
  • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
  • Проектное обучение
  • Проекты по сбору пожертвований
  • Публикации
  • Работы на каменной мельнице
  • Сбор средств
  • Сбросить пароль
  • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Скачать годовой календарь
  • Социальная ответственность
  • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Спонсорство
  • Спорт и досуг
  • Спорт и здоровье
  • Стоимость и условия договора
  • Управление качеством
  • Условия договора двуязычной начальной школы
  • Условия договора Международной гимназии
  • Условия договора Международной школы
  • Условия договора о двуязычной начальной школе
  • Условия договора с гимназией
  • Форма заявления на зачисление в двуязычную начальную школу
  • Форма заявления на поступление в гимназию
  • Форма заявления на поступление в Международную гимназию
  • Цифровизация
  • Члены
  • Школа
  • Школа верховой езды
  • Школа как сообщество
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Категории

  • «Штайнмюле» в пути
  • MINT
  • Архив
  • Без категории
  • Вакансии
  • Выпускники и бывшие студенты
  • Гребля
  • Двуязычная начальная школа
  • Жизнь в интернате
  • Искусство, музыка и театр
  • Конкурсы и награды
  • Международная гимназия
  • Новости
  • Опросы и исследования
  • Пансион
  • Политика, экономика и социальная ответственность
  • Праздники и торжества
  • Развитие талантов
  • Сотрудничество и партнерство
  • Социальная активность
  • Спорт
  • Спорт и здоровье
  • Цифровизация и искусственный интеллект
  • Школа верховой езды «Штайнмюле»
  • Школьные, курсовые и экскурсии по домам
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Архив

  • Июнь 2026
  • Май 2026
  • Апрель 2026
  • Март 2026
  • Февраль 2026
  • Январь 2026
  • Декабрь 2025
  • Ноябрь 2025
  • Октябрь 2025
  • Сентябрь 2025
  • Август 2025
  • Июль 2025
  • Июнь 2025
  • Май 2025
  • Апрель 2025
  • Март 2025
  • Февраль 2025
  • Январь 2025
  • Декабрь 2024
  • Ноябрь 2024
  • Октябрь 2024
  • Сентябрь 2024
  • Август 2024
  • Июль 2024
  • Июнь 2024
  • Май 2024
  • Апрель 2024
  • Март 2024
  • Февраль 2024
  • Январь 2024
  • Декабрь 2023
  • Ноябрь 2023
  • Октябрь 2023
  • Сентябрь 2023
  • Август 2023
  • Июль 2023
  • Июнь 2023
  • Май 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Февраль 2023
  • Январь 2023
  • Декабрь 2022
  • Ноябрь 2022
  • Октябрь 2022
  • Сентябрь 2022
  • Август 2022
  • Июль 2022
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Апрель 2022
  • Март 2022
  • Февраль 2022
  • Январь 2022
  • Декабрь 2021
  • Ноябрь 2021
  • Октябрь 2021
  • Сентябрь 2021
  • Август 2021
  • Июль 2021
  • Май 2021
  • Апрель 2021
  • Март 2021
  • Февраль 2021
  • Декабрь 2020
  • Ноябрь 2020
  • Октябрь 2020
  • Сентябрь 2020
  • Август 2020
  • Июль 2020
  • Июнь 2020
  • Май 2020
  • Апрель 2020
  • Март 2020
  • Февраль 2020
  • Январь 2020
  • Декабрь 2019
  • Ноябрь 2019
  • Октябрь 2019
  • Сентябрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Январь 2019
  • Декабрь 2018
  • Ноябрь 2018
  • Октябрь 2018
  • Сентябрь 2018
  • Август 2018
  • Июль 2018
  • Июнь 2018
  • Май 2018
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Февраль 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Ноябрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Сентябрь 2017
  • Август 2017
  • Июль 2017
  • Июнь 2017
  • Май 2017
  • Апрель 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Август 2016
  • Июль 2016
  • Июнь 2016
  • Май 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015
  • Декабрь 2014
  • Ноябрь 2014
  • Октябрь 2014
  • Сентябрь 2014
  • Июль 2014
  • Июнь 2014
  • Май 2014
  • Апрель 2014
  • Март 2014
  • Февраль 2014
  • Январь 2014
  • Декабрь 2013
  • Ноябрь 2013
 
ПредыдущийСледующий
12
 
ПредыдущийСледующий
123456

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • КАРЬЕРА В «ШТАЙНМЮЛЕ»
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКАТЕЛЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • РАБОТА НА КАМЕННОЙ МЕЛЬНИЦЕ
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Прокрутить наверх