Три с половиной дня, чтобы вместе воплотить в жизнь музыку, которую мы хотим исполнять, — вот что уже на протяжении многих лет служит основой ежегодной программы обоих ансамблей, которая затем впервые звучит на фестивале «Bands on Stage»: от песен Джона Леннона до ритм-н-блюза 50-х, кино-попа 80-х, джаз-фанка и стандартов из «Real Book» в 2020 году. В этом году оба ансамбля значительно пополнились за счёт молодых музыкантов — в частности, певиц, флейтистов, скрипача и молодой еуфонистки. При этом в составе по-прежнему остаются более опытные старшие участники, благодаря чему и рок-группа, и джазовый ансамбль сохраняют свою живую перспективу на ближайшие годы: Как это делается, передаётся в процессе совместной игры непосредственно от музыканта к музыканту — от учащихся 6-го до 12-го классов. То, что объясняется, можно сразу же испытать на практике, слушая друг друга и играя вместе. Идеи практически по всем вопросам рождаются в группе. А чудесное уединенное место на опушке леса в Вольфсхаузене является для этого великолепным и гостеприимным местом — и в этом году это вновь подтвердилось: «Представьте себе… это легко, если попробовать».

(Франк Вемме)

Ежегодно в рамках мероприятия под названием «Open Stage» становится очевидным, что школа «Штайнмюле» — это не только успешное учебное заведение, но и настоящая кузница талантов. Здесь учащиеся всех классов пользуются возможностью продемонстрировать свои культурные достижения — под руководством и при поддержке кафедры музыки и ряда других преподавателей.

Так, в конце февраля почти 150 зрителей в «Форуме» вновь смогли насладиться увлекательным вечером. Разумеется, первыми на сцену вышли самые младшие гимназисты. Здесь языковой кружок 5-х классов под руководством Кристины Соколи очаровал публику отлично отрепетированным номером «Шаг — вдох — взмах метлой» из книги Михаэля Энде «Момо». В спектакле приняли участие Яна Фарш, Пауль Фишер, Симон Гловац, Аннан Харниш, Максимилиан Шрейер, Саммер Шульц и Ида Зоммер.

За этим выступлением последовали Карлотта Мейер (6-й класс) и Йоханна Крауш (7-й класс), сыгравшие на альтах и скрипках. Они успешно исполнили произведения Телемана и Алексея Игудесманна. Не обошлось и без социально-критической темы, которую представил Пауль Фишер (5-й класс) со своим стихотворением против сети «Lidl». Также театральный кружок 5-го класса под руководством Мелисанде Лаугинигер представил номер «Баранья голень», который вызвал у зрителей улыбки и заставил задуматься. В спектакле приняли участие Сабина Ауэр, Эмилия Бергер, Филипп Дубинкер, Ида Крафт, Карлсон Обермайер и Луиза Рёдер.

Ансамбль «4 Notenschlüssel» в составе восьмиклассницы Нелы Хеберле и её трёх подруг исполнил музыку для флейты на высоком уровне. Такого зал ещё не слышал!

Настоящим сюрпризом вечера стал Феликс Мюллер. В сопровождении Ульрике Вильмсмейер за фортепиано этот десятиклассник, несмотря на простуду, исполнил песню «Caro mio ben» Джузеппе Джордани так, что у зрителей на коже появилась знаменитая «гусиная кожа». Выпускник курса классического вокала регулярно принимает участие в различных вокальных конкурсах.

Вечер, который вела Ульрике Вильмсмейер, подходил к концу благодаря ярким песенным номерам Талеи Функ (11-й класс) и Эвелин Дамер (12-й класс), за которыми последовало выступление Финна Коннерца. Гитарист в буквальном смысле слова мастерски «переиграл» непредвиденную ситуацию с оборванной струной, после чего Том Херферт на тенор-саксофоне и Франк Вемме на клавишных поставили точку в этом удачном вечере. Том Херферт также начинал там, где многие дети младших классов впервые знакомятся с инструментом: в классе духовых инструментов. А за то, чтобы заслуженные участники весь вечер находились в центре внимания, отвечал Маттеус Отте из компании «Sound & Light».

(Ангела Хайнеман)

Немецкая музыкальная группа «JUNO17» воспользовалась тем, что в выходные дни занятия в школе не проводились, чтобы записать часть своего нового альбома в зале «Форум Штайнмюле».

У этого необычного выбора зала есть своя история. Группа, у которой много поклонников во всех социальных сетях, существует с 2015 года. В её состав входят Филипп Хофманн (вокал), Филипп Штаузебах (гитара), Йоша Менгель (бас-гитара) и Себастьян Шмитт (ударные). Гитарист Филипп Штаузебах из Марбурга сам был учеником школы «Штайнмюле». 13 лет назад он сдал здесь выпускные экзамены.

В 2016 году группа отпраздновала свой телевизионный успех в Германии, когда исполнила заглавную песню «Rebellen» в рамках сезона шоу «Promi Big Brother». С тех пор музыканты активно выступают преимущественно в России. Там они завоевали обширную армию поклонников и сегодня стали неотъемлемой частью известных музыкальных шоу и афиш крупных фестивалей. Своей кавер-версией старой русской антивоенной песни «Бери шинель, пошли туда», написанной Булатом Окуджавой, они 9 мая 2019 года, в День Победы (9 мая) представились по телевидению многомиллионной российской аудитории и с тех пор 5–6 раз в год приезжают в Россию. «Мы все усердно изучаем русский язык», — ответил певец Филипп Хофманн на вопрос о том, как у него и его коллег обстоят дела с общением. «Но о свободе владения языком пока говорить не приходится».

Гитарист Филипп Штаузебах из Марбурга до сих пор с восторгом вспоминает о той музыкальной поддержке, которую он всегда получал в «Штайнмюле». Связь с его бывшей школой, в особенности с директором Бьорном Геммером, сохраняется до сих пор, и атмосфера этого места стала для Стаузебаха поводом записать часть нового альбома именно здесь — там, где, по сути, для него всё началось в музыкальном плане.

(Ангела Хайнеман)

Уже 25 лет подряд в Марбурге в течение одного уик-энда в марте приглашаются музыкальные группы из Марбурга и окрестностей, а также из городов-побратимов — Нортгемптона, Пуатье, Марибора, Сфакса, Айзенаха и Сибиу — для выступления на фестивале MaNo в барах и клубах. Все приглашённые группы в четверг вечером представляют себя марбургской публике, исполняя несколько песен.

Впервые одна из соорганизаторов, Антье Шмидт, предложила в юбилейный год объявлять выступления групп во время концерта с помощью плакатов, а не с помощью ведущего. Для разработки дизайна плакатов было налажено сотрудничество с курсом старших классов школы «Штайнмюле».

На уроке искусства «распределение» одиннадцати групп проходило так же, как и в соответствующих кастинговых шоу: прослушивались песни групп, и те учащиеся, кто первыми нажимал на воображаемый кнопку, получали право разработать плакат для группы. Решения относительно цветовых контрастов, манеры ведения кисти, композиции и оформления шрифта были учтены при разработке концепции и создании эскизов, после чего класс изобразительного искусства превратился в художественную мастерскую.

«Особенно привлекательность этих плакатов, созданных учащимися, заключается в их индивидуальном оформлении, адаптированном к звучанию и ритмам каждой конкретной группы», — комментирует учительница изобразительного искусства Инес Фильхабен. «Нам очень интересно, понравятся ли музыкантам наши работы».

В четверг в «Ваггонхалле» будут представлены афиши с изображением групп-гостей фестиваля MaNo — как участникам, так и зрителям.

Совместный рождественский праздник для 5-го и 6-го классов каждый год становится особенно торжественным событием. Ведь ученики и родители в большом количестве собираются в украшенном к Рождеству зале «Форум», чтобы вместе на накрытых столах насладиться кофе, выпечкой и праздничной программой. «Невольно удивляешься тому, как ученики 5-го класса, изучающие игру на духовых инструментах, уже через несколько недель умеют обращаться со своими инструментами», — с восторгом отзывался директор школы Бернд Холли об ансамбле, выступившем под руководством своего учителя Андреаса Ямина. Пение самых младших учеников гимназии Штайнюле «Gloria in Excelsis Deo» ничуть не уступало музыкальному выступлению. Подготовкой к этому выступлению, в частности, занимались Ульрике Вильмсмейер и Франк Вемме. Другие преподаватели совместно с учащимися подготовили постановку художественной сказки Ганса Кристиана Андерсена «Девочка со спичками» в формате театра теней. — Это рассказ о маленькой девочке, которая погибает в холодную новогоднюю ночь. В этом спектакле, несущем в себе значительную долю социальной критики, отлично выступили учащиеся Яна Фарш, Пауль Фишер, Симон Гловац и Анна Харниш.