С 6 по 9 июня делегация школы «Штайнмюлен» посетила кампус MINT 2024 в Луизенлунде: Майя Фишер (7-й класс), Анна-Лена Грислер (8-й класс), Йонатан Курц (11-й класс) и Фабиан Сотоника (12-й класс) вместе со своими руководителями д-ром Юттой Тёль-Борсдорф и д-ром Свеном Фрайбертом отправились в долгий путь к Балтийскому морю, где у них была возможность насладиться замечательной программой в сочетании с приятной атмосферой.

После монтажа стендов для предстоящей выставки официальная программа стартовала в пятницу утром с вступительного доклада д-ра Каролины Роденбек из Карлсрухского технологического института (KIT) на тему эксперимента KATRIN, а именно массе нейтрино — сложной темы, изложенной доступно и наглядно. Затем начался главный пункт программы — выставка, в ходе которой у всех была возможность представить свои текущие проекты перед жюри и широкой публикой. Программа была разделена на три направления: математика/информатика/техника, биология/экология, а также физика/химия. Благодаря широкому спектру тем у участников было много возможностей для интересных дискуссий.
Сразу после завершения ярмарки началась вечерняя программа, открывшаяся паб-викториной, в ходе которой участники за столами отвечали на вопросы из различных категорий. Это стало прекрасной возможностью поближе познакомиться друг с другом. Затем у нас было время до полуночи, чтобы пообщаться с другими участниками вне «школьной» обстановки, что создало непринуждённую атмосферу.

Мастер-классы и релаксация

В субботу в начале мероприятия были проведены семинары по различным темам, после чего состоялся очередной основной доклад профессора Миры Пёлькер из Института тропосферных исследований имени Лейбница, посвященный аэрозолям, а в завершение мероприятия прошла церемония награждения. В номинации «Биология/экология» победителем стал Фабиан Сотоника с проектом «Лодка». Майя Фишер и Анна-Лена Грислер получили приз в номинации «Физика/химия». Поистине замечательные успехи, которым мы все смогли порадоваться!
И, наконец, даже зрители проголосовали за Майю и Анну-Лену, и теперь они могут называться «победительницами сердец».

После короткого завершения мероприятия с закусками планировалось, в качестве дополнительного варианта, отправиться в плавание, однако эти планы, в буквальном смысле, пошли ко дну. К сожалению, из-за погодных условий этот пункт программы пришлось отменить. Тем не менее у нас была возможность расслабиться за играми и закусками и достойно завершить пребывание в Луизенлунде. За эти чуть менее четырёх дней сложился по-настоящему замечательный коллектив, и мы все рады, что побывали там! На следующее утро, попрощавшись, мы отправились в обратный путь в Марбург.

Анна-Лена Грислер и Майя Фишер

Поздравляем нашу команду исследователей — Луиса Герлони, Фабиана Сотонику и Клару Штайнер из интерната «plus-MINT» в Штайнмюле — с получением специального приза «За оригинальную работу в области геонаук» на федеральном конкурсе «Jugend forscht» в Хайльбронне! О ваших незабываемых четырёх днях, наполненных множеством впечатлений, мы в ближайшее время расскажем на нашем сайте!

Это лучший результат в конкурсе «Jugend Forscht» за всю историю школы «Штайнмюле»: После того как ученик школы «Штайнмюле» Акааш Бхагват завоевал звание победителя регионального этапа по физике в конкурсе «Учащиеся проводят эксперименты» — формате для младших школьников, — трио учащихся 12-го класса из программы «plus-MINT», в состав которого входили Луис Герлони, Фабиана Сотоника и Клары Штайнер, также стало победителем регионального конкурса «Jugend Forscht», прошедшего в компании Merck в Дармштадте. Изначально проект был представлен в категории «Гео- и космические науки», но в итоге он даже был признан «Лучшим междисциплинарным проектом» и теперь примет участие в федеральном конкурсе. «Мы участвуем в конкурсе „Jugend forscht“ уже семь лет и всегда показывали очень хорошие результаты. Но такого успеха у нас ещё никогда не было», — поясняет научный руководитель д-р Ютта Тёль-Борсдорф.

Луис (16 лет), Клара и Фабиан (оба 17 лет) были весьма взволнованы, когда им пришлось проявить себя среди примерно 50 других проектов и, в конечном итоге, обойти ещё три проекта в своей категории. Около получаса члены жюри, представлявшие научные круги, образовательные учреждения и бизнес, задавали им вопросы — причём на равных. Под названием «Анализ воды 2.0: автономная недорогая лодка для определения качества воды» трое учащихся представили свой исследовательский проект. Члены жюри глубоко вникли в суть вопроса — не было и намека на «удобные» вопросы, ответы на которые были бы очевидны. С облегчением и почти с недоверием учащиеся, принимающие участие в программе «plus-MINT» интерната «Штайнмюле», узнали, что одержали победу — награду за часы увлечённой работы над проектом, обширные профессиональные знания, безграничное упорство и огромный интерес.

Еще один критерий: общественная польза

В следующем этапе — федеральном конкурсе в Хайльбронне — будут отбираться лучшие немецкие исследовательские проекты. Там придётся приложить ещё больше усилий, рассказывают молодые исследователи в интервью. «В нашей категории — гео- и космические науки — представлено всего несколько проектов», — отмечают трое участников. Однако именно поэтому их работа находится под пристальным вниманием членов жюри.

То, что будет проверяться на этом этапе, имеет и другие аспекты. Жюри проверяет, действительно ли это собственный проект участников, то есть их идентификацию с целями проекта и искреннюю вовлеченность. По мнению этой тройки, важна также польза проекта для общества. На этот вопрос они могут ответить утвердительно без колебаний — ведь их заветное желание состоит в том, чтобы их эксперимент превратился в массовый продукт для измерения качества воды!

Цель: вдохновить представителей промышленности

Небольшая «доска для серфинга» служит основой дистанционно управляемой моторизированной платформы для анализа воды, разработанной Кларой Штайнер, Фабианом Сотоника и Луисом Герлони. Она не является статичной — это отличает её от многих измерительных систем. «Лодка» может быть оснащена различными датчиками для анализа воды, и с её помощью можно отбирать до четырёх проб воды.

Поэтому цель трёх талантливых учащихся программы «plus-MINT», которым вместе со школой и интернатом «Штайнмюле» удалось войти в число лучших юных учёных Германии, — заинтересовать промышленность и предприятия своей идеей. Их концепция заключается в создании полностью автономного судна, пригодного для плавания в условиях течения и в соленой воде, которое может использоваться в любых местах, в том числе частными лицами. Таким образом, можно будет проводить измерения параметров воды в различных точках по всей стране и передавать данные в режиме онлайн для анализа. «В результате мы получим практически полную картину состояния наших водоемов».

В конце мая Луис, Клара и Фабиан отправятся в Хайльбронн на федеральный конкурс «Jugend Forscht». Вместе с ними поедет д-р Ютта Тёль-Борсдорф, многократная лауреатка премии для научных руководителей. Помимо неё, есть и другие люди, которые поддерживали трио «plus-MINT» на их пути к успеху. К ним относятся Антье Зеель и доктор Патрик Сабо из команды «Steinmühlen MINT». Также ценные идеи и поддержку оказало сотрудничество с доктором Кристофом Ройденбахом из факультета географии Университета имени Филиппа в Марбурге.