В Кирххайне, где соревнования по футболу III соревновательного класса (WK III) проходили при участии сбалансированного состава команд, матчи отличались высоким уровнем, и многие талантливые игроки округа смогли продемонстрировать своё мастерство в игре с мячом.

В итоге все три команды набрали одинаковое количество очков и забили одинаковое количество голов, в связи с чем победителя пришлось определять в серии пенальти по системе «каждый против каждого». Это стало нововведением в истории футбольных турниров округа в рамках программы «Молодежь тренируется для Олимпиады».

Несмотря на то что команда «Штайнмюле» выиграла обе серии пенальти, в итоге победу одержала команда из Кирххайна, забив на один пенальти больше.

К сожалению, на этот раз удача не была на стороне нашей команды. Тем не менее, она может гордиться показанным результатом.

 

Для 72 учащихся начались письменные экзамены на аттестат зрелости. 13 марта 2015 года экзамены начались с базового и углубленного курсов английского языка, а 27 марта завершатся экзаменами по базовому и углубленному курсам физики.

Родственники и друзья выпускников также подготовились к этому событию, о чём свидетельствуют плакаты с надписью «Мы держим за тебя кулачки», развешенные на территории школы. Теперь, по идее, ничего не должно пойти не так.

Благодаря финансовой поддержке компании Roche и при содействии г-жи Вайденбах из «Общества друзей» в здании «Штайнмюле» была оборудована школьная лаборатория, которая 24 февраля 2015 года была передана кафедре химии.

Использование новой ученической лаборатории преследует несколько целей: содействие самостоятельному, исследовательскому обучению, а также экспериментальному изучению и объяснению явлений из области науки и повседневной жизни. Учащиеся могут, исходя из своих интересов, самостоятельно формулировать вопросы, связанные с естественными науками, или же черпать вдохновение для определённых работ у своих наставников. Особым стимулом, безусловно, является участие в таких конкурсах, как «Учащиеся проводят эксперименты», «Молодёжь исследует», «Присоединяйся к химии» и других.

Г-жа д-р Беатрикс Виссель, представительница спонсора — компании Roch Pharma AG Deutschland, и г-жа Вайденбах, председательница Общества друзей школы, передали лабораторию учащимся углубленного курса химии, руководителю курса г-же д-ру Ютте Тёль-Борсдорф и г-ну Геммеру, директору школы «Штайнмюле».

Учебная лаборатория предназначена для использования учащимися разных классов :

• Предложение в рамках курса «Прикладная наука» в 8-м и 9-м классах ( участие в конкурсе «Учащиеся проводят эксперименты» или аналогичных мероприятиях)
• Предложение в рамках курса «WPU» на вводном этапе старшей школы ( участие в конкурсе «Jugend Forscht» или аналогичных мероприятиях)
• Предложение для учащихся старших классов представить исследовательскую работу в качестве«особого учебного достижения»при сдаче выпускных экзаменов (в качестве замены устного выпускного экзамена)
• Отдельных особо заинтересованных или одаренных учащихся можно было бы также выделять из уроков NaUnt(программа поддержки особо одаренных детей).
• Также возможны проекты в рамках программы GuFi или обеденных кружков.

 

Для нас, музыкантов клуба «Штайнмюле», стало большой честью, что группа StoneMill Houseband смогла принять участие в музыкальном оформлении новогоднего приема мэра, состоявшегося в этом году. Кроме того, мэр Эгон Фаупель в рамках своей последней новогодней речи придумал нечто особенное в музыкальном плане. Все участвовавшие в вечере музыканты, а также приглашённые гости в зале и на сцене в заключение совместно исполнили песню Playing-for-change «A Better Place», синхронно с видео, транслируемым через Интернет, которое служило ритм-лидером для музыкантов со всего мира и таким образом виртуально объединило участников торжества с людьми по всему миру. Это соответствовало основной идее его новогоднего обращения, в котором он чётко указал, что, с одной стороны, именно отдельные люди снова и снова поддерживали его на протяжении всего срока полномочий, а с другой — именно в этом и заключалась приоритетная задача его работы: проводить эффективную, ориентированную на решение конкретных проблем политику в интересах реальных людей на местах.

Вдохновленные таким обаянием мэра с самого начала, мы вышли на сцену и открыли вечер двумя номерами из нашей годовой программы. Так, духовая секция, ритм-группа и певицы исполнили карибскую версию песни «Clocks» группы Coldplay, а затем — в более энергичном ключе и с нарастающим накалом — композицию «Heaven» Эмели Санде. Обе композиции создали в зале прекрасную атмосферу, и мы были рады, что отлично справились со своей задачей. То, что за неделю подготовки благодаря великолепному наставничеству Уллы Келлер нам удалось во многих местах доработать вокальную партию до трёхголосного исполнения, оказалось огромным преимуществом. Таким образом, это стало особенным событием и прекрасным началом года для певиц Линды Балзер, Паулы Штаузебах и Сони Мекке, а также для духовой секции в составе Доминика Барана, Самуэля Руффа и Юлиуса Хамеля на тромбонах, саксофонистов Филиппа Крайтера, Антонии Крафт и Тома Херферта, Мальте Швейцеру и Александру Кристу на трубах, а также пианистам Адриану Хамелю и Ханне Боссхаммер, гитаристу Финну Коннерцу, Линусу Боасу на басу, Артуру Лауксу на ударных и Франку Вемме в качестве руководителя ансамбля, который также аккомпанировал на перкуссии. Группа выражает благодарность за этот обогащающий опыт и множество положительных отзывов.

(Франк Вемме)

 

Кто же 8 сентября 2015 года поступит в 5-й класс школы «Штайнмюле»? Это интересный вопрос для родителей, учеников и, не в последнюю очередь, для самой школы.

 

Школа «Штайнмюле» пригласила родителей на информационные мероприятия, запланированные на начало ноября, что вызвало большой интерес. В ходе информационного вечера, состоявшегося 5 ноября, руководство школы ознакомило заинтересованных родителей со структурой школы «Штайнмюле» и рассказало об её особенностях.

8 ноября в рамках информационного дня родителям и детям «провели экскурсию по школе». Юные ученики и ученицы посмотрели интересные эксперименты из уроков естествознания, посетили необычный урок физкультуры, смогли проявить свои практические навыки в гончарном деле, послушали выступление класса духовых инструментов 6-го класса, в то время как их родители могли из первых рук узнать у представителей родительского комитета школы об их опыте работы в школе «Штайнмюле».