Spaß mit den Weihnachtsponys beim Adventszauber der Reitschule Steinmühle
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Wuseliger Betrieb bei Weihnachtsstimmung im Reitstall des Internats Steinmühle: Viele Kinder aus der Steinmühle und dem Umfeld folgten zusammen mit ihren Eltern der Einladung zu diesem Event in der Reitanlage, angekündigt unter der verheißungsvollen Bezeichnung „Adventszauber“.  Ansprechend dekoriert waren nicht nur Stehtische und Imbiß-Stand, an dem man es sich mit winterlichen Heißgetränken und Leckereien bei „Pferdeduft“ gutgehen lassen konnte. Geschmackvoll geschmückt waren auch die Ponys, die in der Halle zusammen mit den Kindern in Bewegung kamen.

 

Mit Schwung übers Hindernis beim Hobbyhorsing

Selbst mal Pony spielen – das durften die Kleinsten beim Hobbyhorsing. Dort galt es, mit dem Steckenpferd und ordentlich Schwung die aufgebauten Hindernisse zu überwinden. Im Reiterstübchen oben im Gebäude wartete die Bastelstation. In diesem Raum fertigten geschickte Hände und geduldige junge Köpfe ganz erstaunlichen Weihnachtsschmuck. – Ein großes Kompliment!

 

Vorstellung der erfahrenen Reitstall-Leiterin Beate Schridde 

Schule und Internat Steinmühle blicken zurück auf eine gelungene Veranstaltung zum Einstieg der erfahrenen Reitstalleiterin Beate Schridde, die sich den Gästen aller Altersstufen vorstellte, neue Gesichter willkommen hieß und alte Bekannte aus ihrer früheren Zeit an der Steinmühle begrüßte. Die Pferdewirtin und Reitlehrerin mit Trainer A-Lizenz hat ehrgeizige Pläne. Bei Interesse am Steinmühlen-Reitbetrieb lohnt es sich also, am Ball zu bleiben – auch wenn dieses Bild an der Stelle eher weniger treffend erscheint. Sagen wir also lieber: Sattelfest zu werden. In welchen Händen man sich beim Reiten an der Steinmühle befindet, lässt sich genauer noch einmal hier nachlesen: https://reitschule.steinmuehle.de/

 

Ein Dank via Gedicht für ein schönes Wichtelgeschenk

 

Manche Wichtelgeschenke können zu Herzen gehen – in der Klasse 5 c von Dr. Claudia Röder war das zum Beispiel so. Nicht nur entgegennehmen und gut – nein! Lucia Albert schrieb als Dank für das Wichtelgeschenk von Weihnachtsmann Jakob Claar gleich ein ganzes Gedicht.

Eine tolle Geste, wie wir finden! Um was es sich bei dem Geschenk handelte, blieb übrigens ein Geheimnis. Es muss – in welcher Weise auch immer – etwas Besonderes gewesen sein!

 

 

Das Internat Steinmühle wünscht allen ein frohes Weihnachtsfest!
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Neben den Feierlichkeiten zum Abitur ist die Weihnachtsfeier alljährlich die wichtigste und schönste Feier in unserem Internat. Das Jahr neigt sich dem Ende entgegen, und die jungen Menschen von Klasse 5 bis Klasse 13 lassen es gemeinsam mit ihren Eltern Revue passieren. Zum Einstieg versammelt man sich im Forum, um dort verschiedene Darbietungen zu erleben.

Aus der Mitte der jungen Menschen wurden auch diesmal Theaterstücke, Filmbeiträge, Poetry Slam und musikalische Einlagen präsentiert. Das Moderatorenduo führte gekonnt durch das abwechslungsreiche Programm, das dem Publikum gleichzeitig einen Einblick in die künstlerisch-musischen Aktivitäten der Steinmühle verschaffte und Kostproben unserer Talente lieferte.

 

Gute Stimmung den gesamten Abend über

Auch später beim vorzüglichen Essen mit mehreren Gängen in festlich geschmückten Räumlichkeiten war die Stimmung weiterhin sehr positiv. Im Einklang mit den lukullischen Genüssen kam es zu unterhaltsamen Gesprächen, bevor später am Abend die Party in der Teestube losging und bis spät in die Nacht zusammen gefeiert und getanzt wurde.

Ein großer Dank für die gelungene Feier gilt dem pädagogischen Team rund um Internatsleiterin Anke Muszynski, aber genauso allen Jugendlichen und Mitarbeitenden der Küche, die zum Erfolg des Abends beigetragen hatten. Einige fotografische Eindrücke haben Hausleiter Michel Hermens und Jan aus der Internatsschülergruppe für uns festgehalten:

Punsch, Gesang und ganz viel Weihnachtsstimmung
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Über die Weihnachtsfeier der Klassen 5 erreichte uns folgender Bericht von Ronja Heckmann, Dr. Claudia Röder, Laura Haller und Leonie Zapf:

Am Nachmittag des 8. Dezember kam der Jahrgang 5 der Steinmühle mit den Eltern im Forum zusammen, um gemeinsam gemütlich die Vorweihnachtszeit zu zelebrieren. Dazu hatte die Bläserklasse unter Andreas Jamin drei Lieder eingeübt und gespielt – alle waren begeistert, was die Gruppe nach nur sieben Mal üben schon konnte!

 

Chorgesang und Klaviermusik 

Anschließend hat der 5er Chor unter Leitung von Daniel Sans weitere Lieder zum Besten gegeben. Besonders „Feliz Navidad“ hat die anwesenden Eltern zum Mitsingen und Mitklatschen bewogen, während Felix Tondorf den Chor am Klavier begleitet hat. Einem weiteren rührenden Klavierstück konnten die Anwesenden dann bei Greta Bambergers Vorstellung lauschen.

 

Lernen über Weihnachtstraditionen

Als letzter Punkt des Programms hat die Klasse 5c „Christmas around the world“ vorgestellt, indem sie Kinder aus Rumänien, Armenien, Spanien und Kolumbien nach den Weihnachtstraditionen dieser Länder befragt hat.

Die restliche Zeit wurde mit dem ausgeschenkten Kinderpunsch, den mitgebrachten Weihnachtsleckereien und entspannten Gesprächen verbracht. Während Weihnachtsklassiker im Hintergrund liefen, konnten zudem in der durch Eltern organisierten Bastelecke Sterne und Süßigkeiten-„Elche“ gefertigt werden. Die Stimmung wurde untermalt von zahlreichen Nikolausmützen auf den Köpfen und der kreativen Deko auf den Tischen, die die Kinder im Vorhinein im Kunstunterricht gebastelt hatten.

Alles in allem war es ein sehr schöner Nachmittag, der mit „Fröhliche Weihnacht“ und „Jingle Bells“ endete und alle Anwesenden in der richtigen Stimmung in die Vorweihnachtszeit entließ.

 

„Hände geben – Hände nehmen“: Kunst-LK übergab Fotoprojekt an Marburger Tafel

Zum diesjährigen 25jährigen Bestehen der Marburger Tafel erstellte der Kunst-LK der Steinmühle für die neuen Räume der Tafel fünf grossformatige Fotografien. Das dokumentarische Fotoprojekt „Hände geben – Hände nehmen“ entstand unter Mitwirkung von Cilia Evelbauer, Janice Houdek und Nele Schultheis im Rahmen des Kunstunterrichtes von Ines Vielhaben, die durch eine eigene Spende ermöglichte, dass die Fotos auf Aludibond aufgezogen wurden. Aktuell wurden die Werke an Bernd Holly übergeben, den ehemaligen Schulleiter der Steinmühle. Er engagiert sich seit Antritt seines Ruhestandes ehrenamtlich bei der Marburger Tafel.

 

Lecker, gesund, dekorativ: WU Schulgarten bietet zum Advent eigene Produkte an

Wie jedes Jahr in der Weihnachtszeit bietet der Wahlunterricht (WU) Schulgarten seine selbst produzierten Produkte im Lehrerzimmer der Steinmühle an. WU-Leiterin María Ramos: „Die Produkte sind sehr unterschiedlich. Johannisbeermarmelade aus dem Garten, Quittenchutney, Oreganosalz, auch Bienenwachskerzen aus der Lebens-Arbeits-Gemeinschaft Altenschlirf, Streichhölzer mit individueller Deko, Lavendelsäckchen und wunderschöne Adventskränze.“ Potenzielle Kunden sind das Lehrerkollegium auf Basis von Spenden.

Seine Einnahmen sendet der WU zur tansanischen Partnerschule „One World School Kilimanjaro“. María Ramos: „Damit unterstützen wir die dortigen Projekte, unter anderem das Hühnerprojekt, wodurch die tansanischen Schüler Eier und Fleisch zur Verfügung haben.“

Im vergangenen Schuljahr konnte der WU 250,00 Euro zur One World School überweisen. Die Schülerinnen und Schüler hoffen, den Betrag in diesem Jahr noch toppen zu können.

 

225 Euro Erlös vom Plätzchenverkauf der 7b gingen an die Elterninitiative

Vor einem Jahr hatten sie erstmals die Arbeit in der Weihnachtsbäckerei für sich entdeckt und Päckchen mit selbstgebackenen Keksen verteilt. In diesem Jahr startete die Klasse 7b zusammen mit ihrer Lehrerin Nina Kvashko (links) wieder das Plätzchenbacken für einen guten Zweck. Die Schülerinnen und Schüler verkauften anschließend das leckere Gebäck und nahmen insgesamt 225 Euro ein, die sie der Elterninitiative für leukämie- und tumorkranke Kinder spendeten.

Der Verein mit seinem Stützpunkt am Marburger Steinweg bedenkt damit in Form von Aktivitäten und Gaben erkrankte Kinder und ihre Geschwister, die häufig eher weniger Beachtung erfahren und daher auch „Schattenkinder“ genannt werden. Zur symbolischen Übergabe des Geldes kam Eva Christ als Vertreterin der Elterninitiative in die Steinmühle und bestaunte dankend den Erlös dieser Aktion.

 

Fachübergreifendes Projekt aus Mathematik, Geografie und Kunst
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Um Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 ein Gefühl für Raum, Zeit und Dimensionen zu vermitteln, startete Mathelehrer Malte Klimczak ein Projekt, bei dem es um die Erstellung eines Planetenlehrpfades ging – direkt auf dem Schulgelände der Steinmühle!

 

Welche Länge haben 15 Millionen Kilometer?

Wie lang ist ein Meter? Wie lang ist ein Kilometer? Und welche für unser Vorstellungsvermögen kaum greifbare Länge haben 15 Millionen Kilometer? – Das kann man nicht zeigen, aber das Gefühl dafür kann man auch den Jüngsten im Gymnasium Steinmühle näherbringen: Entlang einer 300 Meter langen Strecke sollten die Planeten unseres Sonnensystems im richtigen Abstand zur Sonne platziert werden.

 

Kleingruppe wählte „ihren“ Planeten

Jeweils in einer Kleingruppe erstellten die Mädchen und Jungen auf dem Schulhof eine Station für einen Planeten ihrer Wahl. Schnell kam die Geografie ins Spiel: Wie groß und schwer ist der Planet? Wie weit ist er von der Sonne entfernt? Und wie lange würde man brauchen, um von der Erde dort hinzugelangen?

Mit den wichtigen Informationen wurden dann eine Infotafel und ein Modell des Planeten gestaltet – der künstlerische Aspekt. Mit Hilfe des Maßstabs, dass ein Meter auf dem Schulhof in Wirklichkeit 16 Millionen Kilometern im All entsprechen, wurde dann berechnet, wo der jeweilige Planet auf dem „Schulhof-Sonnensystem“ liegen müsste. Hier waren mathematische Fähigkeiten gefragt.

 

Planetensystem erklären in fünf Minuten 

Um die sehr großen Zahlen und ihre Bedeutung für Länge und Zeit verständlich zu machen, wurden anschauliche Vergleiche angestellt: Wie oft man um die Erde fahren müsste, wieviele Jahre man mit dem Auto unterwegs wäre und dergleichen mehr.

Weil hiervon bereits auch kleinere Kinder eine grobe Vorstellung entwickeln können, erläuterten die jungen Spezialistinnen und Spezialisten aus dem Jahrgang 5 ihr Planeten-Projekt den Schülerinnen und Schülern der Klasse 4 aus der Bilingualen Grundschule Steinmühle. Die Anforderung, hier nur wenige Minuten, aber so anschaulich wie möglich zu erläutern, meisterte der Jahrgang 5 mit Bravour. Dass die Vorbereitung der Unternehmung vorab mehrere Schulstunden in Anspruch genommen hatte, machte sich schnell in der Qualität bemerkbar.

Das tolle Projekt, das nicht nur interdisziplinäre Kenntnisse miteinbezog, sondern auch jahrgangs- und schulformübergreifend platziert wurde, muss als voller Erfolg bezeichnet werden. Einfallsreich, anspruchsvoll – und doch greifbar schon für die Jüngsten der Steinmühle.

Der Sonne, die oft fälschlicherweise als Planet bezeichnet wird, tatsächlich aber ein Stern ist, hat es am Veranstaltungstag jedenfalls gut gefallen. Sie verteilte ihre winterlichen Strahlen über dem Steinmühlengelände.

Angela Heinemann

 

Historischer Einzug unserer Basketballerinnen ins Landesfinale
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Welch ein Wahnsinnserfolg: Unser Team der Basketball-Mädels U18 hat es das erste Mal in der Geschichte der Steinmühle geschafft, ins Landesfinale in Gelnhausen einzuziehen. Im Regionalentscheid konnte die Mannschaft Usingen hinter sich lassen und sich somit für den Landesentscheid qualifizieren, teilte Schulsportleiter Marcel Kalb mit.

Das Coaching und die Vorbereitung auf die Wettbewerbe hatte unsere neue Kollegin an der Bilingualen Grundschule Steinmühle, Nicole ‚Nikki‘ Johnson, ehemals Basketball-Olympionikin im Nationalteam Kanada, übernommen. Ein herzliches Dankeschön für ihr Engagement und natürlich an alle Spielerinnen, die sich so mächtig ins Zeug gelegt haben.
Dies waren:

Emilia Schneider, Samrawit Wulf, Nike Hütte, Malin Häußermann, Sophia Kirschning, Fenja Schlegel, Anna Thies.

Wir gratulieren ganz herzlich zu dieser grandiosen Leistung und halten die Daumen weiterhin gedrückt!

 

Uni-Luft geschnuppert: Grundkurs Religion erkundet das Katholische Seminar Marburg

Am Dienstag Abend tauschten die Schülerinnen und Schüler des Religions-Grundkurses das Klassenzimmer gegen den Hörsaal: Im Rahmen des Schülerpropädeutikums besuchte der Kurs von Bene Hohmann das Katholisch-Theologische Seminar der Universität Marburg.

Der Abend bot den Q1-Schülern einen spannenden Blick hinter die Kulissen der akademischen Theologie. Nach einer ersten Orientierung durch engagierte Studierende, die uns durch das Gebäude führten und von ihrem Uni-Alltag erzählten, folgte der eigentliche Anlass des Besuches.

 

Vom biblischen Sündenfall zum modernen Narzissmus: Einblicke in die Theologie

Im Fokus stand der Vortrag von PD Dr. Florian Klug, Dozent für Dogmatik in Marburg und Wien. Er sprach über ein traditionell schwer zugängliches Thema: die Erbsünde.

Dr. Klug stellte die Erbsünde nicht als historisches Ereignis, sondern als theologischen Deutungsversuch für die Neigung des Menschen zum Bösen vor. Besonders spannend war der Bogen zur Gegenwart: Dr. Klug deutete die Erbsünde als eine Art kollektiven Narzissmus – die ständige Überhöhung des eigenen Ichs als Ursache der Trennung vom Guten. Die Schüler nutzten die Möglichkeit, Fragen zu stellen, was zu einem lebhaften und spannenden Gespräch führte.

 

Ein voller Erfolg und ein Vorgeschmack aufs Studium

Die Schüler waren begeistert von diesem Einblick in die Uni-Welt. Der Abend war nicht nur inhaltlich relevant – er passte zudem perfekt zu unserer Christologie-Einheit in der Q1 – sondern bot den jungen Erwachsenen auch eine wertvolle Orientierung.

Fazit: Ein rundum gelungener Abend, der nicht nur Wissen vermittelte, sondern den jungen Erwachsenen hoffentlich auch Lust auf mehr akademische Bildung gemacht hat!

Benedikt Hohmann