Saubere Töne inspirierten zum Nachahmen
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Benefizkonzert mit dem Heeresmusikkorps Kassel und schulübergreifender „Workshop-Band“

Die Planungen waren schon seit drei Jahren im Gange, pandemiebedingt gab es immer wieder Hinderungsgründe für das Benefizkonzert mit dem Heeresmusikkorps Kassel in der Steinmühle. Der Auftritt an einem schönen sommerlichen Abend im Forum der Schule entschädigte jetzt die Musikerinnen und Musiker von Hessens einzigem Militärorchester für die Geduldsprobe, aber nicht nur sie, sondern auch die mitauftretende Konzertband der Steinmühle. In einem Tages-Workshop im Vorfeld der Veranstaltung übten beide Gruppen zusammen und gaben ihre Ergebnisse zum Besten. Das Publikum staunte und applaudierte zum hervorragenden Ergebnis der so kurzfristig gemeinsam einstudierten Stücke.

Unter Musikkundigen weiß man, dass beim Konzert des 50köpfigen Heeresmusikkorps glasklare Töne Programm sind. Professionelle Musikerinnen und Musiker spielen hier auf hohem Level. Als Schule eine Zusammenarbeit zu erreichen, und sei sie auch kurz, kann für die eigenen Schülerinnen und Schüler ernorme Motivation bedeuten! In der „Workshop-Band“ spielten daher nicht nur Steinmühlenschülerinnen und -schüler mit. Etwa zur Hälfte nahmen junge Musikerinnen und Musiker anderer Marburger Schulen die Möglichkeit zum instrumentalen Austausch wahr, nämlich Schüler*innen von Elisabethschule, Freier Waldorfschule, Gymnasium Philippinum, Martin Luther Schule sowie der Edertalschule in Frankenberg. Für die gemischte Gruppe hatten Musikschullehrer Stephan Reissig und Oberstleutnant Tobias Terhardt die Leitung übernommen. Das Publikum würdigte das harmonische Miteinander beider Musikbands mit begeistertem Applaus.

Im Anschluss gingen die Anweisungen des Dirigenten allein an das Heeresmusikkorps, von dem am Veranstaltungsabend die Kammerensembles zu hören waren. Das Steinmühlenforum zählte rund 100 Besucher – sie applaudierten mit einer Vehemenz, die die doppelte Zuhörerzahl hätte vermuten lassen. Standing ovations für die Stücke an Euphonium und Trompete, an Klarinette, Klavier und anderen Instrumenten. Und Zugaben natürlich. Darbietungen von Pop bis Klassik, von Michael Jackson bis Frank Sinatra, von Gospel bis Jazz.

Neben dem gemeinsamen Musizieren mehrerer Marburger Schulen, der musikalischen Inspiration durch Profi-Musikerinnen und -Musiker kam noch der dritte Zweck des Abends zum Tragen, den vorab schon der Veranstaltungstitel aufgriff: Benefizkonzert. Auch dieses Anliegen führte zu einem positiven Resultat. Durch das Eintrittsgeld waren über 2.000 Euro zusammengekommen. Das Geld wird hälftig Hinterbliebenen und Angehörigen gefallener und verwundeter Soldat*innen über einen Förderverein in Stadtallendorf zugutekommen, zur anderen Hälfte der Jugendabteilung der Musikschule Marburg. Sie unterstützt damit den Bläser-Nachwuchs.

„Wir freuen uns, dass unser Benefiz-Konzert gleich auf mehreren Ebenen zu Erfolgen geführt hat“, erklärte Gisela Falk, derzeit Präsidentin des veranstaltenden Rotary-Club Marburg. Björn Gemmer, Schulleiter und ebenfalls Rotary-Mitglied, kann sich schon jetzt eine Wiederholung des Konzerts in gleichem Format vorstellen.

„Wir verteidigen gerade unsere Demokratie“
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Ukraine im Fokus: Hessische Ministerin für Bundes- und Europaangelegenheiten Lucia Puttrich besuchte die Steinmühle

Nicht über Politikerinnen und Politiker reden, sondern mit ihnen. Das ist das Bestreben des Gymnasiums Steinmühle und das ist auch der Grund, warum Besuchsangebote von Abgeordneten, Ministerinnen und Ministern stets gern angenommen werden. Über den heimischen Landtagsabgeordneten Dirk Bamberger (CDU) entstand für die Steinmühle der Kontakt zu Lucia Puttrich. Sie ist nicht nur Bambergers Mitstreiterin im Hessischen Landtag, sondern auch Hessische Ministerin für Bundes- und Europaangelegenheiten sowie Bevollmächtigte des Landes Hessen. Kürzlich saß sie zusammen mit Dirk Bamberger und Horst Falk, ebenfalls Landtagsabgeordneter sowie Bildungspolitischer Sprecher der CDU-Landtagsfraktion, auf dem Podium im Steinmühlenforum: Schüler*innen fragen – Politiker*innen antworten.

Ministerieller Besuch mitten im Ukraine-Krieg – das war für die Jahrgangsstufen 11 und 12 der Steinmühle eine gute Gelegenheit, Dinge anzubringen, die sie bewegten. Nicht verwunderlich, dass haupsächlich dieses Thema die Steinmühlenschülerinnen und Steinmühlenschüler umtrieb. Es war eine ernsthafte Veranstaltung mit tiefgehenden Fragen und wohlüberlegten Antworten der Ministerin. Und es waren nicht immer Antworten, die Bedenken entkräften oder Ängste nehmen konnten. Informativ, aber nicht beschönigend.

 

„Ein Krieg gegen die Nato und die EU“

„Die Ukraine verteidigt die Souveränität ihres Landes und praktisch jeder Ukrainer hat eine Waffe,“ begann Lucia Puttrich die Schilderung der Lage in dem Land, auf dem derzeit europa- und weltweit der Fokus liegt. Der Ministerin war aber auch daran gelegen, deutlich zu machen, dass der Konflikt nicht an den Territorialgrenzen haltmacht, sonden imperialistisch geprägt ist: „Putin will sein altes Reich wiederhaben. Es ist ein Krieg gegen die Nato und die EU. Und Putin ist nicht vom Grunde her gewillt, den Krieg vor Erreichung dieser Ziele zu verändern.“ Auf die oft gestellte Frage, ob nicht die Abwesenheit Putins von der Bildfläche eine Verbesserung der Situation bringen würde, hatte die Ministerin keine positive Prognose:“ Es liegt nicht an der Person, es ist das System dahinter.“

Was steht mit dem Ukraine-Krieg auf dem Spiel? Was verteidigen wir? Was passiert, wenn Russland den Gashahn abdreht?  – Fragen der Ministerin zum Nachdenken und Fragen aus der Schülerschaft. „Wir verteidigen die Demokratie,“ sagte Puttrich, „und Teuerungen mit wirtschaftlichen Einbrüchen sind derzeit der Preis dafür“. Es gehe um Haltung, um die Erkenntnis, nichts für selbstverständlich zu nehmen. „Wir haben eine Verantwortung gegenüber der Ukraine,“ konstatierte Lucia Puttrich und fuhr fort:“Und die Verantwortung haben wir auch für Russland. Das kann aber nicht bedeuten, dass man einen Vernichtungskrieg gutheißt.“

 

„Eine Zeit der Eskalation“

Die Ministerin erläuterte das Fundament der NATO als einen Verteidigungspakt mit Beistandsverpflichtung. Gefährdungslagen habe man derzeit in den baltischen Staaten und in Polen. Durch diese Konstellation seien bestimmte Abläufe miteinander verknüpft: „Wenn die Ukraine fällt, dann haben wir einen Domino-Effekt.“ Die gegenwärtige Lage zeige sei grundsätzlich unstimmig mit den formalen Gegebenheiten. Puttrich:“Die Ukraine ist ein souveräner Staat, anerkannt auch von Russland.“ Hieraus alleine zeige sich eine gewisse Umberechenbarkeit: „Wenn Putin den 3. Weltkrieg will, dann will er den, das entscheiden nicht wir. Und ein Krieg ist am ehesten dann vermeidbar, wenn er für Russland nicht gewinnbar ist.“ Tatsächlich, so der Besuch aus Wiesbaden, müsse man sich wohl auf einen langen Konflikt einstellen:“Ein Waffenstillstand wäre schon etwas Gutes.“ Es dauere lange, bis Sanktionen wirken. Das Verhalten des russischen Staatspräsidenten etwa als Laune zu bewerten, hält die Ministerin für einen Fehler: „Putin meint die Dinge ernst. Wir leben in einer Zeit der Eskalation.“

„Wir müssen aus der Geschichte lernen, alles ist möglich,“ schloss Landtagsabgeordneter Horst Falk den Gesamtdialog zwischen dem Politiker-Podium und der Schülerschaft. Einen beruhigenden Schlusstenor hatte die von den Steinmühlen-Lehrern Bernd Hülsbeck und Erno Menzel vorbereitete und von Tilmann Molzberger aus dem PoWi-LK der Q2 moderierten Veranstaltung nicht – auch angesichts der zum Teil exklusiven Informationsquellen der Ministerin. Schulleiter Björn Gemmer bedankte sich für die Vermittlung des Termins, die Anwesenheit und aktive Mitarbeit aller Anwesenden und deren Bereitschaft, sich für den Dialog mit jungen Menschen Zeit zu nehmen.

Als die Veranstaltungszeit abgelaufen war, hätte das Auditorium noch weiterdiskutieren können. Sicher ein Zeichen für eine bewegende Thematik, aber auch für einen fruchtbaren Austausch.

Tolle Spendenaktion der Bilingualen Grundschule Steinmühle für die Ukraine
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Mit einer erfolgreichen Idee hat die 3. Klasse der Bilingualen Grundschule Steinmühle über 200 Euro als Spende für die Ukraine gesammelt. Ihre Lehrerinnen Katrin Weißenborn und Maria Gloerfeld berichten darüber im Namen der Schülerinnen und Schüler:

Eine kleine Gruppe von uns Kindern aus der 3. Klasse der bilingualen Grundschule hatte im März die Idee, Bilder zu malen und sie in einer Spendenaktion für die Ukraine gegen eine Geldspende zu verkaufen. Wir haben als ganze Klasse Bilder gemalt und Armbänder gemacht und dann verkauft.

Manche Leute haben auch freiwillig gespendet, ohne ein Bild zu kaufen. Die Arbeit haben wir uns geteilt: Manche Kinder, die besonders gut malen und zeichnen konnten, haben die Bilder gemalt. Andere Kinder, die gerne Leute ansprechen und gut verkaufen können, sind auf dem Schulhof herumgegangen und haben jeden angesprochen, den sie finden konnten.

Wir hatten beim Malen auch ein bisschen Hilfe aus den anderen Klassen der Grundschule. Es war ein tolles gemeinsames Projekt. Witzig war, dass wir manche Kinder aus dem Gymnasium auch mehrfach gefragt haben. Dann haben wir zusammen gelacht und manchmal haben sie uns noch etwas gespendet. Unser Slogan war: „SOS Ukraine!“ Mit dem Slogan sind wir auch einmal mitten in ein Fußballspiel auf dem Fußballfeld geplatzt. Die Kinder waren ganz freundlich und haben auch gespendet – und wir haben uns sogar getraut, zur Schulleitung zu gehen. Auch sie haben Geld gespendet. Da haben wir uns sehr gefreut.

Am Ende waren wir sehr stolz auf unser tolles Projekt! Insgesamt haben wir 225 Euro gesammelt – der Rotary-Club Marburg hat diese Spende verdoppelt und aufgerundet. Jetzt sind es 500 Euro!

Erlebnisurlaub in Norddeutschland: Welthaus nutzte die Osterferien für Erkundungstouren

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„Diese Ferien waren echt der Hammer!“ Zwei Wochen verbrachte das Team des Welthauses mit den internationalen Schüler:innen während der Osterferien an Deutschlands Küsten. Das abwechslungsreiche Programm bot der Reisegruppe kulturelle Highlights ebenso wie auch sportliche Erfahrungen für alle. „Wir hatten nicht nur Glück mit dem Wetter, sondern alle Schüler:innen haben mit so viel Freude an den Programmpunkten teilgenommen, dass es wirklich zwei Wochen purer Urlaub waren“, berichtet der Leiter des Welthauses Philipp Rumpel freudig.

Kulturelle Highlights am Elbe-Lübeck-Kanal

Die erste Woche verbrachte das Welthaus am Elbe-Lübeck-Kanal in einem Landschulheim. Die beiden begleitenden Pädagog:innen Philipp Rumpel und Lena Schneider hatten für ihre Schüler:innen ein abwechslungsreiches Programm auf die Beine gestellt: Stadtbesuche in Hamburg und Schwerin, Tiere füttern im Wildpark Uhlenkolk. Besonderes Highlight der ersten Ferienwoche war die Draisinentour, in der die Gemeinschaft sich selbst mit einem Kurbelwagen auf den Schienen voran trieb. „Safety First“ galt bei den Bahnübergängen, Feelija schützte die Reisegruppe am Gleis.

Deutsche Kultur erlebten die internationalen Schüler:innen beim Minigolfen. Noch nie einen Minigolfschläger in der Hand gehabt, dennoch mit viel Freude und Spaß dabei gewesen. „In Marburg gibt es ja auch einen Minigolf-Platz, vielleicht besuchen wir den jetzt öfter!“, lacht Bob nach der erfolgreichen Runde.

Ostseefeeling pur: Strand und Meer ohne Ende

Die zweite Ferienwoche verbrachte das Welthaus in perfekter Lage am Schönberger Strand. Die direkte Lage zu Kiel wurde für einen ausgedehnten Stadtbesuch natürlich genutzt. Die restliche Ferienwoche wurde es dann aktiv: Kettcar fahren, ausgedehnte Strandspaziergänge, gemeinsames Bowlen und Windsurfen standen auf dem Wochenplan.

Die Schüler:innen konnten sich bei einem Surf-Schnupperkurs in den Wellen der Ostsee ausprobieren. „Wow, das war ganz schön aufregend. Das möchte ich noch einmal machen“, berichtet Schülerin Lydia begeistert.

Eine gute Gemeinschaft braucht kein Internet

Doch neben all den Aktivitäten gab es auch Zeit für ruhige Momente: So ist das gemeinsame Hotpot-Kochen mit der Welthaustruppe mittlerweile zu einem eigenen Ritual geworden. Darüber hinaus konnten die Schüler:innen beim gemeinsamen Malen-nach-Zahlen sich ihrer künstlerischen Ader als stetes Osterferien-Projekt in Ruhe widmen.

„Und am Schönsten war in der Tat, dass wir in der ersten Ferienwoche kein WLAN hatten – und dass es die Schüler:innen nicht einmal gestört hat, weil wir uns so schön miteinander beschäftigt haben“, berichtet Pädagogin Lena Schneider glückselig.

 

Erster Steinmühlen-Skikurs on Tour!

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Nachdem zu Beginn des Halbjahres einige Schüler:innen in Winterberg erste Skierfahrungen sammeln konnten, bereisten 14 Schüler:innen das hochalpine Skigebiet Heiligenblut am Großglockner. Drei wundervolle Pistentage verlebte die Reisegruppe mit jeder Menge Schnee, Spaß und Spiel am Abend.

Skiausflug für Anfänger und Profis: ein integratives Angebot für alle Teilnehmer:innen

Die Fahrt nach Österreich bot für Skifahrende aller Leistungsklassen die ideale Möglichkeit, sich zum Ende der Wintersaison noch einmal auf den Brettern auszutoben.

So tobten sich die Ski-erfahrenen Schüler:innen rund um Jan Siegwolf bei besten Wetterbedingungen am Wochenende auf den Pisten aus, während Skianfänger wie Niclas oder Donnie sich nach ihren ersten Fahrversuchen in Winterberg nun ihre nächsten Skierfahrungen sammeln konnten.

„Es macht so Spaß!“

Schülerin Luzy freut sich, die als einziges Mädchen die ansonsten junge männliche Reisegruppe gemeinsam mit Pädagogin Francine Olschewski aufmischte. „Das Wetter ist perfekt und die Gruppe ist so witzig, ich würde am liebsten noch länger bleiben!“Angeleitet und unterstützt wurden die Skianfänger durch die Patric Hahn. Am Ende des Wochenendes kamen alle Neueinsteiger nicht nur sicher, sondern auch voller Freude den Hang hinunter. „Ich bin so begeistert!“, berichtet Schüler Niclas stolz, „Ich stehe gerade mal den vierten Tag auf Ski und es fühlt sich so gut an! Ich hätte nie gedacht, dass ich das so schnell lerne!“

„Was spielen wir heute Abend?“

Die junge Reisegruppe harmonierte gut, sowohl auf den Pisten als auch abends im Gruppenraum der Jugendherberge. Tagsüber glitten die Schüler:innen geschmeidig über die Pisten, abends nach der Dusche und einer stärkenden Mahlzeit wurde die Gemeinschaft bei geselligen Runden gefestigt. Egal ob jung oder alt, alle spielten gemeinsam bis zur Bettruhe.„Ich fand das Wochenende total toll! Das war meine erste Skifreizeit. Es war eine echt schöne Erfahrung mit den Leuten vom Internat gemeinsam wegzufahren und so viel zu erleben“, berichtet Schüler Theo freudig, der erst seit diesem Schuljahr Teil der Internatsgemeinschaft ist.

Auftakt gelungen: Weitere Skikurse für die kommende Saison am Internat bereits in Planung

Ursprünglich war das Wetter sehr bescheiden angesagt. Und so konnten die Skifahrer:innen nach dem vernebelt-verschneiten Freitag Samstag und Sonntag bei Sonnenschein und perfekt präparierten Pisten das Wochenende genießen. „Es freut mich sehr, dass diese Fahrt so gut geklappt hat!“, berichtet Skilehrer Patric Hahn optimistisch, „Dieses Wochenende hat gezeigt, dass die Steinmühler:innen großes Skifahrpotenzial haben. Da werden wir für die nächste Saison auf jeden Fall versuchen, das Ski-Angebot für die Schüler:innen der Steinmühle weiter auszubauen!“„Wir sind auf jeden Fall wieder dabei!“

Diesen Ausruf hörten die beiden Pädagog:innen nicht nur einmal an diesem Wochenende. Und so startet bereits jetzt die Planung für die kommende Wintersaison. Vorbereitungstrainingscamp? Mehr als drei Tage Skipass? In welches Skigebiet wird es wohl gehen? Diese und andere spannende Fragen gilt es nun zu klären damit es auch im neuen Schuljahr wieder „Ski heil!“ am Internat Steinmühle heißt. 

 

 

 

 

Mit Handicap oder auch ohne: Junge Menschen trainieren zusammen
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Gemeinsam kicken, gemeinsam Spaß haben

Für Menschen mit Behinderungen sind Angebote im Vereinssport rar – gemeinsames Engagement im Team kann das ändern. Die Sportfreunde Blau-Gelb Marburg und die Steinmühle, seit fast drei Jahren Kooperationspartner, gründeten zusammen mit dem Kerstin-Heim und dem fib e.V. ein Unified-Fußballteam. Ab sofort wird regelmäßig trainiert – mit viel gemeinsamem Spaß.

Die Auftaktveranstaltung auf dem Steinmühlengelände war gut besucht. Nicht jeden Tag trifft man auch eine Fußball-Weltmeisterin! Nia Künzer liegen Projekte wie dieses am Herzen. Erklärtes Ziel: Mehr gesellschaftliche Teilhabe für Menschen mit Behinderung.

„Das ist, was wir erreichen wollen,“ sagt Egon Vaupel. Als Vorsitzender der Fußballabteilung der Sportfreunde Blau-Gelb Marburg und Vorsitzender des Vereins Steinmühle ist er Bindeglied zwischen beiden Institutionen. Bekannt als Macher, hatte er schnell Steinmühlen-Schulleiter Bernd Holly und Geschäftsführer Dirk Konnertz an seiner Seite. Mit im Boot: Special Olympics Deutschland in Hessen, der Landessportbund und der Sportkreis Marburg-Biedenkopf.

Schnell fanden die jungen Leute Geschmack an Fußball-Golf-Parcours und Fußball-Billard. Bei der Torschussanlage ging es um den härtesten Schuss. „Wir nehmen nicht alles bitterernst,“ erläuterte Anne Effe von Special Olympics Deutschland. „Der Spaß steht im Vordergrund und vor allem die Tatsache, dass hier Menschen mit und ohne Handicap gemeinsam kicken.“

Diese Philosophie können die Sportfreunde Blau-Gelb Marburg und die Steinmühle geschlossen unterschreiben. „Freundschaft fürs Leben“ lautet schließlich das Motto der Fußballer und Fußballerinnen vom Stadion am Zwetschenweg. Dass die Steinmühle gerade ihre neue Sporthalle bezieht, bei der auch Menschen mit Behinderungen auf der Nutzerliste stehen, macht die Sache homogen: „Wir haben die gleiche Philosophie. Das passt einfach.“

Die Fachschaft Sport mit Schülerinnen und Schüler des Sport-Leistungskurses der Steinmühle waren stark in die Planungen des Parcours eingebunden, erläuterte Sportlehrer Marcel Kalb. Dies habe eine sportliche, aber auch eine pädagogische Komponente.

Das gegründete Unified-Team wird sich ab sofort im 14-Tage-Rhythmus zum Training an der Steinmühle treffen. So viele Zuschauer wie bei der Auftaktveranstaltung werden freilich wohl kaum wieder auftauchen. Der Marburger Lions Club spendete zum Start der Initiative einen Betrag von 1.500 Euro, der offiziell überreicht wurde – für zahlreiche Akteure der beteiligten Institutionen und der heimischen Polit-Szene eine gute Gelegenheit für ein Gruppenfoto.

Vielleicht erinnert sich der eine oder die andere auch in Wochen und Monaten noch an das aktive Team, das nun jeden zweiten Montag ab 17 Uhr auf dem Steinmühlengelände zusammen Spaß haben wird. Präsenz und Applaus sind immer willkommen.

Tagesbetreuung für Kinder und Jugendliche: Steinmühle, Rotary Club Marburg und Das LernTeam helfen jungen Menschen aus der Ukraine
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Marburg. In einem gemeinsamen Projekt von Steinmühle, Rotary Club Marburg und der Marburger Bildungseinrichtung Das LernTeam werden seit einigen Wochen Kinder und Jugendliche aus der Ukraine tagsüber in der Steinmühle betreut und behutsam an die deutsche Sprache herangeführt. Nun erhalten auch die Mütter der jungen Geflüchteten in der Steinmühle Deutschunterricht – als „Übergangskurs“ und solange, bis für sie der Besuch eines regulären, vom Bund getragenen Deutschkurses für Erwachsene möglich sein wird.

„Sport has the power to unite people in a way that little else does“ – dieser Satz aus dem berühmten Zitat von Nelson Mandela bewahrheitete sich auch in den Wirren des Ukrainekriegs. Vor den Toren Marburgs, genauer bei Familie Gerkau als Betreiber des Seeparks Niederweimar, liefen nach Kriegsbeginn die Fäden aus einem sportlichen Netzwerk zusammen. Darüber konnten viele Familien aus der Ukraine bereits deutschland- und europaweit untergebracht werden. Einige hatten noch keine Bleibe in Aussicht. Ein Zustand, den der Rotary Club Marburg schnell ändern wollte.

„Wir dachten gemeinsam über Möglichkeiten nach, wie wir helfen könnten,“ berichtet Alexei Padva vom Pressedienst des Rotary Club Marburg. „Auch wir haben ein Netzwerk, das hier zum Tragen kam.“ Rotary-Mitglied Björn Gemmer, Schulleiter der Steinmühle, setzte alle Hebel in Bewegung, um eine Tagesbetreuung junger Ukraineflüchtlinge auf dem Gelände der Schule einzurichten. Gelegen kam dabei die Marburger Bildungseinrichtung Das LernTeam, geführt von Christiane Konnertz, der Ehefrau des Schulgeschäftsführers Dirk Konnertz. „Die Welt ist klein – das ist manchmal hilfreich“, konstatierte er. In kurzer Zeit standen die komplette schulische Infrastruktur in der Steinmühle bereit sowie LernTeam-Personal mit didaktischem Know-How. Rund 20 junge Menschen werden in der Steinmühle derzeit betreut. Den finanziellen Aufwand trägt der Rotary Club Marburg.

Liv Brandenstein gehört zusammen mit Fynn Konnertz und Nora Theurer zum Betreuerkreis des LernTeams. Die studentischen Hilfskräfte nehmen die jungen Leute aus der Ukraine als sehr motiviert wahr: „Sie möchten Deutsch lernen“. Die sprachlichen Level auch im Englischen seien unterschiedlich, irgendwie aber verständige man sich. Mal übersetzt jemand anderes, mal Mister Google. Der Umgang mit digitalen Medien sei vertraut.

„Das Handy ist der verbliebene Kontakt zur Heimat,“ beobachtet Bernd Holly. Der Schulleiter-Kollege von Björn Gemmer hat das eine oder andere Kind, den einen oder anderen Jugendlichen in Empfang genommen. „Wir sind auch für Ablenkung da,“ weiß er. Die Heimatferne und die Ungewissheit über das Schicksal von Vater oder älterem Bruder seien eine Belastung.

 

Start ohne Vorkenntnisse: Deutschkurse für Mütter

Während die ukrainischen Mütter, die gemeinsam mit ihren Kindern bei Familien untergebracht sind, bisher ohne Tagesprogramm waren, änderte sich das in der vergangenen Woche. Zu diesem Zeitpunkt startete ein Erwachsenen-Deutschkurs speziell für sie. „Auch dieser Kurs findet an der Steinmühle statt,“ berichtet Alexei Padva. Er sei zunächst auf drei Monate ausgelegt, geleitet von der pensionierten Lehrerin Regina Kirchner als Honorarkraft.

„Was wir versuchen,“ so Padva, „ist die Vermittlung erster Grundkenntnisse im Deutschen.“ Die meisten Mütter starteten den Sprachkurs bei Null. Derzeit seien es neun Personen mit meist akademischen Berufsabschlüssen, zwei Personen stünden derzeit mangels Kindergartenplatz in der ‚Warteschleife‘. „Wir möchten“, so Padva, „mit dieser gemeinsamen Aktion helfen, die nachvollziehbar entstehende Wartezeit bis zur Zuweisung in staatliche Kurse zu überbrücken.“ Dieser nachfolgende Kurs könne dann besser genutzt werden.

Gisela Falk als derzeitige Präsidentin des Rotary Club Marburg bedankte sich bei allen, die die schnelle Hilfe möglich gemacht hatten. Die Finanzierung beider Projekte erreichte der Rotary Club Marburg durch den Einsatz eigener Mittel und einen sogenannten Disaster Response Grant. Dabei werden Mittel von Rotary International zur Verfügung gestellt, um Katastrophenhilfen der Clubs zu unterstützen. Nachdem klar war, dass die Situation der Flüchtlinge hier vor Ort von diesem Grant erfasst war, hatte das hierfür zuständige Vorstandsmitglied Prof. Dr. Bernhard Maisch sehr zeitnah den erforderlichen Antrag formuliert und dafür gesorgt, dass der wesentliche Teil aus dem Gesamtvolumen von 25.000 US Dollar, nämlich 10.800 US Dollar, an den RC Marburg ging.
Weitere erhebliche finanzielle Mittel wurden und werden weiterhin durch den Spendenaufruf des RC Marburg und seinen weiteren Antrag auf finanzielle Unterstützung vom Rotary Gemeindienst Deutschland mit einem möglichen Höchstbetrag von 10.000 Euro akquiriert. Alexei Padva: „Wir möchten weiter helfen, solange es nötig ist“.