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Concert d’hiver marqué par une interprétation virtuose

Actualités, Art, musique et théâtre

Le concert d’hiver de la Steinmühle de cette année s’est transformé en un véritable rendez-vous des meilleurs : avec une grande virtuosité, une concentration sans faille et beaucoup d’élan, les élèves, du primaire au lycée, ont diverti les invités qui avaient rempli le Forum jusqu’à la dernière place. Parents, grands-parents et frères et sœurs étaient venus profiter de l’ambiance de Noël dans la salle décorée et écouter des prestations musicales de grande qualité – fruits d’un long travail de répétition, de talents variés et de l’encadrement dévoué des professeurs de musique.

 

Des atouts dans tous les domaines

Sous l’animation et la direction d’Ulrike Wilmsmeyer, le public a assisté à une soirée qui a mis en valeur les atouts de la Steinmühle dans tous les domaines, grâce à la collaboration entre des enseignants spécialisés, des élèves talentueux et une organisation irréprochable, y compris sur le plan technique et logistique. Nous remercions toutes les personnes qui ont participé activement à cet événement, sans oublier la promotion de 13e année, qui, grâce à son service de restauration pendant la pause, a veillé au bien-être de tous tout en générant des recettes pour sa caisse de fin d’études.

Les artistes suivants se sont produits :

* Classe d’instruments à vent de 5e – Direction : Stephan Reissig

* Janna Gosejacob (8b), chant : Gojus Kanes, piano (11e)

* Classe d’instruments à vent de 6e – Direction : Andreas Jamin

* Nik Tadjiky (11e classe), piano

* Carlotta Meyer (classe de 11e), violon

* Mathilda Lambach (classe de terminale), violon

* Elias Haas, violoncelle

* Alexander Meyer, piano

* Gojus Kanes (11e), piano

* Annica Bartsch (classe de 11e), chant

* Fiete Mio Bender (11e classe), piano

* Sophie Menzler (8b), violon

* Jakob Lepetit (10c), violoncelle

* Carlotta Meyer (11e classe), violon et piano

* Leo Köhler a.G., piano

* Joshua Müller-Brodmann (12e classe), piano

* Orchestre de concert – Direction : Stephan Reissig

* Mighzou Yan (12e), piano

* Ensemble de jazz : Constantin Franz (classe de 13e) à la guitare, Bent Deidl (classe de 11e) à la basse, Jule Stry (classe de 11e) à l’euphonium et au chant, Justus Mahnken (classe de 13e) au saxophone, Sascha Trofimov (classe de 12e) et Juliane Spies (classe de 13e) aux flûtes, piano et direction : Frank Wemme

Julia Fischer était chargée du service traiteur pour la classe de 13e.

16 décembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-16 16:35:042024-12-16 16:35:04Concert d’hiver marqué par une interprétation virtuose

Atelier de confection de biscuits pour la banque alimentaire

Actualités, Coopérations et partenariats, Engagement social

Un projet social savoureux dans le cadre des cours de projet de la classe de 10e : en collaboration avec les élèves de la classe 5b, ils se sont consacrés à la confection de biscuits. Outre le plaisir évident que tout le monde a pris à cette activité, celle-ci servait également une bonne cause, puisque les biscuits de Noël ont été donnés à la banque alimentaire. Comme l’a rapporté le professeur Jonathan Gröb, les élèves avaient récolté l’argent nécessaire à l’achat des ingrédients lors de la fête d’automne. L’idée de ce projet est venue de Jakob Lepetit, Jakob Busch et Linus Zimmer.

 

 

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16 décembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-16 15:58:582024-12-16 15:58:58Atelier de confection de biscuits pour la banque alimentaire

Étudier à l’étranger, ce n’est pas seulement passer un semestre Erasmus : des anciens étudiants vous donnent des conseils

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants, Langues et ouverture sur le monde, Steinmühle en tournée

Au lieu de passer trop de temps à réfléchir à la possibilité de faire des études à l’étranger, mieux vaut interroger ceux qui en ont déjà fait l’expérience : c’est cette occasion unique qui s’est récemment présentée aux futurs bacheliers et bachelières de la Steinmühle. Lors d’un séminaire en ligne, Leo Mengel, Marco Cokic et Philipp Kreiter, anciens élèves de la Steinmühle, ont apporté leur soutien à la promotion actuelle de bacheliers et ont ainsi permis aux élèves de tirer profit de leurs propres expériences de la vie après le lycée.

 

Retrouvailles après le podcast consacré à la semaine de fête

Avec son podcast « Des Pudels Kern », le trio s’était déjà rendu à la Steinmühle en juin, à l’occasion de la semaine de festivités, afin d’enregistrer une émission en direct dans le cadre d’une table ronde élargie. Le thème : «Ce que l’école d’aujourd’hui doit apprendre pour favoriser l’innovation de demain » (épisode disponible ici : https://steinmuehle.de/blog/2024/07/15/zurueck-an-der-steinmuehle-mit-dem-podcast-des-pudels-kern/). Ces trois jeunes hommes se sentent tellement attachés à la Steinmühle et à leurs anciens enseignants qu’ils ont lancé une nouvelle initiative. Pour ce faire, ils ont exploité les possibilités offertes par Internet, organisé une séance de questions-réponses et mis à disposition, après l’événement, les diapositives de la présentation ainsi que l’enregistrement. Compte tenu de leurs expériences personnelles, la discussion a principalement porté sur les candidatures aux études en Europe, en particulier au Royaume-Uni.

16 décembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-16 15:23:522024-12-16 15:23:52Étudier à l’étranger, ce n’est pas seulement passer un semestre Erasmus : des anciens étudiants vous donnent des conseils

Appel à « un don qui changera notre petit monde »

Actualités, Écologie et développement durable, Engagement social, Fêtes et célébrations

Comme chaque année à l’approche de Noël, le cours facultatif (WU) « Jardin scolaire » présente les résultats d’un projet qui lui tient particulièrement à cœur dans la salle des professeurs.

On y trouve à la vente de la ratatouille, du sel à l’origan, ainsi que des articles en papier et en tissu provenant de Tanzanie, tels que des chemins de table et des sachets de lavande : autant de jolies petites attentions qui constituent d’excellents cadeaux de Noël.

 

Apprendre à garder une vision globale

« Nous mettons en pratique le principe de durabilité », explique María Ramos, enseignante à Steinmühlen. « À l’école “
”, nous n’apprenons pas seulement à cuisiner ou à jardiner, mais aussi à gérer les ressources et à adopter une vision globale. Pour cela, nous nous organisons comme une entreprise qui partage ses bénéfices avec notre école partenaire, la One World School Kilimanjaro, en Tanzanie. Grâce à la vente de nos produits faits maison, nous soutenons le projet d’élevage de poules, qui permet à la cantine scolaire de subvenir à ses propres besoins en œufs et en viande de poulet. » Le tissu utilisé pour ces produits provient également de Tanzanie.

Le groupe d’élèves s’adresse à la communauté scolaire : « N’hésitez pas à prendre ce qui vous fait plaisir et à laisser un don qui changera notre petit monde ».

 

16 décembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-16 14:53:292024-12-16 14:53:29Appel à « un don qui changera notre petit monde »

Les fêtes de Noël des classes 5 et 6 placées sous le signe de la découverte mutuelle

Actualités, Fêtes et célébrations, Lycée international
Parents, frères et sœurs, voire grands-parents : chaque année, de nombreuses personnes assistent aux fêtes de Noël des classes de 5e et 6e. Celles-ci ont traditionnellement lieu le même jour et à la même heure.
Cette fois-ci, les festivités de Noël ont eu lieu le 9 décembre. Les classes de 5e se sont retrouvées au Forum de la Steinmühle pour leur fête, parmi lesquelles la classe 5i de notre section internationale du lycée. « Nos plus jeunes lycéens attendaient avec impatience la première prestation de la classe d’instruments à vent et de la chorale », se souvient Dirk Lange, membre de la direction de l’établissement et l’un des professeurs principaux. Entre biscuits colorés, pâtisseries de Noël et boissons variées, les filles, les garçons et leurs parents ont profité de cet événement festif pour faire connaissance avec leurs camarades de classe et les autres parents. L’échange a été au cœur de cet après-midi.

Des activités participatives, de l’origami au maquillage pour enfants

À l’intention des enseignants des classes de 6e, Jennifer Bernhart a fait part de ses impressions sur la fête de Noël de cette promotion. Les classes de 6e se sont réunies au centre d’apprentissage. À 14 heures, la cérémonie d’ouverture a débuté par un intermède musical de la classe d’instruments à vent dans l’espace d’apprentissage ouvert. Tout le monde était invité à chanter les chants de Noël. La cérémonie s’est poursuivie par un moment convivial autour d’un thé, d’un punch et de biscuits de Noël, avec plusieurs ateliers participatifs, notamment l’origami (proposé par les classes de 6a et 6b), le maquillage pour enfants (6b), la création de cartes de Noël (6a) et la confection de bracelets d’amitié (6c et 6i). – Au total, des moments divertissants pour tous ceux qui étaient venus !

15 décembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/12/IMG_5549c.jpg 551 1080 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-15 17:45:362024-12-15 17:45:36Les fêtes de Noël des classes 5 et 6 placées sous le signe de la découverte mutuelle

Une initiative intergénérationnelle : des élèves de seconde animent un atelier d’upcycling dans une classe de CM1

Actualités, École primaire bilingue, Écologie et développement durable

L’atelier d’upcycling animé par trois élèves de seconde à l’intention des élèves de CM1 constitue un bel exemple d’activités intergénérationnelles sur le campus de Steinmühle. Lisa Maria Schreier, Emilia Berger et Ziya Qu animent cet atelier dans le cadre de leur cours de projet. « Notre objectif est de continuer à sensibiliser les enfants à l’environnement de manière ludique et artistique dès leur plus jeune âge. Dans ce club, nous expliquons aux filles et aux garçons que tous les déchets ne se valent pas. Nous souhaitons inciter les enfants à créer de nouveaux objets utiles à partir de vieilles choses ou à embellir leur quotidien », explique Lisa Maria Schreier.

 

« Une nouvelle vie » pour les matériaux et les objets

Le projet est une véritable réussite. À partir de vieux bocaux, les élèves du primaire créent de jolis récipients pour ranger des épices et d’autres objets. Des vêtements usagés, devenus trop petits, peuvent être transformés en trousses – et ce ne sont là que quelques exemples illustrant que les objets se voient pratiquement offrir une « nouvelle vie » et que les matériaux se voient souvent attribuer une nouvelle fonction.

Ce club a démarré au deuxième trimestre du premier semestre scolaire. Il est facultatif et repose sur la participation régulière des élèves. Les élèves de 4e et les élèves de l’école primaire se retrouvent tous les jeudis de 14 h 45 à 15 h 25 dans une salle de classe de l’école primaire. Il est encore possible de rejoindre le groupe ultérieurement, mais uniquement après accord avec les organisatrices.

 

Élection du meilleur projet

Derrière les élèves de quatrième se trouvent les enseignants responsables, le Dr Rainer Nietzke et Heike Rabben-Martin. Comme ils n’ont pas pu assurer la surveillance à l’école primaire, c’est la directrice adjointe de l’école primaire bilingue de Steinmühle, Lorraine Herrmann, qui s’en charge. Elle a fait remarquer : « Je ne suis en fait pas vraiment nécessaire ici. Les élèves de seconde travaillent avec les enfants comme des professionnelles ».

Afin de renforcer encore davantage le plaisir et la motivation au travail, à la fin de chaque séance du club, un vote permet de désigner le projet le plus réussi. Lorsque le choix se porte sur sa propre trousse à crayons ou sur le système de fiches que l’on a soi-même créé, la joie est bien sûr particulièrement grande.

 

13 décembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-13 20:14:582024-12-13 20:14:58Une initiative intergénérationnelle : des élèves de seconde animent un atelier d’upcycling dans une classe de CM1

« Pour des projets au rayonnement tout à fait particulier » : l’école et l’internat Steinmühle ont reçu l’étoile MINT 2024

Actualités, Concours et distinctions, MINT, Promotion des talents

Accueil en grande pompe sur notre campus : l’établissement Steinmühle a reçu une délégation de cinq personnes pour se voir décerner une distinction très spéciale dans le domaine des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (MINT). L’Association allemande pour l’électrotechnique, l’électronique et les technologies de l’information (VDE) et le Club allemand de radioamateurs (DARC) ont décerné à l’école-internat Steinmühle l’étoile MINT 2024, saluant ainsi « un engagement exceptionnel et durable dans les domaines des mathématiques, de l’informatique, sciences naturelles et de la technologie ».

 

C’est l’interaction entre les disciplines qui a convaincu

Les candidatures pouvaient être déposées par des enseignants à titre individuel ainsi que par des équipes d’écoles de la Hesse. « Avec l’étoile MINT, nous récompensons des projets et des formules qui se distinguent par leur rayonnement, leur pérennité et leur ingéniosité », a déclaré le Dr Kevin Rick, directeur du VDE Südwest. Cette distinction a été décernée à la coordinatrice MINT et responsable de la promotion des talents dans les disciplines MINT, le Dr Jutta Töhl-Borsdorf, ainsi qu’à ses collègues Antje Seel et le Dr Patrick Szabo. « Sans un encadrement qualifié, capable d’enthousiasmer les élèves et de les inciter à donner le meilleur d’eux-mêmes dans la recherche et l’expérimentation, de telles performances exceptionnelles ne pourraient être réalisées », ont déclaré avec admiration les présentateurs, parmi lesquels figuraient Thomas Beiderwieden, du VDE Rhein-Main, et Christian Entsfellner, du DARC. Dans le projet lauréat de la Steinmühle, intitulé « Analyse de l’eau 2.0 », le jury a notamment été séduit par l’interaction entre les disciplines impliquées dans le projet – de l’écologie à la programmation en passant par la construction de maquettes. L’équipe d’élèves de la filière Plus-MINT de l’internat Steinmühle s’était ainsi qualifiée, au début de l’été, pour la finale nationale du concours « Jugend forscht ». Ce projet porte sur une plateforme de mesure développée et construite par les élèves eux-mêmes afin de déterminer la qualité de l’eau (nous en avons rendu compte à plusieurs reprises).

 

Le ministre de la Culture en tant que parrain

« La Steinmühle se réjouit de cette distinction tout à fait particulière et est fière de tous ceux qui y ont contribué par leurs performances, leur persévérance et leur engagement », a déclaré le directeur Björn Gemmer au nom des lauréats, qui ont reçu des certificats ainsi qu’une récompense financière d’un montant de 1 500 euros. Pour la Steinmühle, c’est une motivation à continuer de consacrer son énergie à ce domaine. Car comme on peut le constater : cela en vaut vraiment la peine à tous les niveaux !

La remise du prix, placée sous le patronage du ministre de la Culture de la Hesse, Armin Schwarz, a été célébrée par les participants lors d’un repas pris en commun dans la salle à manger de la Steinmühle. Et là aussi, notre cuisine a fait l’objet de nombreux éloges.

 

21 novembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/MG_9268b_2.jpg 515 1280 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-11-21 20:24:472024-11-21 20:24:47« Pour des projets au rayonnement tout à fait particulier » : l’école et l’internat Steinmühle ont reçu l’étoile MINT 2024

Notre idée cadeau : la chronique « 75 ans de Steinmühle »

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants, Fêtes et célébrations, La vie en internat

Dans environ un mois, ce sera la veille de Noël. Et si vous êtes encore à la recherche d’un cadeau de Noël, nous avons une suggestion à vous faire : vous pouvez vous procurer notre chronique « 75 ans de Steinmühle » auprès de notre secrétariat. Il s’agit d’un ouvrage bien documenté et illustré qui permettra peut-être à l’un ou l’autre de vos proches de se remémorer de bons souvenirs ou de sourire.

Cela vous intéresse ? C’est très simple : passez nous voir, apportez 25 euros en espèces et repartez immédiatement avec la cassette. Nos collaboratrices du secrétariat de l’école sont à votre disposition du lundi au jeudi de 8 h à 16 h ainsi que le vendredi de 8 h à 14 h et se réjouissent de votre visite !

20 novembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/IMG_5306_Repro-75-Jahre-Chronik2-e1732465783685.jpg 846 695 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-11-20 17:10:012024-11-20 17:10:01Notre idée cadeau : la chronique « 75 ans de Steinmühle »

Les élèves de terminale ont largement profité des possibilités d’information sur différents métiers

Actualités, Politique, économie et responsabilité

« Le nœud de cravate, c’est du passé », proclamait la Sparkasse Marburg-Biedenkopf sur son roll-up, afin d’éviter que la formation professionnelle d’agent bancaire ne soit associée à une image trop conservatrice. De toute façon, cela ne semblait pas poser de problème aux élèves de la promotion 12 de la Steinmühle. Le stand d’information de cet établissement bancaire local, présent lors de la journée d’orientation professionnelle organisée par le Rotary à la Steinmühle, a été très fréquenté tout au long de la journée. Agent bancaire : un métier aux nombreuses perspectives. Et qui aurait pu mieux le confirmer que Dirk Bamberger (CDU), aujourd’hui député au Landtag et également présent à l’événement, qui a fait ses débuts professionnels dans ce secteur ?

 

Une discipline très prisée : la psychologie

Mais cette soirée, qui se tient chaque année en novembre au Forum de la Steinmühle, ne portait pas uniquement sur le métier de banquier ou d’homme politique. La liste des représentants de professions très variées était longue : avocats, diplômés en gestion, médecins ou dentistes ; les informations fournies par la psychologue présente ont particulièrement retenu l’attention de l’assistance. Il existe par ailleurs d’autres métiers qui, comme à l’accoutumée, suscitent un intérêt particulier : plusieurs personnes se sont intéressées à la Bundeswehr, même si leur nombre était légèrement inférieur à celui des années précédentes. Le cursus de gestion du développement durable a attiré l’attention de nombreux participants, et la pharmacie ainsi que la physique ont également fait l’objet de nombreuses questions lors des trois tables rondes.

 

Vers l’artisanat « par des détours »

Parmi les nouveautés proposées figuraient les métiers artisanaux, avec la présence d’un représentant de la boucherie-charcuterie et d’un représentant de la menuiserie. Christiane Harms, elle-même orfèvre et coordinatrice du projet « Talentscouts im Handwerk », a répondu aux questions visant à savoir si l’artisanat comptait également des adeptes parmi les bacheliers. « Absolument », a répondu la représentante de l’association artisanale du district, tout en constatant simplement que les jeunes empruntent souvent un détour : « Beaucoup commencent d’abord par autre chose, puis se tournent vers l’artisanat après avoir abandonné leurs études. On néglige souvent au départ les besoins en artisans dans les corps de métier les plus divers, ainsi que les revenus relativement élevés dès les premières années. Son conseil : « N’hésitez pas à venir nous rendre visite ».

 

La brigade criminelle et la presse

Une nouveauté au programme de la soirée était la présence d’un représentant de la brigade criminelle, et nombreux étaient ceux qui ne voulaient pas manquer les explications de ce « véritable commissaire ». Comment travaille un pilote et comment devient-on pilote ? Cela faisait également partie des nouvelles animations proposées lors de la journée d’orientation professionnelle à la Steinmühle. Ces moments sont-ils si intéressants du point de vue de l’observateur – ou l’image de la profession s’est-elle réellement améliorée ? Quoi qu’il en soit, Carsten Beckmann, rédacteur en chef adjoint de notre journal local, l’Oberhessische Presse, s’est réjoui de voir une salle entière remplie de personnes intéressées par le métier de journaliste et de rédacteur.

 

Remerciements à l’équipe organisatrice

Les représentants des métiers du développement des ressources humaines, des technologies de l’information (TI) et du secteur des logiciels, ainsi que ceux des conseillers fiscaux, des commissaires aux comptes et de l’optique de précision n’ont pas encore été mentionnés. Il ne faut pas non plus oublier l’équipe organisatrice de la soirée, composée de Mme Claudia Röder, responsable de l’orientation professionnelle à la Steinmühle, et de M. Hans-Heinrich Bähr, du Rotary Club Marburg-Schloss, chargé du service d’information sur les métiers. Le directeur de l’établissement, M. Björn Gemmer, les a remerciés tous les deux pour leur préparation irréprochable en leur remettant un petit cadeau.

 

« Précieux sur le plan de l’orientation »

Comme toujours, nous avons recueilli quelques impressions des élèves à l’issue de l’événement : « J’avais beaucoup d’idées préconçues et d’attentes concernant certains métiers, mais je peux désormais évaluer tout cela de manière plus réaliste. Du point de vue de l’orientation, cet événement est très utile », a déclaré Ivo Hamann. Les commentaires de ses camarades de classe ont confirmé ces propos, même si elles auraient beaucoup aimé trouver davantage d’informations sur le thème de la recherche marine. Pour le reste, selon Elsa Stremme et Lia Kraft, c’était bien, « … mais davantage de sessions et plus de temps – cela aurait été encore mieux ».

13 novembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/IMG_4698.jpg 480 640 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-11-13 19:36:012024-11-13 19:36:01Les élèves de terminale ont largement profité des possibilités d’information sur différents métiers

Projet de la classe de 6i : rapprocher les générations autour d’un jeu de société

Actualités, Engagement social, Lycée international

Dans le cadre du module « Global Perspectives (GP) », une matière destinée aux élèves internationaux, les filles et les garçons de la classe de 6e de notre filière internationale (6i) ont mené un projet social. À cette occasion, ils ont mis au point un jeu de société visant à créer des liens entre les générations et se sont rendus avec ce jeu dans une maison de retraite.

Chaque groupe a bénéficié d’une totale liberté et a pu faire preuve de créativité dans la conception du format du jeu, des règles et du design. Mais toujours avec le même objectif : briser la glace et rassembler petits et grands, a expliqué Victoria Pérez, professeure d’anglais et d’espagnol. Les jeux comportaient des questions sur l’histoire, les expériences de vie ou les anecdotes personnelles.

« Nous avons lancé ce projet dès l’année scolaire dernière », explique l’enseignante. Mais ce n’est que maintenant que l’on est passé à la mise en œuvre concrète.

 

Au final, que des visages souriants

« Au début, il a fallu surmonter une certaine réticence et engager la conversation », se souvient Victoria Pérez. « Certains élèves étaient enthousiastes dès le départ, d’autres l’étaient moins au début. Mais à la fin de la journée, je ne voyais que des visages souriants et un vif intérêt pour l’échange d’expériences avec des personnes âgées. »

 

Beaucoup n’ont encore jamais mis les pieds dans une maison de retraite

L’enseignante poursuit : « Cela a vraiment permis de montrer aux élèves la réalité de nombreux seniors de notre ville, car la plupart d’entre eux n’étaient encore jamais allés dans une maison de retraite et certains avaient une image négative de ces établissements. L’un de mes objectifs était également de leur montrer qu’il y a des personnes formidables qui vivent dans ces établissements et dont nous avons encore beaucoup à apprendre ».

Victoria Pérez a été accompagnée lors de la sortie à la maison de retraite par Björn Wagner, professeur de religion et d’éthique à la Steinühle. Lui aussi enseigne actuellement le cours de GP à la classe 6i. Björn Wagner a participé à l’ensemble de l’organisation. C’est Theresa Großer, directrice de la section internationale du lycée, qui avait établi le contact avec la maison de retraite.

 

« La vie de nombreuses personnes âgées tombe dans l’oubli »

Victoria Pérez estime que ce type de projets sociaux destinés aux jeunes est important : « Je pense que ce genre de projets devrait bénéficier d’une plus grande attention, car les jeunes générations ne doivent pas oublier ceux qui ont façonné le monde dans lequel nous vivons aujourd’hui. Et il est très triste que la vie de nombreuses personnes âgées tombe dans l’oubli, car le monde évolue si vite qu’il ne semble plus y avoir de place pour la joie d’être une personne âgée ».

8 novembre 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/1280504-scaled.jpg 1127 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-11-08 15:40:212024-11-08 15:40:21Projet de la classe de 6i : rapprocher les générations autour d’un jeu de société
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