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Viaje de surf de la asignatura de Educación Física avanzada

Deporte y salud, Noticias, Steinmühle de gira

Una semana de verano, sol y surf. ¡Ya suena a vacaciones, ¿no!? Pero aún no había llegado el momento… Sin embargo, para los alumnos de la asignatura de Educación Física de 12.º curso, eso ya era una realidad, ¡porque se fueron de viaje de estudios! El sábado por la mañana nos fuimos en el TGV hacia Carcans-Plage, un pueblecito muy popular entre los surfistas del sur de Francia.

Después de un largo viaje, empezamos la noche viendo el partido de octavos de final de fútbol entre Alemania y Dinamarca en un restaurante de la zona. El buen ambiente y la alegría por la victoria de Alemania compensaron con creces el mal tiempo que hacía al principio.

Al día siguiente, bien descansados y con las pilas recargadas, empezamos nuestro primer día de surf. Para algunos era la primera vez que se subían a una tabla de surf, mientras que otros ya habían superado la fase de principiantes y estaban repitiendo lo aprendido a fondo. El tiempo estupendo y las buenas condiciones despertaron en la mayoría de nosotros la pasión por el surf y nos permitieron disfrutar del resto del día en la playa.

 

Surfear las «olas verdes»

Las siguientes sesiones de surf nos trajeron cada vez más éxitos y nos dimos cuenta de que, con la técnica adecuada y algunos trucos, se progresa rápido. Por las tardes nos sentábamos juntos en la playa, hacíamos hogueras y disfrutábamos de la puesta de sol en la playa de Carcans Plage. Con nuestro experimentado profesor de surf, Tim, los más atrevidos ya se animaban a salir a surfear las olas «verdes» más altas, mientras que otros profundizaban en sus conocimientos básicos en las «aguas blancas». Además, con nuestros torneos conjuntos de spikeball, voleibol o fútbol, reforzamos el espíritu de grupo de la clase y pasamos mucho tiempo juntos.

Aunque el viaje se acercaba cada vez más a su fin, nuestro programa seguía estando repleto de actividades. La última noche, los alumnos de la asignatura de Educación Física animaron con pasión a nuestra selección alemana de fútbol, vestidos con camisetas y ondeando banderas de Alemania. Entre muchas emociones, todo el local se llenó de ambiente alemán. La frustración y la tristeza por la eliminación de nuestra selección de la Eurocopa empañaron un poco el ambiente por un momento, ¡pero no pudieron quitarnos los maravillosos recuerdos de una semana de surf increíble!

Martha Mengel y Emiliya Yanets

 

8. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/IMG_5563-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-07-08 12:48:222024-07-08 12:48:22Viaje de surf de la asignatura de Educación Física avanzada

Steinmühle es oficialmente el «Centro Regional de Alto Rendimiento de Remo Paralímpico»

Colaboraciones y alianzas, Deporte y salud, Fomento del talento, Noticias

La Federación de Deportes para Personas con Discapacidad y Rehabilitación de Hesse (HBRS) aprovechó la gran fiesta deportiva de Steinmühle, celebrada el viernes 28 de junio, y la presencia de los socios deportivos que colaboran en el evento para otorgar oficialmente a Steinmühle el reconocimiento de «Centro Regional de Alto Rendimiento de Remo Paralímpico». El presidente de la HBRS, Heinz Wagner, entregó el reconocimiento oficial frente al cobertizo para botes de Steinmühle al profesor y entrenador de remo Martin Strohmenger, quien había impulsado de manera decisiva este proyecto con el apoyo y el respaldo del director general de Steinmühle, Dirk Konnertz (al fondo). La placa se suma ahora al letrero ya existente «Centro inclusivo de deportes acuáticos Steinmühle», que se colocó oficialmente hace exactamente un año durante la fiesta de verano de la asociación «Rudern und Sport Steinmühle». Ambas distinciones de Steinmühle están estrechamente vinculadas a su socio colaborador blista, el Instituto Alemán de Estudios para Ciegos de Marburgo. Desde hace años, el remo inclusivo entre remeras y remeros videntes y con discapacidad visual es una realidad y un éxito. Los deportes acuáticos inclusivos que practican juntos también incluyen el piragüismo. Además, se ofrecen conjuntamente otros deportes para personas con discapacidad física. Ese mismo día, el presidente de la HBRS entregó a la blista el reconocimiento oficial de «Centro de alto rendimiento regional de goalball, parajudo y fútbol para ciegos».

Junto con varios deportistas, tanto con discapacidad visual como sin ella, Steinmühle, blista y los invitados se alegraron por los premios y los reconocieron: Patrick Temmesfeld, miembro de la junta directiva de blista; Kirsten Dinnebier, concejala y responsable de Deportes; Björn Backes, como director del Servicio de Deportes del Ayuntamiento de Marburgo; el director de blista, Peter Audretsch; el director de Steinmühle, Björn Gemmer; Michael Neirich, como coordinador de remo en Steinmühle; Janosch Briel, coordinador deportivo de blista, y Claus Duncker, responsable de finanzas del RuS Steinmühle y antiguo miembro de la junta directiva de blista.

5. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/20240628_12-49-47-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-05 10:23:562024-07-05 10:23:56Steinmühle es oficialmente el «Centro Regional de Alto Rendimiento de Remo Paralímpico»

Un lugar para aprender y vivir: el colegio y el internado Steinmühle celebran su 75.º aniversario

Antiguos alumnos y exalumnos, Fiestas y celebraciones, La vida en el internado, Noticias

Los numerosos invitados traían consigo muchas palabras de elogio cuando se reunieron en el foro de la escuela y el internado Steinmühle, anfitrión del acto. Había que celebrar un auténtico aniversario, ya que este centro educativo del sur de Marburgo cumplía 75 años y lo conmemoraba con una semana de festejos. Acudieron muchos invitados a felicitar: del entorno escolar, de otros colegios, de la autoridad educativa, del ámbito político, de asociaciones y de la cúpula del Ministerio de Cultura. Sin embargo, la Steinmühle y sus responsables se mantuvieron humildes y agradecidos.

«Estamos en un lugar dedicado al aprendizaje y a la vida», afirmó Egon Vaupel, presidente de la asociación gestora de Steinmühle Marburg. En Steinmühle se invierte en educación, en formación y en integración. Esos son los pilares fundamentales para el éxito de una institución que se conoce más allá de los límites del distrito. Pero todo esto también implica no solo reconocer los éxitos, sino también admitir los errores.

El director Björn Gemmer hizo un repaso, con palabras e imágenes, de los hitos históricos más importantes de la Steinmühle desde 1949. Las actividades en la Asociación de Colegios Privados Alemanes unieron al fundador Joseph Müller y al pedagogo Gerhard Buurman. Buurman invirtió 40 000 marcos alemanes en la Steinmühle, que el 10 de mayo de 1949 contaba con 123 alumnos y alumnas. Como colegio e internado de gestión privada, el entonces «Landschulheim Steinmühle» obtuvo el reconocimiento estatal en 1955. En 1973, la Steinmühle contaba con 226 alumnos y alumnas internos, una cifra que nunca antes ni después se ha vuelto a alcanzar. Actualmente, el número total de alumnos es de 820, de los cuales unos 100 viven en el internado y el resto son alumnos externos de la ciudad. En el campus hay ahora mismo unas 1000 personas, contando a todo el personal.

 

Se ha invertido mucho en la internacionalización

A lo largo de los años, la Steinmühle ha protagonizado muchas historias de éxito, pero también ha sido protagonista de algún que otro escándalo que la prensa se apresuró a recoger, como por ejemplo cuando unos alumnos ayudaron a un ciudadano de la RDA a huir durante un viaje escolar en los años ochenta. Hasta hoy se ha mantenido, en parte, la imagen de ser «un colegio para ricos», debido al hecho de que la entidad gestora privada cobra matrícula y casi ningún internado aloja a jóvenes de forma gratuita.

Lo que no se sabe tanto es que la Steinmühle consigue el 20 % de sus alumnos internos a través de los servicios de asistencia a la juventud, y los esfuerzos que se llevan realizando desde los años ochenta acogiendo a refugiados, la última vez en 2015. También se ha invertido mucho en el carácter internacional de la Steinmühle. En la clase 6i de la rama de bachillerato internacional, los alumnos hablan en casa, además de alemán e inglés, ruso, ucraniano, árabe, turco, polaco, italiano, neerlandés, portugués, flamenco, persa, marathi y kurdo.

 

Elogios por la sostenibilidad

Para alegría de Dirk Konnertz, director de la escuela y el internado, también acudieron muchos antiguos compañeros y antiguos alumnos para ver en qué se había convertido «su» Steinmühle. Todos elogiaron la variada oferta formativa, sobre todo en el ámbito de las ciencias naturales, pero también el compromiso con la protección del medio ambiente y la sostenibilidad, así como la intensa actividad de construcción y modernización. Entre los antiguos alumnos también estaba Felix Müller, que se graduó en Steinmühle en 2023 y ahora estudia en el Mozarteum de Salzburgo, quien, junto con Gabrielle Sans al piano, se encargó del acompañamiento musical del evento. Junto con la cantante y profesora Anna Prokop y el tenor Daniel Sans, Dirk Konnertz, al teclado, puso el broche musical a la velada, que al final ofreció la oportunidad única de hacerse una foto con todos los directores del colegio desde los años pasados hasta hoy.

La Steinmühle recibió a los siguientes invitados: el Dr. Manuel Lösel (secretario de Estado del Ministerio de Cultura, Educación y Oportunidades de Hesse), Christoph Aßmann (director de la Oficina Estatal de Educación), Michael Röhrig (director del Seminario de Formación para Institutos de Marburgo), Dirk Bamberger (diputado del Parlamento regional), Angela Dorn (diputada del Parlamento regional y vicepresidenta del Parlamento regional de Hesse), Nadine Bernshausen (alcaldesa), Peter Hesse (alcalde de Cappel), el Dr. Falk Raschke (director general de la Asociación de Colegios Privados de Hesse), Hans-Martin Meth (vicepresidente de la Asociación de Internados), Jasmine Weidenbach (presidenta de la Asociación de Amigos de Steinmühle), Bianca Zenker (presidenta del Consejo de Padres), Joela Schwing y Lennart Holly (delegados de los alumnos).

La Steinmühle también dio la bienvenida a: la familia Buurman, los directores y directoras de los colegios de los alrededores, compañeros y compañeras antiguos y actuales del colegio y del internado, alumnos y alumnas antiguos y actuales, padres, amigos y patrocinadores de la Steinmühle.

4. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/MG_7614-scaled.jpg 1348 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-04 15:52:212024-07-04 15:52:21Un lugar para aprender y vivir: el colegio y el internado Steinmühle celebran su 75.º aniversario

Los estudiantes de latín en Tréveris: dos relatos de alumnas

Idiomas e internacionalidad, Noticias, Steinmühle de gira

Para la excursión de latín de 9.º curso, nos fuimos a la ciudad más antigua de Alemania, Tréveris. Tras un largo viaje en tren y una pequeña parada en la preciosa ciudad de Luxemburgo, nos registramos en nuestro albergue, que estaba en pleno centro, a solo unos cientos de metros de la Porta Nigra. Después de hacernos una idea general de la tranquila Tréveris mediante una yincana urbana, pudimos volver a explorar la ciudad por nuestra cuenta. Al día siguiente, una «esclava romana» nos guió por la ciudad. Nos llevó a muchos lugares donde aún se puede apreciar cómo era la vida romana. Además, gracias a una visita guiada por el Museo Regional Renano de Tréveris, pudimos conocer con más detalle la vida de los romanos a través de mosaicos, esculturas y objetos cotidianos. La visita terminó con una mirada al tesoro de oro que se encontró en 1993 durante la construcción de un aparcamiento subterráneo en Tréveris. Además de la Porta Nigra, también visitamos la basílica de Constantino y las termas. Nuestra visita a Tréveris se completó con una visita guiada teatralizada privada por el anfiteatro. Isaac Boateng nos contó, a través de una representación teatral, la historia de un gladiador que asistía a una escuela de gladiadores en Tréveris y participaba en combates en el anfiteatro.

Nele Heinemann y Lotta Ritter

 

Nuestro viaje de latín de este año nos llevó a la histórica ciudad de Tréveris, considerada la más antigua de Alemania. Allí, en el Museo Regional Renano, nos esperaba una pieza de exposición realmente impresionante: el tesoro de monedas de oro de Tréveris.
Este sensacional hallazgo es uno de los tesoros numismáticos más grandes e importantes del mundo que se han encontrado jamás. Se descubrió en 1993 durante unas excavaciones en Tréveris y se entregó al museo. En total, el tesoro cuenta con 2650 monedas de oro acuñadas durante la época del Imperio romano, entre los años 63 y 196 d. C.

Desde el emperador Nerón hasta Marco Aurelio, en las monedas se pueden ver los retratos de 27 personajes famosos de la época romana. Este hallazgo nos da una idea fascinante de lo espléndida que era Tréveris durante la época imperial romana. Solo el oro de las monedas vale hoy varios millones de euros.

Pero algo tan valioso también atrae a gente de mal aspecto. En octubre de 2019, dos hombres enmascarados intentaron robar el tesoro por la fuerza. Por suerte, el robo no salió bien, ya que los ladrones no pudieron romper el cristal de seguridad de la vitrina. Desde entonces se han reforzado las medidas de seguridad, y el tesoro de oro de Tréveris, «
», sigue estando a la vista de los visitantes interesados.

Mi conclusión: ¡
, Tréveris es genial! Si alguna vez vais por allí, sumergíos en la historia y la riqueza de una ciudad que en su día fue casi tan esplendorosa como la propia y poderosa Roma.

Clara Victoria Meinrad

 

 

4. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/Download.jpg 768 1024 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-04 15:46:412024-07-04 15:46:41Los estudiantes de latín en Tréveris: dos relatos de alumnas

… ¡y vuelve a girar!

Antiguos alumnos y exalumnos, Digitalización e IA, Ecología y sostenibilidad, Noticias

Tras diez años «en desuso», la rueda del molino de piedra volvió a ponerse en marcha

Tras décadas girando sin parar las veinticuatro horas del día, la rueda del molino de piedra ya no podía ocultar sus signos de desgaste: tanto el cojinete izquierdo como el derecho se habían desintegrado prácticamente, se habían «desgastado». Lo peor de todo esto era el horrible chirrido que no dejaba de resonar por los alrededores. Hace diez años, al final, se tomó la decisión: vamos a bloquear la rueda del molino, la vamos a apagar.

Por mucho que a partir de entonces hubiera un gran ajetreo en el recinto de Steinmühle, su rueda de molino —el verdadero símbolo del logotipo del colegio y del internado— seguía parada. De vez en cuando surgían voces que pedían que se volviera a poner en marcha la rueda de molino. Al principio, sin resultado.

Hace unos meses se vislumbró un cambio. El director Björn Gemmer también nos hizo saber que nos gustaría que nos ocupáramos de la tradicional rueda del molino. Con el aniversario a la vuelta de la esquina, parecía que había llegado el momento de dar este paso: «Steinmühle se mueve» y «Steinmühle funciona» eran los eslóganes con los que se había hecho publicidad hace poco. ¿Pero la rueda del molino se iba a quedar quieta?

«Nos pusimos manos a la obra», recuerda Till Buurman al hablar de esa tarea nada fácil, que solo se pudo llevar a cabo en equipo. Hubo que sacar la rueda del molino con una herramienta hidráulica de la carrocería, de esas que normalmente se usan para enderezar coches abollados. Una vez levantada, se desmontaron los cojinetes viejos y se instalaron los nuevos. A continuación, se volvió a colocar la rueda, un trabajo que había que hacer paso a paso y que exigía fuerza, paciencia y destreza.

Por eso, la alegría por ver en marcha este símbolo emblemático es aún mayor en todo el campus de Steinmühlen. Y no solo a la dirección del colegio y a la gerencia les encanta que todo esté en marcha: tanto en el colegio como en el internado, y también al ver el edificio del molino.

 

4. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/IMG_0693-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-04 15:40:222024-07-04 15:40:22… ¡y vuelve a girar!

«Locked out of heaven», «I love Rock’n Roll»: participando activamente en el Día de la Diversidad con música

Arte, música y teatro, Ecología y sostenibilidad, Noticias

Con motivo del Día Alemán de la Diversidad, el 28 de mayo, que promueve la diversidad y la inclusión en las organizaciones, el colegio Steinmühle abordó activamente el tema de la diversidad tanto en clase como en toda la comunidad escolar. Para ello, ese día, durante el segundo recreo largo, se organizó un programa especial en el patio con música de una banda, un flashmob, presentaciones y actuaciones. Los alumnos y alumnas se sumaron a la iniciativa llevando camisetas con motivos que representaban el tema de la diversidad. ¡Incluso los alumnos y alumnas de primaria se sumaron a la iniciativa! Una vez más, el Consejo de Alumnos tuvo una fuerte presencia en este evento. La profesora de Arte, Ines Vielhaben, se encargó de presentar las actividades en el patio y se alegró de la presencia de varios compañeros y compañeras. «¡Os necesitamos a todos! Porque la diversidad enriquece la vida», explicó Frank Wemme, director de secundaria. Antes, los alumnos habían anotado en papelitos de colores qué entendían personalmente por diversidad y por qué es importante. Así, esta iniciativa se convirtió en un evento que reunió a alumnos de todos los cursos y que tuvo aplicaciones prácticas para la vida cotidiana.

 

4. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/IMG_2062-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-04 15:36:572024-07-04 15:36:57«Locked out of heaven», «I love Rock’n Roll»: participando activamente en el Día de la Diversidad con música

Decoración especial de las paredes a cargo de la pintora Ulrike Krappen

Arte, música y teatro, Colaboraciones y alianzas, Colegio de primaria bilingüe, Noticias

De lo austero a lo lleno de vida: desde febrero, una alegre pintura adorna la pared, antes blanca, de la escuela primaria en una franja de unos cinco metros de ancho. La autora es Ulrike Krappen, la pintora de Marburgo, que con la ayuda del color y las pinceladas ha conseguido crear un ambiente completamente diferente. A sugerencia del director general Dirk Konnertz, que propuso dar un toque de color también al interior de la Steinmühle, y tras hablarlo con las profesoras de primaria Janine Küster y Lorraine Herrmann, la obra se completó en tres o cuatro días mientras se desarrollaba el proceso de trabajo. Ulrike Krappen usa pinturas acrílicas, a veces tintes y tizas al óleo para sus cuadros. Al final, la imagen mostraba muchas caras a la misma altura: nadadores, buceadores, un esquimal… Personajes internacionales con los que cada alumno y alumna puede identificarse. «Fue un trabajo muy agradable», recuerda Ulrike Krappen, «un ambiente estupendo en el que me dejaron total libertad, con música y bocadillos». La artista, que cada año pasa unos seis meses en el sur de Francia, renunció a sus honorarios en beneficio de una buena causa. Ofrece la mayoría de sus cuadros a través de su página web.

3. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/IMG_0922b-scaled.jpg 1163 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-03 10:38:042024-07-03 10:38:04Decoración especial de las paredes a cargo de la pintora Ulrike Krappen

Un historiador por pasión nos ofrece una conferencia y una crónica con motivo del aniversario

Antiguos alumnos y exalumnos, Noticias, Política, economía y responsabilidad

¿Willi Stehling? ¿El de la clase de instrumentos de viento…? ¿El del curso de esquí…? ¿El que escribe libros…? ¿El de las charlas? ¿El que daba Geografía…? ¿El del coro de 5.º…? ¿El que daba clases de natación…? ¿El que trabaja de guía turístico?

– Todo es cierto. Este polifacético profesor jubilado vuelve a menudo a Steinmühle, tanto para tomar un café con otros antiguos alumnos como para dar charlas. Lo que le fascina es la historia, y para contar la historia de Marburgo y llevar a la gente al pasado de nuestra ciudad universitaria, Stehling también trabaja como guía turístico. Ya ha escrito varios libros para compartir todo lo que sabe, conservar los detalles y dar una idea de todas las cosas interesantes que han pasado en nuestra ciudad, tan rica en historia.

La relación del historiador Stehling con Steinmühle, su antiguo lugar de trabajo, llevó, por así decirlo, a que se elaborara una crónica con motivo de su 75.º aniversario. Era obvio que Stehling iba a plasmar por escrito los primeros detalles de la Steinmühle: la historia del edificio de la Steinmühle, los orígenes del centro escolar rural y la prehistoria y los primeros años de la escuela y el internado.

La Steinmühle empezó a funcionar como colegio el 10 de mayo de 1049. 75 años y dos días después, Willi Stehling se presentó en el foro de la Steinmühle y dio una charla sobre «El Dr. Joseph Müller y sus colegios privados de Marburgo»: una mirada histórica que se remonta a los orígenes y sin la cual es difícil entender la Steinmühle.

Las actividades en la Asociación de Colegios Privados Alemanes unieron al fundador, Joseph Müller, y al pedagogo Gerhard Buurman. Buurman invirtió 40 000 marcos alemanes en el Steinmühle, que el 10 de mayo de 1949 contaba con 123 alumnos y alumnas. Como colegio e internado de gestión privada, el entonces «Landschulheim Steinmühle» obtuvo el reconocimiento estatal en 1955. En 1973, la Steinmühle contaba con 226 alumnos y alumnas internos, una cifra que nunca antes ni después se había alcanzado.

 

Un trabajo de investigación impresionante

Para crear una obra que no solo presente datos sobre 75 años, sino que además resulte entretenida de leer, hace falta, además de la investigación histórica, un trabajo de archivo hecho con pasión. De eso se encargó Edeltraud Buurman, la mujer de Frerich Buurman, el hijo de Gerhard Buurman. Una tarea magníficamente llevada a cabo, aunque nada fácil, que ha sacado a la luz cuánta actividad, vida y dinamismo ha habido en el campus de Steinmühlen a lo largo de estos 75 años.

 

Control, orden, visión general

A la hora de diseñar esta obra de 187 páginas, la dirección del proyecto recayó en quien ya se encarga de coordinarlo todo en el día a día del colegio: el director Björn Gemmer. Además de Willi Stehling y de numerosos autores individuales, él mismo aportó un montón de contribuciones a la obra completa, supervisó que todo siguiera el orden correcto, que el texto y las fotos estuvieran bien emparejados y facilitó que el diseño pudiera avanzar sin problemas.

Tras esta agitada temporada de aniversario, con sus numerosos eventos, el Steinmühle se toma ahora las vacaciones de verano para luego empezar el año «75 más 1».

Actualmente, el número total de alumnos es de 820, de los cuales unos 100 viven en el internado y el resto son alumnos externos de la ciudad. En el campus hay ahora mismo unas 1000 personas, contando a todo el personal.

3. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/IMG_1730-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-03 10:33:102024-07-03 10:33:10Un historiador por pasión nos ofrece una conferencia y una crónica con motivo del aniversario

El premio Duke como asignatura optativa: para afrontar nuevos retos y fomentar el compromiso social

Concursos y premios, Noticias, Política, economía y responsabilidad

El Premio Internacional del Duque de Edimburgo es una nueva oferta dentro de las clases optativas (WU) del Steinmühle para alumnos y alumnas a partir de 14 años. El programa se ofrece en más de 130 países y se ha diseñado para animar a los jóvenes a aprender nuevas habilidades, comprometerse socialmente, mejorar su forma física y vivir aventuras. Si lo completas con éxito al final del curso, recibirás el Premio del Duque de Edimburgo, que consiste en un broche y un certificado y que está reconocido internacionalmente. El programa se divide en cuatro áreas principales: compromiso, talentos, actividad física y expedición. Al participar en diferentes actividades dentro de estas áreas, los participantes pueden conseguir distinciones de bronce, plata y oro, cada una con requisitos distintos y que suponen un reto cada vez mayor. La Steinmühle se estrena el próximo curso con el nivel de bronce. Todo se documenta en un cuaderno de registro online y lo confirman finalmente los evaluadores. Al final del curso escolar tiene lugar la expedición por la naturaleza. En ella, los alumnos, en grupos de entre 4 y 7 niños, deben llevar a cabo de forma autónoma y sin medios técnicos una expedición de 2 días y 1 noche en la naturaleza con una «misión de investigación» o un objetivo de expedición concreto. La expedición es sin acompañante, es decir, los alumnos parten juntos, sin medios motorizados, por la ruta que ellos mismos hayan elegido —armados con un mapa y una mochila— y pasan la noche en una tienda de campaña antes de continuar al día siguiente. Al final, hacen una presentación final de su expedición y exponen los resultados de su investigación. Para poder participar en la expedición, es imprescindible haber asistido a un curso de formación y haber realizado una expedición de prueba más corta.

Theresa Großer, junto con René Schulenberg, Marc Bepperling y Linda Hörner, serán los líderes del premio durante el próximo curso. Para ello, el equipo ha asistido a un curso de formación junto con Aylin Yüzgülen-Bienek. De momento, se han apuntado 25 alumnos y alumnas de los futuros cursos 8.º, 9.º y 10.º. El director Björn Gemmer le dio las gracias a Theresa Großer por llevar a cabo el proceso de certificación que tuvo que superar el Steinmühle para poder ofrecer este programa, y a Frank Wemme por ponerlo en práctica en el marco de las asignaturas optativas.

Puedes encontrar más información sobre el programa en https://duke-award.de/

3. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/IMG_0683-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-03 10:27:442024-07-03 10:27:44El premio Duke como asignatura optativa: para afrontar nuevos retos y fomentar el compromiso social

Grande y magnífico: la historia del molino de piedra en el escenario del musical

Arte, música y teatro, Noticias

Todo empieza siempre con una idea, y esa ya era genial de por sí. El musical anual de los alumnos de 5.º, que esta vez formaba parte de la semana de fiestas de Steinmühlen, debía tratar un tema histórico. El equipo dirigido por la directora general Ulrike Wilmsmeyer, formado por Anna Prokop, Daniel Sans y Frank Wemme, hizo que el coro de 5.º de nuestro colegio presentara una variopinta selección de canciones que abarcaban 75 años de historia de Steinmühlen. ¡Con sus 88 cantantes en el escenario del Forum, fue un espectáculo impresionante!

Siempre son muchas mentes y muchas manos las que hacen posible, en primer lugar, lo que luego se ve y se oye. Esta vez fue especialmente así. Ya hace semanas, Jasmine Weidenbach, presidenta de la Asociación de Apoyo Steinmühle, se había preocupado por el impacto visual de los jóvenes cantantes que iban a actuar. Con sus camisetas claras con el logotipo impreso, se presentaron como un gran grupo en el escenario y todo el mundo supo al instante: ¡aquí es donde suena la música! La clase 6i había diseñado los carteles, y Kira Gräser, de entre los padres, se había encargado del maquillaje, el vestuario y la decoración del escenario. Con su fiabilidad de siempre, el equipo de conserjes se había encargado de antemano de la disposición de las sillas y de todos los aspectos logísticos. Ahora ya nada podía salir mal.

Además de presentar la música de los últimos 75 años, los alumnos de quinto curso contaron al mismo tiempo una historia. Concretamente, la de una familia un poco alocada con una madre estresada que, ante su inminente actuación para el aniversario, necesita la ayuda de sus padres —es decir, la abuela y el abuelo— y de sus dos hijos. Por desgracia, aun así, algunas cosas salen mal…

Los mejores éxitos de cada década

La lista de canciones también hacía referencia a los acontecimientos que ha vivido la Steinmühle en las últimas décadas.

Lo mejor de las actuaciones musicales fue que todo el mundo del público se sabía las canciones que tocaban. La canción «Hurra hurra, die Schule brennt» hacía referencia al incendio que sufrió el colegio en 1967, pero, a pesar de ese trasfondo tan serio, también tenía un toque de humor. Y cuando a los alumnos de quinto curso les sale de forma natural la letra de «Dancing Queen» en el escenario y la cantan a pleno pulmón, ahí es cuando te das cuenta de las leyendas que son ABBA. Canciones como «Yellow Submarine» y «Wind of Change» también se enlazaban con la crónica de Steinmühlen, ya que una trataba sobre una central hidroeléctrica y las inundaciones, y la otra sobre la ayuda para la huida en autobús en los ochenta. Otras historias de la historia de Steinmühlen, entre las que se incluían las numerosas fases de construcción, se llevaron al escenario con música y grandes éxitos. «Aquarius (Let the Sunshine in)» sonó nada menos que dos veces, incluso como bis de esta magnífica actuación. También formaron parte del espectáculo la música de la banda del musical, con jóvenes músicos de los cursos 6.º a 13.º, así como la actuación de dos antiguos alumnos al saxofón y al trombón. Además de la música, se pudieron ver cuatro bailes que se habían ensayado en las clases de educación física de las cuatro clases. El grupo «Sound & Light», formado por alumnos de las clases 9, se encargó de la iluminación y el sonido.

«¡Qué bien me lo he pasado!», exclamó encantado el director Björn Gemmer, quien, tras el evento, volvió a elogiar el compromiso de todos los participantes. Y con eso, seguro que habló en nombre de todos.

1. julio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/08/IMG_31951.jpg 427 640 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-07-01 20:03:002024-07-01 20:03:00Grande y magnífico: la historia del molino de piedra en el escenario del musical
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