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Accaparement des terres, énergies fossiles, monoculture : une exposition met en lumière les défis mondiaux

Actualités, Art, musique et théâtre, Politique, économie et responsabilité

Le bâtiment principal de la Steinmühle accueille, jusqu’à la mi-novembre, une exposition qui met en lumière les principaux défis mondiaux et en présente les dimensions sociales, écologiques et juridiques.

Il s’agit notamment de :

• L’accaparement des terres en tant qu’infraction pénale: l’appropriation illégale de terres et ses conséquences sur les communautés locales.

 

• Monoculture: comment l’agriculture industrielle supplante les modes de vie des peuples autochtones, à l’exemple des Benders.

 

• Énergies fossiles: les besoins énergétiques ont doublé à l’échelle mondiale, mais 80 % de l’énergie provient toujours de sources fossiles. Chaque année, de nouveaux records sont battus.

 

• Procédures judiciaires à l’encontre des groupes pétroliers: Shell envisage de se retirer du Nigeria suite aux manifestations de la population contre la pollution pétrolière. La question de la responsabilité et de la justice est soulevée.

 

• Crise mondiale de l’eau: malgré la croissance démographique mondiale, l’eau se fait de plus en plus rare. 2,2 milliards de personnes n’ont pas accès à une eau potable sûre. Une grande partie de la consommation indirecte d’eau a lieu dans les pays les plus pauvres, souvent au détriment de la population locale.

 

• Utilisation des terres pour la production de papier: l’Allemagne consomme 230 kg de papier par habitant (2023), dont 20 % de la cellulose provient du Brésil. Les Pataxó, un peuple autochtone, perdent leurs terres au profit de la culture de la cellulose et font l’objet de mesures répressives lorsqu’ils manifestent.

Ines Vielhaben, enseignante à l’école Steinmühle et responsable de l’EDD, a emprunté ces roll-ups, qui peuvent également être intégrés dans ses cours, à l’association Motives e.V.

5. octobre 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/10/IMG_0285-e1760360557857.jpg 670 1395 Angela Angela2025-10-05 14:53:062025-10-05 14:53:06Accaparement des terres, énergies fossiles, monoculture : une exposition met en lumière les défis mondiaux

La classe de 10e A découvre les sculptures et installations de l’artiste Emilia Neumann au Kunstverein

Actualités, Art, musique et théâtre, Steinmühle en tournée

À la mi-septembre, la classe de 10a s’est rendue au Kunstverein de Marbourg afin de découvrir les œuvres de l’artiste Emilia Neumann (née en 1985), qui vit à Francfort. Selon Mme Ines Vielhaben, enseignante spécialisée, cette visite était axée sur le dialogue artistique entre les élèves et les sculptures, avec un accent particulier sur la photographie et la composition créative des images.

Moulages d’objets du quotidien

Les œuvres sculpturales colorées de Neumann, réalisées en plâtre polymère coloré et en béton, moulées à partir d’objets du quotidien tels que des motos, des tapis de sol de voiture ou des planches de surf, offraient pour cela une base idéale pour réaliser des prises de vue sous des angles inhabituels et mettre en valeur des perspectives captivantes. Les surfaces polies et brutes, les traces industrielles et les structures d’aspect organique ont laissé aux élèves une grande marge de manœuvre pour leurs propres interprétations, qu’ils ont immortalisées dans des clichés détaillés. Les mises en scène photographiques, qui constituaient une interprétation ou un commentaire humoristique des œuvres de l’artiste, ont constitué un moment fort de cette expérience.

30. septembre 2025
0 0 Angela Angela2025-09-30 22:44:452025-09-30 22:44:45La classe de 10e A découvre les sculptures et installations de l’artiste Emilia Neumann au Kunstverein

Une visite architecturale de la ville

Actualités, Art, musique et théâtre, Steinmühle en tournée

Selon les études, l’enseignement interactif est efficace et a un impact positif sur les résultats d’apprentissage et la motivation, en particulier lorsqu’il s’appuie sur des outils numériques et stimule les capacités cognitives.

Cette démarche a trouvé sa confirmation le lundi 22 septembre, lorsque les classes de niveau avancé et de niveau intermédiaire en arts plastiques de la classe de 13e se sont retrouvées dans la partie haute de Marbourg pour une visite guidée de la ville élaborée par les élèves eux-mêmes.

La fatigue, omniprésente au début, a rapidement été chassée par le vent d’automne qui vous transperçait jusqu’aux os et par les anecdotes de Zoé sur la tour de l’horloge ainsi que sur l’architecture intéressante de la mairie.

 

L’hôtel de ville vu de plus près

Ce monument célèbre se dresse sur le côté sud de la place du marché, sa façade principale étant orientée vers le nord. Ce bâtiment en pierre compte trois étages et appartient à l’époque du gothique tardif. La tour d’escalier hexagonale, située au centre de la façade de l’hôtel de ville, est particulièrement remarquable. La tour dispose de sa propre entrée, au-dessus de laquelle est apposé un relief représentant une sainte. Au-dessus de cette tour se trouve le pignon de toit, richement décoré, construit a posteriori en 1581/1582 et sur lequel est installée l’horloge de la mairie.

Au-dessus de l’horloge se trouve un coq en cuivre qui bat des ailes toutes les heures. Le trompettiste situé à gauche de l’horloge sonne également à chaque heure pleine. Ces ornements captivants de l’horloge nous ont particulièrement impressionnés.

 

Kilian – la plus ancienne maison encore habitée de Marbourg

Même si bon nombre des bâtiments qui ont retenu notre attention lors de notre exploration de la ville haute étaient déjà connus de la plupart d’entre vous, cela a tout de même été une expérience différente de découvrir leurs particularités, leurs caractéristiques et leur histoire. Le « Kilian », par exemple, est la plus ancienne maison encore debout et habitée de Marbourg.

Vieille d’environ 800 ans, elle porte l’empreinte de nombreuses époques culturelles et artistiques. Il y a encore 500 ans, c’était la plus ancienne église de Marbourg, mais elle est ensuite devenue un lieu de rencontre pour les cordonniers. C’est pourquoi la place située à côté de l’église Saint-Kilian est également appelée « Schuhmarkt » (marché aux chaussures). Des éléments à colombages ont ensuite été superposés aux fondations de l’église romane en pierre. Il s’agit là d’un exemple étonnant des multiples possibilités d’utiliser un bâtiment à des fins différentes au fil du temps. Dans ce cas précis, un édifice sacré a été transformé en lieu de réunion d’une guilde, puis en poste de police, avant de devenir finalement une maison d’habitation. Certaines de ces époques sont encore visibles aujourd’hui sur les murs de cette maison, bien que certaines remontent déjà à plusieurs siècles. Il en va de même pour l’ancienne université et son église. En y regardant de plus près, on remarque la différence de matériau de construction principal entre le corps de l’église et les bâtiments universitaires qui y ont été annexés.

 

Ancienne université en grès blanc

Contrairement à l’église, l’Ancienne Université est construite en grès blanc – ce qui n’est toutefois presque plus perceptible aujourd’hui en raison des intempéries. En réalité, l’église du monastère est environ 400 ans plus ancienne que l’Ancienne Université, qui est néanmoins considérée comme la première université protestante au monde. Elle se distingue de l’église universitaire par son histoire architecturale : alors que l’église universitaire est un bâtiment historique qui a été réaménagé a posteriori dans le style néogothique, l’Ancienne Université a été conçue et construite dès le départ dans ce style.
En y regardant de plus près, la différence d’âge apparaît néanmoins clairement – malgré les efforts des architectes et des maîtres d’œuvre pour la dissimuler.

 

Plus marquant que n’importe quel exposé

Les nombreuses et magnifiques maisons à colombages anciennes que l’on trouve dans la vieille ville de Marbourg sont tellement chargées d’histoire et impressionnantes sur le plan architectural que certains ont même pu oublier l’échec à leur examen de conduite le matin même.
Après cette visite instructive de la ville haute et de ses édifices, tout le monde était d’accord : cette leçon (inter)active a été plus marquante que n’importe quel exposé n’aurait pu l’être. Au cours de ces deux heures, nous avons appris davantage sur les différents styles architecturaux et édifices de Marbourg que durant toutes les années que nous avons passées jusqu’à présent dans notre ville natale chargée d’histoire.

Paula Koch

 

25. septembre 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/01/Stadtfuehrung.jpg 520 832 Angela Angela2025-09-25 21:27:182025-09-25 21:27:18Une visite architecturale de la ville

Danse, nostalgie et impatience des vacances lors de la soirée « Open Stage » de l’école primaire bilingue

Actualités, Art, musique et théâtre, École primaire bilingue

De la musique, des numéros d’acrobatie, un rap sur le football, des poèmes en anglais, une danse folklorique géorgienne et des instruments à cordes aux sonorités mélodieuses : ces numéros, parmi d’autres, ont animé l’événement « Open Stage » organisé par l’école primaire bilingue lors du dernier jour d’école avant les vacances d’été. Malgré des températures particulièrement élevées, les filles et les garçons ont mené à bien leur programme impressionnant et plein de vie lors de cet événement annuel qui, en raison des vacances à venir, revêt toujours un caractère joyeux, mais qui, du fait des adieux à la classe de CM1, est également toujours empreint d’une grande émotion.

Malheureusement, l’heure était également venue de dire « Time to say Goodbye » aux enseignants du primaire Tobias Leisge et Sebastian Verbeek, qui s’orienteront vers d’autres parcours professionnels après les vacances d’été. C’est Lorraine Herrmann, directrice adjointe de l’école primaire bilingue, qui a présidé la cérémonie d’adieu au sein de l’établissement.

 

Des sentiments en dents de scie

Mme Lisa Smit, enseignante, et son assistante pédagogique ont animé la « scène ouverte » avec beaucoup de sensibilité, afin d’accompagner au mieux le public à travers ce tourbillon d’émotions. Parmi le public se trouvait également Janine Küster, l’ancienne directrice de l’école primaire, qui avait pris sa retraite au début de l’année. – Une joyeuse réunion ! Une rétrospective en images a rappelé les jours passés ensemble à l’école primaire bilingue de Steinmühle, suscitant un peu de nostalgie, mais aussi quelques sourires.

C’est en chantant la chanson des pommes de terre sautées que la classe de 3e a fait ses adieux aux filles et aux garçons de la classe de 4e, qui, après les vacances d’été, ne retourneront pas dans les locaux de l’école primaire, mais rejoindront pour la plupart la classe 5i de la filière gymnasiale internationale de la Steinmühle.

Au terme d’un spectacle haut en couleur, préparé avec beaucoup d’engagement et d’émotion, les élèves de l’école primaire et les spectateurs ont été congédiés pour les vacances d’été.

19. juillet 2025
0 0 Angela Angela2025-07-19 14:03:232025-07-19 14:03:23Danse, nostalgie et impatience des vacances lors de la soirée « Open Stage » de l’école primaire bilingue

Les classes de 7e ont offert un spectacle très divertissant avec leur « atelier de théâtre »

Actualités, Art, musique et théâtre

À la fin de chaque année scolaire, toutes les classes de 7e présentent, dans le cadre d’une pièce de théâtre, les compétences qu’elles ont développées grâce à un accompagnement pédagogique. Quatre classes, quatre pièces : cette chaude soirée d’été a ainsi été ponctuée de nombreux moments divertissants et pleins d’humour pour le public.

 

Des animations à bord du bateau de croisière

Nos élèves de 5e ont fait un travail formidable. C’est la classe 7i, notre 5e de la filière internationale du lycée, qui a ouvert le bal. Elle a d’emblée choisi un scénario international, à savoir une « croisière criminelle et déjantée » intitulée « Pas de panique sur le Titanic ». Sur ce navire plutôt luxueux, des invités de marque se sont retrouvés et se sont offert des moments divertissants, même si la présence de certains s’est parfois avérée gênante ou a permis de mieux cerner leurs priorités personnelles. Sous la direction de Nina Merzenich et Michael Pietsch, les filles et les garçons ont présenté une pièce qui a été saluée par de vifs applaudissements.

 

Un fonctionnement scolaire semé d’embûches

« Le parrain de la récré » a été la prestation suivante, et c’est la classe de 7b qui est montée sur scène. Lieu de l’action : un lycée où commençait la nouvelle année scolaire. Malheureusement, cela ne s’est pas fait sans quelques petits contretemps, des rumeurs tenaces ou de grands secrets. Lorsque le proviseur a été emmené menotté, cela semblait être la preuve définitive que quelque chose clochait. Le proviseur de Steinmühlen, Björn Gemmer, présent dans le public, a pris la chose avec humour en souriant : « Non, ces événements ne doivent pas être transposés à notre établissement. » Conclusion : un excellent travail des directrices Lisa Braun et Olga Merani avec leur troupe.

 

« On n’a pas besoin de séparation »

Cela donne vraiment à réfléchir quand, sur la carte du monde de grand-père, c’est justement l’Amérique qui manque. Les deux petits-fils, en visite chez leur grand-père, se sont en tout cas mis à s’interroger à ce sujet, et il ne leur a pas fallu longtemps pour remarquer d’autres incohérences dans ses affaires. Au cours de cette représentation, outre des mets auxquels il fallait s’habituer – notamment une queue de crocodile accompagnée d’un ragoût de sauterelles –, on a pu découvrir une histoire abondante de l’Allemagne de l’Est, ponctuée pour finir par le message musical « We don’t need no separation » – en référence au classique « Another brick in the wall » de Pink Floyd. – Chapeau bas à la mise en scène des élèves et de leurs responsables, Dagmar Müller et Michael Köckritz.

 

Une élève portée disparue

La soirée s’est terminée par le spectacle « 5 amis, 5 ans, 5 règles » présenté par la classe de 7e A, sous la direction de Nicole Hohm et Olga Lerani. L’intrigue tournait autour d’une affaire criminelle : une élève avait disparu ! Une distribution très fournie, allant des enseignants aux chauffeurs de bus en passant par les « 5 amis », sans oublier le commissaire et l’aide de cuisine, a interprété cette dernière pièce avec beaucoup d’engagement et a salué le public sous un tonnerre d’applaudissements dans un Forum comble.

 

Des résultats exceptionnels pour cette première pièce de théâtre

L’une des performances d’acteur particulièrement remarquables de la soirée a notamment été le fait que certains élèves ont interprété des rôles doubles. Il s’agissait pour eux d’une expérience à plusieurs égards inédite, car ils commençaient tout juste à apprendre à utiliser leur corps, leur voix et leur expression de manière adaptée à leur rôle. C’était la première fois qu’ils jouaient véritablement au théâtre – avec des résultats remarquables qui laissent espérer que l’un ou l’autre d’entre eux choisira plus tard le « DS », c’est-à-dire les arts du spectacle. Pour ce départ fulgurant dans l’univers du théâtre, ils étaient notamment entre de très bonnes mains grâce à Frank Wemme, organisateur général expérimenté. – Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir à parcourir notre galerie de photos !

9. juillet 2025
0 0 Angela Angela2025-07-09 18:25:232025-07-09 18:25:23Les classes de 7e ont offert un spectacle très divertissant avec leur « atelier de théâtre »

De superbes prestations devant une salle comble lors du concert d’été

Actualités, Art, musique et théâtre

Lorsque le concert d’été approche, tout le monde le sait à la Steinmühle : les vacances sont pour bientôt ! Lors de cet événement, les élèves de toutes les classes présentent les compétences musicales qu’ils ont acquises au cours des derniers mois et des dernières années.

 

Un haut niveau tant sur le plan vocal qu’instrumental

La classe d’instruments à vent de 5e, dirigée par Stephan Reissig, a ouvert la manifestation, dont les spectateurs remplissaient entièrement le forum de notre école. Le niveau musical de la Steinmühle a ensuite été mis en évidence par l’impressionnante prestation au violon de Juna Bamberger, élève de 5e.

La chorale de la classe de 6e, accompagnée au piano par Daniel Sans et dirigée par Anna Prokop, a déployé toute la puissance de ses voix, avant que Janna Gosejacob (classe de 8e) n’interprète le titre « Hometown Glory » de la chanteuse Adele. Joshua Müller-Brodmann (classe de 12e) a poursuivi ces impressionnantes prestations musicales en interprétant au piano une pièce de Chopin, avant de céder la place à Nik Tadjiki (classe de 11e), qui a interprété une œuvre de Paul de Senneville.

Le programme s’est ensuite poursuivi avec un trio de trombones, interprété par Per Hübl et Christian Savage, élèves de terminale, ainsi que par leur professeur, le tromboniste Andreas Jamin.

 

Le plaisir de faire de la musique et de se produire»

Au piano, Minghzou Yan (classe de terminale) a transporté le public pendant quelques minutes dans l’univers musical de Jean-Sébastien Bach. Gojus Kanes (classe de première) a ensuite clôturé de manière impressionnante les prestations au piano en interprétant une œuvre de Johannes Brahms.

Le concert d’été s’est achevé par d’impressionnantes prestations de la classe d’instruments à vent de 6e, dirigée par Andreas Jamin, et de l’orchestre de concert de Stephan Reissig. Ces formations réunissent de jeunes artistes qui continueront, tout au long de leur parcours scolaire, à prendre plaisir à faire de la musique et à se produire devant un public.

Le Steinmühle remercie tous les enseignants et responsables techniques impliqués pour leur engagement fructueux, sans lequel des événements aussi remarquables que le concert d’été ne seraient pas possibles.

2. juillet 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/08/MG_0499a-Web.jpg 532 1000 Angela Angela2025-07-02 11:30:132025-07-02 11:30:13De superbes prestations devant une salle comble lors du concert d’été

Une comédie musicale très dynamique présentée par les classes de 5e, qui vous emmène dans un voyage à travers le temps à la découverte de l’univers de la musique de film

Actualités, Art, musique et théâtre

« Ça ne s’arrête donc jamais », se disait-on en tant que spectateur au début de la comédie musicale des classes de 5e, alors que de plus en plus d’élèves de notre plus jeune niveau du lycée envahissaient peu à peu la scène du Forum. Sous la direction générale d’Ulrike Wilmsmeyer, l’événement avait cette année pris la forme d’un duel de quiz « Les petits contre les grands », et l’ambiance était extrêmement dynamique, avec des figures acrobatiques, des rollers et bien d’autres choses encore. Les tubes se succédaient les uns après les autres, transportant les spectateurs devant les écrans d’antan, quelques années en arrière : « The Lion Sleeps Tonight », « Barbara Ann », « Somewhere over the Rainbow », « Stayin’ Alive » et d’autres morceaux ont accompagné ce voyage vers les grands classiques du cinéma d’antan. Associé à des questions de quiz, adressées notamment au directeur Björn Gemmer, le tout s’est déroulé de manière humoristique et divertissante, et il n’y a sans doute pas eu une seule minute où le divertissement n’était pas au rendez-vous. Il n’est donc pas étonnant que le public, venu en nombre et ayant occupé toutes les places du Steinmühlenforum, ait réclamé un rappel avec beaucoup d’enthousiasme.

 

Engagement et passion

De nombreuses personnes ont contribué à faire de cette soirée ce que l’on a finalement pu voir sur scène. Les élèves ont fait preuve d’un grand engagement, tout comme les enseignants, qui ont mis toute leur énergie et toute leur passion pour offrir des moments inoubliables aux parents, aux proches et à toutes les personnes intéressées.

Ont participé : la chorale des classes 5a, b, c, i (sous la direction de Daniel Sans et Anna Prokop), le groupe de comédie musicale : guitares : Constantin Franz (classe 13), Bent Deidl ; basse : Lika Schnabel ; flûtes : Sascha Trofimov (classe 12), Juliane Spies (classe 13) ; saxophone : Justus Mahnken (classe 13) ; euphonium : Juliana Stry (classe 12) ; piano : Philian Merle, batterie : Lino Nordwald (sous la direction de Frank Wemme), comédie : classes 5c et 5a, choristes non instrumentistes (sous la direction d’Anna Prokop et d’Ulrike Wilmsmeyer), sport/danses/waveboard : 5a (Marcel Kalb), 5b (Christian Finance), 5c (Benedikt Hohmann), équipe Son & Lumière (Hannah Harbrecht, Lotta Steinfeldt, Lilly Müller, Eva Riegelsberger, Zuri Shocair – toutes en classe de 3e, sous la direction de Matthäus Otte), affiches : classes 5 i et 5 c sous la direction de Heike Rabben-Martin, restauration : élèves de la classe 12, organisation : Junia Molzberger et Emilia Sperl.

La directrice générale, Ulrike Wilmsmeyer, a particulièrement salué l’engagement de Kira Gräser, qui soutient le Steinmühle depuis déjà 10 ans dans le cadre de la comédie musicale « 5er Musical », mais aussi lors d’autres événements, en portant un masque et un costume.

Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir à parcourir notre galerie de photos ci-dessous et vous invitons également à prêter attention aux deux dessins réalisés par Juna Bamberger (classe 5a) et Lina Hammer (5c), deux élèves de CM2, qui ont respectivement immortalisé les répétitions de la comédie musicale et la représentation elle-même.

 

 

 

 

 

 

 

 

10. juin 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/08/MG_0496b-e1754484030957.jpg 572 1000 Angela Angela2025-06-10 14:38:502025-06-10 14:38:50Une comédie musicale très dynamique présentée par les classes de 5e, qui vous emmène dans un voyage à travers le temps à la découverte de l’univers de la musique de film

Lecture musicale avec un trio d’auteurs de livres pour enfants

Actualités, Art, musique et théâtre, Coopérations et partenariats

Les auteurs Sven Gerhardt, Mira Valentin et Andreas Steinhöfel ont offert au public une soirée divertissante lors de l’événement annuel de début d’été, désormais bien établi, organisé par l’association MENTOR – Les accompagnateurs à la lecture, au Forum de la Steinmühle.

Ces trois lectures, qui n’auraient guère pu être plus différentes les unes des autres, ont été agrémentées d’intermèdes musicaux – un véritable régal pour les oreilles, mais aussi un changement de décor grâce à la présence de nombreux chanteurs et chanteuses.

 

Dans le classement des meilleures ventes

Sven Gerhardt aurait, selon ses propres dires, « failli devenir enseignant », mais il s’est finalement tourné vers les livres pour enfants, et ce avec succès. Il en a écrit 28 et s’est hissé dans la liste des best-sellers. Au Steinmühlenforum, il a emmené le public en voyage dans la forêt de Wahrlichwald, permettant ainsi aux auditrices et auditeurs de s’évader l’espace d’un instant vers un autre lieu. Cela aussi peut être une excellente source de détente à la fin d’une journée de travail !

 

Captivés par la conférence

Véritable aimant à public, Andreas Steinhöfel, auteur de livres pour enfants plusieurs fois primé et parrain de MENTOR, sait toujours captiver son public d’une manière tout à fait particulière. Grâce à son œuvre et à son personnage principal, « Inger », il a une fois de plus permis aux personnes présentes dans la salle comble de laisser vagabonder leurs pensées pendant un moment, tout en restant captivées par le style de lecture de Steinhöfel et par l’intrigue, qui a suscité une grande identification.

 

De grandes fantaisies

Mira Valentin a transporté le public dans un autre monde le temps de sa lecture. « Melek contre les djinns » était le thème de la soirée, et cette escapade littéraire débordait littéralement de fantaisies, de rêves et de découvertes. L’action se déroulait néanmoins dans « la forêt près de Buchenau », c’est-à-dire l’arrière-pays de Marbourg, où résident les trois auteurs.

 

Une touche de diversité musicale avec WirSing

Plusieurs interventions de la chorale WirSing, dirigée par Daniel Sans, ténor et professeur de musique à Steinmühlen, ont ajouté une touche musicale supplémentaire à la soirée. On sentait clairement que tout le monde s’amusait beaucoup, tout comme Daniel Sans, qui a fait preuve d’un grand professionnalisme au piano.

 

Un quart de la population ne sait pas lire

En écoutant toutes ces prestations, on en oubliait presque la raison, en réalité pas si réjouissante que cela, de cette belle soirée. Il est en effet difficile d’imaginer que 25 % des élèves de CM1 ne sachent pas ou très peu lire à la fin de leur scolarité primaire. – La raison pour laquelle MENTOR s’est donné pour mission d’améliorer les compétences en lecture des enfants avec l’aide de bénévoles est donc évidente. Une partie du monde des affaires de Marbourg, dont les représentants étaient également présents dans le public, s’engage également en faveur de cette cause.

 

Une question sociale importante

La présidente de MENTOR, Inge Maisch, ainsi que les membres du comité directeur Irmgard König, le Dr Michaele Künzel et Gisela Falk ont remercié toutes les personnes qui s’engagent en faveur de cette cause, quelle que soit leur fonction. Ce remerciement s’adressait également à l’hôte, Björn Gemmer, directeur de l’école Steinmühle, qui considère que la mission que s’est fixée l’association et les préoccupations de l’école Steinmühle sont étroitement liées. Une collaboration s’avère donc fructueuse, car un événement comme celui-ci met à chaque fois en avant une cause sociale importante. Il est essentiel de mettre en lumière les lacunes en matière de compétences en lecture ! Car c’est la seule façon de mettre en place des solutions pour y remédier.

31. mai 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/06/2453D11E-4B48-408D-9653-79E6CB51E3E9_1_105_c-e1750616797155.jpeg 620 1070 Angela Angela2025-05-31 20:20:112025-05-31 20:20:11Lecture musicale avec un trio d’auteurs de livres pour enfants

« Ici et maintenant » ne durera plus très longtemps : club de théâtre des classes de 5e et 6e

Actualités, Art, musique et théâtre

Il s’agit d’un meurtre perfide, dont la victime n’est autre que « Taylor Swift », empoisonnée par une tueuse à gages engagée par sa propre assistante. La star s’effondre, morte, sur scène. Et les médecins-chefs qui accourent parlent et s’affairent beaucoup, mais ne peuvent pas faire grand-chose. Il faudra le courage de deux jeunes détectives, armées d’un téléphone portable, ainsi que l’expérience d’un Sherlock Holmes et de ses deux Watson – dans ce cas précis – pour démasquer les coupables, qui, dans le cadre d’un hôtel et d’un centre de bien-être, se croient déjà au bout de leurs rêves. Il faut également des créatures magiques – ainsi que des voyages dans des époques lointaines, où des congénères sauvages se dévoraient encore entre eux.

Une merveilleuse petite pièce de théâtre a été jouée à deux reprises jeudi 22 mai, interprétée par 15 jeunes comédiennes pleines d’enthousiasme. Chapeau !

Frank Wemme

 

26. mai 2025
0 0 Angela Angela2025-05-26 15:13:572025-05-26 15:13:57« Ici et maintenant » ne durera plus très longtemps : club de théâtre des classes de 5e et 6e

Exposition DS 13 sur les idéaux de beauté : Miroir, miroir de mon téléphone portable…

Actualités, Art, musique et théâtre

Les idéaux de beauté ont toujours existé – et ils existent encore aujourd’hui. Mais à notre époque, ils sont omniprésents, surtout sur les réseaux sociaux. Les jeunes sont confrontés chaque jour à un déluge d’images qui leur montrent ce qui est considéré comme « beau ». Chacun se cherche un modèle, essaie de s’adapter et de se rapprocher de ces idéaux. – Miroir, miroir de mon portable, dis-moi, suis-je le roi ? (Alligatoah)

 

La mise en scène de soi occupe une place centrale

La pièce s’ouvre sur une scène marquée par les médias. L’obsession des idéaux de beauté, associée au port constant d’écouteurs, conduit à une diminution des interactions réelles et spontanées en public. À la place, la mise en scène de soi et la recherche de confirmation occupent une place centrale – comme en témoignent les selfies et les stories partagés sur les réseaux sociaux.

 

Rongé par le doute

L’un de ces adolescents, incarné de manière convaincante par Elias, est en train de créer une nouvelle « Livestory » sur lui-même. Mais soudain, il est fasciné par une jeune femme qui l’attire comme par magie. Il ose l’aborder, allant même jusqu’à l’intégrer dans sa « Livestory ». Mais avant de lui parler pour lui proposer un rendez-vous, le doute s’empare de lui : « Et si elle disait non ? – Je suis… je ne suis pas comme vous. Je ne suis pas du genre à faire bonne impression dès le premier contact. »

 

Vaincre l’incertitude

Cette incertitude est renforcée par le contraste avec deux personnages présentés comme l’incarnation de la perfection et de l’optimisation de soi. Le « Parfait » le interpelle d’un ton provocateur : « Et qu’est-ce que « vous-même » exactement ? » Un garçon qui bégaye et qui a l’air de sortir tout droit du lit ? Mais le sceptique s’y oppose. Il insiste sur la spontanéité, l’authenticité et la beauté de l’imparfait. Malgré son manque d’assurance, il prend la décision de l’inviter à sortir.

 

Des sentiments décrits avec humour

Dans la dernière scène, les spectateurs se retrouvent plongés dans les pensées des deux protagonistes qui se préparent pour leur rendez-vous. Des sentiments tels que la nervosité, les frissons du printemps et les rêves les plus chers sont décrits avec humour et prennent vie grâce à un théâtre corporel saisissant. En parallèle, une projection vidéo montre Elias et la personne qui lui plaît assis face à face – mais au lieu de se regarder, tous deux sont occupés à peaufiner leur apparence dans le miroir.

 

Ils se regardent enfin dans les yeux

Ce petit spectacle se termine par un moment évocateur : les deux personnages se regardent enfin dans les yeux.
Les spectateurs – la classe de musique de 13e et la classe DS de 12e – ont été particulièrement séduits par ce théâtre corporel très expressif, la musique soigneusement choisie et l’impressionnante prestation d’acteur.

Ont participé :
Arwen Seifert
Elias Schumann
Silas Krüger et
Luisa Harperscheid

Inès Vielhaben

 

26. avril 2025
0 0 Angela Angela2025-04-26 10:13:272025-04-26 10:13:27Exposition DS 13 sur les idéaux de beauté : Miroir, miroir de mon téléphone portable…
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