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Caras de alegría: cuatro victorias regionales del colegio y internado Steinmühle en «Jugend forscht»

Concursos y premios, Fomento del talento, MINT, Noticias

El viernes dio comienzo «Jugend forscht», el concurso para jóvenes más famoso de Alemania en matemáticas, informática, ciencias naturales y tecnología. ¡Y, una vez más, este concurso ha terminado con unos resultados excelentes para la escuela y el internado Steinmühle!

Destacando entre 34 equipos

En el concurso regional de Hessen Mitte, coordinado y organizado conjuntamente por la Universidad Justus Liebig de Gießen y la Universidad Técnica de Mittelhessen, ¡la Steinmühle se llevó la victoria regional con nada menos que cuatro proyectos! En total, 34 equipos presentaron sus trabajos de investigación y experimentos ante un jurado de 24 miembros, tras lo cual otras personas interesadas pudieron plantear diversas preguntas a los grupos participantes.

Colaboración entre dos internados «plus-MINT»

En los próximos días os presentaremos los experimentos, entre los que destaca un proyecto de colaboración con la Fundación Louisenlund, un internado «plus-MINT» igual que el Steinmühle. Estamos orgullosos de todo el grupo, incluido el equipo docente que rodea a la coordinadora de MINT, la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf. ¡Muchas gracias a todos! ¡Es simplemente genial!

22. febrero 2025

«La gente se lo pone fácil a los delincuentes de Internet»

Digitalización e IA, Noticias

Sobre el «condón digital», el silbato y la pérdida de control: Cem Karakaya, especializado desde 2008 en ciberdelincuencia y prevención, habló ante profesores, padres y antiguos alumnos de la Steinmühle sobre la ciberdelincuencia y la alfabetización mediática. Al día siguiente, el antiguo colaborador de Interpol volvió a dar una charla en la Steinmühle, esta vez a los alumnos de los cursos 7.º a 10.º, con un montón de consejos sobre el tema.

No está en Facebook. Tampoco en Instagram ni en TikTok. Tampoco vas a encontrarlo en la red profesional LinkedIn. En lugar de mensajes de WhatsApp, envía los clásicos SMS, por culpa de los términos y condiciones según la legislación alemana. Y ahí ya te pilla por primera vez: «Siempre marcas la casilla de “leído” en todas las condiciones de uso, ¿verdad?».

Bueno. ¿Quién se lee todo con atención? ¿Y quién se preocupa por las huellas que deja en Internet? Cem Karakaya te pone las cosas claras ante el público del Forum der Steinmühle: indica tu fecha de nacimiento sin problemas, y mejor aún si añades tu lugar de residencia y la calle. La dirección de correo, por supuesto, y el número de teléfono también. Fotos tuyas y también de tu familia. Así se allana el camino para el robo de identidad.

¡No subas fotos de los niños a Internet!

«Por favor, por favor, no subas fotos de tus hijos a Internet», advierte este policía de formación, originario de Turquía, exmiembro de la Interpol, experto en ciberdelincuencia y fundador de la empresa blackstone 432, que cuenta con 198 empleados. ¿Por qué crees que Mark Zuckerberg ha tapado las caras de sus hijos con emoticonos en Internet? Internet no es un espacio sin ley; el derecho a la propia imagen y los derechos de autor se aplican igual que en cualquier otro sitio. La pregunta es: ¿quién los respeta?

La mayoría de los ataques empiezan con correos de phishing

Karakaya se queja de que la policía alemana a menudo no tiene herramientas para actuar y cuenta algunas historias. Historias que, por desgracia, son ciertas. Lo rápido que se pueden descifrar las contraseñas («por favor, de 13 caracteres y solo con signos especiales»), lo fácil que es acceder a los dispositivos ajenos a través de la red wifi del hotel, lo sencillo que resulta a veces leer los correos de la persona que viaja contigo en el tren o los mensajes del pasajero del avión que está dos asientos más allá. Que cargar el móvil en una red wifi ajena puede filtrar datos, que el correo del «banco» a menudo no viene del banco, o que no es el servicio de paquetería quien te pide que abras el archivo adjunto. Por favor, ¡ni se te ocurra! «El 80 % de todos los ataques empiezan con correos de phishing».

Vídeo creado a partir de dos fotos y IA

Cem Karakaya apuesta por la concienciación para que se entiendan estos mecanismos, de modo que no se produzcan daños en el ordenador ni en sus propietarios. «¿Sabías que con solo dos fotos de perfil en Internet basta para crear un vídeo en el que hablas todos los idiomas del mundo, con el movimiento exacto de los labios?» El ponente lo demuestra y lo muestra en su presentación: de repente, Cem Karakaya habla francés. La IA lo hace posible.

«No tienen una vida genial»

En su charla, el ponente aborda un montón de temas. La inteligencia artificial: también es un tema entre los influencers, que se «embellecen» a sí mismos y falsifican el fondo de sus fotos de vacaciones. Cem Karakaya: «En realidad, a menudo no llevan una vida tan genial». Hay pequeños detalles que, por lo general, solo los que están al tanto notan y que revelan que no se trata de una playa del Pacífico Sur: un patrón repetitivo de nubes, vegetación que no encaja y otras cosas más.

«La gente sabe deslizar el dedo y hacer clic, y eso es todo»

Cem Karakaya no demoniza la tecnología. «No es el ordenador en sí lo que está mal, sino el ser humano». Además de los datos que cada uno introduce sobre sí mismo en la red, también se analiza su comportamiento en Internet. Big Data. «El buscador es la mayor fuente de identidades de los usuarios. Incluso la forma de teclear forma parte del perfil de usuario». Las relaciones en línea hacen el resto. «La gente se lo pone fácil a los delincuentes. Por descuido o por ignorancia». La experiencia de Karakaya: «La gente sabe deslizar el dedo, la gente sabe hacer clic. Eso es todo».

El ponente nos abre aún más los ojos. Por ejemplo, el «quishing»: el intento de redirigirte a una página concreta a través de un código QR enviado por correo postal. Parece de fiar, pero no lo es. «Un motivo para verificar bien quién es el remitente», opina Cem Karakaya.

Señal de alerta: un montón de números rojos pequeños en la pantalla de inicio del móvil

El ponente va dando más consejos y sugerencias a lo largo de la charla. No está de más darle una vuelta al tema:

– Borra los archivos y los correos que no necesites: los servidores de correo consumen mucha electricidad, se calientan y luego necesitan refrigeración. «Si ves muchos números rojos pequeños en la pantalla de tu móvil, significa que has perdido el control».

– Si no tienes copia de seguridad, no te compadezco

– Los ataques de hackers suelen producirse los fines de semana o en días festivos

– Fíjate bien y luego reacciona. Si el remitente de un correo te parece raro, mantén el cursor sobre él un rato. Al cabo de un momento, en los casos pertinentes, aparecerá junto a él el remitente «real».

– Un bloqueador de datos («condón de datos») impide la transferencia de datos mientras se carga el dispositivo

– No elijas una contraseña demasiado corta. Para descifrar una contraseña de ocho caracteres se necesitan 11 horas, y para una de trece, nada menos que 47 años

– No utilices la misma contraseña varias veces

– Si recibes las llamadas de «asistencia técnica» de Microsoft, Amazon, PayPal y Europol/Interpol, saca el silbato

– Fíjate si hay errores ortográficos en las direcciones de correo electrónico (una «O» en lugar de un cero, una «i» mayúscula en lugar de una «l», etc.)

– Ten en cuenta la minimización de datos: los coches de alquiler pueden llegar a acceder a toda la agenda de un smartphone

– Configura una red wifi para invitados en casa o en la oficina

– Siempre se aplican las leyes del lugar donde se encuentran los servidores

«La educación mediática es responsabilidad de los padres»

Cem Karakaya, autor de un éxito de ventas de la revista Spiegel, se despide de su público con humor, pero no sin animarte a reflexionar: «La educación mediática es tarea de la escuela. La formación mediática es tarea de los padres. Cada adulto es un modelo a seguir. Cada uno decide cuándo encenderlo y cuándo apagarlo».

Quizá alguno de los que escuchaban se fuera a casa con una sensación de inquietud. En Steinmühle también se sensibiliza a los alumnos en muchas ocasiones sobre el uso prudente de Internet, pero aquí se ha tratado el tema de forma más intensiva. También han sido impresionantes las numerosas cifras que se han dado, como, por ejemplo, que tres años en Facebook suponen 1200 páginas de información personal.

– ¿Aún no tienes planes para el fin de semana? Se nos ocurre una idea: borra los datos innecesarios de Internet y revisa la configuración de seguridad de tu móvil. Angela Heinemann

Puedes encontrar más información sobre este tema en los dos libros de Cem Karakaya («Los expertos cibernéticos» y «Haz clic aquí»), así como en la página web de su empresa, blackstone432.

21. febrero 2025

Nuestro socio colaborador, Blau-Gelb Marburg, organizó un campeonato de judo en la Steinmühle

Colaboraciones y alianzas, Deporte y salud, Noticias

El Steinmühle acogió hace poco el Campeonato de Judo de Hesse. En el nuevo y amplio pabellón deportivo, el lema para muchos equipos fue: ¡Concentración! Para la Steinmühle, fue al mismo tiempo un día de colaboración en acción. Como socio colaborador del club Sportfreunde Blau-Gelb Marburg, había hecho posible la celebración del evento de forma espontánea, después de que al club ya no le hubieran ofrecido ninguna otra opción de pabellón.

Los campeonatos también fueron un gran día para otro socio colaborador: la Institución Alemana de Estudios para Ciegos (blista). Su deportista , Arda Yilmaz, de 16 años y con ceguera total, impresionó con su magnífica actuación. Él también compitió con el club Sportfreunde Blau-Gelb Marburg.

Marcel Kalb: «Aumenta el interés por este arte marcial japonés»

En Steinmühle, unos 20 alumnos y alumnas de la escuela primaria bilingüe y del instituto participan actualmente en un club de judo. Esta actividad ya lleva un tiempo en marcha. «La idea es que, en el futuro, los interesados de nuestro club puedan participar también en este tipo de campeonatos», explica Marcel Kalb, responsable de deportes del colegio. Según Kalb, la colaboración con la sección de judo del Blau-Gelb lleva años funcionando muy bien, en un ambiente de armonía y de igual a igual, y los alumnos la siguen con un interés cada vez mayor. Además, la sección de judo también hizo una aportación muy valiosa a las jornadas deportivas de la Steinmühle el verano pasado.

20. febrero 2025

Tabea Moses, de Steinmühle, es la mejor lectora de Marburgo

Arte, música y teatro, Concursos y premios, Noticias

Lisa Braun, profesora de alemán de Steinmühle, nos ha dado una noticia genial: ¡Tabea Moses, de la clase 6a de Steinmühle, es la mejor lectora de Marburgo! Así lo ha decidido el jurado en la fase regional del 66.º Concurso de Lectura en Voz Alta de la Asociación Alemana de Libreros. El jurado estaba formado por dos libreras, una lingüista de la Universidad Philipps de Marburgo, el director de la Waggonhalle de Marburgo, una escritora, una empleada de la biblioteca municipal y la ganadora municipal del concurso del año pasado, Judith Ruff. Ahora, Tabea pasará a la fase regional, donde representará a la ciudad de Marburgo.

«Lo habéis hecho todos genial. Ya en vuestro propio colegio habéis leído en voz alta delante de otros en numerosas ocasiones y hoy, una vez más, aquí delante de un jurado… eso requiere mucho valor», dijo la alcaldesa y concejala de Juventud y Educación, Nadine Bernshausen, durante la final municipal de Marburgo, celebrada en la sala de la Oficina de Urbanismo de la calle Barfüßerstraße.

Pronunciación clara, velocidad y volumen variables

Al jurado le gustó especialmente de Tabea «…cómo has dado a los personajes una voz propia. Tu pronunciación es clara y fácil de entender. Lo que también nos ha impresionado es cómo varías tanto el ritmo como el volumen según lo que exige la historia».

«Me gustan las historias de suspense y de miedo»

Tabea Moses había elegido para la lectura en voz alta un fragmento de «Gabriel. El duelo de los ángeles», de Kaja Bergmann: «Lo que me gusta del libro es que al principio va despacio, lo que te permite meterte bien en la historia, y luego se pone de verdad emocionante. Me gustan las historias con suspense, miedo y misterios», dice Tabea Moses. A Tabea ya le interesaban los libros en la guardería e intentaba descifrar las palabras porque quería saber qué significaban y de qué iba la historia.

La biblioteca del colegio también fomenta la lectura

De pequeña ya leía mucho desde muy temprana edad y, de adolescente, volvió a aficionarse a la lectura gracias a la biblioteca del colegio, al concurso de lectura en voz alta y a su hermana pequeña, a la que solía leerle.Las fotos (Stefanie Ingwersen/Ayuntamiento de Marburgo) muestran a Tabea junto a su madre, Katja Moses (izq.), con su amiga Amelie Michanikl (2.ª por la izq.) y la alcaldesa Nadine Bernshausen (dcha.), así como en grupo con el resto de participantes del concurso.

19. febrero 2025

Segundo puesto para nuestra alumna de primaria Aurelia en la 64.ª Olimpiada de Matemáticas

Colegio de primaria bilingüe, Concursos y premios, Fomento del talento, Noticias

Fue un día emocionante para Aurelia Wild, alumna de cuarto de la escuela primaria bilingüe Steinmühle: se había inscrito en la 64.ª Olimpiada de Matemáticas y ahora empezaba la fase regional de Hesse. Tras la bienvenida en el Mathematikum de Giessen por parte del director, el profesor Albrecht Beutelspacher, llevaron a Aurelia y a sus compañeros a sus puestos de trabajo. Durante dos horas, los niños tuvieron que darle vueltas a unos interesantes problemas de matemáticas antes de poder probar a fondo los experimentos del Mathematikum. Mientras tanto, un montón de profesores muy comprometidos corrigieron los ejercicios entregados.

«Plata» en la fase regional

A las 14:00 h llegó por fin el momento de la entrega de premios. Primero les tocó el turno a los niños de tercero, y la emoción iba en aumento, incluso para Aurelia. Luego se entregaron los diplomas de participación a los de cuarto, y ahí quedó claro que Aurelia estaba entre los galardonados. ¡La alegría fue enorme cuando la llamaron incluso para anunciarle que había quedado en segundo lugar!

Los padres agradecen a los profesores por su motivación

Aurelia recibió con orgullo el diploma y el premio. Para ella ya está claro: «¡El año que viene volveré a participar!». También están orgullosos los profesores que rodean a Lorraine Herrmann, de la dirección de la escuela primaria bilingüe, y el director de Steinmühle, Björn Gemmer. Lydia, la madre de Aurelia, está encantada: «Queremos dar las gracias a la escuela Steinmühle por animar a sus alumnos a participar en concursos como la Olimpiada de Matemáticas».

17. febrero 2025

«Mucho más que un colegio»: se escucharon aplausos y llovieron los elogios

Arte, música y teatro, Noticias

Cantan, bailan, tocan y actúan. ¡Y lo hacen con un nivel muy profesional! Bajo el título «Revue», los alumnos de bachillerato de Steinmühle llevaron a escena, por tercer año consecutivo, actuaciones artísticas, teatrales y musicales en el Forum. Un programa muy completo durante tres días seguidos. Solo por eso: ¡chapeau!

«Va a ser ruidoso, emocionante y espectacular», decía ya la invitación con tono prometedor. La invitación iba dirigida a padres, antiguos alumnos y al alumnado —especialmente a los de los cursos 8.º a 10.º el último día—, quizá como una pequeña pista: pronto será vuestro espectáculo.

Las sorpresas, las emociones y los momentos que te ponen la piel de gallina marcaron los 90 minutos de espectáculo, en el que Daniel Sans dio la bienvenida a los invitados.

Redoble de tambores de samba

Tras la presentación de Ulrike Wilmsmeyer, el conjunto de 12 alumnos de 11.º curso fue el encargado de abrir el acto. Con su redoble de tambores de samba y un sonido potente, el grupo te transportó al aquí y ahora, bajo la dirección de Kerstin Itzenhäuser, que ya ha demostrado su valía, y fue recompensado con un aplauso que no se acababa nunca.

Apúntalo en el calendario: el 24 de junio

A continuación, Hansel y Gretel subieron al escenario, una obra de teatro de los alumnos de 11.º curso. Nina Merzenich la anunció como el «ensayo general» y se representaron breves secuencias de una puesta en escena moderna, en la que los protagonistas lanzaban «caramelos» al público, como en el carnaval. Se recomendó al público que se apuntara el 24 de junio como «fecha para no perderse». Para entonces, la obra estará terminada.

¡Nos apuntamos esta fecha en el calendario sin dudarlo! Hansel y Gretel en el terapeuta, en la tienda de kebabs, en el bar de shisha… eso ya despierta la curiosidad.

Impresionante sin esfuerzo

«Un gran espectáculo con medios sencillos»: así presentó Ulrike Wilmsmeyer la actuación de percusión corporal de seis alumnos de 12.º curso. Gracias a la colaboración con el equipo de Sound & Light y su sofisticada tecnología, el resultado fue una actuación impecable de este sexteto con gafas de sol.

Ines Vielhaben nos dio algunas explicaciones sobre los carteles de «Alicia en el País de las Maravillas», con sus múltiples variantes, que se exponían en el vestíbulo del Atrium. Estos carteles reflejan cómo se mueven los jóvenes en este mundo. Y sobre este tema también habrá más cosas que ver el 24 de junio.

A continuación, nos deleitaron con unas interpretaciones solistas de voz cristalina acompañadas al piano. Annica Bartsch y Mio Bender volvieron a demostrar que no hace falta un vestuario elaborado ni efectos espectaculares para dar un buen espectáculo. ¿Momentos que te ponen la piel de gallina? ¡Aquí los hubo!

Los «extraterrestres»

El grupo de baile de 12.º curso ofreció un espectáculo totalmente diferente: con su vestimenta a juego y sus movimientos al ritmo de «Beat it», de Michael Jackson, bajo la luz negra, parecían venidos de otro planeta.

Una auténtica joya es la banda en directo de Olaf Roth, que siempre es la «guinda del pastel» en los eventos musicales. Cuando se entregaron las flores a los profesores, el líder de la banda recibió además un elogio: «… por haber trabajado con nosotros a pesar de nuestra falta de sentido del ritmo».

La gran final para los de último de bachillerato

Mientras dirigía al coro de bachillerato, formado por 120 personas, en piezas que iban desde «I’m walking» hasta «Hollywood Hills», el director del coro, Daniel Sans, no pudo ocultar su nostalgia. Era la última vez que el tenor, director de coro y profesor de música de Steinmühle dirigía al grupo de la promoción de 2013 en un acto público. Con otras baladas como «Rolling in the Deep» y «Bohemian Rhapsody», la velada de repaso llegó a su fin.

Daniel Sans también recibió un gran cumplido junto con las flores: «Contribuís a que la Steinmühle sea algo más que una simple escuela».

¡Qué bonito es esto! Y qué oportuno. El público se puso en pie para dar una ovación.

Ni que decir tiene que había que hacer un bis. «Lay all your love on me», de ABBA, una canción de hace 45 años. Y todo el mundo en la sala se puso a cantarla.

Tras las palabras de agradecimiento y despedida del director Björn Gemmer dirigidas a todos los participantes de la velada, la iniciativa de los alumnos de bachillerato llegó justo a tiempo. Dieron de comer a los invitados con unos aperitivos deliciosos y bebidas refrescantes.

13. febrero 2025

Trabajar con corazón, energía y saber hacer: ¡Adiós, querida Janine Küster!

Antiguos alumnos y exalumnos, Colegio de primaria bilingüe, Noticias

Con mucho agradecimiento y muchas palabras de despedida, la escuela Steinmühle se despide de una estimada compañera: Janine Küster, directora de la escuela primaria bilingüe Steinmühle. Su compromiso y su pasión por la escuela han dejado huella, tanto en los alumnos como en el equipo docente.

Antes de la fiesta oficial de despedida, los niños de primaria se despidieron diciendo: «¡Adiós, Janine!». Los niños y niñas formaron una fila mientras su profesora bajaba las escaleras. Muchos se estiraron hacia ella para intentar darle la mano; a algunos les salió un abrazo o un selfi, y a otros se les saltaron las lágrimas. Algunas madres consolaban a sus hijos. ¡Vaya, qué duro fue! Algunos padres también le expresaron su agradecimiento en persona. Y quedó claro: se va una profesora muy querida.

Janine Küster, nacida en 1992, asumió el importante cargo de directora a una edad sorprendentemente temprana. Tras terminar sus prácticas, empezó a trabajar en la Steinmühle; entre medias, solo hizo una estancia en Estados Unidos, que le sirvió para mejorar aún más su ya excelente dominio del inglés.

Se ha forjado y consolidado una orientación bilingüe

Desde el principio, en el curso 2019/20, se volcó de todo corazón en la creación y el desarrollo de la escuela primaria bilingüe Steinmühle. Impartía las asignaturas de alemán, matemáticas y música con gran entusiasmo y apoyaba a los alumnos no solo en lo académico, sino también en lo personal. Su compromiso iba mucho más allá de las clases: tuvo un papel fundamental a la hora de dar forma y consolidar la orientación bilingüe de la escuela primaria.

En su vida privada, Janine Küster también encontró la felicidad en la Steinmühle. Formó una familia con Fabian Küster, del equipo de informática del colegio. Hace unos dos años y medio se convirtió en madre de su hijo Lenny, lo que marcó el comienzo de una nueva etapa en su vida.

Un paso difícil

Como persona muy exigente consigo misma, a Janine Küster le resultaba cada vez más difícil compaginar ambas tareas: la dirección de la escuela primaria y la familia. Así que, con gran pesar, decidió dejar su trabajo como profesora y directora. Tanto sus compañeros como los padres lamentan muchísimo su marcha y se despidieron de ella con palabras cariñosas, abrazos afectuosos y algún que otro regalo.

Agradecimiento y reconocimiento

En la fiesta de despedida celebrada en las aulas de primaria, Janine Küster dio las gracias a todos los que la habían ayudado a lo largo de los años con consejos y apoyo. Contó algunos ejemplos de momentos especialmente divertidos y memorables, explicó su decisión —que tomó con una mezcla de alegría y tristeza— y reveló que los Küster aún no han terminado de formar su familia.

Entre otros, el director Björn Gemmer, el director general Dirk Konnertz y el exdirector Bernd Holly le expresaron su reconocimiento por su trabajo con unas breves palabras. Mencionaron que la escuela primaria bilingüe Steinmühle, que en su momento se creó gracias a la iniciativa del presidente de la asociación de padres, Egon Vaupel, fue diseñada y marcada de forma decisiva por Janine Küster. A continuación, todos levantaron la copa para brindar por el futuro y luego se dirigieron al bufé.

Qué ganas de desenterrar la cápsula del tiempo

En Steinmühle queremos dar las gracias a Janine Küster por su trabajo incansable, su energía y su simpatía. ¡Le deseamos lo mejor en su futuro, tanto en lo profesional como en lo personal!

Janine Küster ya está deseando que llegue la fiesta de graduación del Steinmühle dentro de 7 años. Para entonces, quiere desenterrar la cápsula del tiempo que en su día enterró con «sus» niños en el recinto del Steinmühle.

Palabras que perduran:

«Un momento emotivo. Me ha costado mucho tomar esta decisión. No me resulta fácil decir adiós» (Janine Küster)

«Trabajar con Hannah (Achenbach) y Lori (Lorraine Herrmann) me ha enriquecido mucho. Hemos hecho planes, hemos comido juntas y nos hemos organizado» (Janine Küster)

«Hoy te ha ido bastante bien» (un alumno, tras el inicio de la escuela primaria bilingüe, dirigiéndose a Janine Küster)

«Ya lo hemos visto: tiene energía, sabe de lo que habla y se atreve a hacer cosas. No solo has combinado el plan de estudios de Hesse con el de Cambridge, sino que también has sabido superar conflictos y retos» (Björn Gemmer, director del colegio)

«La escuela primaria bilingüe es tu criatura. Tu has tenido un papel decisivo en que hoy estemos donde estamos» (Dirk Konnertz, director general)

«Te has dejado el corazón y las lágrimas en el colegio» (Bernd Holly, exdirector)

«Has hecho muchas cosas aquí. Seguirás formando parte de nosotros» (Lori Herrmann, hasta ahora subdirectora de la escuela primaria bilingüe) Angela Heinemann

11. febrero 2025

Política en directo: los candidatos directos respondieron a las preguntas de los alumnos de los cursos 10, E y Q4 del Steinmühlen

Noticias, Política, economía y responsabilidad

Política exterior, el futuro de la Bundeswehr, los retos económicos, la generación de energía, la justicia social, el debate sobre la migración: los candidatos locales de los distintos partidos abordaron un montón de temas ante los alumnos de Q4, la fase E y el 10.º curso en la Steinmühle. Los jóvenes no escatimaron en preguntas, pudieron hacerse una idea de primera mano de los partidos y sus representantes y, así, obtener una orientación como futuros votantes (por primera vez).

Faltan mujeres en la política

Entre los participantes en la mesa redonda —por desgracia, no había ninguna mujer—, se mezclaban políticos veteranos con jóvenes políticos. Philipp Henning (Die Linke), Andreas May (Alianza 90/Los Verdes), Sören Bartol (SPD, diputado del Bundestag alemán), Alexander Keller (FDP), el Dr. Stefan Heck (CDU, diputado del Bundestag alemán) y Julian Schmidt (AfD) expusieron primero, por turnos, sus opiniones sobre temas generales. En la mayoría de los casos lograron defender la postura del partido, aunque en algunos momentos se coló su opinión personal —un elemento que quizá contribuyera a la credibilidad en el «circo político», ya que los veteranos entre los representantes del pueblo saben muy bien qué cartas deben jugar cuando el público está pendiente de ellos.

Aparte de las diferentes posturas en cuanto al contenido, el tono de la mesa redonda se había mantenido relativamente tranquilo. El último punto, el debate sobre la migración, fue el que caldeó el ambiente. «Una vergüenza para la democracia», dijo Sören Bartol refiriéndose a la extrema derecha. Al menos, esta intervención recibió el primer y último aplauso de la mañana.

Anton y Ben Luis lo hicieron muy bien

Los dos moderadores, Anton Nessler y Ben Luis Peters, del curso avanzado de Política y Economía (PoWi) de 3.º de Bachillerato, llevaron a cabo su tarea con gran soltura durante el acto de dos horas. Como siempre antes de las elecciones, la profesora de PoWi, la Dra. Claudia Röder, se había encargado de que los jóvenes de Steinmühle pudieran hacerse una idea de cómo son los representantes de los partidos locales sin que se interpusieran los medios de comunicación. El director del centro, Björn Gemmer, le dio las gracias por ello y, al mismo tiempo, se mostró encantado de que todos los políticos hubieran aceptado la invitación.

Los temas y las respuestas:

El papel de Alemania en la política exterior / El futuro de la Bundeswehr

Tenemos que hablar más sobre cómo gastar menos. Por desgracia, Trump y Putin están ahí. No se puede destinar más dinero a la OTAN ni al Ejército alemán (Philipp Henning, Die Linke)

Estamos en contra del servicio militar obligatorio. Nuestra decisión: el rearme o los retos del futuro (Philipp Henning, Die Linke)

Estados Unidos ya no es garante de la paz. Tenemos que invertir en armamento con el objetivo de no tener que usar nunca las armas. Tenemos que replantearnos la seguridad (Andreas May, Alianza 90/Los Verdes)

Ya no podemos defendernos. Hoy en día, el desarme ya no es una opción realista (Andreas May, Alianza 90/Los Verdes)

El tema de la defensa nacional vuelve a estar de actualidad. El servicio militar obligatorio no es viable desde el punto de vista económico. Hay que hacer que el Ejército alemán resulte más atractivo tanto para hombres como para mujeres (Sören Bartol, SPD)

Necesitamos unas Fuerzas Armadas fuertes; solo así podremos actuar con eficacia. No estoy a favor del servicio militar obligatorio. Hacer que las Fuerzas Armadas resulten más atractivas tiene que convertirse en un tema central de debate en la sociedad (Alexander Keller, FDP)

En el marco de la unión europea tiene que haber alguien que marque el camino. Tenemos que hablar del servicio obligatorio general, ya sea en el ejército o en el ámbito civil, como el cuerpo de bomberos, la THW o similares. …De 40 tanques, solo funcionan unos dos. Tenemos que hablar de cooperación en materia de armamento. Los soldados y las soldadas necesitan más reconocimiento social y más visibilidad (Dr. Stefan Heck, CDU)

Alemania necesita una política exterior sólida, un ejército capaz de defenderse y una postura segura de sí misma (Julian Schmidt, AfD)

Cada ministro de Defensa tiene (en cuanto al servicio militar obligatorio) nuevas ideas. Esto genera una sensación de incertidumbre. Necesitamos una línea común que trascienda las diferencias partidistas. El servicio militar obligatorio es un pilar importante (Julian Schmidt, AfD)

Retos económicos

En términos económicos, la cuestión es qué es lo que se prioriza. Ha habido una recesión mundial, no solo en Alemania. Tenemos que recurrir al impuesto sobre el patrimonio, al impuesto sobre las ganancias de capital y al impuesto de sucesiones. Hay que acabar con el desequilibrio social. Tenemos que invertir en carreteras e infraestructuras (Philipp Henning, Die Linke)

Dependemos de las exportaciones, no hemos crecido desde 2016/17 y no tenemos un buen clima de inversión. Hemos intentado compaginar la industria con la protección del clima. Hay escasez de mano de obra y de personal cualificado. Tenemos que diferenciar entre migración y asilo (Andreas May, Alianza 90/Los Verdes)

Tenemos que vigilar nuestras infraestructuras, como el ferrocarril o los puentes. Son inversiones enormes. Hay que reformar el debate sobre el freno al endeudamiento. Los ayuntamientos no tienen suficiente financiación. La gente con mucho dinero tiene que aportar más (Sören Bartol, SPD)

En el SPD no hay una línea clara en materia económica. Y eso que la economía es el motor de todo, la base (Alexander Keller, FDP)

Nuestro Gobierno no ha sabido repartir casi un billón de ingresos fiscales como habría sido necesario (Dr. Stefan Heck, CDU)

Necesitamos un suministro energético asequible. Las cotizaciones sociales son demasiado altas. Hay que aliviar a los empresarios de tantas obligaciones de presentación de informes. Apostamos por la apertura tecnológica (Julian Schmidt, AfD)

Igualdad de oportunidades

Hay mucha gente que recibe la renta básica, y ese no es el camino correcto. Tenemos que conseguir que la gente trabaje (Julian Schmidt, AfD)

La educación es la clave de todo. Deberíamos poner este sector bajo la competencia del Gobierno federal, porque no puede ser que el título de bachillerato valga menos en Bremen que en Baviera. Nuestro país tiene que buscar talentos también en los distritos más desfavorecidos (Alexander Keller, FDP)

A la hora de financiar la economía, solo se apuesta por el crecimiento. Necesitamos un salario mínimo de 15 euros para aumentar el poder adquisitivo. La limitación del precio de los alquileres es un tema importante, también en Marburgo (Andreas May, Alianza 90/Los Verdes)

Nos han destrozado el sistema de pensiones. La legislación austriaca es un ejemplo mejor. Todos cotizan (Philipp Henning/Die Linke)

¿La inteligencia artificial (IA) como nuevo medio para el comercio?

Parece que ya es demasiado tarde. Para eso, primero habría que crear el marco normativo para las empresas (Julian Schmidt/AfD)

Haría falta colaborar con las universidades. La cuestión es: ¿tenemos suficiente electricidad? El consumo eléctrico de un ordenador con IA es mayor que el de los ordenadores normales. La UE tiene que crear un marco legal seguro (Dr. Stefan Heck, CDU)

Esto debería incluirse en los planes de estudios de los colegios y las universidades (Philipp Henning, Die Linke)

El futuro de la energía nuclear

El cierre de las tres últimas centrales nucleares en 2022 fue un grave error. Ahora importamos energía nuclear de Francia. Ahora mismo nos faltan 20 años de experiencia en tecnología nuclear. Ya veremos qué pasa después de las elecciones (Dr. Stefan Heck, CDU)

Es peligroso dejarlo así (Sören Bartol, SPD)

Eso tendría que aclararlo una comisión de investigación (Alexander Keller, FDP)

No hay vuelta atrás con la energía nuclear. Ya no sale a cuenta económicamente. En los momentos de escasez, además de las energías renovables, recurrimos a las importaciones (Andreas May, Alianza 90/Los Verdes)

Esto es una auténtica locura. No me apetece nada un Chernóbil 2.0 (Philipp Henning, Die Linke)

Deberíamos hacer posible volver a la energía nuclear. Con el nivel tecnológico actual, solo podemos vivir como vivimos porque otros países aplican una política diferente (Julian Schmidt, AfD)

Menor interés por la política

Deberían prohibirse las donaciones de las empresas. Hace falta más transparencia en los registros de grupos de presión (Philipp Henning, Die Linke)

¡Menuda tarea! Es una cuestión de confianza. Teniendo en cuenta que también hay donaciones de empresas en Die Linke y cosas como el «D-Day» en el FDP (Andreas May, Bündnis 90/Die Grünen)

Todo el mundo tiene la oportunidad de votar como quiera (Sören Bartol, SPD)

Las decisiones se toman de forma transparente y no dependen de grandes donaciones (Dr. Stefan Heck, CDU)

Es comprensible que te dé esa impresión. La verdad es que el poder y el dinero influyen. Solo puedo animar a todo el mundo a que, dentro de sus posibilidades, intente cambiar las cosas y se afilie a un partido (Julian Schmidt, AfD)

En lo que respecta a los temas que afectan a la población, deberíamos atrevernos a aplicar más democracia directa siempre que sea posible (Alexander Keller, FDP)

Sobre el debate actual sobre la migración

Tenemos que diferenciar entre el asilo y la migración. Necesitamos mano de obra cualificada (Alexander Keller, FDP)

La inmigración ilegal ha sido algo aleatorio en los últimos 10 años. Tenemos que resolver los casos individuales ya fuera de la UE (Dr. Stefan Heck, CDU)

Cualquiera que quiera trabajar aquí de forma legal es bienvenido. Quien busque protección tiene que integrarse y comportarse bien. No hay asilo para quienes no lo necesitan (Julian Schmidt, AfD)

También se trata del tipo de debate. Claro que hay que analizar qué errores se han cometido (Sören Bartol, SPD)

Habeck tiene previsto lanzar una «ofensiva de ejecución». Pero no se trata de «billetes de deportación» (Andreas May, Alianza 90/Los Verdes)

La AfD perjudica a Alemania como centro económico. Es una forma de huir de las realidades que nosotros mismos hemos ayudado a crear (Philipp Henning, Die Linke)

7. febrero 2025

«Sabemos que estamos destrozando la Tierra, y aun así lo seguimos haciendo»: Bernd Holly habla sobre la responsabilidad social

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Durante décadas, Bernd Holly, como director del instituto Steinmühle, solía hacer anuncios: en actos, por megafonía o, a veces, en persona, cuando quería que se tuvieran en cuenta ciertas indicaciones. Su anuncio de finales de enero dirigido a los alumnos de bachillerato fue diferente. Un llamamiento a replantearse el propio comportamiento si todos queremos seguir viviendo en este planeta.

«Sabemos que estamos destrozando la Tierra. Y, aun así, seguimos haciéndolo». Así empezó la charla del pedagogo, que está jubilado desde el verano de 2023. Lo peor de todo es que tiene razón. Partiendo de esta toma de conciencia por parte de todos los oyentes, Bernd Holly fue dando numerosos ejemplos para que cada uno se viera reflejado y se pusiera a pensar. Con qué ligereza compramos café para llevar y dejamos, solo en Alemania, mil millones de vasos desechables. Cortamos el césped para conseguir el mejor estilo «inglés», pero al hacerlo destruimos el prado de flores silvestres. Y nos hubiera encantado ganar ese fin de semana de compras en Nueva York que sorteó una emisora de radio pública de Hesse en Navidad. ¿Reflexionar es cuestión de suerte? Sí, ¿en serio?

¿Bebidas energéticas? ¡Qué locura!

Holly deja claro que adapta un poco sus charlas, que también da en empresas ante adultos, cuando va a colegios. «Quien bebe bebidas energéticas es una víctima. Está completamente perdido». Sensibilizó contra la fruta pelada y envasada en plástico, a favor de la fruta de temporada y de replantearse el consumo de carne por motivos de salud y medioambientales. «El mundo no necesita a las personas, se trata de nuestros medios de subsistencia. Lo tenemos ante nuestros ojos con los efectos de las catástrofes climáticas, como en el valle del Ahr, en Valencia o ahora en California», apeló Holly, vegetariano desde hace cuatro años. Cuestionó la popular crema de avellanas y chocolate no solo por su contenido en azúcar, sino también por el uso de aceite de palma, que conlleva la deforestación de la selva tropical. Hay muchas cosas que preferimos no ver, dijo el antiguo director de colegio, y mencionó, entre otras, la industria del ganso navideño.

El 35 % de los alimentos acaba en la basura

Dejar de sentir la necesidad de parecer perfecto no es fácil, pero sí es posible: ropa nueva sin parar que al final ni te pones, un móvil nuevo cada dos por tres, demasiada comida comprada, de la que el 35 % acaba en la basura —según está demostrado—. «Ir de compras activa las hormonas de la felicidad, lo sé», comentó Holly, que al principio de su jubilación empezó a trabajar como voluntario en el banco de alimentos de Marburgo, «una institución que simboliza los problemas sociales», afirmó. Luego, la conversación se volvió rápidamente política: el escaso dominio del alemán por parte de los inmigrantes como señal de una integración fallida, el debate sobre el lenguaje inclusivo como un debate ficticio («yo no lo uso») y, a continuación, volvió a enlazar con la «lista de no comprar» que tanto le convencía y con la pregunta de si ir a toda velocidad con un coche tuneado por el Ku’damm de Berlín era realmente la única forma de conseguir reconocimiento social.

«Devolver algo a la sociedad»

Pero… Bernd Holly es realista. Sabe que no todas sus ideas se van a poner en práctica de la noche a la mañana y conoce las posibilidades que hay de que eso ocurra. «Sois unos privilegiados, más adelante ocuparéis puestos clave, así que pensadlo bien y sed un ejemplo». Si solo se llevara a la práctica una de las cosas que ha mencionado, la charla ya habría merecido la pena.

Bernd Holly echa la vista atrás a su vida hasta ahora. Procedente de un entorno muy humilde y tras haber llegado a ser director del popular y codiciado colegio Steinmühle, quiere devolver algo a la sociedad. Por responsabilidad, «que (dirigiéndose a los alumnos) algún día también os tocará a vosotros asumir».

La charla formaba parte de un proyecto de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) que se lleva a cabo en la Steinmühle.

31. enero 2025

Programa «plus-MINT» de fomento del talento: Steinmühle acoge el 3.º campamento de matemáticas

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Conocimientos en profundidad en talleres apasionantes: durante cuatro días, 23 alumnos y alumnas de los cursos 10.º y 11.º de los internados Louisenlund, Sankt Afra y Birklehof se dedicaron intensamente a las matemáticas y a las áreas afines de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (MINT). El campamento de matemáticas «plus-MINT» en Steinmühle ofreció, por tercer año consecutivo, una plataforma inspiradora para jóvenes con talento y un entusiasmo especial por los números, la lógica y el pensamiento analítico.

Una cálida bienvenida

Recogimos a nuestros invitados directamente en la estación y les dimos la bienvenida en el bistró con aperitivos y bebidas: un merecido descanso tras un viaje que, para algunos, había sido bastante largo. A continuación, se pusieron manos a la obra con el primer taller, dirigido por ingenieros de la Oficina de Gestión del Suelo. En él, los alumnos abordaron cuestiones fascinantes sobre la topografía y aprendieron, entre otras cosas, cómo se calcula la deriva continental de la placa euroasiática. Después de cenar todos juntos, los participantes se reunieron en la tetería para hablar de los detalles organizativos y prepararse a fondo para el próximo Concurso Internacional de Matemáticas Bolyai.

Concurso Bolyai y talleres

El día siguiente empezó con la participación en el concurso Bolyai. Después, el Dr. Karl-Heinz Muth impartió un taller súper interesante sobre el tema «El cálculo mental: un arte olvidado entre el espectáculo y la utilidad en el día a día». En él, los participantes descubrieron impresionantes técnicas de cálculo, como por ejemplo cómo averiguar el día exacto de la semana de cualquier fecha: una mezcla fascinante de lógica matemática y destreza práctica.

Variedad en el programa

Después de comer, el grupo se dirigió a Lahnberge, donde el Prof. Dr. Elmar Tischhauser, del Departamento de Informática, cautivó a todos con una charla muy práctica sobre criptografía. Tras un día lleno de actividades, todos volvieron para cenar y, después, muchos aprovecharon la oportunidad para darlo todo con las actividades deportivas que se ofrecían, un cambio de aires muy bienvenido tras un programa tan intenso.

Mathematikum: una visita imprescindible

A la mañana siguiente fuimos al Mathematikum de Gießen. Las exposiciones y los retos de este famoso y enorme museo interactivo nunca dejan de cautivar a los visitantes. De vuelta en Marburgo, volvimos al edificio polivalente de Lahnberge, donde el Prof. Dr. Patrick Mehlitz habló con sus jóvenes invitados sobre cuestiones fundamentales de la optimización matemática.

Descubre la industria de cerca

La velada se celebró por todo lo alto con una cena en el comedor universitario, ya que, por desgracia, era la última que el grupo de entusiastas de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (MINT) podía pasar juntos. Para el día siguiente aún quedaba programada una última excursión al vecino distrito de Lahn-Dill. La visita a la empresa de ingeniería mecánica Pfeiffer-Vacuum no solo les ofreció una visión interesante de las aplicaciones técnicas, sino que también les permitió charlar directamente con estudiantes y jóvenes titulados de las áreas de ingeniería mecánica, informática empresarial e ingeniería industrial. Allí pudieron plantear preguntas muy útiles y recibieron consejos valiosos para sus propias perspectivas profesionales.

Despedida y perspectivas

Tras cuatro días llenos de actividades, llegó el momento de decir adiós. Hacia el mediodía, los jóvenes talentos emprendieron el camino de vuelta a casa, llenos de nuevas impresiones, experiencias y (esperemos) inspiración. El tiempo que pasamos juntos, en el que todos pudieron dar rienda suelta a su pasión por las asignaturas STEM, seguro que lo recordaremos durante mucho tiempo, tanto nosotros como nuestros invitados.

El campamento «plus-MINT», organizado por el profe de matemáticas Maximilian Moll, es una iniciativa de Steinmühle y cuenta con el apoyo de la asociación para el fomento del talento en las disciplinas MINT.

28. enero 2025