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Johannes, Lilu, Maurits: grandi successi delle giovani promesse del canottaggio alla Steinmühle

Canottaggio, Concorsi e premi, La vita in collegio, Notizie, Promozione dei talenti, Sport e salute

Alla regata organizzata dalla società di canottaggio “Undine” di Offenbach, i giovani atleti del RuS Steinmühle hanno ottenuto successi straordinari. Hanno conquistato in totale sette vittorie, quattro delle quali solo Johannes Germano. Questo canottiere di talento, che si allena con grande impegno, ha collezionato in totale ben otto vittorie.

Un altro grande successo: Lilu Schmidt. A meno di 15 anni, è arrivata prima in tre gare su quattro, e questo in una competizione con avversarie di 15-16 anni e persino di 18. – Che festa!

Con questo risultato nella regata, l’associazione Rudern und Sport (RuS) Steinmühle ha sfiorato per un soffio anche la coppa generale della giornata, mancandola per un solo punto. «Siamo comunque arrivati secondi, e questo tra circa 30 club provenienti da tutta l’Assia e dintorni», dice soddisfatto l’allenatore Martin Strohmenger.

Anche altri atleti del RuS Steinmühle hanno attualmente buone possibilità di conquistare i primi posti in futuro. Tra questi vanno menzionati Leonhardt Germano e Nils Grunwaldt, che a Offenbach hanno gareggiato nella categoria 12/13 anni, perdendo di poco rispettivamente nel singolo e nel doppio e portando a casa una preziosa esperienza di regata.

Nel frattempo, alla regata internazionale juniores di Monaco, il diciassettenne Maurits Juhre, giovane promessa del RuS, ha dimostrato ancora una volta il suo talento. In occasione del più grande evento juniores d’Europa, l’ambizioso canottiere dello Steinmühlen si è distinto in un campo di gara multinazionale e di altissimo livello, conquistando un eccellente 4° posto nella finale B.

Ragazzi e ragazze, siamo orgogliosi di voi!

Foto: Guido Germano

12. Maggio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/05/Header_Regatta-scaled.jpg 804 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-05-12 11:25:232024-05-12 11:25:23Johannes, Lilu, Maurits: grandi successi delle giovani promesse del canottaggio alla Steinmühle

Le ragazze della settima classe hanno letto ad alta voce ai MühlenMinis

Impegno sociale, Notizie

Durante un’ora libera si possono fare tante cose per far passare il tempo in qualche modo. Alcune studentesse della classe 7 hanno deciso di recente di dedicarsi a un’iniziativa speciale. Senza pensarci due volte, hanno bussato alla porta della casetta di legno. Da qualche mese lì si riunisce un gruppo nuovo nel nostro cortile scolastico: le MühlenMinis! Le ragazze della settima classe hanno radunato intorno a sé i bambini interessati e hanno letto loro un libro. Una bella sorpresa e una piacevole novità per tutti. Cari ragazzi, la Steinmühle vi ringrazia per il vostro impegno e la vostra disponibilità!
I MühlenMinis sono un gruppo di assistenza all’infanzia che al momento conta cinque bambini di età compresa tra uno e tre anni, seguiti durante il giorno da una tata nella casetta di legno. Si tratta di un servizio riservato ai dipendenti della Steinmühle e ai loro figli. Se ci sarà richiesta, si prevede di aprire un secondo gruppo.

4. Maggio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/05/Minis_Header-scaled.jpg 766 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-05-04 14:00:312024-05-04 14:00:31Le ragazze della settima classe hanno letto ad alta voce ai MühlenMinis

La ZDF manifesta interesse per il progetto “Jugend Forscht” della Steinmühle

Concorsi e premi, Ecologia e sostenibilità, MINT, Notizie, Promozione dei talenti

Al concorso regionale “Jugend Forscht” di Darmstadt, gli studenti della Steinmühlen Leonard Berger, Clara Steiner e Quentin Herwig hanno mancato per un soffio il secondo posto – e quindi la qualificazione al concorso nazionale – con il loro progetto “Pellicole per alimenti dai gusci di gamberetti: è possibile?”. Per il trio, che da poco è diventato un quartetto con l’aggiunta di Nicolas Bohnstedt, il progetto passa ora alla fase successiva a un altro livello. Oltre al secondo posto e a un premio speciale al concorso regionale, una richiesta di informazioni da parte della ZDF è un fantastico segno di riconoscimento.

Una redattrice del programma scientifico della ZDF “PUR+” aveva visitato il concorso regionale “Jugend Forscht”, aveva dato un’occhiata ai tanti progetti entusiasmanti e aveva presentato quelli più interessanti alla redazione di programmazione. Tra questi c’era anche il progetto sul mulino di pietra dei quattro ragazzi. Già sul posto, la giornalista ha parlato con Quentin del progetto e, poco dopo, si è rivolta al mulino di pietra e alla responsabile del progetto, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, per rimanere in contatto con gli studenti e seguire il loro progetto.

“Non abbiamo ancora in mente una trasmissione specifica a cui questo progetto potrebbe adattarsi”, dicono dalla ZDF. L’idea è quella di realizzare un servizio per il 2025.

PUR+ è un programma educativo per bambini che tratta una vasta gamma di argomenti, dallo sport all’ambiente, passando per le questioni sociali e la tecnologia. Il pubblico di riferimento è composto da ragazzi di età compresa tra i 10 e i 14 anni circa.

Nel frattempo, il gruppo è davvero entusiasta di questa richiesta, come spiega la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, responsabile del progetto e coordinatrice MINT della Steinmühle. Il team vuole ora continuare a lavorare al progetto e magari presentarlo l’anno prossimo a “Jugend testet”.
È perfetto, perché il gruppo non solo ha prodotto tanti tipi diversi di pellicole a base di chitosano, un sottoprodotto dei gusci di gamberetti, ma ha anche sviluppato vari metodi di test. Ad esempio, è possibile testare la resistenza allo strappo di queste pellicole super sostenibili con un trattore fatto in casa, oppure verificare quanta umidità o ossigeno lasciano passare.
Maggiori informazioni: https://www.zdf.de/kinder/purplus, https://www.jugend-testet.de/.

 

4. Maggio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Mkgaa-Biofolien-scaled.jpg 844 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-05-04 12:57:342024-05-04 12:57:34La ZDF manifesta interesse per il progetto “Jugend Forscht” della Steinmühle

“I giovani si allenano per le Olimpiadi”: ottimo quarto posto alle finali regionali

Concorsi e premi, Notizie, Sport e salute

Ottima prestazione per la squadra della scuola di calcio della Steinmühle, composta dai ragazzi nati nel 2012 e nel 2013. Già a marzo la squadra ha avuto la meglio sulle scuole di Marburg nella fase distrettuale, qualificandosi così per la fase regionale della scorsa settimana. Lo racconta l’insegnante di educazione fisica Tim Elmshäuser.

Nella fase regionale, la squadra ha iniziato a giocare in un girone con le squadre di Bad Nauheim, Kronberg e Wetzlar. Con un totale di 6 punti e un saldo reti di 8:8, la squadra si è classificata al secondo posto nel girone e ha affrontato in semifinale i co-favoriti di Gießen. Qui è emersa la classe individuale degli avversari e, nonostante un grande impegno, abbiamo dovuto arrenderci per 0-2. Nella partita per il terzo posto, alla fine le forze erano esaurite e i nostri ragazzi hanno perso di misura per 1-2 contro la squadra di Limburg. Così, sulla targa della Steinmühle è stato riportato un ottimo quarto posto.

I giocatori delle classi 5/6, che giocano nell’FV Wehrda, JFV Salzböde/Lahn e FSV Cappel, hanno rappresentato la scuola con onore e sono riusciti a tenere testa anche a scuole che schieravano giocatori provenienti dai centri di formazione dell’Eintracht Frankfurt, del Mainz 05 e del TSG Wieseck.

Grazie anche ai tanti genitori che sono venuti a dare una mano e hanno rifornito i ragazzi di snack e bevande.

 

4. Maggio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/05/JtfO2024a-scaled-1-scaled.jpg 901 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-05-04 12:52:392024-05-04 12:52:39“I giovani si allenano per le Olimpiadi”: ottimo quarto posto alle finali regionali

Progetto per ottimizzare l’imballaggio: la classe 11d dice “Grazie”

Ecologia e sostenibilità, MINT, Notizie

Come di consueto per ogni classe dell’undicesimo anno, il preside e insegnante di matematica Björn Gemmer ha realizzato anche con la sua attuale classe dell’undicesimo un progetto di ottimizzazione del packaging. Questa volta è stato preso sotto la lente d’ingrandimento un prodotto del marchio ESN: sono state analizzate le dimensioni di uno dei popolari prodotti a base di siero di latte. ESN, insieme al marchio More Nutrition, fa parte dell’azienda The Quality Group. Si tratta di «prodotti di prima qualità per la salute, il gusto e le prestazioni».

Leon, Piet, Hessein e Rebecca hanno verificato se, nel caso dell’articolo scelto, non solo il prodotto, ma anche la confezione potesse distinguersi per le sue caratteristiche di prima classe. L’attenzione si è concentrata sul risparmio di materiale, con la conseguenza di una possibile riduzione dei costi e di un miglior bilancio di sostenibilità grazie a una minore quantità di imballaggi in plastica. La loro conclusione: si può fare ancora di meno.

Questa dichiarazione è stata motivata con calcoli precisi, allegati alla lettera inviata all’ESN. Anche se ci sono volute alcune settimane per ricevere una risposta, questa si è rivelata insolitamente disponibile. La collaboratrice Sina Frömberg ha ringraziato di cuore e ha spiegato in dettaglio che, a causa di varie norme e disposizioni, gli imballaggi possono sembrare apparentemente “troppo grandi”, ma sono comunque conformi alle regole e persino necessari nella forma attuale. Inoltre, anche l’accettazione da parte dei consumatori è un fattore importante. Sina Frömberg ha spiegato tutti questi aspetti in modo dettagliato.

 

Corso di laurea in Tecnologia dell’imballaggio

Allo stesso tempo, la nostra referente ci ha suggerito che, se l’argomento ti interessa davvero, potresti dare un’occhiata al corso di laurea in Tecnologia dell’imballaggio e sostenibilità a Lipsia. – Insomma, un tema complesso che, in quanto tale, forse non è ancora entrato nella consapevolezza dei consumatori.

A proposito, gli studenti hanno anche ricevuto una scatola ben fornita con tanti prodotti ESN, che, come ci si aspettava, sono stati molto apprezzati. Non poteva certo mancare una foto di gruppo come ringraziamento!
La classe e l’insegnante di matematica Björn Gemmer vi ringraziano di cuore per la bella sorpresa e per i commenti positivi sulle attività della Steinmühle!

 

4. Maggio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/05/11d_Header-scaled.jpg 894 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-05-04 12:47:122024-05-04 12:47:12Progetto per ottimizzare l’imballaggio: la classe 11d dice “Grazie”

Vittoria regionale al concorso “Jugend Forscht”: il trio Plus-MINT della Steinmühle si qualifica per la finale nazionale e si confronta con i migliori della Germania

Concorsi e premi, La vita in collegio, MINT, Notizie, Promozione dei talenti

Questo è il miglior risultato di sempre ottenuto dalla Steinmühle al concorso “Jugend Forscht”: Dopo che Akaash Bhagwat, studente della Steinmühle, aveva conquistato il titolo regionale di fisica a “Schüler experimentieren”, il concorso dedicato ai più giovani, anche il trio plus-MINT della classe 12, composto da Luis Gerloni, Fabian Sotonica e Clara Steiner, si è aggiudicato il titolo di vincitore regionale al concorso regionale “Jugend Forscht” tenutosi presso la Merck a Darmstadt. Inizialmente il progetto era stato presentato nella categoria “Scienze della Terra e dello spazio”, ma alla fine è stato addirittura premiato come “Miglior progetto interdisciplinare” e ora parteciperà al concorso nazionale. «Partecipiamo a “Jugend forscht” da sette anni e abbiamo sempre ottenuto ottimi risultati. Ma un successo del genere non l’avevamo mai avuto prima», spiega la supervisora, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf.

Luis (16), Clara e Fabian (entrambi 17) erano decisamente emozionati quando hanno dovuto misurarsi con circa 50 altri progetti e, alla fine, contro altri tre della loro categoria. Per circa mezz’ora i membri della giuria, provenienti dal mondo della ricerca, dell’insegnamento e delle imprese, hanno posto le loro domande – e erano domande davvero da esperti. Con il titolo «Analisi dell’acqua 2.0: imbarcazione autonoma a basso costo per determinare la qualità delle acque», il trio ha presentato il proprio progetto di ricerca. Si è approfondito molto l’argomento: nessuna domanda di cortesia, le cui risposte sarebbero state scontate. Sollevati e quasi increduli, gli studenti che partecipano al programma plus-MINT del collegio Steinmühle hanno appreso di aver conquistato la vittoria: la ricompensa per ore di lavoro appassionato, tante conoscenze specialistiche, una perseveranza infinita e un enorme interesse.

 

Un altro criterio: il beneficio per la comunità

Nella fase successiva, il concorso nazionale a Heilbronn, si sfideranno i migliori progetti di ricerca tedeschi. Lì bisognerà dare ancora di più, raccontano i giovani ricercatori nell’intervista. «È vero che nella nostra categoria, Scienze della Terra e dello Spazio, ci sono solo pochi progetti», ammettono i tre. Ma proprio per questo il loro impegno è sotto l’occhio vigile dei membri della giuria.

Quello che verrà valutato avrà anche altri aspetti. La giuria verificherà se il progetto sia davvero frutto del lavoro dei partecipanti stessi, ovvero se ci sia identificazione con gli obiettivi del progetto e un impegno autentico. Secondo il trio, è importante anche l’utilità del progetto per la comunità. E su questo possono rispondere di sì a mani aperte: perché il loro grande desiderio è proprio che il loro esperimento diventi un prodotto di massa per misurare la qualità dell’acqua!

 

L’obiettivo: entusiasmare il settore

Una piccola “tavola da surf” è alla base della piattaforma motorizzata e telecomandata per l’analisi delle acque ideata da Clara Steiner, Fabian Sotonica e Luis Gerloni. Non è statica: è questo che la distingue da molti sistemi di misurazione. La «barca» può essere equipaggiata con diversi sensori per l’analisi dell’acqua e permette di prelevare fino a quattro campioni d’acqua.

Entusiasmare l’industria e le aziende per la loro idea è quindi l’obiettivo dei tre talenti del programma plus-MINT, che grazie alla scuola e al collegio Steinmühle sono riusciti a raggiungere la vetta tra i migliori giovani ricercatori della Germania. La loro visione è quella di un’imbarcazione completamente autonoma, adatta alle correnti e all’acqua salata, che possa essere utilizzata ovunque anche da privati. In questo modo si potrebbero rilevare i dati idrometrici in vari punti a livello sovraregionale e trasmetterli online per l’analisi. «Il risultato sarebbe un quadro quasi completo dello stato dei nostri corsi d’acqua».

A fine maggio Luis, Clara e Fabian andranno a Heilbronn per il concorso nazionale “Jugend Forscht”. Con loro ci sarà la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, più volte vincitrice del premio per i tutor. Oltre a lei, ci sono altre persone che hanno affiancato il trio plus-MINT nel loro percorso verso il successo. Tra queste ci sono Antje Seel e il dott. Patrick Szabo del team MINT di Steinmühlen. Anche la collaborazione con il dott. Christoph Reudenbach del Dipartimento di Geografia dell’Università Philipps di Marburg ha fornito preziosi spunti e sostegno.

26. Aprile 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Mkgaa-Boot-scaled.jpg 844 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-26 12:50:192024-04-26 12:50:19Vittoria regionale al concorso “Jugend Forscht”: il trio Plus-MINT della Steinmühle si qualifica per la finale nazionale e si confronta con i migliori della Germania

Quattro primi posti e tre secondi: ottimo inizio di stagione per Maurits Juhre e Johannes Germano

Canottaggio, Concorsi e premi, La vita in collegio, Notizie, Promozione dei talenti, Sport e salute

Ottimo inizio di stagione per i nostri canottieri del RuS Steinmühle: Maurits Juhre e Johannes Germano hanno davvero dato il via alla stagione questo fine settimana alla 52ª Frühregatta sul lago Aasee a Münster. Maurits è sceso in acqua ben quattro volte sui 2000 metri, conquistando con sicurezza tre secondi posti e un terzo. Anche Johannes ha disputato quattro gare, tutte sulla distanza dei 1500 metri. Il giovane atleta, che è passato al RuS Steinmühle, ha vinto alla grande tutte e quattro le gare con un ampio margine: che festa! L’allenatore Martin Strohmenger si è detto soddisfatto: «Entrambi i canottieri hanno ricevuto feedback positivi e acquisito ulteriore esperienza questo fine settimana, cosa che sicuramente tornerà loro utile nelle prossime regate». Le prossime gare si terranno tra due settimane a Offenbach e poi a Gießen. – Continuate così, ragazzi! Vi facciamo il tifo!

23. Aprile 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Titel-1-scaled.jpg 744 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-23 16:12:352024-04-23 16:12:35Quattro primi posti e tre secondi: ottimo inizio di stagione per Maurits Juhre e Johannes Germano

Lara Khatib si è classificata al primo e al secondo posto al concorso di lettura ad alta voce

Concorsi e premi, Notizie

Grande successo per Lara Khatib della classe 6i del nostro ramo liceale internazionale: alla fine di novembre dello scorso anno ha vinto il concorso di lettura ad alta voce a livello scolastico, qualificandosi così per la fase successiva, la finale cittadina e distrettuale, dove si è classificata tra le prime.

A novembre, una partecipante per ciascuna delle classi 6a, 6b, 6c e 6i della Steinmühle si è sfidata in una gara di lettura, come ha raccontato l’insegnante Lisa Braun. Nilay Dedeoglu (6a), Leni Ochs (6b), Sophia Kirschning (6c) e proprio Lara Khatib della 6i hanno presentato i loro brani. Prima hanno letto un brano scelto da loro da un romanzo a loro scelta, poi hanno dovuto recitare per due minuti un brano tratto da un testo sconosciuto. Il pubblico ha valutato le prestazioni tramite schede di valutazione, concentrandosi sulla tecnica di lettura, l’interpretazione e la scelta del brano. Le partecipanti si sono ritrovate in un’atmosfera fantastica e hanno letto davanti a un pubblico interessato e curioso. Con un leggero vantaggio, Lara Khatib è risultata vincitrice di questa tornata.

 

Una decisione tirata al filo

La vittoria a livello scolastico significava per loro partecipare automaticamente a un’altra fase del concorso, ovvero alla finale cittadina/provinciale del 26 febbraio. Quel giorno, tutte le vincitrici e i vincitori delle scuole si sono riuniti nella sala riunioni dell’ufficio tecnico per cercare di conquistare di nuovo la giuria, racconta Laura Cubillas, l’insegnante di tedesco di Lara. E anche questa volta il verdetto della giuria è stato molto serrato. Tuttavia, questa volta la fortuna non è stata dalla parte di Lara, ma di un altro partecipante, e Lara si è rallegrata per un ottimo secondo posto. La giuria ha spiegato che Lara, che ha recitato un brano tratto dal libro «Emmi & Einschwein» di Anna Böhm, ha mancato la vittoria davvero per un soffio.

“Ero così emozionata, soprattutto quando la giuria si è ritirata per deliberare”, ricorda oggi Lara. Alcuni compagni e compagne della sua classe l’avevano accompagnata e le avevano fatto il tifo durante la sua presentazione.

Lara prende con filosofia il fatto di aver mancato la vittoria per un soffio: «Non ero davvero delusa, perché mi è piaciuto anche come hanno letto gli altri bambini. Per me è stata una bella esperienza».

La Steinmühle partecipa periodicamente al concorso di lettura che si tiene ogni anno e organizza regolarmente attività nell’ambito del dipartimento di tedesco per migliorare le competenze di lettura degli studenti.

 

20. Aprile 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Lara-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-20 08:59:422024-04-20 08:59:42Lara Khatib si è classificata al primo e al secondo posto al concorso di lettura ad alta voce

Chimica dolce – Il corso avanzato esplora la chimica dei carboidrati all’Università di Marburg

Collaborazioni e partnership, MINT, Notizie

Poco prima della fine del semestre, la classe di chimica avanzata del 12° anno si è incontrata con la loro insegnante, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, per un workshop presso il dipartimento di chimica dell’Università di Marburg sui Lahnberge. Per molti era la prima volta che mettevano piede nel grande campus, quella mattina ricoperto di neve, e potevano respirare l’aria dell’università.

L’obiettivo del workshop era quello di darci una panoramica teorica e pratica sulla chimica dei carboidrati e di fungere da esercitazione per i tre futuri insegnanti che ci hanno guidato. Per iniziare, durante una lezione interattiva sono state gettate le basi per capire gli esperimenti successivi, spiegandoci le proprietà generali e le diverse strutture dei carboidrati.
Dopodiché ci siamo divisi in piccoli gruppi e siamo andati direttamente alle postazioni, dove abbiamo scoperto i fenomeni più disparati. Tra questi c’erano reazioni di rilevamento, analisi qualitative o una reazione che cambiava colore da sola, ripetibile semplicemente agitando il campione. La particolarità: quasi tutto si poteva spiegare con le informazioni dell’introduzione, che ora era proprio il nostro compito.

Abbiamo trascorso la pausa pranzo alla mensa dell’università, che per fortuna quel giorno era piuttosto vuota, prima di tornare alla riunione per discutere i risultati dei nostri esperimenti.

Alla fine ci hanno divisi di nuovo in piccoli gruppi, ognuno con un pulsante. L’ultima attività era un quiz in cui ci siamo sfidati a vicenda e abbiamo dovuto mettere alla prova le conoscenze che avevamo raccolto durante la giornata. Il gruppo vincitore è stato premiato con dei dolciumi.

In sintesi, si può dire che è stata un’esperienza preziosa non solo per la nostra conoscenza dei carboidrati, ma soprattutto per imparare a interpretare i risultati sperimentali e a capire le relazioni tra i vari fattori.

20. Aprile 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Titel-scaled-1-scaled.jpg 844 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-20 08:52:222024-04-20 08:52:22Chimica dolce – Il corso avanzato esplora la chimica dei carboidrati all’Università di Marburg

Lo Steinmühle come think tank e luogo di scambio

Collaborazioni e partnership, Ecologia e sostenibilità, Notizie

Di recente, il team per la protezione del clima del servizio specializzato per lo sviluppo distrettuale e la protezione del clima del distretto di Marburg-Biedenkopf ha organizzato la sua giornata strategica nel campus della Steinmühle. «Tre colleghi si sono aggiunti al nuovo settore dell’adattamento climatico, finanziato dal governo federale per due anni», ha spiegato il responsabile del team Michael Kauer. Il gruppo ha discusso delle possibili misure per affrontare le conseguenze del cambiamento climatico nel distretto di Marburg-Biedenkopf. Le iniziative decise in questa sede saranno attuate nei prossimi anni. Il tema principale è come raggiungere gli obiettivi climatici fissati dalla politica, ha detto Michael Kauer.

Il servizio specializzato per lo sviluppo del distretto e la protezione del clima, guidato da Ulrich Buddemeier, si occupa dei programmi di finanziamento per lo sviluppo dei villaggi e delle regioni, nonché della pianificazione della mobilità ciclistica, e coordina i singoli progetti interdisciplinari relativi allo sviluppo del distretto.

Nell’ambito della collaborazione, la Steinmühle mette a disposizione del distretto di Marburg-Biedenkopf, a intervalli irregolari, dei locali per eventi di medie e grandi dimensioni. Il distretto è stato uno dei principali sostenitori della Steinmühle durante i lavori di costruzione e ampliamento.

4. Aprile 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/05/Landkreis_Header-scaled.jpg 854 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-04 13:57:242024-04-04 13:57:24Lo Steinmühle come think tank e luogo di scambio
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