Notizie

Decorazione murale speciale realizzata dall’artista Ulrike Krappen

Arte, musica e teatro, Collaborazioni e partnership, Notizie, Scuola elementare bilingue

Da spoglio a vivace: da febbraio, su una larghezza di circa cinque metri, un allegro dipinto abbellisce la parete, un tempo bianca, della scuola elementare. Qui all’opera c’era Ulrike Krappen, l’artista di Marburg che, con l’aiuto di colori e pennellate, crea un’atmosfera completamente diversa. Su suggerimento dell’amministratore delegato Dirk Konnertz, che ha proposto di dare un tocco di colore anche agli interni della Steinmühle, e dopo essersi consultata con le maestre della scuola elementare Janine Küster e Lorraine Herrmann, l’opera è stata realizzata in tre o quattro giorni durante il processo di lavoro. Ulrike Krappen usa colori acrilici, a volte mordenti e pastelli a olio per i suoi dipinti. Alla fine, il quadro mostrava tante teste tutte allo stesso livello: nuotatori, subacquei, un eschimese… personaggi internazionali con cui ogni alunno e ogni alunna può identificarsi. «È stato un lavoro piacevole», ricorda Ulrike Krappen, «un’atmosfera fantastica, in cui mi è stata lasciata carta bianca – tra musica e panini al burro». L’artista, che ogni anno trascorre circa sei mesi nel sud della Francia, ha rinunciato al suo compenso a favore di una buona causa. Mette in vendita i suoi quadri principalmente sul suo sito web.

3. Luglio 2024

Uno storico per passione regala una conferenza e una cronaca in occasione dell’anniversario

Ex studenti e ex allievi, Notizie, Politica, economia e responsabilità

Willi Stehling? Quello della classe di strumenti a fiato…? Quello del corso di sci…? Quello che scrive libri…? Quello delle conferenze? Quello che insegnava geografia…? Quello del coro della quinta…? Quello che dava lezioni di nuoto…? Quello che fa la guida turistica?

– È tutto vero. Il poliedrico insegnante in pensione torna regolarmente allo Steinmühle: per bere un caffè con altri ex studenti, ma anche per tenere delle conferenze. È la storia ad affascinarlo e, per raccontare la storia di Marburg e accompagnare le persone nel passato della nostra città universitaria, Stehling lavora anche come guida turistica. Ha già scritto diversi libri per trasmettere il suo bagaglio di conoscenze, conservare i dettagli e dare un’idea di quante cose interessanti siano successe nella nostra città ricca di storia.

Il legame dello storico Stehling con la Steinmühle, il suo ex datore di lavoro, lo ha portato quasi inevitabilmente a redigere una cronaca in occasione del 75° anniversario. Era ovvio che Stehling avrebbe messo nero su bianco i primi dettagli della Steinmühle: la storia dell’edificio della Steinmühle, le origini del Landschulheim e la preistoria e la storia antica della scuola e del collegio.

La Steinmühle è diventata una scuola il 10 maggio 1049. 75 anni e due giorni dopo, Willi Stehling era nel forum della Steinmühle e ha tenuto una conferenza su «Il dottor Joseph Müller e le sue scuole private di Marburg» – una retrospettiva storica che risale proprio agli inizi, senza la quale è difficile capire la Steinmühle.

Il fondatore Joseph Müller e l’educatore Gerhard Buurman si sono conosciuti grazie alle attività nell’Associazione delle scuole private tedesche. Buurman ha investito 40.000 marchi tedeschi nella Steinmühle, che il 10 maggio 1949 contava 123 alunni. Come scuola e collegio di gestione privata, l’allora «Landschulheim Steinmühle» ottenne il riconoscimento statale nel 1955. Nel 1973 la Steinmühle contava 226 allievi interni: un numero mai raggiunto prima né mai più dopo.

Un ottimo lavoro di ricerca

Per mettere insieme un’opera che non si limiti a presentare fatti relativi a 75 anni, ma che alla fine risulti anche piacevole da leggere, oltre alla ricerca storica ci vuole un lavoro d’archivio fatto con passione. A occuparsene è stata Edeltraud Buurman, moglie di Frerich Buurman, figlio di Gerhard Buurman. Un compito non facile, portato a termine in modo eccellente, che ha messo in luce quanta attività, vita e movimento ci siano stati nel campus di Steinmühlen in questi 75 anni.

Controllo, ordine, visione d’insieme

Nella fase di ideazione di quest’opera di 187 pagine, la guida è stata affidata a chi ha già una visione d’insieme della quotidianità scolastica: il preside Björn Gemmer. Oltre a Willi Stehling e a numerosi autori singoli, ha contribuito con tantissimi articoli all’opera nel suo complesso, ha controllato la sequenza corretta e la giusta collocazione di testi e foto e ha permesso al reparto impaginazione di lavorare senza intoppi.

Dopo il periodo turbolento delle celebrazioni per l’anniversario, con i suoi numerosi eventi, lo Steinmühle si prende ora una pausa estiva per poi ripartire con l’anno “75 più 1”.

Al momento il numero totale degli studenti è di 820, di cui circa 100 vivono in collegio e il resto sono studenti esterni provenienti dalla città. Nel campus ci sono attualmente circa 1000 persone, compreso tutto il personale.

3. Luglio 2024

Il Duke Award come corso facoltativo: per nuove sfide e impegno sociale

Concorsi e premi, Notizie, Politica, economia e responsabilità

Il Duke of Edinburgh’s International Award è una nuova iniziativa nell’ambito dei corsi opzionali (WU) della Steinmühle, rivolta agli studenti dai 14 anni in su. Il programma è attivo in oltre 130 paesi ed è stato ideato per incoraggiare i giovani ad acquisire nuove competenze, impegnarsi nel sociale, migliorare la forma fisica e vivere esperienze avventurose. A fine anno scolastico, se completi il percorso con successo, riceverai il Duke of Edinburgh’s Award, composto da una spilla e un certificato, riconosciuto a livello internazionale. Il programma si articola in quattro aree principali: Impegno, Talenti, Forma fisica e Spedizione. Partecipando a diverse attività all’interno di queste aree, i partecipanti possono ottenere i livelli Bronzo, Argento e Oro, che hanno requisiti diversi e rappresentano una sfida sempre maggiore. La Steinmühle inizierà con il livello Bronzo nel prossimo anno scolastico. Tutto viene documentato in un registro online e confermato alla fine da una commissione di valutazione. Alla fine dell’anno scolastico è in programma la spedizione nella natura. In questa occasione, gli alunni, divisi in gruppi da 4 a 7 bambini, dovranno svolgere in autonomia, senza ausili tecnici, una spedizione di 2 giorni e 1 notte nella natura con un preciso “incarico di ricerca” o obiettivo della spedizione. La spedizione è senza accompagnatori, cioè gli studenti partono insieme senza mezzi a motore lungo un percorso scelto da loro – armati di mappa e zaino – e poi passano la notte in tenda, prima di ripartire il giorno dopo. Alla fine c’è una presentazione finale della loro spedizione e dei risultati della ricerca. Per partecipare alla spedizione è necessario aver seguito un corso di formazione e aver svolto una spedizione di prova abbreviata.

Theresa Großer, insieme a René Schulenberg, Marc Bepperling e Linda Hörner, saranno gli Award Leader nel prossimo anno scolastico. A tal fine, il team ha partecipato a un corso di formazione insieme ad Aylin Yüzgülen-Bienek. Al momento si sono iscritti 25 studenti delle future classi 8, 9 e 10. Il preside Björn Gemmer ha ringraziato Theresa Großer per aver gestito il processo di certificazione che la Steinmühle ha dovuto seguire per poter offrire questo programma, e Frank Wemme per averlo implementato nell’ambito dei corsi opzionali.

Maggiori informazioni sul programma sono disponibili all’indirizzo https://duke-award.de/

3. Luglio 2024

Grande e magnifica: la storia del mulino di pietra sul palcoscenico del musical

Arte, musica e teatro, Notizie

All’inizio c’è sempre l’idea – e già quella era fantastica. Il musical annuale delle classi 5, che questa volta faceva parte della settimana di festeggiamenti della Steinmühle, doveva ripercorrere la storia. Il team guidato dalla direttrice generale Ulrike Wilmsmeyer, composto da Anna Prokop, Daniel Sans e Frank Wemme, ha fatto presentare al coro delle classi quinte della nostra scuola un variegato mix di canzoni che ripercorrono 75 anni di storia della Steinmühle. Con i suoi 88 cantanti sul palco del Forum, è stato un evento davvero imponente!

Sono sempre tante menti e tante mani a rendere possibile, in primo luogo, ciò che poi si vedrà e si ascolterà. Questa volta è stato particolarmente vero. Già settimane fa, Jasmine Weidenbach, presidente dell’associazione di sostegno Steinmühle, aveva riflettuto sull’impatto visivo dei giovani cantanti che si sarebbero esibiti. Con le loro magliette chiare con il logo stampato, si sono presentati sul palco come un grande gruppo e tutti hanno capito subito: qui c’è musica! La classe 6i aveva disegnato i manifesti, mentre Kira Gräser, una mamma, si era occupata di trucco, costumi e scenografia. Con la solita affidabilità, il team dei custodi aveva sistemato in anticipo i posti a sedere e provveduto a tutte le esigenze logistiche. Ormai non poteva più andare storto nulla.

Oltre a presentare la musica degli ultimi 75 anni, le classi quinte hanno raccontato anche una storia. Quella di una famiglia un po’ turbolenta con una mamma stressata che, in vista della sua imminente esibizione per l’anniversario, deve fare affidamento sull’aiuto dei suoi genitori, cioè nonna e nonno, e dei suoi due figli. Purtroppo, però, qualcosa va storto…

I migliori successi di ogni decennio

La scaletta faceva riferimento anche agli eventi che la Steinmühle ha vissuto negli ultimi decenni.

Il bello delle esibizioni musicali era che tutti nel pubblico conoscevano le canzoni presentate. La canzone “Hurra hurra, die Schule brennt” faceva riferimento all’incendio dell’edificio scolastico avvenuto nel 1967, ma nonostante questo contesto serio, è risultata anche un po’ divertente. E quando le classi di quinta, sul palco, cantano il testo di “Dancing Queen” come se fosse la cosa più naturale del mondo, a squarciagola, allora ti rendi davvero conto di che leggende siano gli ABBA. Anche brani come “Yellow Submarine” e “Wind of Change” si ricollegavano alla cronaca della Steinmühlen: nel primo caso si parlava di centrale idroelettrica e inondazioni, nel secondo della fuga in autobus negli anni Ottanta. Altre storie della storia di Steinmühlen, tra cui anche le numerose fasi di costruzione, sono state portate in scena con tanti grandi successi musicali. «Aquarius (Let the Sunshine in)» è risuonata ben due volte, anche come bis di questa grandiosa esibizione complessiva. A questo si è aggiunta la musica della Musical Band, composta da giovani musicisti delle classi dalla 6 alla 13, oltre all’esibizione di due ex studenti al sassofono e al trombone. Oltre alla musica, si sono potuti ammirare anche quattro balli preparati durante le lezioni di educazione fisica delle quattro classi. L’illuminazione e l’audio sono stati curati dal gruppo “Sound & Light” con gli studenti delle classi 9.

“Che divertimento!” ha esclamato felice il preside Björn Gemmer, che al termine dell’evento ha voluto ancora una volta rendere omaggio all’impegno di tutti i partecipanti. E con queste parole ha sicuramente espresso il pensiero di tutti.

1. Luglio 2024

Record scolastico all’esame di maturità

Notizie, Sport e salute

Ottime notizie dall’esame pratico di atletica leggera di quest’anno: Benjamin Schul (al centro) ha stabilito un nuovo record scolastico nel salto in alto con 1,85 metri. «È riuscito così a saltare più in alto di quasi tutti noi – e questo pur non essendo un atleta di atletica leggera», ha raccontato Marcel Kalb, responsabile dello sport scolastico. Complimenti, caro Benjamin. Questo stabilisce nuovi standard per la Steinmühle!

26. Giugno 2024

C’è movimento allo Steinmühle in occasione dei Giochi giovanili federali e della Giornata dello sport

Notizie, Sport e salute

Ad alcuni piace mettersi alla prova in una competizione, altri invece lo vedono più come un’occasione per provare un nuovo sport. A questo scopo si sono tenuti i Giochi giovanili federali e la Giornata dello sport della Steinmühle. Come da tradizione, le attività si sono svolte per lo più allo stadio Georg Gassmann. L’impianto e il tempo hanno offerto condizioni ottimali, così che gli eventi sportivi hanno rappresentato una piacevole e dinamica pausa dalla routine scolastica. Si è dato spazio sia agli sport individuali che a quelli di squadra, e sono state assegnate medaglie e attestati. Il responsabile dello sport scolastico Marcel Kalb ha potuto contare su un sostegno affidabile da parte del corpo docente per l’organizzazione e lo svolgimento delle attività e ci ha inviato diverse foto. – Grazie mille per queste immagini!

26. Giugno 2024

Campus MINT a Louisenlund: giornate emozionanti e nuovi premi per le squadre di Steinmühlen

Concorsi e premi, La vita in collegio, MINT, Notizie, Promozione dei talenti

Dal 6 al 9 giugno una delegazione della Steinmühlen si è recata al MINT-Campus 2024 a Louisenlund: Maya Fischer (classe 7), Anna-Lena Griesler (classe 8), Jonathan Kurz (classe 11) e Fabian Sotonica (classe 12) hanno intrapreso il lungo viaggio verso il Mar Baltico insieme ai loro accompagnatori, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf e il dott. Sven Freibert, e lì hanno avuto modo di godersi un programma fantastico in un’atmosfera piacevole.

Dopo l’allestimento degli stand dei progetti in vista della fiera, il programma ufficiale è iniziato venerdì mattina con un intervento di apertura della dott.ssa Caroline Rodenbeck del Karlsruher Institut für Technologie (KIT) sull’esperimento KATRIN e sulla la massa dei neutrini, un argomento complesso presentato in modo chiaro e intuitivo. A seguire è iniziata la parte principale del programma: la fiera, durante la quale tutti hanno avuto la possibilità di presentare i propri progetti attuali davanti a una giuria e al pubblico. Il programma era suddiviso in tre sezioni: matematica/informatica/tecnologia, biologia/scienze ambientali e fisica/chimica. Grazie all’ampia varietà di argomenti, c’è stato ampio spazio per discussioni interessanti.
Al termine della fiera, poco dopo è iniziato il programma serale, che si è aperto con un quiz da pub in cui bisognava rispondere a domande di diverse categorie, divisi in tavoli. È stata un’occasione piacevole per conoscersi meglio. In seguito, fino a mezzanotte, abbiamo avuto tempo per scambiare due chiacchiere con gli altri partecipanti al di fuori del contesto “scolastico”, creando così un’atmosfera rilassata.

Workshop e relax

Sabato, all’inizio della giornata, sono stati organizzati dei workshop su vari argomenti; poi c’è stato un altro intervento di apertura della Prof.ssa Dr. Mira Pöhlker dell’Istituto Leibniz per la ricerca troposferica sul tema degli aerosol e, a conclusione dell’evento, si è tenuta la cerimonia di premiazione. Nella categoria Biologia/Scienze ambientali, il premio è andato a Fabian Sotonica con il progetto “Boot”. Maya Fischer e Anna-Lena Griesler hanno vinto il premio nella categoria Fisica/Chimica. Risultati davvero fantastici, di cui tutti noi abbiamo potuto rallegrarci!
E per finire, anche il pubblico ha votato per Maya e Anna-Lena, che ora possono definirsi le “vincitrici del cuore”.

Dopo un breve momento di relax con qualche stuzzichino, il programma prevedeva, come attività facoltativa, un’uscita in barca a vela, ma il tutto è letteralmente andato a monte. A causa del maltempo, purtroppo, questa attività è stata annullata. C’era comunque la possibilità di rilassarsi con qualche gioco e qualche stuzzichino e di concludere in bellezza il soggiorno a Louisenlund. In questi poco meno di quattro giorni si è creato un gruppo davvero fantastico e siamo tutti felici di esserci stati! Dopo esserci salutati la mattina seguente, abbiamo intrapreso il viaggio di ritorno verso Marburg.

Anna-Lena Griesler e Maya Fischer

26. Giugno 2024

Scrutinatori motivati: la CDU è risultata la forza più votata alle elezioni giovanili, ma l’SPD ha guadagnato consensi

Notizie, Politica, economia e responsabilità, Sondaggi e studi

Il 6 giugno, alla Steinmühle, sotto un sole splendente, si sono tenute le elezioni simulate per le elezioni europee. L’insegnante di materia Eva Katharina Rink racconta:

Non c’è da stupirsi che, con questo bel tempo, l’affluenza alle urne sia stata così alta, arrivando all’83%. Ma questo lo dobbiamo anche ai nostri instancabili scrutatori e a tutti quelli che si sono resi disponibili a dare una mano alle elezioni junior:

Baris Cem Tutu, Jonathan Eckardt, Jan Templer e Anton Neßler si sono divertiti così tanto nel loro ruolo di scrutatori che le elezioni giovanili sono state concluse addirittura prima di quanto previsto dal programma iniziale. I quattro ragazzi del corso avanzato di scienze politiche della dott.ssa Claudia Röder si sono distinti per il loro impegno, il talento organizzativo, le conoscenze e il senso dell’umorismo.

Divertimento mentre si vota

Così anche le due insegnanti accompagnatrici, Jessica Schumann ed Eva Katharina Rink, non si sono annoiate. Anzi, l’atmosfera alle elezioni giovanili alla Steinmühle era calorosa, allegra e vivace. Votare così è proprio divertente!

Ma vale la pena menzionare anche i seguenti studenti:

Ben Luis Peters, Jannis David Bastian, Fabian Gutmann e Andreas Fabian Wöhr volevano partecipare anche loro come assistenti junior e alcuni di loro, tra cui Ben Luis Peters, avevano già dimostrato il loro impegno per la democrazia e le loro diverse competenze durante le precedenti elezioni junior nell’autunno del 2023, in occasione delle elezioni del Landtag dell’Assia. Anche Constantin Mensing ha fatto da scrutatore alle elezioni giovanili in occasione delle elezioni del Landtag ed è rimasto un bel ricordo.

Un grazie per l’impegno

La responsabile principale dell’organizzazione e dello svolgimento delle elezioni junior, Eva Katharina Rink, insegnante di inglese e scienze politiche, vuole cogliere l’occasione per ringraziare di cuore le persone citate. Senza di voi queste elezioni junior non sarebbero state possibili: siete fantastici! 😊

Anche il risultato delle elezioni giovanili alla Steinmühle è stato eccezionale, soprattutto se lo si confronta con il risultato complessivo di tutte le scuole che hanno partecipato in Germania. Alla Steinmühle, infatti, si profila una netta vittoria dei partiti democratici. L’AfD ha sì registrato un aumento anche da noi (4,9%), ma resta nettamente indietro rispetto agli altri partiti. Anche alla Steinmühle si delinea una tendenza a livello nazionale: i Verdi sono i perdenti delle elezioni e, rispetto alle precedenti elezioni giovanili alla Steinmühle, hanno perso molti voti (18,2%), ma sono comunque ancora la terza forza politica e si posizionano così nettamente davanti all’FDP (10,5%).

Sono interessanti anche i risultati della CDU, che alla Steinmühle è risultata la forza politica più votata (23,8%) e quelli della SPD, che con il 19,2% è chiaramente la seconda forza politica e può tranquillamente essere definita la vincitrice delle elezioni, visto che alla Steinmühle ha registrato un netto aumento dei consensi rispetto alle precedenti elezioni giovanili.

Per promuovere la democrazia

È degno di nota anche il risultato del partito Volt, che è alla pari con l’AfD (4,9%).

Alla Steinmühle, Die Linke, con il 3,8%, è considerata la perdente delle elezioni e anche il partito di Sahra Wagenknecht (BSW) è riuscito a ottenere solo il 3,1% dei voti. Si colloca quindi di poco dietro a Die Linke.

Gli altri partiti hanno ottenuto complessivamente l’11,5%. I risultati esatti sono riportati nel grafico qui accanto. Questo risultato è tipicamente alto per la nostra scuola. Quest’anno le elezioni giovanili sono state ovviamente particolarmente emozionanti, dato che i sedicenni e i diciassettenni hanno potuto partecipare per la prima volta anche alle “vere” elezioni europee.

Le elezioni dei giovani (www.juniorwahl.de) sono considerate un progetto per promuovere la democrazia, e vista la grande entusiasmo che gli studenti della Steinmühle hanno dimostrato il giorno delle elezioni, non si può che condividere questa opinione.

Le organizzatrici delle elezioni giovanili alla Steinmühle sperano che anche il resto degli studenti e dei docenti la pensi così e che, anche nei prossimi anni, l’entusiasmo e l’impegno nella nostra scuola per la nostra bella ed emozionante democrazia non vengano meno.

17. Giugno 2024

Marc Weber, canottiere dello Steinmühlen, ha conquistato la medaglia d’argento alla Coppa del Mondo

Canottaggio, Concorsi e premi, Notizie, Promozione dei talenti, Sport e salute

Congratulazioni per il podio: Marc Weber (RuS Steinmühle Marburg) e Jonas Gelsen (RC Nassovia Höchst) hanno conquistato la medaglia d’argento nella gara a coppie all’ultima tappa di Coppa del Mondo prima delle Olimpiadi, tenutasi a Poznan, in Polonia! In una gara avvincente, la coppia tedesca ha dato prova delle sue eccezionali capacità in un campo di concorrenti di livello mondiale.

Durante la gara, Marc e il suo compagno di squadra hanno fatto registrare un tempo di 6:27,72 minuti, aggiudicandosi così il secondo posto dietro alla squadra irlandese, che con 6:25,28 minuti si è aggiudicata il primo posto. La squadra neozelandese li ha seguiti a ruota con un tempo di 6:28,41.

La conquista della medaglia d’argento è un successo importante per i “nostri” due ragazzi e dà loro una spinta motivazionale enorme in vista delle prossime Olimpiadi. La coppia gareggia ufficialmente in questa stagione con il nome di “Lottozweier”, dato che Lotto Hessen è così convinta delle capacità di canottaggio degli atleti che l’azienda ha deciso di unirsi alla schiera dei sostenitori nell’ambito di un accordo di sponsorizzazione.

17. Giugno 2024

Dopo il soggiorno in Tanzania: riflettere sulle proprie esperienze

Collaborazioni e partnership, Notizie, Steinmühle in viaggio

Gli studenti della decima classe visitano, insieme alla prof María Ramos, una mostra sulla città gemellata con Marburg, Moshi

Il 12 giugno, María Ramos e gli studenti della Steinmühle, che all’inizio dell’anno hanno trascorso otto settimane in Tanzania, hanno visitato la mostra fotografica su Moshi alla galleria Haspelstraße eins.

Alla vista di quelle immagini familiari sono emerse emozioni che hanno suscitato commenti del tipo: «Riconoscimento, familiarità, nostalgia… questa è proprio la Tanzania». La visita alle opere esposte ha offerto l’occasione per riflettere sulle proprie esperienze.

Gli studenti raccontano dei progetti a cui hanno partecipato alla One World School Kilimanjaro. Lì, nella scuola gemellata con la Steinmühle, hanno trascorso quel periodo. Ora sono dei veri esperti di storia tedesco-tanzaniana, con particolare attenzione alla colonizzazione.

Ogni progetto dovrebbe concludersi con un prodotto creativo. Che si tratti di teschi in argilla o di maschere africane, riproduzioni di fossili – tutto dovrebbe essere fonte di ispirazione per altre scuole, per il pubblico e gli ascoltatori tanzaniani di queste presentazioni, ma anche per i politici tedeschi come, ad esempio, la viceministra degli Esteri Katja Keul, che proprio in questi giorni era in visita ufficiale in Tanzania.

In occasione della mostra, durante un momento di riflessione, gli studenti hanno raccontato cosa hanno portato con sé dalla Tanzania nella loro “valigia” al ritorno in Germania:

«Si impara a essere grati, anche se l’esperienza è stata bella»

«Ho scoperto qualcosa di nuovo su me stesso, ovvero quanto sono capace di adattarmi»

«Ora ho un’immagine realistica dell’Africa, che non viene trasmessa dai media»

«Abbiamo troppe cose, gli oggetti materiali non sono poi così importanti»

«Trascorrere la giornata senza media non è stato male, anzi, abbiamo chiacchierato tantissimo tra di noi»

«È stato un cambiamento, una sfida, ma ne è valsa la pena»

Queste sono state le parole dei nostri partecipanti, che grazie a questa esperienza sono tutti cresciuti un po’.

Non vediamo l’ora di accogliere nuove generazioni di studenti che vogliano vivere anche loro questa esperienza, per tornare a casa con “le valigie piene”. I futuri studenti del decimo anno interessati a un soggiorno in Tanzania possono rivolgersi a María Ramos o al preside Björn Gemmer.

(María Ramos)

16. Giugno 2024