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37 zaini partono per Sibiu

Collaborazioni e partnership, Impegno sociale, Notizie

In collaborazione con l’associazione “Hilfe für Sibiu/Hermannstadt”, durante le vacanze estive le ultime lavagne di gesso hanno lasciato lo Steinmühle a bordo di un camion da 40 tonnellate a pieno carico diretto a Sibiu, nell’ambito di un trasporto di aiuti per la nostra città gemellata rumena.

Nel prossimo trasporto verso Sibiu ci saranno 37 zaini in ottime condizioni per i nostri nuovi alunni di quinta elementare. Il preside Bernd Holly sostiene attivamente da anni l’iniziativa degli zaini del Parlamento dei bambini e dei giovani (KiJuPa) di Marburg. L’iniziativa regala uno zainetto ai bambini che non possono permetterselo e, allo stesso tempo, lancia un segnale contro lo spreco e a favore di una maggiore sostenibilità.

 

26. Ottobre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/53F77CF5-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-10-26 10:00:082020-10-26 10:00:0837 zaini partono per Sibiu

“TouchTomorrow” – Tocca con mano il futuro nel Science-Truck

MINT, Notizie

Numerosi studenti della Steinmühle, dalle classi 8 alla 11, hanno potuto farlo per due giorni a bordo dello Science-Truck della Fondazione Dr. Hans Riegel, che a ottobre ha fatto tappa a Marburg presso la Stadthalle.
In questo spazio didattico mobile, gli studenti hanno trovato un ambiente coinvolgente dove scoprire il mondo in cui vivranno e lavoreranno in futuro, guidati da tre giovani coach specializzati in materie STEM.

Così è stato possibile programmare un robot umanoide che doveva trasportare un orsetto d’oro in una scatola. In seguito hanno scoperto per quali lavori si potrebbero utilizzare i robot nel prossimo futuro.
Per semplificare in futuro il montaggio di macchine relativamente complesse, si può ricorrere alla “realtà aumentata (AR)”. In questa postazione, gli studenti hanno dovuto assemblare una macchina con l’aiuto di occhiali intelligenti (smart glasses), sui quali venivano visualizzate istruzioni animate passo dopo passo.
In un’altra postazione, gli studenti hanno potuto sperimentare come l’apprendimento e il lavoro in futuro possano essere facilitati dagli spazi virtuali. Con l’aiuto di un visore per realtà virtuale (VR) si entra in un’officina virtuale dove è possibile lavorare su una macchina.
Nella postazione “Controllo mentale”, gli studenti provano l’esperienza di controllare oggetti solo con la forza delle loro onde cerebrali. Qui bisogna guidare una pallina lungo un percorso. In pratica, questo funziona misurando le variazioni di tensione nel cervello. Tramite un visore, le variazioni di tensione vengono registrate sulla fronte.

Altre tappe riguardano, ad esempio, i display OLED, i tessuti intelligenti e l’“Hyperloop”, un percorso circolare sottovuoto in cui i veicoli possono raggiungere velocità fino a 1300 km/h: potrebbe essere una delle forme di trasporto del futuro.

Gli studenti hanno trovato “fico” poter provare così tante cose in prima persona e anche interessante scoprire cosa potrebbe aspettarli in futuro.

Maggiori informazioni: www.touchtomorrow.de

https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/4b-Programmierung-eines-humanoiden-Roboters-1.-Versuch.mp4

26. Ottobre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/1-Begruessung-im-Science-Truck-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-10-26 09:34:452020-10-26 09:34:45“TouchTomorrow” – Tocca con mano il futuro nel Science-Truck

Vacanze autunnali al Waldhaus: gli studenti hanno dato prova di forma fisica, abilità culinarie e creatività

La vita in collegio, Notizie, Sport e salute

Beh, che bella coincidenza: 14 studenti hanno trascorso 14 giorni di vacanze autunnali al Waldhaus – questa combinazione ci ha spinto ad affidare ogni giorno a qualcuno di diverso la preparazione della cena comune. Questo non solo ha garantito una varietà interessante a tavola, ma ha anche offerto ogni giorno un’occasione per stare insieme e rafforzare i legami.

Sostenere la comunità anche nei momenti difficili

Il team educativo del centro ricreativo per weekend e vacanze “Waldhaus” della Steinmühle, come tutti, ha dovuto affrontare la grande sfida delle vacanze autunnali di quest’anno: offrire agli studenti un programma entusiasmante, ma allo stesso tempo tenere d’occhio l’andamento del Covid-19 e garantire la sicurezza.

Per questo, oltre alle serate in cui abbiamo cucinato insieme e alle partite, in queste due settimane il programma prevedeva soprattutto attività all’aria aperta e laboratori creativi:

Gli studenti del collegio Steinmühle si sono dati da fare nel parco avventura, mentre l’escursione alle rovine del castello di Frauenberg, nel territorio di Beltershausen, ha offerto come sempre una splendida vista sui dintorni di Marburg. Durante le attività, nemmeno una pioggerellina occasionale è riuscita a rovinare l’umore.

Anche il programma al chiuso ha riscosso un grande successo. Con proiettore, popcorn e un potente impianto stereo, la giornata al cinema è stata uno dei momenti clou. A volte sono proprio i classici a essere i migliori: Harry Potter ha conquistato il primo posto nella classifica dei film.

Alla scoperta dell’arte dell’intaglio del legno

Alcune attività hanno messo alla prova il lato creativo del gruppo. La tintura a batik delle borse da ginnastica ha fatto emergere qualche talento artistico. Il team di animatori del Waldhaus ha fornito anche gli attrezzi e il legno per l’intaglio e, all’inizio, ha dato qualche consiglio su come realizzare le proprie idee con il legno. Nel frattempo, questi progetti hanno preso vita propria. Shawn, uno degli allievi del collegio, ha accettato la sfida di intagliare un busto di Terminator. Non vediamo l’ora di vederlo…

Ma ovviamente il divertimento delle vacanze non può fare a meno di qualche attività in grande stile. Dato che il laser tag è una delle attività preferite da molti ragazzi nel tempo libero, il team educativo del Waldhaus ha noleggiato un impianto per il laser tag. Per offrire un’alternativa alle attività di sempre, gli studenti hanno potuto sfogarsi ancora una volta in modo variegato, sotto la guida degli animatori e nel rispetto delle misure di sicurezza.

Inoltre, durante le vacanze autunnali, la nostra compagna di classe Cindy ha festeggiato il suo grande giorno: ha compiuto 18 anni – e ovviamente la sera bisognava festeggiare come si deve. Le vacanze si sono concluse sabato con una cena a base di raclette tutti insieme, per ricordare ancora una volta in modo gustoso il tempo trascorso insieme.

Le vacanze stanno per finire: ritrovo di tutti gli studenti del collegio domenica

Lunedì ricomincerà la scuola per tutti gli studenti e le studentesse della Steinmühle. I genitori e gli studenti del convitto sono stati preparati al meglio per il viaggio di ritorno dalla direttrice del convitto, Anke Muszynski. Quello che il Waldhaus ha già messo in pratica durante le vacanze, gli educatori della Steinmühle lo porteranno avanti dopo le vacanze: tutta la sicurezza necessaria per mantenere il più possibile la normalità e la gioia in questi tempi!

18. Ottobre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/img_0113-1-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2020-10-18 19:00:472020-10-18 19:00:47Vacanze autunnali al Waldhaus: gli studenti hanno dato prova di forma fisica, abilità culinarie e creatività

Investimenti finanziari e obblighi degli inquilini: la Giornata del Futuro integra le conoscenze scolastiche

Notizie, Politica, economia e responsabilità

Il liceo Steinmühle è stato il primo liceo di Marburg a ospitare la cosiddetta “Giornata del futuro”. L’obiettivo dell’organizzatore, l’“Iniziativa per la formazione economica dei giovani” di Kassel, è quello di trasmettere competenze in materia di finanze, alloggio, tasse e assicurazione sanitaria agli studenti delle classi superiori.

Questi quattro ambiti non vengono approfonditi durante le lezioni nelle scuole secondarie – con grande disappunto di molti studenti e studentesse, che pur acquisendo un elevato bagaglio di conoscenze scolastiche, non sanno come muoversi quando si tratta di contratti d’affitto o investimenti finanziari. L’iniziativa di Kassel, un’associazione senza scopo di lucro i cui membri attivi hanno lasciato da poco la scuola, parte proprio da qui. Da gennaio 2019, questi ragazzi hanno organizzato la loro “Giornata del futuro” diverse decine di volte in varie scuole di tutta la Germania. Da quando il Handelsblatt ne ha parlato, l’evento è diventato praticamente un successo garantito.

 

Relatori della regione

Le nozioni relative a finanze, alloggio, tasse e assicurazione sanitaria vengono trasmesse in tutti i casi da esperti della regione. I relatori vengono ingaggiati dall’associazione e hanno l’obbligo di astenersi dal fare pubblicità al proprio datore di lavoro. Per garantire che ciò avvenga, l’associazione elabora in anticipo i contenuti da trattare insieme ai rispettivi esperti.

Alla Steinmühle sono intervenuti rappresentanti di un istituto bancario, di un’agenzia immobiliare, di una cassa malattia e un commercialista. Al termine dell’evento sono stati distribuiti dei questionari di feedback agli studenti. Questi hanno fornito una panoramica degli argomenti che gli esperti avevano illustrato particolarmente bene.

 

L’iniziativa viene da Kassel

Ben Göbel studia economia a Kassel e ha coordinato la Giornata del Futuro alla Steinmühle insieme ad Anna Proetel. Lei studia sociologia e scienze politiche ed è, come Ben, membro dell’associazione organizzatrice. Insieme ad altri sei collaboratori e a una rete di volontari, lavorano a titolo gratuito; all’inizio erano a Marburg e, poco dopo, praticamente contemporaneamente a Monaco, Berlino e Gießen. L’organizzazione e la logistica sono sostenute finanziariamente da alcune fondazioni. Anche il Ministero della Cultura dell’Assia è tra i sostenitori. Non vede l’iniziativa come una concorrenza alla scuola, ma come un complemento.

1. Ottobre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/07-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-10-01 11:30:132020-10-01 11:30:13Investimenti finanziari e obblighi degli inquilini: la Giornata del Futuro integra le conoscenze scolastiche

Libertà a tutti i costi – la storia raccontata da un fascicolo della Stasi

Notizie, Politica, economia e responsabilità

A fine settembre, Manfred Casper, ex amministratore delegato dell’associazione dei datori di lavoro della regione di Braunschweig, è stato ospite alla Steinmühle. Durante la sua conferenza sul tema “Libertà a tutti i costi”, si è rivelato un narratore avvincente, raccontando della sua giovinezza nella DDR, di un tentativo fallito di fuga, dei periodi trascorsi in prigione e di un nuovo inizio nella Germania Ovest.

L’evento, lanciato dal Rotary Club di Marburg e dalla Steinmühle e organizzato in collaborazione con la Fondazione Friedrich Naumann, avrebbe dovuto tenersi già ad aprile, davanti a un folto pubblico al Forum. A causa della pandemia, è stato rinviato di cinque mesi e ha potuto partecipare solo un quarto del pubblico inizialmente previsto.

Nella sua avvincente conferenza, Casper ha raccontato innanzitutto della sua infanzia felice nella DDR e dei legami familiari con l’Ovest. Ma durante la sua giovinezza, il suo spirito critico e amante della libertà ha iniziato a nutrire dubbi sul regime. Con esempi molto suggestivi, ha spiegato perché aveva pianificato di fuggire attraverso il confine bulgaro-greco, perché alla fine quei piani fallirono e lo portarono in prigione.

La sua descrizione della sensazione di impotenza in uno Stato senza separazione dei poteri e con condizioni di detenzione terribili è stata davvero commovente. È impressionante il fatto che, in quelle condizioni, abbia trovato il coraggio di chiedere di lasciare il Paese mentre era in carcere, cosa che alla fine è riuscito a fare. Manfred Casper ha saputo alternare racconti delle sue esperienze, brani tratti dal suo libro «Vom Wachsen der Flügel» e citazioni dal suo fascicolo della Stasi di 700 pagine, che è stato aggiornato in modo continuo e dettagliato anche dopo la sua fuga a Ovest, fino alla caduta del Muro.

Il pubblico, tra cui c’erano anche gli insegnanti della Steinmühle e gli studenti e le studentesse del 12° anno, ha apprezzato lo stile di Casper: ben documentato invece che di parte, oggettivo anziché emotivo e descrittivo anziché moralista – e così, a pochi giorni dal 30° anniversario della Riunificazione tedesca, ha potuto avere una visione interessante e autentica di un capitolo della storia intertedesca.

1. Ottobre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/10/1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-10-01 09:38:252020-10-01 09:38:25Libertà a tutti i costi – la storia raccontata da un fascicolo della Stasi

Corso avanzato di arte presso l’associazione artistica: anche un ex studente espone lì

Archivio, Arte, musica e teatro, Notizie

Con tanta curiosità e voglia di approfondire, gli studenti del corso avanzato di arte tenuto da Ines Vielhaben hanno scoperto le variegate opere esposte al Kunstverein. Al momento, al Kunstverein sono esposte opere di 21 artisti di Marburgo, tra cui anche Francesco Scheffczyk. L’ex studente della Steinmühle presenta una serie di 10 foto analogiche in bianco e nero e un sito web con cui racconta la cultura giovanile post-adolescenziale. Nelle sale del Kunstverein si possono inoltre ammirare sculture, installazioni, dipinti e opere grafiche.

Gli spaziosi locali dell’associazione artistica offrono, davanti alle opere esposte, tanto spazio per entrare in un dialogo pratico con i tuoi pezzi preferiti della mostra usando gessetti, matite colorate e fogli di grande formato. Nel breve tempo della visita sono stati realizzati risultati impressionanti, che i giovani artisti hanno potuto presentare durante una breve visita guidata.

30. Settembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/IMG_0933-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-09-30 14:58:542020-09-30 14:58:54Corso avanzato di arte presso l’associazione artistica: anche un ex studente espone lì

Sperimentare a casa in diretta sullo schermo – Workshop online “MINT – le stelle di domani”

Concorsi e premi, MINT, Notizie, Promozione dei talenti

Da fine giugno a fine agosto, gli studenti delle classi ottava e nona dell’Assia hanno avuto la possibilità di partecipare a un workshop online sul tema delle discipline STEM. Grazie a tutor di prim’ordine, gli studenti hanno potuto approfondire argomenti che a scuola vengono trattati solo di sfuggita o quasi per niente. Tra questi c’erano tante interessanti approfondimenti sulla tecnologia delle energie rinnovabili, sui processi biologici e chimici, oltre a esperimenti ed equazioni matematiche. Inoltre, gli studenti hanno programmato un gioco tutto loro al computer e hanno persino costruito un motore elettrico. Per permettere ai ragazzi di sperimentare da soli a casa, Provadis ha inviato loro dei pacchetti con il materiale necessario per le sessioni (ad esempio, materiali da costruzione e sostanze chimiche). Durante le 10 videoconferenze di due ore ciascuna, hanno poi fatto esperimenti a casa e ne hanno discusso con gli altri ragazzi e gli esperti del settore. Nell’ultimo incontro, alcuni esperti hanno presentato diverse professioni nel campo delle discipline STEM.

Inizialmente, Provadis di Francoforte ha sviluppato questa serie di eventi alcuni anni fa in collaborazione con cinque science center dell’Assia. Quando, a partire da marzo 2020, gli eventi in presenza non erano più consentiti, hanno ideato questo «workshop MINT online». Visto che il workshop ha riscosso così tanto successo tra i ragazzi, in futuro sarà disponibile sia come «offerta online» che, non appena sarà di nuovo possibile, anche come evento in presenza.

Gli studenti interessati possono trovare informazioni sul futuro progetto “Mint – Le stelle di domani” al seguente link: https://www.provadis.de/provadis-gruppe/aktuelles/details/news/schuelerinnen-experimentieren-zuhause-live-am-bildschirm.html

Il workshop mi è piaciuto tantissimo e consiglio vivamente a tutti di partecipare.
Joshua Wieder

Grazie mille ancora una volta alla signora Tschirch del Chemikum di Marburg, che ci ha segnalato questa offerta!

30. Settembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/Elektromotor-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-09-30 14:48:522020-09-30 14:48:52Sperimentare a casa in diretta sullo schermo – Workshop online “MINT – le stelle di domani”

Premio per un trio di ricercatori: E invece è vero! I campi biologici offrono un terreno migliore

Concorsi e premi, Ecologia e sostenibilità, MINT, Notizie

Leontin Schmidt, Mats Egbring e Leonard Berger hanno dimostrato ciò che spesso viene solo affermato: i campi biologici sono meno inquinati rispetto a quelli normali e quindi rappresentano una base migliore per la coltivazione di alimenti sani. Per il loro lavoro, gli studenti e la loro insegnante, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, hanno appena ricevuto un premio di riconoscimento e degli attestati dal «BundesUmweltWettbewerb» (BUW), un’iniziativa del Ministero federale della Ricerca e dell’Istruzione.

Già all’inizio dell’anno, prima che entrassero in vigore le misure legate alla pandemia, il trio appassionato di scienze aveva presentato il proprio elaborato al concorso. “Analisi del suolo e conseguenze per la nostra mensa scolastica”: così gli allora studenti di prima media avevano intitolato il loro lavoro, che aveva richiesto molto tempo sia a loro che alla loro insegnante di riferimento. Sono stati analizzati diversi campioni di terreno per verificarne il contenuto di nitrati, ma anche di ammonio, fosfati, potassio, il valore del pH e il cosiddetto indice KAK. Quest’ultimo misura la capacità del terreno di rilasciare sostanze nutritive.

 

Il carico di nitrati come priorità di monitoraggio

Al centro delle ricerche c’era il contenuto di nitrati. I nitrati, che nell’organismo vengono trasformati in nitriti, ostacolano il trasporto dell’ossigeno nel corpo e, se presenti in quantità elevate, sono sospettati di essere cancerogeni a causa di ulteriori reazioni che portano alla formazione delle cosiddette nitrosammine.

Il progetto non si è limitato alle complesse ricerche. Ha incluso anche un sondaggio tra la comunità scolastica. Sono state analizzate le abitudini di consumo e alimentari relative ai prodotti biologici, nonché la valutazione dei benefici per la salute che questi comportano. Gli alunni di prima media volevano inoltre sapere se gli studenti della Steinmühle desiderassero una maggiore offerta di prodotti biologici nella mensa e nel bistrot della Steinmühlenküche.

Per quanto riguarda i campioni di terreno, i risultati parlano chiaro. È emerso che i terreni provenienti dall’agricoltura biologica presentano effettivamente valori migliori, come si è potuto notare soprattutto dai livelli di nitrati. Il comitato è stato contento di aver scoperto, nell’ambito dell’esperimento, che i suoli forestali esaminati presentano, tutto sommato, ancora buoni valori.

 

Sondaggio complementare sugli alimenti biologici

L’atteggiamento positivo degli studenti intervistati sul tema degli alimenti biologici ha confermato ai tre studenti e alla loro insegnante che l’argomento generale del loro esperimento è di assoluta attualità e ha “colpito nel segno”. Ma è emerso anche che nella cucina della Steinmühle la scelta degli alimenti avviene già in gran parte secondo i principi “biologico, regionale ed equo”. «Ci farebbe piacere», dicono gli studenti, «se questo cambiamento di mentalità riguardo alla scelta degli alimenti continuasse non solo nella cucina della Steinmühle, ma anche a casa, nelle singole famiglie».

Alla realizzazione del progetto hanno contribuito, oltre alla responsabile del progetto, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, che ha seguito da vicino tutte le fasi e per questo è stata premiata con un attestato speciale, anche il dott. Dietmar von der Ahe, che ha dato una mano nei numerosi prelievi di campioni di terreno, e Dirk Lange, che si è occupato della gestione del sondaggio su SurveyMonkey.

Anche se la giuria del BUW ha concluso che il progetto potrebbe essere ripresentato dopo un eventuale perfezionamento, i tre giovani ricercatori ora si stanno concentrando sulle analisi dell’acqua. Hanno già iniziato a esaminare i livelli di nitrati nel fiume Lahn.

30. Settembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/2-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-09-30 14:29:462020-09-30 14:29:46Premio per un trio di ricercatori: E invece è vero! I campi biologici offrono un terreno migliore

Altre attrezzature del laboratorio scolastico – banco da lavoro e sensori

MINT, Notizie

Essendo una scuola con il marchio di qualità “scuola per l’ sostegno agli studenti particolarmente dotati”, possiamo richiedere ogni anno dei fondi al Ministero della Cultura dell’Assia per sostenere individualmente gli studenti dotati. Per fortuna, questo ha permesso di finanziare un piccolo banco da lavoro per il laboratorio degli studenti.
Anche gli studenti hanno spesso voglia di cimentarsi in attività manuali, come è successo negli ultimi due anni in vari progetti del concorso «Jugend forscht». Tre studenti della classe 10ª stanno costruendo, nell’ambito del loro progetto “Jugend Forscht”, un apparato per studiare quanta ossigeno possono produrre diversi agenti ossidanti ad alte temperature. Il banco da lavoro ora facilita questo lavoro.
Lo sviluppo del gas nel tempo viene monitorato con una sonda per l’ossigeno, che all’inizio dell’anno è stata finanziata tramite il fondo sponsor di «Jugend Forscht».
Anche un altro gruppo di “Jugend Forscht” della classe 7 ha ricevuto a settembre il via libera per l’acquisto di una sonda per nitrati di alta qualità, che servirà per effettuare analisi nel fiume Lahn.

30. Settembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/Werkbank-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-09-30 08:26:482020-09-30 08:26:48Altre attrezzature del laboratorio scolastico – banco da lavoro e sensori

I certificati di Cambridge attestano un alto livello di conoscenza della lingua inglese

Concorsi e premi, Lingue e internazionalità, Notizie

Nonostante le restrizioni dovute alla pandemia di COVID-19, anche quest’anno gli studenti della Steinmühle hanno ottenuto risultati eccellenti in inglese e hanno conseguito il certificato Cambridge, riconosciuto in tutto il mondo. Per questo, l’insegnante di inglese Nicole Hohm e il preside Björn Gemmer hanno fatto i complimenti ai diplomati e si sono messi in posa insieme a loro per una foto di gruppo con il fotografo. Anche l’esaminatrice Diane Oliver si è detta molto soddisfatta dei risultati, attestando ottimi risultati con un alto livello linguistico. Le prove erano state sostenute già lo scorso anno scolastico, quando gli studenti frequentavano la classe undicesima. La sessione fotografica si tiene ogni anno con un po’ di ritardo, cioè quando i certificati sono pronti.

21. Settembre 2020
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/09/2-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-09-21 12:05:412020-09-21 12:05:41I certificati di Cambridge attestano un alto livello di conoscenza della lingua inglese
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