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Studium im Ausland ist kein kurzes Erasmus-Semester: Ehemalige geben Tipps

Aktuelles, Ehemalige & Alumni, Sprachen & Internationalität, Steinmühle unterwegs

Nicht lange spekulieren über ein Studium im Ausland, sondern diejenigen fragen, die bereits Erfahrung damit haben: Diese einmalige Gelegenheit bot sich vor kurzem den angehenden Abiturientinnen und Abioturienten der Steinmühle. In einem Online-Seminar unterstützten die ehemaligen Steinmühlenschüler Leo Mengel, Marco Cokic und Philipp Kreiter den aktuellen Absolventen-Jahrgang und ließen die Schülerinnen und Schüler somit von ihren eigenen Erfahrungen im Leben nach der Schule profitieren.

 

Wiedersehen nach dem Podcast aus der Festwoche

Mit ihrem Podcast „Des Pudels Kern“ war das Trio bereits im Juni zur Festwoche an die Steinmühle gekommen, um in einer größeren Diskussionsrunde einen Live-Beitrag aufzunehmen. Das Thema: „Was Schule von heute lernen muss, um Innovation von morgen zu fördern“ (Beitrag hier: https://steinmuehle.de/blog/2024/07/15/zurueck-an-der-steinmuehle-mit-dem-podcast-des-pudels-kern/). Die drei jungen Männer fühlen sich der Steinmühle und ihren Lehrkräften von damals so verbunden, dass sie eine weitere Aktion starteten. Hierzu wurden Online-Möglichkeiten genutzt, eine Fragerunde ermöglicht sowie im Nachklang Präsentationsslides und das Recording zur Verfügung gestellt. Aufgrund der hautnahen eigenen Erfahrungen ging es hauptsächlich um die Studiums-Bewerbung in Europa mit Schwerpunkt UK.

16. Dezember 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/12/IMG_4936.jpg 648 1095 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-12-16 15:23:522026-03-08 11:07:47Studium im Ausland ist kein kurzes Erasmus-Semester: Ehemalige geben Tipps

Noch sind Plätze frei: Steinmühle besucht wieder Partnerschule in Tansania

Aktuelles, Kooperationen & Partnerschaften, Soziales Engagement, Sprachen & Internationalität, Steinmühle unterwegs

Im Zeitraum Februar/März 2025 werden Steinmühlenschülerinnen und Steinmühlenschüler des Jahrgangs 10 wieder die One World Secondary School Kilimanjaro in Kisangara, Tansania, besuchen. Der Aufenthalt dauert sechs Wochen. Im vergangenen Schuljahr befanden sich bereits mehrere Schülerinnen und Schüler der Steinmühle zusammen mit Lehrerin María Ramos vor Ort. Wer Interesse hat, im Februar mitzufahren und sich mit einer anderen Kultur bekanntzumachen, kann sich bei María Ramos noch bis spätestens 11. Oktober die entsprechenden Informationen einholen (maria.ramos@steinmuehle.net).

Unter deutscher Leitung

Die tansanische Schule wird geleitet von dem deutschen Ehepaar Dr. Karl Heinz und Swantje Köhler. Beide waren Ende 2022 an der Steinmühle, um ihre Einrichtung vorzustellen. Die Internatsschule der beiden Münchner hat sich zum Ziel gesetzt, tansanischen Jungen und Mädchen auch aus Familien mit geringerem Einkommen die bestmögliche Ausbildung zu bieten. Das pädagogische Konzept verzichtet dabei komplett auf die in Tansania an Schulen übliche Anwendung psychischer und physischer Gewalt.

Spenden beim Herbstfest willkommen

Die One World Secondary School Kilimanjaro vermittelt den jungen Menschen jeweils die besten Elemente aus dem tansanischen und dem deutschen Schulsystem. Sie finanziert sich hauptsächlich über Spenden, und auch beim bevorstehenden Herbstfest der Steinmühle am Samstag, 28. September, ab 15 Uhr wird es wieder Aktionen geben, die der One World Secondary School Kilimanjaro und speziell ihrem aktuellen Hühnerprojekt zugute kommen.

Unsere Fotos entstanden beim Besuch der Steinmühlen-Schülergruppe Anfang 2024.

 

27. September 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/09/49ccc18b-e00e-4772-995f-6adc11d1df39-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-09-27 16:01:402026-03-08 11:23:01Noch sind Plätze frei: Steinmühle besucht wieder Partnerschule in Tansania

Wir gratulieren herzlich zum Cambridge-Zertifikat!

Aktuelles, Sprachen & Internationalität, Wettbewerbe & Auszeichnungen

Hervorragende Ergebnisse erzielten auch in diesem Jahr wieder die Erwerberinnen und Erwerber des Cambridge Zertifikates an der Steinmühle. Das berichteten die Lehrkräfte Nicole Hohm und Matthäus Otte.

Die englische Sprache nimmt an der Steinmühle einen zentralen Stellenwert ein: Schülerinnen und Schüler der Bilingualen Grundschule beginnen in Klasse 1, können die Sprache im Internationalen Gymnasialzweig später vertiefen oder bei Besuch des regulären Gymnasialzweigs ebenfalls ihre Sprachkompetenz über den Erwerb des Cambridge Zertifikates ausbauen.

Glückwunsch dazu an unsere aktuellen Absolventinnen und Absolventen!

Es nahmen teil (vordere Reihe von links nach rechts): Flora Endres, Marvin Preis, Marc Wirth, Julius Henkel, David Immel, Joel Rucker, Hessein Koheil, Leon Schmidt, Elsa Stremme, Anna Reinhardt.

Hintere Reihe von links nach rechts: Zoe Reisch, Janne Elsasser, Aurora Valente, Lia Kraft, Fachlehrerin Nicole Hohm, Mia Dotzauer, Hanna Schmidt-Dege, Rebecca Zenker, Alicia Bruchmann, Emilia Sperl, Emily Böth, Marharyta Diachenko, Amelie Laukel, Fachlehrer Matthäus Otte.

Auf dem Foto fehlen: Sophia Nolte, Joshua Müller-Brodmann, Leticia Günther, Ivo Hamann, Mike Klatt, Zoe Potthoff, Alexander Trofimov, Rakim Tsegay, Lukas Zimmer, Melina Mengel.

25. September 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/09/20240912_095216-scaled.jpg 1125 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-09-25 13:30:482026-03-08 11:26:51Wir gratulieren herzlich zum Cambridge-Zertifikat!

Erfolg beim französischen Sprachdiplom DELF

Aktuelles, Sprachen & Internationalität, Wettbewerbe & Auszeichnungen

Um das europäisch anerkannte französische Sprachdiplom DELF zu absolvieren, haben sich in diesem Jahr auch viele Jüngere herangetraut und ihre erste DELF-Prüfung mit dem Niveau A1 erfolgreich absolviert. Wir freuen uns über die bestandene Prüfung von Emma Edelmann, Hannah Fischer, Felice und Sophie Gurschi, Mattis Hoffmann, Lotta Steinfeld und Anna-Lena Wilhelm aus Klasse 8.

Auch in den höheren Jahrgängen gab es tolle Ergebnisse. Lina Hoyer aus Klasse 10 hat das Niveau A2 erreicht. Mit einem hervorragenden Ergebnis bei der schulisch schwersten Herausforderung auf dem Niveau B2 hat Dihia Emilia Ouaissa ihr Können bewiesen. Mit ein paar Trainingseinheiten im Unterricht und einigen individuellen Übungseinheiten zu Hause haben die Schülerinnen und Schüler die Herausforderung gemeistert.

Die mündliche Prüfung fand an einem Freitagnachmittag in Gießen statt, die schriftliche dann in der Steinmühle an einem Samstagvormittag.

Wir freuen uns über dieses außerschulische Engagement und gratulieren allen sehr herzlich.

Félicitations!

Unser Foto zeigt die Schülerinnen und Schüler zusammen mit Lehrerin Kristina Sokoli.

14. August 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/08/DELF-2024-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-08-14 19:03:592026-03-08 11:37:49Erfolg beim französischen Sprachdiplom DELF

Toller Besuch an der Steinmühle: Austausch mit Castle Rock (USA)

Aktuelles, Kooperationen & Partnerschaften, Sprachen & Internationalität, Steinmühle unterwegs

Welcome to Steinmühle! Der Förderverein empfing die Austauschschülerinnen und -schüler von Castle Rock (USA) zusammen mit ihren begleitenden Lehrkräften und stattete sie gleich mit entsprechenden T-Shirts aus. Das Foto der Vorsitzenden Jasmine Weidenbach vor dem Atrium, unserem Gebäude für die Mittelstufe, zeigt (von links) die Fördervereins-Vorstandsmitglieder Christian Finance und Bernd Holly sowie Steinmühlenlehrerin Linda Hörner, daneben Lilly Reyes und Allison Harrison (beide Castle Rock Lehrerinnen).

14. August 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/08/Austausch-USA-2024_1121-e1723627127101.jpg 704 1213 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-08-14 11:07:142026-03-08 11:40:55Toller Besuch an der Steinmühle: Austausch mit Castle Rock (USA)

Klasse 9: Hochmotiviert zurückgekehrt von der Sprachreise nach Vila-real

Aktuelles, Sprachen & Internationalität, Steinmühle unterwegs

Der zweite Spanien-Austausch des Steinmühlen-Jahrgangs 9 führte eine Gruppe in die Stadt Vila-real, möglich gemacht durch Förderung von ERASMUS. „Diese Unterstützung optimiert Qualität und Organisation“ berichtet María Ramos und gibt einen Einblick in Vorbereitung und Planung dieser Projekte, die sie zusammen mit ihrer Kollegin Laura Cubillas beantragt. Die Austausche verfolgen Ziele aus dem Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

„Für die Schülerinnen und Schüler bedeuten die Reisen immer gleichzeitig neue Erfahrungen“, so María Ramos. „Ein anderes Klima, eine andere Umgebung, ein noch sensiblerer Umgang mit Wasser, eine andere Flora und Fauna. Wir haben uns gefreut, als Partnerschule auch eine nachhaltig arbeitende Schule in Vila-real gefunden zu haben. Diese Schule bearbeitet praktisch dieselben Projekte wie die Steinmühle“.

Schlummernden Wortschatz aktiviert

So war der Aufenthalt in Vila-real für die Schülerinnen und Schüler auf mehreren Ebenen sehr gewinnbringend. Viele Aktivitäten wurden in das Programm eingeflochten, unter anderem die Besichtigung von Höhlen, Formationen, ein Bootsausflug und ein Besuch der Stadt Valencia. Die Gruppe aus dem Jahrgang 9 der Steinmühle profitierte sprachlich durch aktive Anwendung von Spanisch, Englisch und natürlich Deutsch, und so manch einer merkte in der Konversation, welch umfangreicher fremdsprachlicher Wortschatz in ihm oder ihr schlummert.

María Ramos: „Es war eine wunderbare Sprachreise, und die Schülerinnen und Schüler kehrten hochmotiviert zurück. Darüberhinaus sind sogar Freundschaften entstanden“.

 

Die nachfolgenden Fotos vermitteln einen Eindruck von dem Aufenthalt – nicht nur aus dem Englischunterricht, von Dialogen in der Klasse und von verschiedenen Ausflügen, sondern auch vom Besuch des Rathauses und des Fußballstadions des ziemlich populären Fußballclubs Villareal CF. Dort simulierten Steinmühlenschüler bei sichtlichem Spaß eine Pressekonferenz.

 

11. Juli 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/IMG_20240523_09255311.jpg 960 1280 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-07-11 12:52:492026-03-09 17:33:21Klasse 9: Hochmotiviert zurückgekehrt von der Sprachreise nach Vila-real

Unterstützt durch Erasmus: Spanien-Austausch der Klasse 9 nach Granada

Aktuelles, Sprachen & Internationalität, Steinmühle unterwegs

Die Spanien-Reise der Gruppe von Mar Montenegro begann damit, dass wir in einem sehr kleinen Flugzeug über Madrid nach Granada geflogen sind und dort am Flughafen von den jeweiligen Gastfamilien abgeholt wurden. An den darauffolgenden Tagen sind wir morgens nach dem spanischen Frühstück in der Gastfamilie mit unseren Austauschschülern in deren Schule gegangen.Unser Kurs war auf drei unterschiedliche Schulen, die alle im Zentrum von Granada lagen, verteilt.

Morgens haben wir teilweise beim Regelunterricht der Spanier mitgemacht. In den Schulen konnten wir auch mit unseren ERASMUS-Projekten weiterarbeiten. Da wir unseren Austausch mit ERASMUS finanziert hatten, haben wir uns mit vier Themen beschäftigt:

  • Interreligiöser Dialog/Koexistenz der drei Religionen (Kulturen): Islam, Judentum, Christentum vorher und jetzt
  • Umwelt/Klimawandel: Wasser als grundlegende und unverzichtbare Ressource, Wassermanagement in Marburg und Granada vorher und jetzt
  • Nachhaltige Schule: Mobilität/Mülltrennung/Nachhaltiger Konsum
  • Umwelt/Klimawandel: Veränderungen in der Umgebung                                                                                                                                                                                                    Nach dem Unterricht haben wir uns auch oft in der Stadt mit anderen aus unserem Spanischkurs getroffen und zusammen Ausflüge gemacht, die von unseren drei mitreisenden Lehrkräften (Mar Montenegro, Ronja Heckmann, Stephan Kersten) geleitet wurden. Ein großes Highlight für uns Schüler war der Ausflug zur Alhambra, der alten Festung, die von den Mauren gebaut wurde. Wir durften uns alles von innen anschauen, und gerade die großartige Architektur und der Blick über die ganze Stadt waren sehr beeindruckend. An den Nachmittagen hatten wir freie Zeit mit „unseren“ Spaniern und konnten in der Stadt shoppen gehen und eigene Ausflüge machen. Am Wochenende haben wir teilweise mit der Gastfamilie individuelle Ausflüge unternommen, wie etwa zum Strand fahren. Aber wir waren auch als Gruppe auf der großen Kirmes „Corpus“, welche für Fronleichnam stattfand. Das war mit den vielen Fahrgeschäften und den traditionellen Kleidern, die dort alle trugen, eine wunderbare Erfahrung. Als Abschluss der Reise sind wir noch in einem Gebirge gewandert und haben anschließend in einem See gebadet. Am Tag darauf fuhren wir morgens zusammen zum Flughafen und kamen dann nach 12stündiger Reise in Marburg sicher an. Insgesamt fanden wir den Spanischaustausch sehr cool, und es war auf jeden Fall ein ereignisreicher Austausch.

Jael Bieber (9b) und Evelyn Hildermann (9c)

 

11. Juli 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/Spanier-und-Dt-an-der-Schule1-scaled.jpg 675 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2024-07-11 09:31:342026-03-09 17:32:45Unterstützt durch Erasmus: Spanien-Austausch der Klasse 9 nach Granada

Die Lateiner in Trier: Zwei Schülerinnen-Berichte

Aktuelles, Sprachen & Internationalität, Steinmühle unterwegs

Für die Lateinfahrt der Jahrgangsstufe 9 fuhren wir in die älteste Stadt Deutschlands, nach Trier. Nach einer langen Zugfahrt und einem kleinen Abstecher in die wunderschöne Stadt Luxemburg checkten wir in unserem Hostel ein, welches, mitten in der Innenstadt, wenige hundert Meter entfernt der Porta Nigra lag. Nachdem wir uns in Form einer Stadtrallye einen Überblick über das beschauliche Trier verschafft hatten, konnten wir die Stadt auch nochmal selbst erkunden. Am nächsten Tag führte uns eine „römische Sklavin“ durch die Stadt. Sie führte uns an viele Stellen, an denen das römische Leben noch sichtbar ist. Ebenfalls bekamen wir durch eine Führung im Rheinischen Landesmuseum Trier anhand von Mosaiken, Skulpturen und Alltagsgegenständen genauere Einblicke in das Leben der Römer. Die Führung endete mit einem Blick auf den Goldschatz, der 1993 beim Bau einer Tiefgarage in Trier gefunden wurde. Neben der Porta Nigra besichtigten wir ebenfalls die Konstantin Basilika und die Thermen. Abgerundet wurde unser Besuch in Trier durch eine private Schauspielführung durch das Amphitheater. Isaac Boateng erzählte uns anhand einer schauspielerischen Darstellung die Geschichte eines Gladiators, welcher eine Gladiatorenschule in Trier besuchte und im Amphitheater an Kämpfen teilnahm.

Nele Heinemann und Lotta Ritter

 

Unsere diesjährige Lateinfahrt führte uns in die geschichtsträchtige Stadt Trier, die als älteste Stadt Deutschlands gilt. Dort erwartete uns im Rheinischen Landesmuseum ein wahrhaft beeindruckendes Ausstellungsstück: Der Trierer Goldmünzenschatz.
Diese sensationelle Entdeckung ist einer der größten und bedeutendsten Münzschätze weltweit, der jemals gefunden wurde. Er wurde im Jahr 1993 bei Ausgrabungsarbeiten in Trier entdeckt und dem Museum übergeben. Insgesamt umfasst der Schatz 2650 Goldmünzen, die während der römischen Kaiserzeit zwischen 63 und 196 n. Chr. geprägt wurden.

Von Kaiser Nero bis Mark Aurel sind auf den Münzen die Köpfe von 27 römischen Berühmtheiten zu sehen. Der Fund gibt uns eine faszinierende Vorstellung darüber, wie glanzvoll Trier zur römischen Kaiserzeit war. Allein das Material der Goldmünzen ist heute mehrere Millionen Euro wert.

So etwas Kostbares lockt jedoch auch düstere Gestalten an. Im Oktober 2019 versuchten zwei maskierte Männer, den Schatz mit Gewalt zu stehlen. Der Raub gelang zum Glück nicht, da die Diebe das Sicherheitsglas der Vitrine nicht zerschlagen konnten. Seitdem wurden die Sicherheitsvorkehrungen verstärkt, und der
Goldschatz von Trier kann nun auch weiterhin von interessierten Besuchern bewundert werden.

Mein Fazit:
Trier ist toll! Wenn ihr auch mal dort seid, taucht ein in die Geschichte und den Reichtum einer Stadt, die früher fast so strahlend war wie das mächtige Rom selbst.

Clara Victoria Meinrad

 

 

4. Juli 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/Download.jpg 768 1024 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-04 15:46:412026-03-09 17:40:43Die Lateiner in Trier: Zwei Schülerinnen-Berichte

Zum Trampolinspringen und zum Karneval mit den französischen Gästen

Aktuelles, Sprachen & Internationalität, Steinmühle unterwegs

Ein Schülerbericht zum Französischaustausch Marburg- Châlons übersandte Französischlehrerin Ulrike Wilmsmeyer:

Am Dienstag, dem 6. Februar, reisten unsere Austauschpartner aus Châlons – en – Champagne an. Nachdem sie neun Stunden mit dem Zug nach Marburg gefahren waren, haben wir sie freundlich am Bahnhof empfangen.

Unser umfangreiches Programm startete Mittwoch mit einem Tag in der Schule. Wir haben ihnen unsere Schule gezeigt und sie haben einen deutschen Schulunterricht mitbekommen. Abends durften wir uns die Revue-Premiere mit unseren Austauschschülern ansehen. Am Donnerstag fand unser erster Ausflug gemeinsam statt, der uns ins Chemikum Marburg führte. Dort gab es zwei verschiedene Labore, in denen wir viele Experimente durchführen durften. Dabei war der Versuch mit dem Trockeneis am beliebtesten.

Anschließend sind wir gemeinsam in die Kletterhalle gegangen. Dort hatten wir die Möglichkeit zu bouldern und zu klettern. Mit Flammkuchen gestärkt liefen wir zur Elisabeth-Kirche. Aufgrund des schlechten Wetters beendeten wir dann unseren Ausflug. Am Freitag fuhren wir mit dem Zug nach Frankfurt ins Filmmuseum. Zu Beginn gab es eine ausführliche Führung durch die Ausstellung und anschließend wurden wir in Kleingruppen aufgeteilt, um selber Filme zu drehen. Diese Filme wurden durch Standbilder hergestellt, die nacheinander angespielt werden. Dies nennt man Pixilation.

Nach einem schönen Wochenende in den Familien, mit individuellen Ausflügen, sind wir am Montag nach Linden in die Trampolinhalle gefahren. Anschließend ging es mit dem Motto „bleu-blanc-rouge“ weiter auf den Karnevalsumzug nach Marburg. Abends trafen wir uns zu einem Abschlussabend im Forum. Wir hatten ein großes Buffett und einen schönen Rückblick auf die vergangene Woche, da Mme Barrière für uns einen tollen Film mit Fotos und Videos zusammengeschnitten hat. Dienstagmorgen haben wir unsere Austauschpartner um neun Uhr zum Bahnhof gebracht und verabschiedet.

Rückblickend können wir sagen, dass der Austausch eine schöne Ergänzung zu dem normalen Französischunterricht ist, da man selber Eindrücke sammeln kann. Unsere Französischkenntnisse haben sich durch diese Woche natürlich auch erheblich verbessert. Dies ist hoffentlich ebenfalls der Fall bei unserem Rückbesuch in Châlons im Mai.

Wir sind dankbar für diese Möglichkeit zu einem Austausch und wünschen den zukünftigen Schülern eine ebenso tolle Möglichkeit und tolle Erlebnisse.

Von Lilli Ansorge, Sophie Böhm, Luna-Marie Körner und Nils Rettig (Klasse 9)

 

15. Februar 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/02/Franzoesischaustausch-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-02-15 10:54:512026-03-10 07:55:37Zum Trampolinspringen und zum Karneval mit den französischen Gästen

Nähprojekt zeigt Vielfalt und Gemeinschaft

Aktuelles, Kunst, Musik & Theater, Sprachen & Internationalität

Die Steinmühle ist seit jeher ein Ort der Internationalität, der Vielfalt und der Toleranz. Unsere internationalen Schülerinnen und Schüler sind Teil einer lebendigen und von Weltoffenheit geprägten Gemeinschaft. So schrieb es aus gegebenem Anlass Schulleiter Björn Gemmer, um zur Demonstration für Demokratie und gegen rechte Hetze und Gewalt aufzurufen.

In der Klasse 6i sprechen die Schülerinnen und Schüler neben Deutsch und Englisch zuhause auch Russisch, Ukrainisch, Arabisch, Türkisch, Polnisch, Italienisch, Holländisch, Portugiesisch, Flämisch, Persisch, Marathi und Kurdisch, teilte Theresa Großer als Leiterin des Internationalen Gymnasialzweiges mit. Diese sprachliche Vielfalt spiegelt die Internationalität unserer Schule wider.

Um diese Vielfalt zu feiern, hat sich die Kunstlehrerin Ines Vielhaben im Rahmen des Projekts „Kleider machen Leute“ eine Gemeinschaftsaktion für die gesamte Klasse überlegt. Das geplante Wandbild soll die natürliche Vielfalt und Gemeinschaft der Weltbürger:innen innerhalb dieser Klasse symbolisieren. Jede Schülerin und jeder Schüler der Klasse hat ihr oder sein Blatt, ihre oder seine Frucht oder ihr/sein Insekt an diesem Baum selber genäht und gestaltet. Das Foto stammt von Gisela Glatzl, die das Nähprojekt tatkräftig seit vielen Jahren ehrenamtlich unterstützt.

15. Februar 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/02/Vielfalt-scaled.jpg 847 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-02-15 10:48:212026-03-10 07:56:36Nähprojekt zeigt Vielfalt und Gemeinschaft
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