Sport et santé

Ce que l’on mange n’est pas « sans importance » : Meat Free Monday à la Steinmühle

Dès à présent, le menu de la cuisine de la Steinmühle sera entièrement végétarien le lundi : ce jour-là, on ne trouvera ni viande ni charcuterie, ni à la cantine ni au bistrot. Par cette mesure, l’école et l’internat répondent à un appel lancé par des personnalités de renom qui fait le tour du monde : Paul McCartney et ses filles ont lancé la campagne « Meat Free Monday ». « Chacun peut apporter sa contribution pour sensibiliser davantage aux effets néfastes de l’élevage sur l’environnement et aux conséquences de la transformation industrielle de la viande. » C’est avec cet appel que, dès 2003, la John Hopkins Bloomberg School of Public Health s’est engagée en faveur d’une journée sans viande par semaine, dans le cadre d’un programme de sensibilisation à la santé publique. La campagne a été soutenue par de nombreuses autres écoles de santé publique, mais elle n’a attiré l’attention à l’échelle mondiale que depuis que Paul McCartney et ses filles la soutiennent en tant que projet à but non lucratif « Meat Free Monday ».

Le directeur Björn Gemmer a donné à la cuisine de Steinmühle l’impulsion décisive qui remplace désormais la solution précédente, plutôt timide. Certes, chaque mercredi était jusqu’à présent un « Veggie-Day », mais uniquement le midi et uniquement à la cantine. Le petit-déjeuner, le dîner à menu ainsi que l’offre du bistrot comprenaient de la viande et de la charcuterie. Ce n’est désormais plus le cas lors du « Meat Free Monday ». « Le végétarisme, c’est tout simplement tendance » Le coup d’envoi du lundi sans viande à la Steinmühle a été donné le 17 août.

Le chef Sebastian Riehl salue lui aussi cette initiative : « Il s’agit de prendre conscience de l’importance de faire quelque chose de bien, pour soi-même et pour le monde. » Il sait bien que l’alimentation végétarienne n’est plus, depuis longtemps, la simple philosophie de quelques individus. « Le végétarisme, c’est tout simplement à la mode. » À travers ses programmes pédagogiques et ses aménagements immobiliers, la Steinmühle a déjà démontré à plusieurs reprises que la protection de l’environnement et de l’écosystème revêt une grande importance à ses yeux. Aujourd’hui, l’école et l’internat mettent davantage l’accent sur cette démarche en matière de restauration. Cette initiative s’inscrit dans la lignée des nombreuses activités qui contribuent à ralentir le changement climatique, à préserver de précieuses ressources naturelles et à améliorer la santé de chacun. Vous trouverez de plus amples informations sur la campagne « Meat Free Monday » sur le site www.meatfreemondays.com.

27. août 2020

Zoom sur le programme « École promotrice de santé » : obtention du deuxième certificat

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

L’école Steinmühle a franchi une nouvelle étape sur la voie de la certification « École promotrice de santé » et a obtenu le certificat partiel « Activité physique et perception ». L’école dispose ainsi désormais de deux des quatre certificats partiels au moins à obtenir, qui débouchent sur un certificat global. La certification partielle comme la certification globale sont délivrées par le ministère de l’Éducation et des Affaires culturelles de Hesse.

Toutes les étapes de la certification exigent un haut niveau d’organisation et d’engagement dans le domaine concerné. Après un premier certificat partiel axé sur le thème « Alimentation et consommation », l’accent a ensuite été mis sur les activités scolaires liées à l’activité physique et à la perception. « Le processus de certification a été lancé par la création d’un groupe de pilotage », explique Michael Neirich, responsable des sports scolaires, qui a coordonné l’ensemble des démarches et a également assuré des formations continues dans ce domaine. « La Steinmühle a bénéficié du fait que de nombreux éléments faisaient déjà partie intégrante de notre quotidien scolaire », déclare M. Neirich avec le recul. « Nous étions plutôt bien préparés dès le départ. »

Il fallait néanmoins collecter des données de base, rassembler des informations conceptuelles et établir une documentation sur le travail réalisé. Cette documentation comprenait des comptes rendus de réunions, des descriptions de projets, des articles de presse et des comptes rendus de formations continues. L’évaluation s’est fondée sur une auto-évaluation et une évaluation externe réalisée par le groupe de certification de l’Inspection académique, comprenant notamment un entretien avec la direction de l’établissement, une visite des lieux et des observations de cours.

Outre Michael Neirich, les principales personnes ayant participé à l’élaboration du certificat partiel « École favorisant l’activité physique et la perception » étaient Manuela Schmidt (responsable du groupe de pilotage), Moritz Zöckler (documentation), Nicole Hohm et Heike Rabben-Martin (prévention des addictions), Carmen Bastian (service écologique) et Bernd Holly, en tant que représentant de la direction de l’établissement. Angela Heinemann

Ils ont été les « acteurs de premier plan » dans le cadre des travaux menés pour l’obtention du diplôme que la directrice de l’académie, Heike Grosser (à droite), leur a remis. De gauche à droite : Moritz Zöckler, Manuela Schmidt, Michael Neirich.

27. avril 2020

Des échappatoires de la réalité vers l’art, la musique, la littérature ou la détente physique : la classe d’art a conçu des « capsules d’évasion »

Actualités, Art, musique et théâtre, Sport et santé

Les élèves du cours d’arts plastiques ont conclu leur réflexion sur les thèmes de l’architecture et du design en proposant des idées artistiques pour l’espace public de la Steinmühle. Elles devaient concevoir un projet et réaliser une maquette d’une capsule de secours, également appelée « Escape Vehicle ». L’espace de la capsule devait permettre de prendre du recul par rapport au quotidien à la Steinmühle et de s’évader dans un autre monde.

Un espace de rêve inspiré des livres de Natalia Bieker

Cette capsule d’évasion n’est pas seulement remplie de livres et d’histoires : son sol est lui aussi constitué de textes, et même son enveloppe, son toit et ses murs s’inspirent de l’aspect d’un vieux livre ouvert. Cet espace invite le visiteur à s’installer confortablement dans l’univers des mots.

« Creative Escape Vehicle » de Lea Zessin

L’enveloppe de cette capsule artistique rappelle un « White Cube » qui aurait perdu ses angles vifs. La lumière du jour illumine l’atelier depuis le toit et la façade nord. À l’intérieur, des toiles, un chevalet et des couleurs sont à disposition pour donner forme à ses images intérieures.

L’espace sonore de Jieni Zhang

Cet espace, qui rappelle déjà de l’extérieur une enceinte acoustique, est entièrement dédié au son. Dans son intérieur sombre, le visiteur peut s’abandonner à la musique en toute décontraction et échapper aux bruits du quotidien scolaire. La roue de moulin située à l’entrée de l’enceinte reprend le logo du moulin en pierre.

Salle de méditation – Espace de silence de Jieni Zhang

Dans cette pièce ronde aux allures de grotte, les petites lumières qui ponctuent le plafond voûté évoquent pour le visiteur un ciel étoilé. Il peut s’installer sur le sol moelleux et méditer.

L’oasis de bien-être de Selin Canim

Cette pièce ne contient rien d’autre qu’un grand lit à eau équipé de jets de massage. En fonction du niveau de tension du visiteur, ce lit de bien-être offre une gamme de sensations allant d’un léger bouillonnement apaisant à un massage tonifiant du dos.

(Ines Vielhaben)

18. mars 2020

L’internat Steinmühle en pleine action sur les pistes de ski

Actualités, Sorties de classe, stages et séjours scolaires, Sport et santé, Steinmühle en tournée

À Randa, un temps exceptionnel nous attendait :

Le séjour au ski à Randa, en Suisse, fait depuis longtemps partie intégrante du programme annuel de l’internat Steinmühle. Le 13 février, dix élèves se sont rendus, accompagnés de

Nils Schwandt et Freya Penschuck ont pris la route depuis Marbourg pour se rendre au domaine skiable de Grächen. La météo, qui a été au rendez-vous pendant toute la durée de leur séjour de trois jours, a largement compensé les huit heures de trajet aller, effectuées sous la pluie et dans des conditions peu engageantes. « À Randa, nous avons bénéficié d’un temps littéralement magnifique », ont raconté les participants. Ainsi, le ciel sans nuage et la vue dégagée ont effectivement permis aux élèves de l’internat Steinmühle d’admirer le lointain Cervin !

L’entraide

Il s’est rapidement avéré que tous les passagers avaient déjà passé des vacances au ski à titre privé. Certains montraient une grande aisance sur les skis ou en snowboard : ils se sont révélés être des skieurs et snowboardeurs aguerris et expérimentés. En revanche, d’autres avaient encore besoin d’un peu d’aide ou d’une remise à niveau. Dans de nombreux cas, les participants se sont rapidement entraidés pour bien maîtriser les descentes. De plus, Freya, une monitrice de snowboard diplômée, était présente et avait toujours un ou deux conseils utiles à donner à tout le monde.

Se dépenser pendant la journée

Nous avons passé la nuit dans de vieilles cabanes en bois au charme rustique, situées dans une ancienne ferme d’un village de montagne traditionnel, à environ 1 400 mètres d’altitude. Vers 9 heures du matin, nous sommes partis sur les pistes. La journée s’est déroulée sous le signe du sport et de l’activité physique. Vers 16 h 30, le groupe s’est retrouvé pour la descente vers la vallée. Il n’est donc pas étonnant que, le soir venu, tout le monde fût bien fatigué et à bout de forces. Après avoir cuisiné et mangé ensemble, nous avons encore un peu bavardé ou joué à des jeux pour terminer la journée en toute tranquillité.

Une sensation de fraîcheur totale

Cette année encore, aucun des participant·e·s n’a échappé au rituel établi depuis des années : toute personne venant pour la première fois à Randa doit prendre un bref bain dans un bac à eau. Comme celui-ci est alimenté par de l’eau de source pure de montagne, cela s’est transformé en une baignade « agréablement rafraîchissante ». Tous ont pris ces températures nettement fraîches avec humour et y ont vu un signe les invitant, une fois de retour à l’internat de Steinmühle, à se consacrer à nouveau à leurs devoirs scolaires avec sang-froid.

13. mars 2020

Cours de ski scolaire : un programme varié alliant pratique, théorie et moments de convivialité au refuge

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À la fin de la troisième semaine de janvier, le stage de ski scolaire annuel des classes de 4e a débuté. Avec un total de 72 élèves et onze enseignants, le groupe s’est rendu en bus à Mayrhofen, dans la vallée du Zillertal.

Une fois surmonté le premier défi logistique, à savoir transférer tous les bagages du car au téléphérique du Penken en un temps record, nous avons pu profiter pleinement du panorama alpin. Arrivés au Gschösswandhaus, chez la famille Mitterer, nous avons pris possession de nos chambres et savouré un premier dîner copieux.

Pour les jours suivants, tout le monde a été réparti en trois groupes de niveau, allant des débutants aux skieurs confirmés, afin d’améliorer leurs compétences en ski ou de réapprendre à skier avec l’aide des moniteurs.

Les journées commençaient par le réveil à 7 h 30 et se terminaient par le coucher à 22 h. Chaque matin et chaque après-midi, nous passions deux heures sur les pistes. Tout s’est bien passé et, à l’exception de quelques blessures mineures, tout le monde s’est beaucoup amusé, surtout sous un soleil radieux à partir du deuxième jour.

À propos des règles à respecter sur les pistes et les dangers en montagne

Au refuge également, le programme était varié et la théorie n’a pas été négligée : les moniteurs ont présenté un exposé sur les règles internationales de sécurité sur les pistes, la manière de skier en fonction des conditions extérieures, ainsi que des informations sur les dangers en montagne. De plus, le divertissement était toujours au rendez-vous. Ainsi, une soirée disco au clair de lune a été organisée ; la nuit, vous pouviez admirer le ciel étoilé lors d’une randonnée nocturne ; et l’après-midi sans ski, vous aviez même la possibilité de visiter le téléphérique du Penken ou de descendre dans la vallée à Mayrhofen pour faire du shopping. Parmi les moments forts, citons le dernier après-midi sur les pistes, où l’on a pu skier en groupes mixtes, une alarme incendie déclenchée par inadvertance par un déodorant en spray, ou encore la « fusée » conçue avec beaucoup de soin et de créativité lors du concours de décoration des chambres. Le jour du départ, tout le monde est rentré à la belle ville de Marbourg, le cœur partagé entre le rire et la tristesse.
Le journal des élèves de la WU

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4. mars 2020

Championnats scolaires d’échecs 2020 : Philipp Dubinker (5b) a remporté la victoire dans sa catégorie d’âge

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Un calme tendu règne lors de la dernière manche du championnat d’échecs des élèves de Marbourg. On n’entend même pas le tic-tac des horloges : l’électronique a fait son apparition ici aussi. Toute l’attention est tournée vers l’adversaire et l’échiquier. Une foule d’élèves franchit alors la porte et se rassemble en silence autour de la première table du groupe des classes de 5e et 6e, pour voir jouer leurs champions aux premiers échiquiers. Et ils ne sont pas déçus : la partie est passionnante et se termine finalement par la victoire de leur camarade de classe, qui remporte ainsi le titre dans ce groupe. Applaudissements !

Le championnat individuel d’échecs scolaire, organisé par le club d’échecs et la Steinmühle, a de nouveau attiré de nombreux participants cette année. Au total, 59 élèves issus de 13 établissements scolaires de la circonscription de Marbourg y ont participé et se sont affrontés dans trois catégories (jusqu’à la classe 4, classes 5 et 6, classes 7 et au-delà) pour désigner leurs champions. L’événement a bénéficié du soutien de la Sparkasse Marburg-Biedenkopf. La conseillère municipale Kirsten Dinnebier en a assuré le parrainage et a également accueilli personnellement les participant·e·s.

Parmi les vainqueurs, on retrouvait de nouveaux visages et de vieilles connaissances. Mark Scherer, de l’école Erich Kästner, a remporté la catégorie « jusqu’à la 4e », avec 6 points sur 6 possibles. Dans la catégorie des classes de 5e et 6e, c’est Philipp Dubinker, de l’école Steinmühle, qui s’est imposé, lui aussi avec 6 points sur 6. Enfin, chez les « grands », c’est à nouveau Jakob Wolf, de l’école Elisabethschule, qui a remporté la victoire.

L’organisation, désormais bien rodée, s’est déroulée sans le moindre accroc. Le prochain grand événement échiquéen visé est déjà le championnat par équipes des écoles, qui aura lieu cet été.

Texte et photo : Helge Neidhardt, Schachklub Marburg e.V.

Voici à quoi ressemblent les vainqueurs : (de gauche à droite) Jakob Wolf (à partir de la 7e, Elisabethschule), Mark Scherer (jusqu’à la 4e, Erich-Kästner-Schule), Philipp Dubinker (5e/6e, Steinmühle, classe de 5e b)

2. mars 2020

Les basketteurs ont terminé la phase régionale à une belle 3e place

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

Après que les basketteurs de Steinmühlen, évoluant en division II, se sont imposés avec succès lors de la phase départementale, la suite des événements s’est déroulée peu avant Noël lors de la phase régionale. Sous la houlette de l’entraîneur Jonas Neirich, les objectifs fixés pour cette phase étaient également ambitieux.

Lors de la phase de poules, l’objectif était de terminer à la 2e place afin de ne pas s’épuiser complètement dès ce stade.

Comme prévu, l’équipe a remporté le premier match contre Alsfeld sur le score de 35 à 10. « Nous avons également remporté le deuxième match contre l’équipe de Limburg sur le score de 50 à 28 », rapporte Marc Bepperling.

C’est lors du troisième match de la phase de poules que la Steinmühle a dû affronter son adversaire le plus redoutable, la Liebigschule de Giessen. Marc Bepperling : « Nous avons essayé de tenir tête à l’adversaire, du moins au début, mais nous avons très vite changé de stratégie au fil du match afin de ménager les forces de nos joueurs. Nous avons perdu le match sur le score de 10 à 33, mais nous avons tout de même terminé la phase de poules à la deuxième place, comme prévu. »

Une fin de tournoi pleine de bonne humeur

En demi-finale, l’équipe de Steinmühle a dû affronter le premier de l’autre groupe : « L’école Humboldt s’est révélée être un adversaire à la hauteur et ce fut sans doute le match le plus passionnant pour nous. » Les deux équipes se sont livré un combat acharné et le suspense est resté entier jusqu’à la dernière minute. Alors que le score était de 32 à 34 en faveur de l’école Humboldt et qu’il ne restait plus que 7 secondes au chronomètre, la Steinmühle a décidé de demander un temps mort et a tenté de remporter la victoire avec un tir à 3 points. Le « porteur » Hannes Bergmann s’est chargé de cette tâche, mais il n’a malheureusement pas réussi à marquer ce tir à 3 points. « Nous avons donc dû nous incliner sur le score de 32 à 34 », résume Marc Bepperling avec le recul.

« Lors du match pour la 3e et la 4e place », poursuit-il, « nous avons toutefois réussi à nous imposer 32 à 12 au terme d’un match très divertissant et nous terminons la compétition avec une belle troisième place. »

L’équipe tient à remercier Jonas Neirich et Michael Neirich pour leur engagement et l’excellent travail accompli avec l’équipe. Marc Bepperling : « Nous tenons à souligner la performance constamment supérieure à la moyenne de Hannes Bergmann, qui a apporté un soutien considérable à l’équipe et l’a fait progresser. Grâce à leur grande expertise en basket-ball, Anton Schneider, Luka Hartmann et Jonah Schorm ont également été d’un grand soutien et ont su aider l’équipe grâce à leur expérience acquise lors de compétitions précédentes. Un grand merci également à Eren Pektas, qui veille à maintenir une bonne ambiance au sein de l’équipe à tout moment. Bien entendu, nous remercions tous les joueurs et sommes fiers de la performance réalisée par l’équipe. Nous vous souhaitons à tous un bon début d’année. »

Joueurs :
Hannes Bergmann
Pablo Mediavilla
Luka Hartmann
Anton Scheider
Fabian Seidel
Eren Pektas
Leo Tschentke
Xaver Teres Loytved
Jonah Schorm

Entraîneurs :
Jonas Neirich
Michael Neirich
Marc Bepperling

19. décembre 2019

Les basketteurs et basketteuses ont décroché une belle quatrième place dans la catégorie WK IV

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C’est avec une équipe mixte que les élèves de la Steinmühle ont participé au tournoi de basket-ball de la classe IV. L’entraîneur Marc Bepperling raconte :

Au début, nous avons rencontré quelques difficultés sur le parcours, mais nous avons tout de même réussi à améliorer légèrement notre temps par rapport à l’année dernière, avec un temps total de 7 h 50 min 53 s. Lors de la phase de poules, nous devions disputer quatre matchs. Notre objectif était de terminer deuxièmes de notre poule.

Après un bon début de match contre le Philippinum II (23-11), nous avons également remporté le deuxième match contre la Waldorfschule II sur le score de 23-10. Comme prévu, nous avons ensuite essuyé une défaite face à l’équipe de l’Elisabethschule I sur le score de 6-45. Lors du dernier match contre l’Amöneburg, la rencontre a certes été serrée, mais nous avons réussi à l’emporter comme prévu sur le score de 23 à 15. Nous avons ensuite affronté le premier de l’autre groupe et nous nous sommes inclinés sur le score de 16 à 51.

Malheureusement, le match pour la 3e/4e place ne s’est pas non plus déroulé de manière idéale pour nous. Malgré un retard de 6 points, nous avons tout de même pu terminer la compétition sur un score de 13 à 21 lors du dernier match. Au total, cela nous a valu une belle 4e place parmi les 9 écoles participantes. Les objectifs pour l’année prochaine sont ambitieux, car nous pourrons aligner à nouveau la même équipe. Nous remercions tous les participant·e·s et nous tournons déjà vers l’avenir.

Ont joué :
Merle Herwig
Zoe Closmann
Dejan Pavlovic
Dylan Caroll
Elias Eckardt
Jaron Häußermann
Jonas Nolte
Leonhard Rumpel

Entraîneur :
Marc Bepperling

9. décembre 2019

Championnat de basket-ball II des garçons : l’équipe a remporté la finale régionale du JtfO au terme d’une finale très haletante

Actualités, Concours et distinctions, Sport et santé

L’équipe de Steinmühlen, entraînée pour la première fois par un élève (Jonas Neirich) de terminale, a pris le départ avec huit garçons des classes de 3e à la terminale. Hannes Bergmann, Pablo Mediavilla, Luka Hartmann, Anton Scheider, Fabian Seidel, Eren Pektas, Leo Tschentke et Xaver Teres Loytved se sont battus ensemble pour remporter la victoire.

L’école Elisabeth ayant retiré son équipe au dernier moment, la Steinmühle n’a dû affronter que l’école Martin-Luther (MLS) et le Philippinum.

Lors du premier match contre la MLS, l’équipe de Steinmühlen a rapidement pris l’avantage et a creusé l’écart jusqu’à 10 points au cours de la première mi-temps. Bien que les joueurs n’aient encore jamais joué ensemble dans cette composition, ils ont également dominé la seconde mi-temps et ont finalement remporté le match sur un score sans appel de 38 à 18.

Il était donc clair que le deuxième match contre le Philippinum serait la finale du championnat régional. Compte tenu de la qualité individuelle de ses joueurs, l’équipe de Steinmühle abordait la rencontre en tant que légère favorite. Au cours de la première mi-temps, elle n’a toutefois pas su se montrer à la hauteur de ce statut. D’une part, l’adversaire avait sans doute été légèrement sous-estimé ; d’autre part, il est apparu que l’équipe n’était pas encore rodée et que les automatismes de jeu n’étaient donc pas encore en place. Ainsi, à la fin de la première mi-temps, Steinmühle accusait un retard apparemment insurmontable de 7 à 20.

Jonas Neirich a su motiver au moment décisif

C’est alors que l’entraîneur Jonas Neirich a dû faire preuve d’une grande présence d’esprit. Grâce à un discours motivant, il a réussi à redonner confiance à ses joueurs. Des ajustements tactiques ont permis aux joueurs de prendre le match en main d’une toute autre manière en deuxième mi-temps. Ils ont progressivement comblé leur retard, point par point. À chaque panier marqué, la précision au tir est revenue, ce qui a notamment permis à Anton Schneider de réussir trois « trois points » décisifs. Dans la dernière minute, l’équipe a même réussi à prendre l’avantage 22 à 21.

Mais dans les dernières secondes, le match a pris une tournure dramatique. À 10 secondes de la fin, le Philippinum a pris l’avantage 23 à 22. Il ne restait donc plus que quelques secondes pour renverser la situation. C’est lors de la toute dernière action que Hannes Bergmann a pris son courage à deux mains, s’est dirigé vers le panier et a inscrit le panier de la victoire 24 à 23, acclamé par la foule. Les joueurs ont ainsi décroché, avec une grande joie mais aussi de manière tout à fait méritée, leur qualification pour la finale régionale qui se tiendra en décembre.

14. novembre 2019

Une situation classique où tout le monde y gagne : Steinmühle et le club Sportfreunde Blau-Gelb s’associent

Actualités, Coopérations et partenariats, Sport et santé

Une collaboration existait déjà depuis un certain temps, mais la coopération entre la Steinmühle et le club sportif Blau-Gelb revêt désormais un caractère officiel. L’école et l’internat, d’une part, et le club de Marbourg comptant le plus grand nombre d’adhérents, d’autre part, ont signé un accord à cet effet.

Il était évident depuis peu que quelque chose se préparait. Un grand panneau flambant neuf, installé au Blau-Gelb-Sportfeld, sur le Zwetschenweg à Marbourg, met en avant le partenariat entre Steinmühle et Blau-Gelb. « Elle n’est pas là depuis très longtemps », a confié Egon Vaupel. « Mais nous avons réussi à l’installer à temps pour la conférence de presse. »

Lorsque l’on sait qu’Egon Vaupel est non seulement président de l’association scolaire de Steinmühle, mais aussi de la section football du club Blau-Gelb, bien des choses deviennent plus claires. Cela explique comment les quelque 1 350 membres du club et les 745 élèves de Steinmühle ont pu se retrouver parmi les mêmes personnes. Le fait que le président du Blau-Gelb, le Dr Anton Schmölz, soit également conseiller juridique de l’association scolaire de Steinmühle vient parachever le tableau. Les deux parties ont identifié des situations nécessitant des améliorations, qu’il est possible de résoudre ensemble : davantage d’espace pour le sport, davantage de salles pour les formations, davantage de diversité dans l’offre sportive.

Une vision commune du monde

La base commune existante, fondée sur l’ouverture au monde, le respect mutuel et la tolérance, n’a pas vraiment rendu difficile la décision de coopérer, a expliqué le directeur Bernd Holly. M. Holly, le directeur de l’association scolaire Dirk Konnertz, le responsable des sports de l’établissement Michael Neirich et le directeur de l’internat Georg Ritter se réjouissent des allègements très concrets et de l’élargissement de l’offre qui découlent de cette coopération :

Le club « Sportfreunde Blau-Gelb » autorise le club « Steinmühle » à utiliser son terrain de sport situé au Zwetschenweg en dehors de ses propres horaires de match et d’entraînement, afin de se préparer aux compétitions scolaires.
L’association sportive permet aux élèves de l’école Steinmühle de participer, sans formalités administratives, aux entraînements et, le cas échéant, aux compétitions de toutes les catégories d’âge dans toutes les disciplines sportives proposées.
Les nouvelles installations sportives prévues doivent faire l’objet d’une planification conjointe. En ce qui concerne les questions de financement, il est prévu de se présenter d’une seule voix face aux bailleurs de fonds potentiels.

Partager les ressources

En contrepartie, la Steinmühle met à la disposition des jeunes footballeurs du BG ses installations sportives à des horaires d’entraînement fixes, ainsi que des salles de formation pour les formations continues des animateurs jeunesse. Les terrains de beach-volley et de basket-ball pourraient également être utilisés. La Steinmühle assure la promotion des camps de vacances organisés par le Blau-Gelb, les élèves de la Steinmühle pouvant en contrepartie participer à ces camps. Des fêtes du sport impliquant la participation conjointe des deux parties doivent également être organisées sur le site de la Steinmühle. Dès que possible, comme l’ont décidé à l’unanimité la Steinmühle et le club sportif, des matchs d’entraînement seront organisés entre les équipes scolaires et les équipes de jeunes du Blau-Gelb. Lors de la signature du contrat, les parties ont convenu que cette coopération ouvrait la voie au succès.

Afin de lancer officiellement le projet de coopération, se sont réunis : Egon Vaupel (président de l’association scolaire Steinmühle Marburg e.V.), Michael Neirich (responsable des sports scolaires), Bernd Holly (directeur de l’école Steinmühle), le Dr Anton Schmölz (président du club Sportfreunde Blau-Gelb Marburg), Georg Ritter (directeur de l’internat Steinmühle), Dirk Konnertz (directeur de l’association Schulverein Steinmühle Marburg e.V.), Thomas Koch (responsable des jeunes du club « Sportfreunde Blau-Gelb Marburg ») et Daniel Goy (responsable de la section de football féminin du club « Sportfreunde Blau-Gelb Marburg »). Le club « Sportfreunde Blau-Gelb Marburg » est le plus grand club de football de l’arrondissement de Marburg-Biedenkopf.

Signature de l’accord de coopération entre SF/BG Marburg et la Steinmühle. Photo : Thorsten Richter (thr)

4. novembre 2019