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Gli studenti di latino a Treviri: due resoconti delle studentesse

Lingue e internazionalità, Notizie, Steinmühle in viaggio

Per la gita di latino della classe 9 siamo andati nella città più antica della Germania, a Treviri. Dopo un lungo viaggio in treno e una breve deviazione nella bellissima città di Lussemburgo, abbiamo fatto il check-in nel nostro ostello, che si trovava proprio in centro, a poche centinaia di metri dalla Porta Nigra. Dopo esserci fatti un’idea della tranquilla Treviri grazie a una caccia al tesoro in città, abbiamo potuto esplorarla di nuovo per conto nostro. Il giorno dopo, una “schiava romana” ci ha fatto da guida per la città, portandoci in tanti luoghi dove la vita romana è ancora visibile. Inoltre, grazie a una visita guidata al Museo regionale renano di Treviri, attraverso mosaici, sculture e oggetti di uso quotidiano, abbiamo potuto conoscere più da vicino la vita dei romani. La visita si è conclusa con uno sguardo al tesoro d’oro, rinvenuto nel 1993 durante la costruzione di un parcheggio sotterraneo a Treviri. Oltre alla Porta Nigra, abbiamo visitato anche la Basilica di Costantino e le terme. La nostra visita a Treviri è stata completata da una visita guidata teatrale privata all’anfiteatro. Isaac Boateng ci ha raccontato, attraverso una rappresentazione teatrale, la storia di un gladiatore che frequentava una scuola di gladiatori a Treviri e partecipava ai combattimenti nell’anfiteatro.

Nele Heinemann e Lotta Ritter

 

La nostra gita di latino di quest’anno ci ha portato nella storica città di Treviri, considerata la più antica della Germania. Lì, al Museo regionale renano, ci aspettava un reperto davvero impressionante: il tesoro di monete d’oro di Treviri.
Questa sensazionale scoperta è uno dei tesori numismatici più grandi e importanti mai rinvenuti al mondo. È stato scoperto nel 1993 durante alcuni scavi a Treviri e poi consegnato al museo. In totale, il tesoro comprende 2650 monete d’oro coniate durante l’Impero Romano, tra il 63 e il 196 d.C.

Da Nerone a Marco Aurelio, sulle monete si vedono i ritratti di 27 personaggi famosi dell’Impero Romano. Questo ritrovamento ci offre un’affascinante idea di quanto fosse sfarzosa Treviri durante l’Impero Romano. Il solo materiale delle monete d’oro vale oggi diversi milioni di euro.

Ma un oggetto così prezioso attira anche personaggi loschi. Nell’ottobre 2019, due uomini mascherati hanno tentato di rubare il tesoro con la forza. Per fortuna il furto non è andato a buon fine, perché i ladri non sono riusciti a rompere il vetro antisfondamento della teca. Da allora le misure di sicurezza sono state rafforzate e il tesoro d’oro di Treviri, “
”, può continuare ad essere ammirato dai visitatori interessati.

La mia conclusione:
Treviri è fantastica! Se ci capitate, immergetevi nella storia e nella ricchezza di una città che un tempo era splendida quasi quanto la stessa potente Roma.

Clara Victoria Meinrad

 

 

4 Luglio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/07/Download.jpg 768 1024 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-07-04 15:46:412024-07-04 15:46:41Gli studenti di latino a Treviri: due resoconti delle studentesse

Per saltare sul trampolino e per il carnevale con gli ospiti francesi

Lingue e internazionalità, Notizie, Steinmühle in viaggio

L’insegnante di francese Ulrike Wilmsmeyer ci ha inviato un resoconto di uno studente sullo scambio culturale di francese tra Marburg e Châlons:

Martedì 6 febbraio sono arrivati i nostri compagni di scambio da Châlons-en-Champagne. Dopo un viaggio in treno di nove ore fino a Marburg, li abbiamo accolti calorosamente alla stazione.

Il nostro ricco programma è iniziato mercoledì con una giornata a scuola. Abbiamo mostrato loro la nostra scuola e hanno assistito a una lezione in tedesco. La sera abbiamo potuto assistere alla prima dello spettacolo di rivista insieme ai nostri studenti di scambio. Giovedì abbiamo fatto la nostra prima gita tutti insieme, che ci ha portato al Chemikum di Marburg. Lì c’erano due diversi laboratori in cui abbiamo potuto fare tanti esperimenti. Tra questi, quello con il ghiaccio secco è stato il più apprezzato.

Dopo siamo andati tutti insieme alla palestra di arrampicata. Lì abbiamo avuto la possibilità di fare bouldering e arrampicata. Rifocillati con una tarte flambée, siamo andati a piedi alla chiesa di Santa Elisabetta. A causa del maltempo, abbiamo poi concluso la nostra gita. Venerdì abbiamo preso il treno per Francoforte per visitare il Museo del Cinema. All’inizio c’è stata una visita guidata approfondita della mostra e poi ci hanno divisi in piccoli gruppi per girare dei filmetti da soli. Questi filmetti sono stati realizzati con immagini fisse riprodotte in sequenza. Questa tecnica si chiama pixilation.

Dopo un bel weekend con le famiglie, con gite individuali, lunedì siamo andati a Linden alla sala dei trampolini. Poi, all’insegna del motto “bleu-blanc-rouge”, siamo andati alla sfilata di carnevale a Marburg. La sera ci siamo ritrovati al Forum per una serata di chiusura. Abbiamo gustato un ricco buffet e rivissuto i momenti più belli della settimana appena trascorsa, grazie al fantastico filmato che Mme Barrière ha montato per noi con foto e video. Martedì mattina alle nove abbiamo accompagnato i nostri compagni di scambio alla stazione e ci siamo salutati.

Guardando indietro, possiamo dire che questo scambio è stato un bel complemento alle normali lezioni di francese, perché ci ha permesso di fare le nostre esperienze dirette. Naturalmente, grazie a questa settimana, la nostra conoscenza del francese è migliorata notevolmente. Speriamo che sia così anche durante la nostra visita di ritorno a Châlons a maggio.

Siamo grati per questa opportunità di scambio e auguriamo ai futuri studenti un’occasione altrettanto fantastica e delle esperienze meravigliose.

Di Lilli Ansorge, Sophie Böhm, Luna-Marie Körner e Nils Rettig (classe 9)

 

15 Febbraio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/02/Franzoesischaustausch-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-02-15 10:54:512024-02-15 10:54:51Per saltare sul trampolino e per il carnevale con gli ospiti francesi

Un progetto di cucito all’insegna della diversità e della comunità

Arte, musica e teatro, Lingue e internazionalità, Notizie

La Steinmühle è da sempre un luogo di internazionalità, diversità e tolleranza. I nostri studenti internazionali fanno parte di una comunità vivace e caratterizzata dall’apertura verso il mondo. È quanto ha scritto il preside Björn Gemmer in occasione di un evento specifico, per invitare tutti a partecipare alla manifestazione a favore della democrazia e contro l’incitamento all’odio e la violenza di destra.

Nella classe 6i, oltre al tedesco e all’inglese, gli studenti parlano a casa anche russo, ucraino, arabo, turco, polacco, italiano, olandese, portoghese, fiammingo, persiano, marathi e curdo, ha riferito Theresa Großer, responsabile del ramo liceale internazionale. Questa varietà linguistica riflette il carattere internazionale della nostra scuola.

Per celebrare questa diversità, l’insegnante di arte Ines Vielhaben ha ideato un’attività collettiva per tutta la classe nell’ambito del progetto “L’abito fa il monaco”. Il murale che realizzeremo simboleggerà la diversità naturale e lo spirito di comunità dei cittadini del mondo all’interno di questa classe. Ogni alunna e ogni alunno della classe ha cucito e decorato personalmente il proprio foglio, il proprio frutto o il proprio insetto su questo albero. La foto è di Gisela Glatzl, che da molti anni sostiene attivamente e a titolo volontario il progetto di cucito.

15 Febbraio 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/02/Vielfalt-scaled.jpg 847 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-02-15 10:48:212024-02-15 10:48:21Un progetto di cucito all’insegna della diversità e della comunità

Certificati Cambridge per 30 studenti

Concorsi e premi, Lingue e internazionalità, Notizie

Quest’estate, trenta studenti del liceo Steinmühle hanno ottenuto i certificati Cambridge. «Cinque di loro hanno addirittura raggiunto il livello C1, anche se l’obiettivo era solo il B2», dice soddisfatto il preside Björn Gemmer. Alla cerimonia di consegna dei certificati, tenutasi di recente, erano presenti tutti i partecipanti, compresi gli insegnanti di riferimento Nicole Hohm e Matthäus Otte. Hanno superato gli esami (in ordine alfabetico) Annabell Bork, Katharina Lena Bradler, Ella Augustine Carroll, Vivien Leonie Ettrich, Julia Fischer, Constantin Franz, Florentine Maya Sophie Havemann, Henning Oskar Hepting, Yewon Jeong, Josefina Justus, Silas Benito Krüger, Jannik Malte Kurras, Felix Christoph May, Arvid Paul Andreas Mayer, Sienna Katharina Jasmin Mayer, Jakob Severin Merle, Emilia Sophie Metz, Selim Erdem Özcan, Tamim Rezek, Anna Franziska Rumpel, Laura Salavati, Emma Sophie Schnabel, Arwen Aimée Seifart, Lillian Cara Camille Seiler, Nina Jolanda Simmer, Juliane Fiona Miriam Spies, Alicia Spitzhüttl, Robin Philipp Tatje, Jan Simon Vollmer, Melina Wagner. A giugno, quando hanno ottenuto il certificato, i diplomati frequentavano ancora l’undicesimo anno e ora sono quindi al dodicesimo anno.

9 Ottobre 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/10/20230926_094700-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-10-09 09:52:452023-10-09 09:52:45Certificati Cambridge per 30 studenti

Ottima risposta alla Giornata della Spagna

Feste e ricorrenze, Lingue e internazionalità, Notizie

Per consolare gli studenti dopo l’annullamento dello scambio con la Spagna, le insegnanti di spagnolo Mar Montenegro, Laura Cubillas e María Ramos hanno organizzato una giornata a tema spagnolo con gli studenti delle classi 9 a, b e c che studiano spagnolo. In questa occasione, il gruppo ha partecipato a una caccia al tesoro in spagnolo all’interno del Museo d’arte di Marburg.

In questa occasione, una storica dell’arte colombiana avrebbe illustrato agli studenti l’arte regionale della Colombia e la sua evoluzione negli ultimi secoli, consentendo loro di entrare in contatto diretto con le opere d’arte del museo su cui si erano concentrati in particolare quel giorno. A conclusione dell’escursione, il gruppo ha fatto un picnic nel vecchio giardino botanico.
María Ramos ha tratto un bilancio molto positivo della giornata: «Il riscontro degli studenti è stato così positivo che stiamo pensando di inserire l’escursione nel programma didattico del dipartimento».

22 Agosto 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/08/04-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-08-22 11:29:282023-08-22 11:29:28Ottima risposta alla Giornata della Spagna

DELF con ottimi risultati

Concorsi e premi, Lingue e internazionalità, Notizie

Finalmente è stato di nuovo possibile sostenere, senza restrizioni né rinvii, l’esame esterno di francese “DELF”, di cui la Steinmühle si occupa dal 2005.

Quest’anno 9 studenti hanno partecipato all’esame di lingua riconosciuto a livello europeo, che attesta le competenze di comprensione scritta e orale, nonché di espressione orale e scritta, in base al rispettivo anno di studio.

Grazie a qualche sessione di preparazione fuori dall’orario scolastico, oltre che a una grande motivazione e senso di responsabilità, gli studenti delle classi 9 (A2), 10, 11 e 12 (B1) hanno superato tutti l’esame ottenendo ottimi risultati. L’esame orale si è tenuto a Gießen, mentre quello scritto alla Steinmühle, entrambi in una mattina di sabato.

Siamo davvero contenti di questo impegno extrascolastico e facciamo i nostri più sinceri complimenti a tutti.

Congratulazioni!!!

13 Giugno 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/06/FOTO-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-06-13 10:29:032023-06-13 10:29:03DELF con ottimi risultati

Philian Merle va forte anche nel prossimo turno del concorso di lettura

Arte, musica e teatro, Concorsi e premi, Lingue e internazionalità, Notizie

Subito il lunedì dopo le vacanze di Pasqua, i vincitori delle selezioni cittadine e distrettuali hanno dovuto presentarsi come lettori nella fase successiva della selezione regionale, tenutasi presso la biblioteca comunale di Gießen. Philian, della classe 6c, ci è riuscito ancora una volta in modo convincente.
Ancora una volta ha saputo ricreare abilmente le atmosfere degli scenari descritti nei testi, sia in quelli preparati che in quelli sconosciuti, e in quest’ultimo caso ha dimostrato ancora una volta la sua rapida capacità di cogliere l’essenza dei momenti. Nel complesso, ha saputo coinvolgere con grande abilità il pubblico nella trama. Tuttavia, in questa fase non era l’unico. Nove giovani lettori e lettrici di grande talento hanno offerto una lettura davvero notevole, come ha sottolineato la giuria nel suo breve commento. La scelta, com’era inevitabile, non è stata facile. Il fatto che Philian non sia passato al turno successivo, così come altri sei giovani lettori e lettrici di grande talento, è stato poi da accettare, come d’altronde è normale che sia nei concorsi. Nel complesso, un «viaggio nella lettura» davvero ammirevole, che abbiamo seguito con piacere. Chapeau!

10 Maggio 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/05/IMG_1790-scaled-1-scaled.jpg 1500 1125 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-05-10 09:53:442023-05-10 09:53:44Philian Merle va forte anche nel prossimo turno del concorso di lettura

Philian Merle vince il concorso di lettura ad alta voce delle classi 6 a livello cittadino

Concorsi e premi, Lingue e internazionalità, Notizie

Tutti e otto i vincitori delle scuole di tutta la città hanno letto bene e in modo avvincente lunedì 27 febbraio nella sala dell’Ufficio Edilizia al Barfüßertor, sia che si trattasse del testo preparato, sia che si trattasse del “testo a sorpresa” assegnato.

Si è potuta apprezzare anche una grande varietà di abilità: c’è chi, con voce discreta, interpreta abilmente i vari personaggi; chi sa mettere in risalto l’onomatopea dei termini; chi sviluppa, con calma e pause sensuali e intelligenti, una drammaturgia impressionante – e tanti altri momenti intensi. Philian Merle, leggendo il testo che aveva scelto, ha creato una scena davvero vivace con personaggi ben delineati nei dialoghi. Forse è stato proprio questo a fare la differenza, tanto che alla fine la giuria gli ha assegnato la vittoria. Siamo felici per Philian (e i suoi «fan») e gli auguriamo buona fortuna per il prossimo turno. Allo stesso tempo, un grazie va agli organizzatori della Haus der Jugend e alla simpatica giuria, che hanno messo in piedi un evento bello, divertente e che ha saputo valorizzare i giovani lettori.

 

2 Marzo 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/03/IMG_1731-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-03-02 11:13:372023-03-02 11:13:37Philian Merle vince il concorso di lettura ad alta voce delle classi 6 a livello cittadino

Incantevole: il concorso di lettura ad alta voce della classe 6

Concorsi e premi, Lingue e internazionalità, Notizie

A 12 anni, leggere è ormai diventata una cosa di tutti i giorni. Allo stesso tempo, leggere bene e capire bene rimangono una sfida continua e sempre nuova – che dura tutta la vita. Questo vale anche per una buona lettura ad alta voce, durante la quale spesso ci si rende conto di come la lingua riesca a incantarci. Chi legge ad alta voce può così trasformarsi in un vero e proprio incantatore! Circa 20 bambini delle classi 6a, 6b e 6c si sono dedicati a questa magia alla fine del 2022 e hanno partecipato al concorso nazionale di lettura ad alta voce per la classe 6. L’evento è stato organizzato dall’Associazione tedesca degli editori e librai (Börsenverein des Deutschen Buchhandels).

 

Philian Merle rappresenta la Steinmühle a livello comunale

Tutte le ragazze e i ragazzi hanno letto in modo convincente e commovente, e la loro performance è stata accolta con applausi e ammirazione sia dai compagni che li ascoltavano sia dalla “giuria”, composta da insegnanti e, in parte, da compagni di classe. In questo concorso, solo una persona passa al turno successivo, sia che si tratti della lettura in classe, sia che si tratti del secondo turno davanti a tutti i compagni di classe dell’anno, che si è tenuto all’inizio di dicembre. Come “vincitrice della scuola”, secondo il direttore della scuola secondaria di primo grado, Frank Wemme, Philian Merle “rappresenterà” la Steinmühle nella prossima fase a livello cittadino nel 2023. A dicembre ha ottenuto il voto della giuria composta dalle insegnanti – una decisione non facile, vista l’ottima qualità della lettura di tutti e tre i “vincitori di classe”, compresi Aenna Arnold e Matteo Dörbecker.La scuola ringrazia di cuore tutti i coraggiosi lettori e lettrici per aver partecipato. È stata proprio la loro partecipazione a rendere possibile la presenza della Steinmühle al concorso.

La nostra foto mostra i partecipanti al concorso di lettura delle classi 6: (fila superiore, da sinistra) Antonia Mahnken, Fabian Preis, Till Kretschmann, Ben Borawski, Ben Templer, Arthur Böning (cl. 6c), Sara Strempel, Lotte Schröder (classe 6b), Anna-Lena Griesler (classe 6c), Helena Taschner (classe 6b). Fila inferiore, da sinistra: Janna Gosejacob, Julia Hedoch (classe 6c), Samri Wulf, Aenna Arnold (classe 6a), Matteo Dörbecker (classe 6b), Philian Merle, Ceysu Sevinc, Maja Böttcher (classe 6c), Fenja Schlegel (classe 6b).

6 Febbraio 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/02/Lesen-2023b-scaled.jpg 816 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-02-06 12:15:122023-02-06 12:15:12Incantevole: il concorso di lettura ad alta voce della classe 6

Scambio con l’Uruguay: imparare gli uni dagli altri – non solo le lingue

Collaborazioni e partnership, Lingue e internazionalità, Notizie, Steinmühle in viaggio

Il tè mate gli manca un po’ e la cena è sempre “piuttosto presto” – ma per il resto va tutto alla grande per Giulianna e Bruno della Scuola Tedesca di Montevideo. Insieme al loro insegnante Riobaldo, sono ospiti alla Steinmühle per un totale di sei settimane. Il soggiorno fa parte dello scambio con l’Uruguay, un progetto ideato dall’insegnante di spagnolo della Steinmühle, María Ramos. Dopo quelli del 2019 e del 2020, questo è il terzo scambio tra i ragazzi della capitale uruguaiana e la Steinmühle. A loro volta, gli studenti di spagnolo dell’undicesimo anno avranno l’opportunità di conoscere la vita scolastica a Montevideo. A Lilli e Ben-Luis mancano solo poche settimane prima di partire per la visita di ritorno in Sudamerica e scoprire com’è la vita quotidiana nella scuola di scambio. Lì studiano 1300 studenti: è la più antica scuola tedesca dell’America Latina.

Bruno ha iniziato a imparare il tedesco a Montevideo fin dall’asilo, e alle elementari si è aggiunto anche l’inglese. Le lingue gli piacciono un sacco. L’interesse della sua compagna di classe Giulianna per il tedesco è nato grazie al suo zio tedesco e alla visita del padre in Germania, “a cui è piaciuto”. Anche il motivo per cui Ben-Luis, studente della Steinmühlen, vorrebbe migliorare il suo spagnolo è di natura familiare: «Ho dei parenti in Spagna». Lilli, la compagna di scambio di Giulianna a Marburg, vorrebbe viaggiare molto in futuro ed è felice di poter migliorare il suo spagnolo proprio lì dove si parla.

È ovvio che i ragazzi si siano già informati un po’ sul paese ospitante prima di partire. Quando si parla dei problemi ambientali del nostro tempo, arrivano insieme alla conclusione che c’è ancora margine di miglioramento da entrambe le parti: Montevideo, con i suoi quasi 1,5 milioni di abitanti, ricava il 90% del proprio fabbisogno energetico dall’eolico e dall’idroelettrico, ma non pratica la raccolta differenziata. – Solo un esempio.

Migliorare le competenze linguistiche e imparare tanto gli uni dagli altri: lo scambio offre le migliori opportunità per farlo. I ragazzi sono tutti d’accordo: «Un bel programma. Lo consigliamo». La nostra foto mostra (da sinistra) Lilli, Giulinanna, l’insegnante Riobaldo, Bruno e Ben-Luis.

 

6 Febbraio 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/02/Uruguay-2023b-scaled.jpg 794 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-02-06 12:10:442023-02-06 12:10:44Scambio con l’Uruguay: imparare gli uni dagli altri – non solo le lingue
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