Du 16 au 19 janvier, le stage de mathématiques s’est déroulé à Marbourg dans le cadre du programme de promotion des talents « plus-MINT ». La Steinmühle, en tant qu’hôte et organisatrice, a proposé un programme très varié aux 20 élèves issus des internats plus-MINT de Birklehof, Louisenlund, Schulpforte et St. Afra.

Ateliers organisés par le département de mathématiques et d’informatique de l’université Philipps de Marbourg

Lors de son atelier à l’université de Marbourg, Mme le professeur Agricola a abordé le thème des « mathématiques du vote ».

L’atelier animé par le professeur Oliver Goertsche à l’université de Marbourg était axé sur la géométrie, la topologie et les triangles sphériques. Selon le professeur Goertsche, ces thèmes sont abordés au cours du 4e semestre du cursus de mathématiques et ont demandé beaucoup d’efforts aux participant·e·s du camp plus-MINT.

« Cet atelier était impressionnant ; je suis un grand passionné de mathématiques théoriques et le contenu m’a vraiment mis au défi », raconte Luis, élève du programme plus-MINT à la Steinmühle depuis l’été 2022.

« J’ai ressenti la même chose : les exposés spécialisés des professeurs d’université m’ont vraiment fait réfléchir. Cela me motive et me procure beaucoup de plaisir de repousser mes limites », confirme Fabian, élève à Steinmühlen.

Le Dr Karl-Heinz Muth et Clara Steiner, élève à Steinmühlen, ont offert un regard tout à fait différent sur les mathématiques grâce à leur exposé intitulé « Mathématiques ludiques : vous ne vous y attendiez pas ! »

Visite du Mathematikum à Giessen

Lors de la sortie au Mathematikum, dans la ville voisine de Giessen, les élèves ont pu mettre la main à la pâte. Le Mathematikum est le premier musée interactif consacré aux mathématiques au monde. Environ 200 expositions permettent aux visiteurs de porter un regard nouveau sur les mathématiques et les invitent à participer. « En réalité, le Mathematikum était fermé pour cause de travaux de rénovation, mais il a fait une exception pour les élèves du programme plus-MINT et nous a ouvert ses portes en exclusivité », raconte Björn Gemmer, directeur de l’école Steinmühle.

« Nous avons pu tester toutes les stations ; certaines étaient très simples, d’autres en revanche vraiment exigeantes. On ne s’en rendait pas compte au premier abord, et nous avons parfois été surpris par la complexité de certaines installations que l’on croyait faciles », raconte Fabian.

Participation au concours international de mathématiques par équipes « Bolyai »

« La capacité à travailler en équipe est une valeur fondamentale de notre vie » : telle est la devise du concours de mathématiques en équipe « Bolyai », auquel les élèves du programme plus-MINT ont participé dans le cadre du stage de mathématiques organisé à la Steinmühle. L’objectif était de résoudre en équipe des problèmes mathématiques complexes dans un délai imparti.

Les élèves de Louisenlund et de Schulpforte ont réussi, grâce à leur travail d’équipe, à se hisser dans le TOP 10.

Parcours mathématique à travers la ville haute de Marbourg

Marbourg réserve à ses visiteurs plusieurs sites touristiques impressionnants : l’église Sainte-Élisabeth, l’ancienne université, le château des landgraves ainsi que la vieille ville située en contrebas, appelée « Oberstadt » à Marbourg.

Les élèves du programme « plus-MINT » ont découvert la ville haute, avec ses ruelles pittoresques, ses maisons à colombages colorées et ses places cachées, à l’occasion d’un rallye mathématique dans la ville. Ensemble, ils ont relevé différentes épreuves et se sont plongés dans l’histoire passionnante de Marbourg.

Clôture de la soirée autour d’un dîner en commun et d’un moment de convivialité au salon de thé

Le dîner à trois plats aux chandelles et la soirée de rencontre ont constitué une belle conclusion à ce moment passé ensemble et ont offert une nouvelle fois l’occasion d’échanger. « C’était vraiment agréable de revoir les autres élèves du programme plus-MINT et d’échanger sur nos expériences dans les internats », raconte Clara, élève de la Steinmühle.

« Nous nous sommes senties très à l’aise et bien accueillies à la Steinmühle ; les échanges avec les autres élèves du programme plus-MINT ont été très inspirants », racontent Johanna et Paula, de St. Afra.

« Oui, je suis tout à fait d’accord avec cela, et le fait de passer la nuit dans le gymnase a donné à l’ensemble une petite touche d’aventure ! J’ai déjà hâte de participer au prochain camp plus-MINT et je suis impatient de savoir où nous aurons la chance de nous rendre », raconte Aaron, de St. Afra.

PlusMINT – quelle est la prochaine étape ? Journées de sélection au Birklehof début avril 2023

En avril, le moment sera à nouveau venu et les nouveaux candidats au programme plus-MINT pourront se présenter lors des journées de sélection au Birklehof.

« Nous prenons délibérément beaucoup de temps pour faire connaissance avec les élèves. Nous menons ensemble des recherches, des expériences et des travaux de conception. C’est ensuite le jury de sélection qui décide de l’admission au programme », explique Sven Meier, chef de projet plus-MINT.

Outre l’intérêt et les aptitudes, les critères d’évaluation comprennent l’engagement extrascolaire dans le domaine des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (MINT), la personnalité et les compétences sociales, ainsi que la volonté de participer activement au programme plus-MINT.

Pour plus d’informations, consultez le site : www.plus-mint.de

La Steinmühle se réjouit déjà d’accueillir les nouveaux élèves du programme plus-MINT et, bien sûr, d’organiser le prochain camp plus-MINT !

 

Marcel Häfele, star YouTube spécialisée dans les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (STEM), se rend à la Steinmühle et réalise une expérience impressionnante avec une vingtaine d’élèves.

En ce mardi matin ensoleillé, Clara (16 ans), Fabian (15 ans) et Luis (15 ans) attendent à la gare centrale de Marbourg en compagnie de Björn Gemmer, le directeur du collège Steinmühle. Pour les élèves du programme « plus-MINT » de l’école Steinmühle, cette journée est tout sauf « normale », car ils vont faire la connaissance de Marcel en personne d’un instant à l’autre.

Marcel Häfele a 28 ans et est une véritable star parmi les passionnés des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (MINT) en Allemagne. Sa chaîne YouTube « Techtastisch » compte 478 000 abonnés, sur laquelle il met en scène de manière spectaculaire des expériences de chimie et de physique. Il y a un an, Marcel était invité pour la première fois à la Steinmühle ; depuis, une collaboration s’est mise en place entre Techtastisch et l’association plus-MINT. Marcel soutient avec passion le programme « plus-MINT ». Il en est convaincu : « Le programme “plus-MINT” aurait été pour moi, en tant qu’élève, l’opportunité idéale ! ».

 

plusMINT : promotion des talents à l’échelle nationale dans certains internats

À l’été 2021, la Steinmühle est devenue l’un des six internats « plus-MINT » d’Allemagne. Le programme « plus-MINT » a démarré à la rentrée 2022/2023 avec quatre élèves. Clara, Marlene, Luis et Fabian ont postulé en ligne à l’automne 2021 via la plateforme « plus-MINT ». Les journées de sélection ont eu lieu pendant les vacances de Pâques 2022. « C’était incroyable ! », s’enthousiasme Clara (16 ans) : « Le soir, nous nous sommes retrouvés à 50 pour nous creuser la tête sur des problèmes de maths ; tout le monde adorait les maths. » Au départ, Clara ne pouvait absolument pas s’imaginer aller en internat : « Je n’étais pas du tout sûre que cela me convienne, mais les journées de sélection m’ont totalement convaincue. Ceux qui s’intéressent aux sciences, aux technologies, à l’ingénierie et aux mathématiques devraient absolument postuler ! ». Fabian (15 ans) abonde avec enthousiasme dans ce sens : « Les journées de sélection étaient vraiment géniales ! Je suis toujours en contact avec certains participant·e·s ».

 

Tout le monde est d’accord : « C’est la meilleure décision ! »

Les premières semaines à l’internat ont été une période d’adaptation pour les quatre élèves, et pour certains d’entre eux, un véritable défi. « Au bout de trois jours, ma famille me manquait tellement que j’avais envie de tout laisser tomber », raconte Luis (15 ans). « Je me suis alors fixé un délai de deux mois et aujourd’hui, après un peu plus de cinq semaines, je peux dire que rejoindre la Steinmühle en tant qu’élève du programme plus-MINT a été la meilleure décision de ma vie. »

Marlene (14 ans) est elle-même surprise : « Je m’attendais à avoir le mal du pays, mais d’une certaine manière, la vie en internat me convient vraiment bien. J’aime être avec des jeunes de mon âge et, les week-ends de retour à la maison, je rentre chez moi retrouver ma famille ». Luis considère lui aussi que le temps passé au sein de la communauté de l’internat est un véritable enrichissement : « À la maison, je n’étais pas très sociable et je voyais plutôt mes amis en ligne. Ici, à la Steinmühle, on participe tout naturellement à la vie de l’internat et on fait partie du groupe. Ça me fait du bien ! ».

Luis est un fervent abonné de Techtastisch depuis déjà six ans. Il n’aurait jamais cru possible de rencontrer Marcel en personne. Et voilà que Marcel se tient devant eux. Il est sympathique, ouvert et, d’une certaine manière, il fait tout de suite partie des leurs.

 

Le message de Marcel : « Suivez votre voie, vivez votre rêve ! »

À son arrivée au laboratoire de chimie de la Steinmühle, Marcel est accueilli comme il se doit par une vingtaine d’élèves de la Steinmühle issus des cours de recherche, ainsi que par le professeur de sciences, M. Patrick Szabo, et la coordinatrice des sciences, Mme Jutta Töhl-Borsdorf. Très vite, tout le monde enfile blouse de laboratoire et lunettes de protection, et « Techtastisch » peut commencer. Marcel s’investit dans son activité avec enthousiasme, humour et une pointe d’ironie ; il a un bon contact avec les élèves. Il vit son rêve et parvient même désormais à gagner sa vie grâce à sa passion pour les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (MINT).

« Je n’aurais jamais imaginé, moi-même, que je me tiendrais un jour ici. On m’a diagnostiqué un TDA à l’âge de huit ans et l’école m’a parfois posé de grandes difficultés. Adolescent, j’ai dû faire face au harcèlement. » Aujourd’hui, en tant que jeune adulte, il ne reste plus aucune trace de cet élève autrefois introverti. Il est passionné par les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (MINT) et souhaite transmettre cette passion aux autres. Il aborde ses interlocuteurs d’égal à égal, ce qui est très apprécié.

Tout est filmé spécialement pour la communauté Techtastisch et publié sur TikTok et Instagram. Fabian, élève du programme Plus-MINT, est recruté comme assistant et mélange des substances chimiques sous la supervision de Marcel (et avec beaucoup de prudence). Peu après, une flamme éclaira le laboratoire et toutes les personnes présentes furent visiblement impressionnées.

En quoi consistait cette expérience ?

Cette expérience est connue aux États-Unis sous le nom de « Negativ X ». En allemand, on l’appelle « Feuer mit Wasser ».

Mise en œuvre :
On pèse le nitrate d’ammonium et le chlorure d’ammonium, puis on les mélange dans un bécher. Le mélange est ensuite déposé sur un support réfractaire, puis une quantité pesée de zinc y est incorporée avec précaution et le mélange est amoncelé en forme de cône. On y ajoute quelques gouttes d’eau à l’aide d’une pipette.

Le mélange s’enflamme pour ainsi dire au contact de l’eau.

 

Les explications relatives à l’expérience sont enregistrées en direct par Marlene et Luis, puis filmées pour YouTube. Le lendemain, Luis est toujours complètement sous le charme : « Marcel et Techtastisch m’ont beaucoup influencé au fil des ans, c’est mon idole. C’est grâce à lui que j’ai découvert plus-MINT et que j’ai finalement postulé à la suite de son appel à candidatures. Le rencontrer en personne ici, à la Steinmühle, ET non seulement le regarder à l’œuvre, mais aussi travailler réellement avec lui, c’était tout simplement formidable ! »

Techtastisch laisse son empreinte à la Steinmühle et promet de revenir bientôt.

Il adresse un message clair à tous ceux qui s’intéressent aux sciences, aux technologies, à l’ingénierie et aux mathématiques : « Postulez pour la prochaine édition du programme plus-MINT ! » Clara, Marlene, Fabian et Luis ne peuvent qu’approuver.