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La ZDF muestra interés por el proyecto «Jugend Forscht» de Steinmühle

Concursos y premios, Ecología y sostenibilidad, Fomento del talento, MINT, Noticias

En el concurso regional «Jugend Forscht» de Darmstadt, los alumnos y alumnas del Steinmühlen Leonard Berger, Clara Steiner y Quentin Herwig se quedaron a las puertas del segundo puesto —y, con ello, de la clasificación para el concurso nacional— con su proyecto «¿Se pueden hacer envoltorios para alimentos con cáscaras de gambas?». Para el trío, que desde hace poco es un cuarteto gracias a la incorporación de Nicolas Bohnstedt, el proyecto pasa ahora a la siguiente ronda a otro nivel. Además del segundo puesto y un premio especial en el concurso regional, una consulta de interés por parte de la ZDF es una gran señal de reconocimiento.

Una redactora del programa de divulgación científica PUR+ de la ZDF había asistido al concurso regional «Jugend Forscht», había echado un vistazo a los numerosos y apasionantes proyectos y había presentado los más interesantes a la redacción de programación. Entre ellos estaba también el proyecto del molino de piedra de los cuatro jóvenes. Ya allí mismo, la periodista habló con Quentin sobre el proyecto y, poco después, se puso en contacto con el Steinmühle y con la directora del proyecto, la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf, para seguir en contacto con los alumnos y su proyecto.

«Todavía no tenemos en mente ningún programa concreto al que este proyecto pueda encajar», afirman desde la ZDF. La idea es hacer un reportaje para el año 2025.

PUR+ es un programa educativo para niños que abarca una amplia variedad de temas, desde el deporte y el medio ambiente hasta cuestiones sociales y tecnológicas. Está dirigido a niños de entre 10 y 14 años, más o menos.

Mientras tanto, el grupo está encantado con esta propuesta, según la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf, responsable del proyecto y coordinadora de MINT en Steinmühle. El equipo quiere seguir trabajando en el proyecto y quizá presentarlo el año que viene en «Jugend testet».
Esto viene muy bien, porque el grupo no solo ha fabricado muchas láminas diferentes de quitosano, un subproducto de las cáscaras de cangrejo, sino que también ha desarrollado varios métodos de prueba. Así, por ejemplo, se puede comprobar la resistencia a la rotura de estas láminas tan sostenibles con una máquina de tracción de fabricación propia, o analizar cuánta humedad u oxígeno dejan pasar.
Más información: https://www.zdf.de/kinder/purplus, https://www.jugend-testet.de/.

 

4. mayo 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Mkgaa-Biofolien-scaled.jpg 844 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-05-04 12:57:342024-05-04 12:57:34La ZDF muestra interés por el proyecto «Jugend Forscht» de Steinmühle

«La juventud se prepara para los Juegos Olímpicos»: un gran cuarto puesto en la fase regional

Concursos y premios, Deporte y salud, Noticias

Una actuación genial por parte del equipo de fútbol de la escuela Steinmühle, formado por niños nacidos en 2012 y 2013. Ya en marzo, el equipo se impuso a los rivales de las escuelas de Marburgo en la fase de clasificación del distrito y así se clasificó para la fase regional de la semana pasada. Así lo cuenta el profesor de educación física Tim Elmshäuser.

En la fase regional, primero jugamos en un grupo con los equipos de Bad Nauheim, Kronberg y Wetzlar. Con un total de 6 puntos y un balance de goles de 8:8, el equipo quedó segundo del grupo y se enfrentó en semifinales al otro favorito, el de Gießen. Ahí quedó patente la calidad individual del rival y, tras un gran esfuerzo, tuvimos que admitir la derrota por 0-2. En el partido por el tercer puesto, al final se nos acabaron las fuerzas y nuestros chicos perdieron por la mínima, 1-2, contra el equipo de Limburg. Así pues, el Steinmühle se llevó a casa un magnífico cuarto puesto en su diploma.

Los jugadores de 5.º y 6.º curso que juegan en el FV Wehrda, el JFV Salzböde/Lahn y el FSV Cappel, han representado muy bien al colegio y han podido plantar cara incluso a colegios en los que jugaban chicos de las canteras del Eintracht de Fráncfort, el Mainz 05 y el TSG Wieseck.

Gracias también a los numerosos padres que vinieron a animar y que les dieron a los chicos algo de picar y de beber.

 

4. mayo 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/05/JtfO2024a-scaled-1-scaled.jpg 901 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-05-04 12:52:392024-05-04 12:52:39«La juventud se prepara para los Juegos Olímpicos»: un gran cuarto puesto en la fase regional

Victoria regional en «Jugend Forscht»: el trío Plus-MINT de Steinmühle se clasifica para la final nacional y competirá con los mejores de Alemania

Concursos y premios, Fomento del talento, La vida en el internado, MINT, Noticias

Este es el mejor resultado de «Jugend Forscht» en toda la historia del Steinmühle: Después de que Akaash Bhagwat, alumno de Steinmühle, se llevara el primer puesto regional en Física en «Schüler experimentieren» (el concurso para los más jóvenes), el trío «plus-MINT» de 12.º curso, formado por Luis Gerloni, Fabian Sotonica y Clara Steiner, se proclamó ganador regional en el concurso regional de «Jugend Forscht» celebrado en Merck, en Darmstadt. En un principio, el proyecto se presentó en la categoría de Ciencias Geológicas y Espaciales, pero al final incluso fue elegido «Mejor proyecto interdisciplinar» y ahora participará en el concurso nacional. «Llevamos siete años participando en «Jugend forscht» y siempre nos ha ido muy bien. Pero nunca habíamos tenido un éxito así», explica la tutora, la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf.

Luis (16), Clara y Fabián (los dos de 17) estaban bastante nerviosos cuando tuvieron que competir entre unos 50 proyectos más y, al final, imponerse a otros tres de su categoría. Durante media hora más o menos, los miembros del jurado, procedentes del mundo de la investigación, la docencia y la empresa, les hicieron preguntas —y estas eran de nivel muy alto—. Bajo el título «Análisis del agua 2.0: embarcación autónoma y de bajo coste para determinar la calidad del agua», el trío presentó su proyecto de investigación. Se profundizó mucho en el tema, sin ni rastro de preguntas de cortesía cuyas respuestas fueran obvias. Aliviados y casi incrédulos, los alumnos y alumnas que participan en el programa plus-MINT del internado Steinmühle se enteraron de que habían conseguido la victoria: la recompensa por horas de trabajo dedicado, muchos conocimientos técnicos, una perseverancia infinita y un interés enorme.

 

Otro criterio: el beneficio para la comunidad

En la siguiente ronda, el concurso nacional en Heilbronn, se disputarán los mejores proyectos de investigación alemanes. Allí habrá que darlo todo, cuentan los jóvenes investigadores en la entrevista. «Es cierto que hay pocos proyectos en nuestra categoría, las ciencias geológicas y espaciales», reconocen los tres. Pero precisamente por eso, su esfuerzo está bajo la mirada más atenta de los miembros del jurado.

Lo que se va a evaluar allí tiene también otros aspectos importantes. El jurado comprueba si realmente se trata del proyecto propio de los participantes, es decir, si se identifican con los objetivos del proyecto y si su compromiso es auténtico. Según el trío, también es importante el beneficio que el proyecto aporta a la comunidad. Esto lo pueden afirmar sin dudarlo, ¡porque su gran deseo es que su experimento se convierta en un producto de uso masivo para medir la calidad del agua!

 

El objetivo: entusiasmar a la industria

Una pequeña «tabla de surf» es la base de la plataforma motorizada y controlable a distancia para el análisis del agua, creada por Clara Steiner, Fabian Sotonica y Luis Gerloni. No es estática, y eso es lo que la diferencia de muchos sistemas de medición. La «barca» se puede equipar con distintos sensores para analizar el agua y permite tomar hasta cuatro muestras.

Por eso, el objetivo de estos tres jóvenes talentos del programa «plus-MINT», que han llegado a lo más alto entre los mejores jóvenes investigadores de Alemania gracias al colegio y al internado Steinmühle, es despertar el interés de la industria y las empresas por su idea. Su visión es una embarcación totalmente autónoma, apta para corrientes y agua salada, que puedan usar particulares en cualquier lugar. Así se podrían tomar lecturas de los parámetros del agua en distintos puntos de todo el país y enviarlas online para su análisis. «El resultado sería una imagen casi completa del estado de nuestras aguas».

A finales de mayo, Luis, Clara y Fabián se irán a Heilbronn para participar en el concurso nacional «Jugend Forscht». Les acompañará la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf, ganadora en varias ocasiones del premio al mejor tutor. Además de ella, hay otras personas que han apoyado al trío de plus-MINT en su camino hacia el éxito. Entre ellas están Antje Seel y el Dr. Patrick Szabo, del equipo MINT de Steinmühlen. La colaboración con el Dr. Christoph Reudenbach, del Departamento de Geografía de la Universidad Philipps de Marburgo, también les ha aportado ideas valiosas y un gran apoyo.

26. abril 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Mkgaa-Boot-scaled.jpg 844 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-26 12:50:192024-04-26 12:50:19Victoria regional en «Jugend Forscht»: el trío Plus-MINT de Steinmühle se clasifica para la final nacional y competirá con los mejores de Alemania

Cuatro primeros puestos y tres segundos: un gran comienzo de temporada para Maurits Juhre y Johannes Germano

Concursos y premios, Deporte y salud, Fomento del talento, La vida en el internado, Noticias, Remo

Un gran comienzo de temporada para nuestros remeros del RuS Steinmühle: Maurits Juhre y Johannes Germano arrancaron con muy buen pie este fin de semana en la 52.ª Regata de Primavera en el lago Aasee, en Münster. Maurits compitió nada menos que cuatro veces en la prueba de 2000 metros, se hizo con el segundo puesto en tres de ellas con mucha seguridad y quedó tercero en la otra. Johannes también disputó cuatro carreras, todas ellas en la distancia de 1500 metros. El joven deportista, que se ha incorporado al RuS Steinmühle, ganó con gran estilo las cuatro carreras con holgada ventaja: ¡menuda fiesta! El entrenador Martin Strohmenger se mostró encantado: «Ambos remeros han recibido comentarios positivos y han ganado más experiencia este fin de semana, lo que sin duda les vendrá muy bien para las próximas regatas». Las próximas competiciones serán dentro de dos semanas en Offenbach y después en Gießen. —¡Seguid así, chicos! ¡Os deseamos mucha suerte!

23. abril 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Titel-1-scaled.jpg 744 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-23 16:12:352024-04-23 16:12:35Cuatro primeros puestos y tres segundos: un gran comienzo de temporada para Maurits Juhre y Johannes Germano

Lara Khatib se lleva el primer y el segundo puesto en el concurso de lectura en voz alta

Concursos y premios, Noticias

Gran éxito para Lara Khatib, de la clase 6i de nuestra rama de bachillerato internacional: a finales de noviembre del año pasado ganó el concurso de lectura en voz alta a nivel escolar, lo que le permitió pasar a la siguiente ronda, la fase municipal y comarcal, y allí también quedó entre las primeras clasificadas.

Una alumna de cada una de las clases 6a, 6b, 6c y 6i de Steinmühlen se enfrentaron en un concurso de lectura en noviembre, según contó la profesora Lisa Braun. Nilay Dedeoglu (6a), Leni Ochs (6b), Sophia Kirschning (6c) y, claro, Lara Khatib, de la clase 6i, presentaron sus lecturas. Primero leyeron un fragmento que habían elegido ellas mismas de una novela de su elección y, después, tuvieron que leer durante dos minutos un texto que no conocían. El público valoró las actuaciones mediante fichas de evaluación, en las que se tenían en cuenta la técnica de lectura, la interpretación y la elección del fragmento. Las participantes disfrutaron de un ambiente genial y leyeron ante un público interesado y emocionado. Lara Khatib se proclamó ganadora de esta ronda por un pequeño margen.

 

Una decisión reñida

Ganar a nivel de colegio les dio automáticamente el pase a la siguiente ronda del concurso: la final municipal/provincial del 26 de febrero. Ese día, todos los ganadores y ganadoras de cada colegio se reunieron en la sala de reuniones de la Oficina de Urbanismo para volver a intentar convencer al jurado, cuenta Laura Cubillas, la profe de alemán de Lara. Y, una vez más, el veredicto del jurado estuvo muy reñido. Sin embargo, esta vez la suerte no estuvo del lado de Lara, sino de otro participante, y Lara se alegró de haber conseguido un magnífico segundo puesto. Así, el jurado explicó que Lara, que recitó un texto propio del libro «Emmi & Einschwein», de Anna Böhm, se había quedado realmente a un pelo de la victoria.

«Estaba muy nerviosa, sobre todo cuando el jurado se retiró a deliberar», recuerda Lara hoy. Algunos compañeros y compañeras de su clase la habían acompañado y le habían deseado suerte durante su presentación.

Lara se toma con calma el hecho de haberse quedado a las puertas de la victoria: «La verdad es que no me sentí muy decepcionada, porque también me gustó mucho cómo leyeron los demás niños. Para mí fue una experiencia bonita».

El colegio Steinmühle participa cada año en el concurso de lectura y organiza regularmente actividades en el marco del departamento de alemán para mejorar la competencia lectora de los alumnos.

 

20. abril 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/04/Lara-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-04-20 08:59:422024-04-20 08:59:42Lara Khatib se lleva el primer y el segundo puesto en el concurso de lectura en voz alta

Akaash Bhagwat se lleva el primer puesto regional en Física

Concursos y premios, Fomento del talento, MINT, Noticias

Gran alegría para el equipo de tutores, formado por la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf y Sven Freibert, y para toda la comunidad de Steinmühle: ¡Akaash Bhagwat, de 12 años, alumno de nuestra rama de bachillerato internacional, se llevó el fin de semana pasado la victoria en la asignatura de Física en el concurso regional «Schüler experimentieren» (Alumnos experimentan), celebrado en la Universidad de Kassel! Akaash analizó a fondo cómo se pueden combinar la protección del medio ambiente y el ahorro de dinero en el ámbito de las pilas. Analizó más de cien pilas usadas y descubrió que aún contenían una cantidad considerable de energía residual. Esto le llevó a recuperar gran parte de esa energía residual mediante un convertidor de tensión. Entre otras cosas, modificó una linterna de 4,5 V —que en realidad funciona con tres pilas de 1,5 V— para que ahora pueda funcionar con una sola pila usada.

Varias razones llevaron al jurado a otorgar el primer puesto a nuestro alumno de la clase 6i: la gran relevancia social, el análisis variado y sistemático, y una presentación gráfica de los resultados tan bonita como informativa. A los expertos les gustó tanto el trabajo de Akaash que, además del premio en metálico, le concedieron el premio especial a la eficiencia energética y medioambiental, así como el premio especial a la eficiencia en el uso de los recursos. Nuestras fotos muestran al alumno en su mesa de trabajo y en la entrega de premios junto a la directora del concurso regional, Eva Kretzer. Los alumnos de cursos superiores participan este jueves en el concurso regional «Jugend forscht», que se celebra en la empresa Merck, en Darmstadt. Os deseamos mucha suerte y más adelante resumiremos los trabajos de todos los participantes en un informe general.

Concurso regional de Hesse 2024 de «Jugend forscht» y «Schüler experimentieren»
Entrega de premios: 16 de marzo de 2024, Ing.-Schule de la Universidad de Kassel
Foto: Andreas Fischer
andreasfischerkassel@gmx.de
Tel. 0172 56 37 017
Tiessenstrasse 5
34134 Kassel

21. marzo 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/Jugend-forscht223-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-03-21 14:05:552024-03-21 14:05:55Akaash Bhagwat se lleva el primer puesto regional en Física

«Jugend Forscht»/«Schüler experimentieren»: Steinmühle arrasó en el concurso regional

Concursos y premios, Fomento del talento, MINT, Noticias

El Steinmühle fue el único instituto de Marburgo que consiguió el primer puesto en el concurso regional «Jugend forscht», y lo hizo nada menos que cuatro veces. Además, se llevaron dos segundos puestos, varios premios especiales y un premio al tutor.


¿Las pilas usadas, una pena tirarlas?
Con este proyecto de investigación, Akaash Bhagwat, de 6.º curso del instituto internacional Steinmühle, se llevó el primer puesto en la categoría de Física, dentro de la subcategoría «Experimentos de alumnos», además de una jornada de actividades con visita guiada a la empresa Feig Elektronics, en Weilburg.


¿Los filtros UV naturales son una alternativa?
Anna-Lena Griesler (8.º curso), Maya Fischer y Justus Pöschl (ambos de 7.º curso) profundizaron en esta cuestión en la asignatura de Química y, al ser el mejor proyecto interdisciplinar, también se llevaron la victoria regional en esa misma categoría.

Los días 15 y 16 de marzo, ambos equipos se desplazarán a la Universidad de Kassel para participar en el concurso regional.


«El muffin del futuro: 0 % de huevo, 100 % vegano»
fue el título del proyecto de Lotta Funk, Lotti Jarosch y Evin Kaya, de 6.º curso, con el que el trío consiguió el segundo puesto en la categoría «Mundo laboral».

 

Los alumnos y alumnas del internado Plus-MINT se llevaron el primer puesto
Análisis del agua 2.0: desarrollo de una embarcación autónoma y de bajo coste para determinar la calidad del agua. Detrás de este título se esconde el proyecto de los alumnos y alumnas del internado plus-MINT de Steinmühle: Luis Gerloni, Fabian Sotonica y Clara Steiner (12.º curso). Con su trabajo, estos jóvenes investigadores y investigadoras consiguieron el primer puesto en la categoría de Ciencias Espaciales y Geológicas. Este proyecto se llevó a cabo en colaboración con el Dr. Christoph Reudenbach, del Departamento de Geografía de la Universidad Philipps de Marburgo.

 

¿Se pueden hacer láminas para conservar alimentos con cáscaras de gambas? Leonard Berger, Quentin Herwig (los dos de 11.º curso) y Clara Steiner (de 12.º curso) se centraron en las láminas de quitosano, ya que se trata de un subproducto y, por lo tanto, su fabricación no requiere superficie de cultivo. Con su trabajo sobre este tema, los tres alumnos y alumnas se hicieron con el primer puesto en la categoría «Mundo laboral» y se llevaron un premio especial adicional: un día en el mágico Makerspace de Gießen.

Los días 20 y 21 de marzo empieza para estos equipos el concurso regional «Jugend Forscht» en la empresa Merck, de Darmstadt.

 

«Ortigas y demás: materiales aislantes naturales para el calor y el sonido» era el nombre del proyecto con el que Toshiro Beato del Rosal (clase 9), Leontin Schmidt (10.º curso) y Paul Fischer (9.º curso) consiguieron el segundo puesto en la categoría de Tecnología y, además, se llevaron el premio especial a las materias primas renovables.

Todos los proyectos de Steinmühle fueron dirigidos, según sus áreas de especialización, por el equipo de tutores de MINT de Steinmühle, formado por el Dr. Sven Freibert, Jonathan Gröb, Antje Seel, el Dr. Patrick Szabo y la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf, que se encargó nada menos que de cinco proyectos.

El concurso, que ha sido todo un éxito para Steinmühle, se vio finalmente coronado con el premio especial para los tutores de proyectos especialmente comprometidos: la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf, que en Steinmühle se encarga de coordinar las asignaturas MINT (Matemáticas, Informática, ciencias naturales y tecnología, así como del fomento del talento en estas áreas, viajará a Lemgo para asistir a un encuentro de networking de tres días, que incluirá una visita al InnovationsSPIN y a la Lernfabrik 4.0.

14. marzo 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/Gruppenfoto_Steinmuehle_1-scaled-1-scaled.jpg 848 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-03-14 08:09:482024-03-14 08:09:48«Jugend Forscht»/«Schüler experimentieren»: Steinmühle arrasó en el concurso regional

Isabella Kuhl (5.º A) triunfa en la Olimpiada de Matemáticas

Concursos y premios, MINT, Noticias

Con una actuación espectacular, Isabella Kuhl, de la clase 5a, ha conseguido el tercer premio en la segunda ronda de la Olimpiada de Matemáticas. Esta fantástica noticia nos la ha dado el profe de matemáticas Maximilian Moll. ¡Desde Steinmühle te damos la enhorabuena!

Sobre el evento: La Olimpiada de Matemáticas es un concurso que se celebra cada año en todo el país para todos los aficionados a las matemáticas de los cursos 3.º a 13.º, y cuenta con el apoyo del Ministerio Federal de Educación e Investigación y de la asociación Stifterverband. Cuenta con una tradición que se remonta al curso escolar 1961/62 y cada año participan más de 200 000 alumnos y alumnas.

La Olimpiada de Matemáticas ofrece a todos los alumnos y alumnas interesados la oportunidad de demostrar y desarrollar su talento especial en el ámbito de las matemáticas. El concurso, dividido por edades, propone problemas exigentes a partir de 3.º de primaria y requiere pensamiento lógico, capacidad de deducción y un enfoque creativo de los métodos matemáticos. Participar en el concurso suele animar a que te intereses por las matemáticas mucho más allá de lo que se ve en clase.

11. marzo 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/01-2-scaled.jpg 836 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-03-11 18:53:082024-03-11 18:53:08Isabella Kuhl (5.º A) triunfa en la Olimpiada de Matemáticas

Liam, Yunus, Daniel y Jonathan lo hicieron genial en el concurso «Informatik-Biber»

Concursos y premios, MINT, Noticias

El colegio Steinmühle volvió a cosechar grandes éxitos en el concurso «Informatik-Biber». La profesora de informática Nicole Scholtes (a la izquierda) entregó los correspondientes certificados a (de izquierda a derecha) Liam Randau, Yunus Götz, Daniel Carle y Jonathan Kirschning. El «Informatik-Biber» es el mayor concurso escolar de Alemania en el ámbito de la informática. Pueden participar los alumnos de los cursos 3.º a 13.º. En Alemania, el «Informatik-Biber» fomenta desde 2007 el pensamiento digital con tareas cercanas a la vida real y relacionadas con el día a día. Así, los participantes descubren lo fascinante y relevante que son los métodos informáticos. En el «Informatik-Biber», incluso los alumnos más jóvenes descubren la versatilidad de la informática de forma lúdica y natural. El «Informatik-Biber» existe desde 2006. En la última edición participaron 401 737 alumnos. Los jóvenes a partir de 7.º curso resuelven 15 ejercicios en 40 minutos. El «Informatik-Biber» se celebra una vez al año, en noviembre, y dura dos semanas escolares. Nuestra imagen muestra un ejemplo de ejercicio del concurso. En nuestra foto falta el profesor de informática Steffen Ullwer.

11. marzo 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/03/01-1-scaled.jpg 790 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-03-11 18:50:512024-03-11 18:50:51Liam, Yunus, Daniel y Jonathan lo hicieron genial en el concurso «Informatik-Biber»

Éxitos de nuestros «MINTis» en las Olimpiadas de Ciencias

Concursos y premios, Fomento del talento, MINT, Noticias

En 12.º curso, Clara Steiner y Fabian Sotonica participaron en varias olimpiadas de ciencias naturales: las de química, biología y física.

Los dos se enfrentaron a las exigentes pruebas de la Olimpiada de Física y causaron una buena impresión desde el principio. Se clasificaron para la segunda ronda. Por desgracia, Clara no pudo presentarse al examen de la segunda ronda.
Fabian también participó en las Olimpiadas de Biología y Química, aunque en Biología se quedó a las puertas de pasar a la segunda ronda. En Química le fue muy bien: superó la primera ronda con nota y, en la segunda, tuvo un rendimiento tan bueno que le recompensaron con un vale para libros.

Los dos fueron acompañados por sus profesoras tutoras: Antje Seel, la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf y el Dr. Patrick Szabo. El resultado nos hace ser optimistas de cara al concurso del año que viene, ya que para entonces es probable que ambos hayan ampliado considerablemente sus conocimientos.

 

26. enero 2024
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2024/05/Olympiade_Header-scaled.jpg 685 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2024-01-26 13:11:292024-01-26 13:11:29Éxitos de nuestros «MINTis» en las Olimpiadas de Ciencias
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