Medicina, psicologia, polizia, forze armate e la formazione per diventare pilota sono state le discipline e i settori professionali più richiesti durante la giornata di orientamento professionale di quest’anno alla Steinmühle, organizzata come sempre in collaborazione con il Rotary Club Marburg-Schloss.

“È già da oltre 15 anni che organizziamo questo evento informativo insieme alla Steinmühle”, ha detto con entusiasmo Hans-Heinrich Bähr. Lui è il responsabile del servizio professionale dei Rotariani. Considera suo compito aiutare i giovani nella ricerca di una professione adatta, fornendo loro dati, fatti e consigli personali. «E proprio le persone che hanno esperienza in questi settori sono le più adatte a farlo.» Il fatto che la Steinmühle condivida lo stesso obiettivo rende la collaborazione perfetta. Per la prima volta, la dottoressa Claudia Röder si è occupata dell’organizzazione. Da poco è coordinatrice dei tirocini scolastici. Lei vede la giornata informativa sulle professioni come un elemento dell’orientamento professionale. «La scelta della futura professione o del percorso di studi è diventata più difficile. La giornata informativa sulle professioni vuole aiutare tutti gli studenti a orientarsi», ha detto il preside Bernd Holly nella sua introduzione.

Non a caso il motto dell’evento organizzato in tutta l’Assia è “Gli studenti chiedono – i professionisti rispondono”. Nel forum della Steinmühle, rappresentanti di diverse professioni provenienti dai settori più disparati si sono seduti ai tavoli per aiutare gli studenti del 12° anno nella scelta del percorso professionale. Molti pregiudizi sulle condizioni di lavoro sono stati sfatati o confermati, si è valutato il potenziale di guadagno e verificato come accedere a queste professioni. Si è parlato anche della soddisfazione nel praticare determinate professioni dopo un periodo più lungo, di come gestire la routine e del possibile fattore divertimento. «Ti è capitato a volte di dover scrivere di cose che ti facevano schifo?», è stato chiesto, ad esempio, alla giornalista.

 

Tre sessioni di domande e risposte

Gli studenti potevano scegliere tre professioni per partecipare a una tavola rotonda con un esperto. In un incontro con un massimo di otto compagni di classe, l’esperto o l’esperta poteva rispondere alle domande per 20 minuti. Poi c’erano altri due incontri, ciascuno con un professionista selezionato.

All’evento alla Steinmühle, oltre alle professioni già citate, erano rappresentati i settori del diritto, dell’architettura, dell’odontoiatria, dei commercialisti/revisori dei conti, dell’ingegneria civile, delle risorse umane, dell’informatica, della finanza (casse di risparmio/banche), l’associazione infermieristica della Croce Rossa Tedesca (DRK), l’International Business School, la fisica, l’ingegneria meccanica, l’economia politica, l’economia aziendale, la politica e l’economia.

Nelle ultime settimane, durante le lezioni di matematica della classe 7c, si è affrontato l’argomento “calcolo degli interessi”. A questo proposito, gli studenti avevano molte domande di approfondimento:

Ma perché esistono gli interessi? Da quando ci sono gli interessi? A quanto ammonta il tasso di interesse attuale sui risparmi e sui prestiti? Chi stabilisce i tassi di interesse? Perché i tassi di interesse sono così bassi in questo momento?

Per trovare delle risposte a queste domande, la classe si è rivolta alla Sparkasse Marburg-Biedenkopf. Jochen Schönleber, membro del consiglio di amministrazione, ha invitato la classe 7c, insieme alla professoressa Lisa Braun e all’ex insegnante di matematica Eberhard Wieth, a visitare la sede centrale della Sparkasse. In quell’occasione ha spiegato alla classe quali sono i compiti e come funziona la Sparkasse.

 

Domande presentate sotto forma di quiz

Inoltre, sul posto gli studenti hanno posto altre domande: qual è stato il prestito più alto che la Cassa di Risparmio abbia mai concesso? Cosa succede se la Cassa di Risparmio non riesce a restituire i risparmi? Quali altre funzioni svolge la Cassa di Risparmio? Si può fare anche uno stage aziendale presso la Cassa di Risparmio?

Felix Müller e Julian Blöcher, dipendenti della Cassa di Risparmio, avevano preparato le domande degli studenti sotto forma di quiz. Gli studenti hanno risolto il quiz con i loro smartphone e così hanno imparato tante cose nuove, tra cui tutto quello che c’è da sapere sugli interessi, sul tasso di riferimento della Banca Centrale Europea (BCE), sui posti di lavoro offerti dalla Sparkasse e molto altro ancora. Il robot “Numi”, sviluppato dalla Sparkasse insieme all’Università di Marburg, li ha aiutati in questa attività.

Una visita guidata finale alla Sparkasse, con ulteriori informazioni fornite dal vicedirettore della filiale Kevin Kassner, ha completato la visita, organizzata dalla dipendente della Sparkasse Meike Stark.