太好了，终于成功了！斯坦米勒寄宿学校的所有高中毕业生都通过了毕业考试。在完成笔试、展示考试和口试后，斯坦米勒寄宿学校2026届毕业生的毕业考试也圆满结束了。

施泰因米勒寄宿学校的同学们得以以一种特别深入的方式为高中毕业考试及其相关要求做好准备。

“这早在1月底就已开始，”学习中心负责人帕特里克·哈恩说道。当时开设了一门每周一次的数学备考课程，大家一起讨论习题并进行演算。

 

随着考试日期的临近，备考强度逐渐加大

随着高中毕业笔试的临近，备考的强度也越来越大。

许多学生选修了化学课，因此举办了一场化学工作坊。国际学生还获得了德语方面的额外辅导。

其他可能需要针对高中毕业考试进行辅导的科目包括政治、历史、伦理学和体育。帕特里克·哈恩表示：“我们仔细观察了哪些学生在哪些领域确实还存在一些小知识漏洞，或者哪些学生只是因为紧张而表现得不太自信。”

 

复活节假期的最后一周，我们进行了密集的复习

过去四年多来，斯坦米勒寄宿学校一直将复活节假期的最后一周作为定期的强化备考周。“这段时间，我们总是变成一个名副其实的学习营，”帕特里克·哈恩回忆道。 今年，14名寄宿生于上午9点一起享用早餐，并在早餐时规划了当天的日程：上午课程持续到13:30，下午继续学习，晚上则一起举办烧烤聚会。

“关键在于进行筛选：谁该怎么学？”学习中心负责人解释道。笔试科目从一开始就已确定。复活节假期结束后，每周还会同时安排一到两次相关课程。 5月6日举行了数学学科的高中毕业考试笔试。针对该学科提供的配套辅导课程，进一步化解了学生可能遇到的疑问。

 

高水平的专业交流

对于展示考试，施泰因米勒寄宿学校的每位学生至少有两次备考机会；对于口试，则至少有一次。

“这始终是一场围绕所有相关议题展开的高水平专业交流。”

施泰因米勒寄宿学校正是通过这种方式，确保所有高三毕业生都能取得最佳成绩。

帕特里克·哈恩：“我们将继续在现有架构中保留这项服务”。

 

（安吉拉·海涅曼）

 

法语是施泰因米勒学校开设的语言课程之一。我们的学生讲述了他们前往香槟地区沙隆市的旅行经历：

 

我们的旅程于4月26日清晨从马尔堡中央火车站启程。从那里，我们乘火车前往香槟-沙隆，抵达后受到了寄宿家庭的热情接待。我们的老师凯文·弗尔米格全程陪同了此次交流活动。

接下来的周一早上8点，我们一同前往学校，直到午休前都参加了交换生们的常规课程。 下午，我们跟随科迪耶老师进行了密集的德语课程，一直持续到下午5点。由于旅途劳累，所有德国学生随后便直接返回家中休息。

 

市政厅招待会

周二同样以两节课拉开序幕，随后安排了城市寻宝活动。这次活动带领我们来到了市政厅，在那里我们受到了副市长的接待。随后在学校用过午餐后，课程一直持续到下午4点。

周三，我们先上了两小时的德语课，之后剩下的时间可以自由安排。大家一起在市中心度过了下午，一起吃了饭，随后返回了寄宿家庭。

 

巴黎之旅

周四安排了一次巴黎一日游。德国团于上午8点在火车站集合，抵达首都后首先参观了卢浮宫。随后步行前往埃菲尔铁塔，并在一家汉堡店共进午餐，之后还有时间在老佛爷百货公司购物。 最后，大家游览了著名的香榭丽舍大道，随后于当晚踏上了归途。

 

集体泳池派对

这个周末充满了团聚的温馨：周五，所有交换生齐聚于冯·吕内斯（von Lunes）寄宿家庭，共同举办了一场泳池派对。部分同学利用周六前往兰斯（Reims）一日游，除了参观蹦床馆外，还享受了一番购物之乐。 就这样，我们共同度过了最后一个夜晚。
周日上午，我们终于与寄宿家庭道别，踏上了归途，当晚便回到了马尔堡。

（法语课 9年级——亚瑟、塞苏、吕内斯、诺亚、佐伊 + 玛格丽特（8年级））

施泰因米勒公司沉痛悼念古恩特·埃申布伦纳（1956年1月21日—2026年6月2日）。

从1988年到2022年退休，冈特·埃申布伦纳一直在施泰因米勒学校教授拉丁语和伦理学。

他致力于在施泰因米勒学校为哲学课程腾出重要的教学空间。无论是在拉丁语课还是伦理课上，那些逐渐培养出深入思考问题内在联系乐趣的学生，尤其欣赏他的投入。

在选修课方面，冈特·埃申布伦纳开设的书法课程大获成功。他的学生们创作的作品以美感、精准和整体和谐著称，其中部分作品至今仍装饰着我们学校大楼的走廊。

冈特·埃申布伦纳的幽默感也将被人们铭记：无论他那犀利而干练的言论是旨在激发讨论的挑衅，还是纯粹的讽刺，他的对话者往往要等到他露出那轻松的微笑后，才能真正领会其中的深意。

任期临近尾声时，冈特·埃申布伦纳突发严重中风，此后再未完全康复。他于2026年6月2日星期二去世。

我们衷心感谢他所做的工作和付出的努力。

 

未“修图”，未经AI修改——而是原汁原味：这就是斯坦米勒寄宿学校在一年一度的家庭日上的呈现。

 

在参观过程中，大家先前往拉恩河畔的沙滩排球场，随后乘坐接驳船前行几米，抵达了船屋。 大家参观了校内各处设施，包括自然科学学科的专用教室、配有力量训练室的体育馆、网球场、足球场以及马术场——那里的马厩最近刚刚换上了崭新的马厩。

 

来自第一手的Plus-MINT资讯

我们plus-MINT团队的青少年带领了在plus-MINT选拔活动中由Steinmühle选中的年轻学员们参观了整个园区，向他们及其家长介绍情况并解答疑问。 我们非常欢迎你们加入我们的团队！当孩子们穿着透明的“防撞球”在前面的运动场上嬉戏玩耍时，寄宿学校的教育工作者与感兴趣学生的家长们进行了交流，并举行了多场入学面试。

 

既亲近自然，又地处市中心

新意向生的家长和亲属，以及这些年轻人本人，都对位于马尔堡南部、毗邻大学、紧邻充满活力的市中心热闹街区以及拥有历史悠久的半木结构房屋的传统上城区的、与自然融为一体的校园留下了深刻印象。 除了我们丰富的学校课程外，能够将这一切尽在咫尺，无疑是一大独特优势！

天气对我们这些活动组织者十分眷顾，也同样眷顾了那些聚集在我们庭院餐桌旁、愉快交流的家庭。大家一边享用美食和冰镇饮料，一边补充体力，直到傍晚时分，厨房团队端上了烤架上的美味佳肴。

点击浏览这些照片——您将对施泰因米勒学校及寄宿学校有一个初步了解！

我们说再见——goodbye，期待下次再见！

（安吉拉·海涅曼）

 

在施泰因米勒中学的每个七年级班级中，划船都是课程安排的一部分。正因这一体育特色，今年，这四班七年级学生仍在初中部运动会上，于施泰因米勒中学的船屋举办了划船活动。

施泰因米勒划船队在近年来划船赛事的基础上，进一步发展出了新的赛事模式——“施泰因米勒春季划船机与双桨艇杯”。因此，这一改良版赛事迎来了首秀。

 

已进行的修改：

新方案由三项赛组成，包含以下比赛项目，这些项目完全以赛艇特有的比赛形式为依据：

– 划船-划船机计时器-挑战赛 通过 250米

– “蒙特卡洛”赛艇比赛（四人艇）：每艘混合艇进行500米赛程的比赛
比赛开始时，每组各级别船只数量。

– 250米双桨艇短距离赛： 每个组别由两艘 混合双桨艇参加预赛，按照计时淘汰赛原则决出四支半决赛队伍。从半决赛开始，将通过直接对决决出冠军艇。

组织者迈克尔·内里希表示，尽管课前准备时间有限，但部分学生仍表现出了卓越的水平。因此，比赛当天充满了浓厚的体育竞技热情，而晴朗的天气更进一步营造了良好的氛围。 同样令人印象深刻的是，学生们在所有比赛中都互相加油助威。——这是一个美好的举动，尽管处于竞技状态，却充分体现了学生们的团结精神！

衷心感谢所有协助组织活动并提供照片的同事们！

(M. Neirich/A. Heinemann)

 

以下是2026年施泰因米伦春季Ergo & Gig杯的比赛成绩列表：

 

功率自行车250米测试成绩

女孩：
第一名：达娜·施莱希（7i班）
第二名：克拉拉·科赫（7c班）
第三名：拉拉·伯克（7c班）——阿努克·塞德尔迈尔（7a班）——罗米尔达·巴拉利斯（7c班）

男孩：
第一名：朱利安·兰格（7b班）
第二名：提图斯·兰佩尔特（7a班）——雅各布·赫克（7b班）
第三名：利奥·尼德霍费尔（7c班）

 

“蒙特卡洛”竞赛结果（ Gig-Boot）
第一名：7c班 汉内斯·桑德格尔德、奥莱·布鲁策、罗米尔达·巴拉利斯、约翰娜·舒特、西奥多·韦伯
第二名：7a班 塔贝娅·摩西、阿努克·塞德尔迈尔、芬雅·波特、 菲利普·茨绍、米卡·诺德瓦尔德
第三名：7b班 米兰达·拉默斯科特、尤斯图斯·博特、利奥·凯尔、梁一恒、诺埃·贝克尔

 

结果“250米短跑”比赛 单桨艇
第一名：7i班 伊斯梅尔·奥兹门（Ismail Özmen）、诺亚·加夫里拉斯（Noah Gavrilas）、埃马纽埃尔·萨鲁米（Emmanuel Sarumi）、达娜·施莱希（Dana Schleich）、妮卡·雅布隆斯基（Nika Jablonski）
第二名：7i班 尼克·多门（Nic Dohmen）、阿莱娅·施图布纳（Alea Stübner）、奥雷莉亚·蒂利克（Aurelia Thielicke）、 吉安卢卡·施耐德、里卡多·塔皮亚·格林
第三名：7b班 马克西米利安·布利梅尔、菲利普·莱昂特、雅各布·赫克、阿丽莎·诺伊费尔德、诺拉·雷蒂格

 

结果 “最快划船班”班级竞赛
第一名：7b班
第二名：7a班
第三名：7c班
第四名：7i班

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说明：

*)Gig-Boot（简称：Gig）是一种速度快且坚固耐用的划艇。与狭窄的竞赛艇相比，它以更宽、更稳固的结构为特点，是大众体育、培训和远征划船的标准船型。