Le Steinmühle rend hommage à Theo Nauheimer

Actualités, Anciens élèves et anciens étudiants

De 1980 jusqu’à son départ à la retraite en 2016, Theo Nauheimer a enseigné les arts plastiques et l’éducation physique à l’école Steinmühle, occupant pendant de nombreuses années le poste de responsable des activités sportives de l’établissement.

Son objectif était de faire le lien entre le sport scolaire, le sport de loisir et le sport de compétition. C’est ainsi que Theo Nauheimer a mis en place de nombreuses équipes sportives scolaires qui ont remporté de grands succès tant au niveau régional qu’à l’échelle de la Hesse, notamment dans les disciplines du handball et du badminton.

Au fil des années, d’autres initiatives ont vu le jour, notamment la participation à des compétitions « Jugend trainiert », par exemple en basket-ball ou en triathlon.

Grâce aux cours de natation en classe de 5e et aux stages de ski organisés par l’école en classe de 10e, Theo Nauheimer a côtoyé, pendant des décennies, la quasi-totalité des élèves de la Steinmühle, ce qui a fait de lui une figure marquante de notre communauté scolaire.

Dans le cadre de sa deuxième matière d’enseignement, c’est surtout son engagement en faveur de l’art photographique qui restera dans les mémoires. Tant dans les cours obligatoires que dans les cours optionnels, il a fait du laboratoire photo un lieu de création très apprécié à la Steinmühle. Les photographies de ses élèves ornaient les couloirs de tous les bâtiments scolaires.

Le vendredi 6 février 2026, Theo Nauheimer est décédé des suites d’un cancer.

Nous le remercions chaleureusement pour son travail et son engagement.

Nos pensées vont à son épouse Carmen et à ses enfants Yvonne, Ingo, Lasse et Till.

9. février 2026

Move & Relax, Lego, activités créatives : les élèves de 10e proposent des ateliers aux élèves de l’école primaire

Actualités, Art, musique et théâtre, École primaire bilingue

Dans le cadre de l’enseignement par projet, les classes de 10e de la Steinmühle proposent différents ateliers aux élèves de l’école primaire bilingue. Vous trouverez dans ce résumé la liste des ateliers qui ont eu lieu au cours du premier semestre :

« Cette année scolaire, en tant qu’élèves de seconde, nous avons l’occasion, dans le cadre des cours par projet, de proposer des ateliers aux élèves de l’école primaire. Ces ateliers ont lieu pendant la pause déjeuner de l’école primaire. Au cours du premier semestre, nous avons notamment mis en place les activités suivantes :

Dans le cadre de notre atelier « Move & Relax », nous avons proposé divers jeux d’activité physique aux enfants de CP et CE1. Nous avons veillé à ce que les enfants s’amusent beaucoup au sein du groupe et à ce que leurs centres d’intérêt et leurs souhaits soient pris en compte.
L’atelier Lego a été particulièrement apprécié, et il y en a même eu deux ! Notre club Lego avait pour but de stimuler la créativité des enfants et de leur offrir un moment de détente en dehors du quotidien scolaire habituel. En même temps, cela nous a permis de découvrir le métier d’enseignant et d’éducateur. Dans l’ensemble, ce club nous a beaucoup plu et nous espérons qu’il a également plu aux enfants !
Au sein du deuxième club Lego, nous avons également beaucoup construit et joué. Nous avons souvent réalisé des projets en groupe, au cours desquels nous avons construit des objets de plus grande taille. Mais nous avons également veillé à prévoir des moments libres, pendant lesquels chacun pouvait construire ce qu’il ou elle souhaitait.
Au sein du club créatif, nous avons beaucoup bricolé, dansé et nous nous sommes vraiment bien amusés. C’était un véritable défi, mais nous avons vécu des expériences enrichissantes, importantes et très agréables.
Dans le cadre d’un atelier de détectives passionnant, nous avons organisé une grande chasse au trésor. Les enfants ont résolu les énigmes à l’aide de petites devinettes. Ils se sont beaucoup amusés à déchiffrer les énigmes disséminées dans la cour de récréation et étaient particulièrement ravis lorsqu’ils ont retrouvé le butin et ont pu le garder.

Transmettre de manière ludique le sens de la responsabilité

Dans notre atelier « Plaisir du tressage et de l’enfilage », nous avons fabriqué des bracelets Loomband et des bracelets en perles, et nous avons également tressé des bracelets. Nous avons travaillé avec de nombreux matériaux différents ; les résultats étaient très réussis et l’ambiance était détendue. Les enfants et nous-mêmes avons pris beaucoup de plaisir à cette activité, et nous avons apprécié le temps passé ensemble.
« Au sein de l’atelier jeux, notre objectif était de faire découvrir aux enfants l’importance de la vie en communauté, de la coopération et de la responsabilité à travers différents jeux – et cela a été un succès ! – Certains de nos ateliers seront reconduits au second semestre, mais avec une composition légèrement modifiée. Nous nous en réjouissons d’avance ! » (Stm)