什么是道德行为？我们的社会价值观是如何形成的？在不断变化的世界中，自由与个人发展还能得到保障吗？ 带着这些以及许多其他问题，施泰因米勒中学13年级的伦理学和宗教课程学生们与乌得勒支大学哲学教授、广受瞩目的著作《道德：善与恶的发明》的作者汉诺·绍尔教授展开了一场引人入胜的对话。

绍尔教授耐心地回答了学生们提出的所有问题，并生动地阐释了哲学如何为迫切的社会问题寻找答案。他通过幽默的例子和生动的画面激发了学生们的思考，使抽象的概念变得触手可及。

我们的成就是否岌岌可危？

在简要介绍了其著作——该书探讨了从石器时代至今道德观念的演变——之后，他转向了当前的社会议题。关于“觉醒”（Wokeness）相关概念和话语是如何形成的，以及在现代多元化社会中面临哪些挑战，与会者展开了尤为深入的讨论。 绍尔教授强调，我们的社会已经取得了显著的进步：肤色、性别或性取向不应再影响职业机会或社会参与。但他同时也提出了一个关键问题：右翼民粹主义思潮是否会危及这些成就。 尽管可能面临挑战，但他仍持乐观态度，认为这些根本性的道德进步不会轻易被逆转。

充满希望的未来愿景

最后，绍尔教授勾勒了一幅充满希望的未来图景：一个以普世道德价值观和传统为基础的世界。这一展望让会场里的人们明显松了一口气，与会者们带着新的思考和灵感结束了这一天。

我们已迫不及待地期待着不久后再次在施泰因米勒学校欢迎汉诺·绍尔教授的到来，尤其是在他新书《阶级》出版之后——该书从哲学和经济学的角度探讨了社会阶级差异。 在教授对本校给予高度赞誉，并追忆他在马尔堡求学时光的同时，我们在这温暖的早春阳光下，为这个充实的上午画上了圆满的句号。 斯特凡妮·斯托克博士

我校喜讯：10B班的托尔加·托克坎（Tolga Tokcan）荣获马尔堡艺术博物馆颁发的“冈瑟·布劳”（Günther-Blau）特别奖。 本次比赛以“宜居世界”为主题，面向全县10至13年级具有艺术天赋的学生。

除了托尔加之外，马克西姆·布罗克曼和埃里克·多尔舍尔也提交了令人印象深刻的绘画和素描作品。西莉亚·埃维尔鲍尔则提交了一件以该主题为题材的石膏雕塑。 虽然奖金分别为300、200和100欧元的头奖最终由其他学校的学生获得，但托尔加那件非凡的雕塑作品给评委留下了如此深刻的印象，以至于评委会专门增设了一个特别奖。

受实习启发

他的作品——一盏由管子制成的灯，灯的“灯泡头”呈蹲姿下垂——是在马克·贝珀林（Marc Bepperling）教授的艺术与手工艺选修课（WU）上创作的。托尔加在一家安装公司实习期间获得了创作灵感。 这件雕塑以一种既讽刺又富有艺术感的方式，象征着人类智慧中蕴含的希望，这种希望在当今时代具有了特殊的意义。 因此，主办此次比赛的“马尔堡艺术与文化历史博物馆之友协会”决定，以一笔特别奖金来表彰托尔加的创作成就。

学校展览随后举行

遗憾的是，获奖者未能亲自出席颁奖典礼；马克·贝珀林代为领奖。我们这些美术教师对这些年轻艺术家的才华赞不绝口，并期待在展览结束后在校内展出这些作品。

想要欣赏托尔加那件屡获殊荣的雕塑及其它令人印象深刻的作品的人，还可以在马尔堡艺术博物馆一直参观到4月底。非常值得一游！

斯特凡妮·斯托克博士

工作区域的划分如下

教育团队的本·兹里基表示，这家咖啡馆拥有20多名年轻人，是施泰因米勒最大的“创新俱乐部”。因此，工作被划分为不同的职责领域：咖啡师、烘焙组、公关组、装饰组和财务组。

检查经济性

开业初期，所有服务都是免费的。但现在，我们需要思考这样一家咖啡馆如何才能在经济上运作，以及为何必须如此运作。为了更好地满足年轻人的多样化需求，这项任务也被纳入了分工范围。——这几乎就是学生们自己经营的小型企业！

还缺一台果昔机

关于产品种类，我们已有具体的构想。每周都会推出不同种类的蛋糕，品种不断更新。不久后还将添置一台果昔机，以便提供美味又健康的果汁。

设计为多功能场所

开业活动取得了圆满成功，大家对一致积极的反馈都感到非常高兴。本·兹里基表示：“我们希望这家咖啡馆能成为寄宿学校里一个新的去处，让年轻人乐于在此逗留——无论是为了学习，还是单纯地放松一下。”

在 Instagram 账号 instagram.com/steinmuehle/ 上，可以观看一段展示“Mühle”咖啡馆全景的 Reel 视频。