“Jugend forscht”/”Schüler experimentieren”: Leonard e Quentin si classificano al terzo posto in fisica a livello regionale

Dopo la cancellazione del 2020 e un evento virtuale nel 2021, il concorso regionale “Jugend forscht / Schüler experimentieren” si è tenuto di nuovo in presenza quest’anno. L’evento di due giorni è stato organizzato dal Dipartimento di Ingegneria Elettrica e Informatica dell’Università di Kassel. In totale si erano qualificati 39 studenti, divisi in 28 squadre, con i loro progetti. Hanno presentato i risultati a una giuria e allestito uno stand dove hanno illustrato i loro progetti.
Anche Leonard Berger e Quentin Herwig della classe 8a sono riusciti a qualificarsi grazie alla vittoria regionale in fisica ottenuta a febbraio con il loro progetto «Pellicole biologiche vs. pellicole di plastica – Produzione e misurazione delle proprietà fisiche». Insieme alla loro tutor, la dott.ssa Jutta Töhl-Borsdorf, hanno potuto recarsi a Kassel per due giorni.
Hanno persino perfezionato ulteriormente il progetto, in cui analizzano l’idoneità all’uso quotidiano delle pellicole biologiche prodotte da loro stessi. Tra le altre cose, hanno costruito un apparato per misurare i moduli di elasticità, in modo da poter esaminare la resistenza allo strappo e l’elasticità delle pellicole.
Con il loro progetto si sono aggiudicati il 3° posto nella sezione di Fisica e hanno vinto anche il premio speciale “REset Plastic”, che oltre al riconoscimento del loro lavoro comporta un premio in denaro di 225 € in totale.
Entrambi i ragazzi erano felicissimi che l’evento si sia tenuto in presenza. Sono state due giornate fantastiche e ricche di eventi. L’opinione unanime di tutti i partecipanti è stata che, soprattutto, lo scambio personale tra i giovani ricercatori e con le giurie di esperti non può essere sostituito adeguatamente da nessun formato digitale.
Entrambi i giovani ricercatori sono anche convinti che il progetto abbia ancora un grande potenziale e vogliono assolutamente continuare a lavorarci.
Cogliamo l’occasione per ringraziare anche tutti i colleghi che nelle ultime settimane hanno dovuto fare a meno dei giovani ricercatori in classe un paio di volte.